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文檔簡介
2023屆安徽省安慶市懷寧縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。1.已知□×23=897,其中□里的數(shù)不變,那么□×230=(_____)。2.計算140×30時,可以先把________和________相乘,得________,再把乘得的數(shù)的末尾添寫________個0。3.一家飯店每天的營業(yè)時間是11:00~13:20,16:00~21:40,這家飯店每天一共營業(yè)(________)小時。4.用兩個邊長是3厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。5.△=○+○+○,△+○=160,則○=(________),△=(________)。6.一個邊長為10厘米的正方形的面積是(_______)。7.里面有(______)個,再添上(______)個是1。8.想一想,480里面有(________)個8;18的30倍是(________)。9.如圖所示,每個小正方形的邊長1厘米。計算這個大長方形的周長和面積。周長:_______面積:_______。10.下面是三(1)班的學(xué)生兩學(xué)期立定跳遠成績情況統(tǒng)計表。(兩學(xué)期班級人數(shù)相同)。根據(jù)上表,回答問題。(1)三(1)班有(____)人。(2)第二學(xué)期立定跳遠優(yōu)秀的學(xué)生有(____)人。(3)第一學(xué)期和第二學(xué)期立定跳遠成績在(_____)的人數(shù)最多,在(_______)的人數(shù)最少。11.624÷8的商最高位在(________)位,商是(________)位數(shù)。二、公正小法官。12.一個因數(shù)的末尾有一個0,另一個因數(shù)的末尾也有一個0,積的末尾不一定只有兩個0。(______)13.用0、3、5、7這四個數(shù)字,可以組成9個沒有重復(fù)的兩位數(shù)。(______)14.用同樣的小正方形來拼大正方形,至少要4個小正方形。(________)15.0.25米就是米.(____)16.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最多是三位數(shù)。(________)17.一位數(shù)乘三位數(shù),積一定有0。(__________)18.86÷4,要使商的中間有0,且沒有余數(shù),里最大可填3。(____)三、精挑細選。19.有一個長為40厘米、寬為29厘米的長方形,將其剪成邊長為2厘米的小正方形,最多能剪()個。A.200 B.280 C.30020.比較右面兩個圖形,說法正確的是().A.甲、乙的面積相等,周長也相等.B.甲、乙的面積相等,但甲的周長長.C.甲、乙的周長相等,但甲的面積大.21.下面的算式中,積大約是900的是()。A.29×31 B.40×57 C.52×4022.下面各題的積最接近5600的是()。A.58×65 B.69×78 C.79×8823.王叔叔乘火車從北京去沈陽,他在下面三趟列車中選擇了最早到達目的地的那趟車.他乘坐列車的車次是().車次列車類型出發(fā)站發(fā)車時刻目的站耗時T157空調(diào)特快北京05:25沈陽北5時55分D21動車組北京07:13沈陽北4時18分D29動車組北京07:00沈陽北4時45分A.T157次 B.D21次 C.D29次24.下面表示經(jīng)過時間的是(
)。A.一節(jié)課40分鐘 B.早上7時起床 C.現(xiàn)在是2︰0025.2014年第一季度有()天.A.90B.91C.92D.180四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù).50×30=________80×0=________23×3=________43×11=________0×11+11=________240÷8=________0÷10=________94-28=________36×34=________9+12×4=________27.列豎式計算。(帶“△”的要驗算)55×48=△622÷3=20.7+14.9=31.8-17.2=五、動手實踐。28.下面每個□代表1平方厘米,請你在方格圖中畫出不同形狀的兩個長方形,面積都為12平方厘米。29.三角形向下平移3格。30.先畫出方格中圖形的軸對稱圖形,再將畫完整的圖形向右平移5格。六、生活問題我能解決。31.做一套兒童服裝用布3米,現(xiàn)有103米布,最多可以做多少套兒童服裝?32.在一張長8分米,寬5分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,剩下的部分是一個什么圖形?面積是多少平方分米?33.下圖是鋪了地磚的房間地面。(1)這個房間共鋪了多少塊地磚?(2)如果每塊地磚的邊長為5分米,這個房間的面積有多少平方米?34.教室前面的墻壁,長6米,寬3米,墻上有一塊黑板,長是3米,寬是1米.現(xiàn)在要粉刷這面墻壁(黑板不粉刷),要粉刷的面積是多少平方分米?35.下面是希望小學(xué)三年級和六年級學(xué)生視力統(tǒng)計表。(1)兩個年級視力在5.0及以上的共有()人。
(2)視力低于5.0的三年級學(xué)生有()人。(3)你想對視力低于5.0的同學(xué)說些什么?
參考答案一、快樂填一填。1、8970【解析】略2、143422【分析】當(dāng)整十?dāng)?shù)同整十、整百、整千的數(shù)相乘時,先把把整十和整百“0”前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)中共有幾個0,就在乘積的末尾添上幾個“0”,據(jù)此解答。【詳解】計算140×30時,可以先把14和3相乘,得42,再把乘得的數(shù)的末尾添寫2個0;故答案為14;3;42;2。本題主要考查整十和整百數(shù)相乘的簡便算法。3、8【解析】略4、1818【分析】由題意得:兩個正方形拼成的長方形的長是3×2=6厘米,寬是3厘米,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬計算即可。【詳解】周長:(3×2+3)×2=18(厘米)面積:2×3×3=18(平方厘米)故答案為:18;18本題考查圖形的拼組,可進行畫圖幫助理解。5、40120【分析】根據(jù)圖意可得4個○的和是160,可得○=40,從而得解?!驹斀狻坑申P(guān)系式可得:○+○+○+○=1604○=160○=40所以:△=3○=3×40=120故答案為:40;120利用已有等量關(guān)系式,用○代替△是解決此題的關(guān)鍵。6、100平方厘米【解析】略7、53【分析】把一個整體即單位“1”平均分成了8份,1份就是這個整體的,5個就是;+=1,即再添上3個是1。【詳解】里面有5個;+=1,即再添上3個是1。故答案為:5;3此題主要考察了分數(shù)的意義,掌握即可。8、60540【分析】求480里面有幾個8,則用480除以8解答;要求18的30倍是多少,則用18乘30解答?!驹斀狻?80÷8=60則480里面有60個8。18×30=540則18的30倍是540。故答案為:60;540。求一個數(shù)里面包含幾個另一個數(shù),用除法求解;求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法求解。9、20厘米24平方厘米【分析】根據(jù)上下小方格的個數(shù),分別數(shù)出大正方形的長和寬,然后根據(jù)周長=(長+寬)×2,面積=長×寬,代入求解?!驹斀狻扛鶕?jù)圖中的小正方形的個數(shù),可知,長方形的長為6厘米,寬為4厘米。周長:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面積:6×4=24(平方厘米)故答案為:20厘米;24平方厘米。本題考查的是長方形的周長和面積的計算,關(guān)鍵是借助小正方形求出大長方形的長和寬。10、4826優(yōu)秀不及格【解析】略11、十兩【分析】624除以8,由于除數(shù)是一位數(shù),所以先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位,因為6<8,說明被除數(shù)的最高位不夠除,所以商的最高位是十位,商是兩位數(shù)。【詳解】據(jù)分析得出:624÷8的商最高位在十位,商是兩位數(shù)。解答此題明確三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù),比除數(shù)小,商就是兩位數(shù)。二、公正小法官。12、√【解析】略13、√【分析】先排十位,因為0不能放在十位,所以十位先排3,個位有三種情況,再排5,個位也有三種情況,十位排7個位也有3種情況,將所有情況數(shù)都加起來即可的到答案?!驹斀狻慨?dāng)十位為3時,個位可以是0、5、7,也就是30、35、37;當(dāng)個位為5時,個位可以是0、3、7,也就是50、53、57;當(dāng)個位為7時,個位可以是0、3、5,也就是70、73、75所以一共是3+3+3=9(個)故判斷正確。本題考查的是簡單的組合排列問題,需要注意的是0不可以在十位上。14、√【分析】首先明確正方形的特征為4條邊相等,那么每邊最少都由兩個正方形拼組,可以使所得大圖形為正方形,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:要組成新的大正方形至少要小正方形:2×2=4(個)。原題說法正確;故答案為:√。本題是一道關(guān)于正方形拼組的題目,要根據(jù)正方形的特征進行解答,關(guān)鍵牢記正方形4條邊相等。15、√【分析】低級單位厘米化高級單位米除以進率100,根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,結(jié)果可以用分數(shù)表示,0.25米即25厘米,用分數(shù)表示是25÷100=米.【詳解】0.25米=25厘米=米所以0.25米就是米,說法正確;故答案為√.16、×【分析】根據(jù)題意,假設(shè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)是最大的兩位數(shù)乘兩位數(shù),即99×99,解答即可。【詳解】99×99=9801故答案為:×此題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)×兩位數(shù)的理解與認識。17、×【分析】一位數(shù)乘三位數(shù),積可能有0,也可能沒有0,例如:123×3=369,120×3=360,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,一位數(shù)乘三位數(shù),積不一定有0。故答案為:×此題主要考查學(xué)生對三位數(shù)乘一位數(shù)的理解。18、√【解析】略三、精挑細選。19、B【分析】分別求出這個長方形的長和寬各能剪出幾條長是2厘米的線段,再把它們相乘,就是可剪成正方形的個數(shù)?!驹斀狻?0÷2=20(條)29÷2=14(條)……1(厘米)14×20=280(個)答:最多能剪280個正方形。故答案為:B本題考查了學(xué)生根據(jù)每條邊上最多剪成的線段數(shù),來求剪成的小正方形個數(shù)的方法。注意小正方形的個數(shù)不是用長方形的面積除以小正方形的面積。20、C【解析】略21、A【分析】先分別對選項中算式的進行估算,再找出積大約是900的算式?!驹斀狻?9×31≈30×30≈900;40×57≈40×60≈2400;52×40≈50×40≈2000。故答案為:A。本題考查的是乘法的估算,再進行乘法估算時,要把因數(shù)看成容易計算的整十或整百的數(shù)字,再進行計算。22、B【分析】根據(jù)題意,把三個選項中的算式都估算出結(jié)果來,然后再進一步解答即可?!驹斀狻緼選項:把58看作60,65看作70,60×70=4200,所以,58×65≈4200;B選項:把69看作70,78看作80,70×80=5600,所以,69×78≈5600;C選項:把79看作80,88看作90,80×90=7200,所以,79×88≈7200;由以上分析可知,只有B選項的結(jié)果最接近5600。故答案為:B此題主要考查了學(xué)生對乘法估算方法知識的掌握情況,在進行估算時,我們首先應(yīng)該對乘數(shù)進行“四舍五入”化成整十?dāng)?shù),這樣相乘,估算出答案,再與給定的數(shù)進行比較即可。23、A【詳解】略24、A【解析】略25、A【詳解】2014不是4的倍數(shù),2014年是平年,二月有28天,所以2014年的第一季度共有:31×2+28=90天;故選A.四、我是神算手。26、1500;0;69;473;11;30;0;66;1224;57【考點】整數(shù)四則混合運算,兩位數(shù)乘兩位數(shù)【解析】50×30=150080×0=023×3=6943×11=4730×11+11=11240÷8=300÷10=094-28=6636×34=12249+12×4=57故答案為1500;0;69;473;11;30;0;66;1224;57.【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,一個數(shù)乘0得0,0除以任何非0的數(shù)都得0,乘法和加減混合,先算乘法,后算加減法,據(jù)此解答.27、2640;207……1;35.6;14.6【分析】根據(jù)小數(shù)加減法、整數(shù)乘法和除法的運算方法列豎式計算即可,注意檢查?!驹斀狻?5×48=2640△622÷3=207……120.7+14.9=35.631.8-17.2=14.6驗算:此題主要考查了小數(shù)加減法、整數(shù)乘除法的運算方法,要熟練掌握。五、動手實踐。28、【分析】長為6厘米,寬為2厘米的長方形面積是12平方厘米;長為4厘米,寬為3厘米的長方形面積是12平方厘米?!驹斀狻拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是:依據(jù)面積已知確定出長方形的長和寬,進而作出符合要求的圖形。29、【分析】作平移后的圖形,先根據(jù)對應(yīng)點之間的格數(shù)確定平移的格數(shù),然后根據(jù)平移的方向畫出平移后的圖形?!驹斀狻孔鲌D如下:作平移后的圖形關(guān)鍵是把對應(yīng)點的位置找準(zhǔn)確。30、【分析】在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸;在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方
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