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北京中考作文范文中考滿分作文范文:北京的初雪初雪,急匆匆地駕著西風(fēng)趕來,輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去,冬的號角在田野上奏響,雪花行色匆匆,漫天飛舞,彌漫天空,有些急不可耐,在將謝幕的秋景里,盡情飄灑。收獲過的原野,在酣暢的西風(fēng)里,輕哼一首快樂的歌,歡迎這初雪的將臨。肥沃田地早已露出厚實的胸膛,迎接等待一年的戀人,雪花輕舞著美麗的舞蹈,像無數(shù)小小的天鵝,靜靜地擁入大地的懷抱,純凈潔白雪花,深情感天動地,大地感動的淚流滿面,天空感動的喜淚點點,樹林感動的拱手致敬。人們聞聽初雪而至,快步跑出大門,在雪里盡情跳舞歌唱,喜迎這久違的美麗天使。小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠方戀人。雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風(fēng)飄舞。把個小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場見證了戀人們雙雙足跡。小城擁著初雪在夕陽的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。雪花默默地落滿我的窗臺,像似在等待什么。也許它們知道,我已經(jīng)等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄,如鵝毛朵朵,煞是好看!它,曾經(jīng)無數(shù)次在我夢中,演繹那段刻骨銘心的愛情。潔白茫茫的雪野,古樸的小屋,清晰的兩行腳印,飄揚的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在雪花飛舞里,會瘋長成一棵參天大樹,然而,失望卻在一次次的等待中,如石子落滿心田。注定海枯石爛的誓言,總會被時間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會如期趕來,一次一次的安慰我受傷的心。雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周圍絮語輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個清純靜美的世界。每次分別,我都戀戀不舍,一個人靜靜地站雪地里,看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣,我知道初雪來這個世界很短暫。然而,這清純的雪花,在心里已經(jīng)割舍不了,像愛戀深深的情人,永遠住在我心里。雪兒是有情的,你看落在我掌心的雪花,留下清淚粒粒,這不是它對我的愛戀嗎?我要感謝初雪,柔情似花,溫馨著我的愛情,我要感謝初雪,柔情似火,溫暖著我的世界,我要感謝初雪,柔情似水,滋潤著我的心田。初雪輕輕地走了。給大地帶來深深的情,給小城帶來濃濃的愛,給我?guī)砜嗫嗟膽佟V锌紳M分作文范文:那群可愛的人我的成長歷程里,有那么一群可愛的人陪我度過?!}記剛踏入中學(xué)的校門時,有一種神圣的感覺,告訴自己,你是初中生了,要做個勇敢堅強的人。熟不知,成長是個漫長而又艱辛的過程,那里有許多感悟需要我們?nèi)ンw會,那里有許多磨練需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,從而得到成長帶給我們的經(jīng)驗。而一直就有那么一群人陪在我們身邊,引領(lǐng)著我們成長。他們可愛因為他們可敬,他們可敬因為他們負責(zé)。他們總是盡心盡力的幫助我們,幫助每一個成長的孩子。三年一輪回,他們送走了無數(shù)長滿羽翼的孩子,卻依然還著那顆不變的心,帶著另一批尚需歷練的孩子學(xué)習(xí)飛翔。而我是那么幸運,遇見了那么多優(yōu)秀的、值得我敬愛的好老師。我們的班主任還有一年就要退休了,我們是她最后的一屆學(xué)生。她慈愛又不失嚴肅,大家都喜歡親切地叫她一聲“唐婆婆”,但是我卻更喜歡叫她“唐唐”,總覺著這樣更親近一些。她教會我們很多東西,帶著我們在數(shù)學(xué)的天地里遨游,觸摸那規(guī)律的跳動,感受理性的魅力。我們的語文老師是一個三歲小男孩的媽媽,但是我們都愛叫她一聲“曉燕姐姐”,只因為她活潑開朗的性格,體諒我們的那顆年輕的心。她愛唱歌,沒事就哼一兩句。雖然唱得不好,有時還要走音,但是我們都喜歡聽,都愛聽。盡管我們會取笑她兩聲,但每次我們都報以她熱烈的掌聲。我很喜歡曉燕姐的臉,雖然有些歲月留下的皺紋,但是那個真摯、愉悅的笑取代了一切,就那么幸福的掛在臉頰兩邊。我們的英語老師有點嚴肅,不喜歡和我們開玩笑。但是她的身上同樣有吸引我的地方,那就是外文獨有的知性美。我對英語情有獨鐘,也許有點愛屋及烏的關(guān)系,下了課總愛纏著她問問題,然后感嘆她對英語的了解程度。我喜歡叫她“Teacher冉”,這是我自己發(fā)明的稱呼,帶著我的俏皮和對她的喜愛。我們的物理老師年僅二十六歲,實在配得上那一聲“靜靜姐”。靜靜姐是個很好的老師,講課有效率,不拖堂,不會布置很多作業(yè),晚自習(xí)的后一節(jié)課都會讓我們自習(xí)……她還是一個很可愛、很環(huán)保的人,會專門拿出一些上課的時間教我們一些環(huán)保知識,連寒、署假的作業(yè)也是讓我們用廢棄的物品做一個手工。我認識化學(xué)老師還不到一個月,不過可以感到他是一個嚴厲但是負責(zé)的老師。他的姓是少見的“滕”,我們都很敬重的叫他一聲“滕老師”。初三這一學(xué)期,我們換了一個體育老師,她姓“湯”,但是他們都因為體育老師這個身份叫她“湯哥”,但是我叫她“湯湯”,覺得這樣比較可愛一點,畢竟她的年齡也不是很大,而且她笑起來的樣子很純真、很可愛。初中這幾年,我還遇到過好多好多的老師,他們都是很好很好的人,在成長的路上幫過我很多,在人生的路上教會我很多。他們或嚴厲、或慈愛、或可親、或可愛,無論他們是什么樣的性格,他們都用自己的心血澆灌著我們,用自己的年華引領(lǐng)著我們,教會我們飛翔,看著我們越飛越高。每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們敬愛的、記憶的。在這個九月,屬于老師們的九月,就讓我用這篇文章表達我對你們的謝意吧。謝謝你們?yōu)槲腋冻?,謝謝你們陪伴著我,謝謝你們教我成長。謹以此文獻給那群可愛的人。中考滿分作文范文:和諧之歌人是什么?人不過是個猴子樣的動物,自從有了智慧,人才配稱為人。水是什么?誰不過是無色透明的液體,自從被賦予了靈性,誰才配叫作水?;鹗鞘裁?火不過是一團閃閃發(fā)光的幽靈,自從被賦予了欲望,火才配喚作火。水、火、心在一起是什么?這是天底下最復(fù)雜的問題,因為只有誰與火那么緊密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一顆心所擁有,這顆心才是真正的新,這個人才是真正的人。雖說“人之初,性本善”,只怕我不敢茍同,因為,一個沒有經(jīng)歷過成功的喜悅,也無從體驗過失敗的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一個沒有欲望亦沒有理智的靈魂,他的心亦如同一壇死水,沒有一點活力。單看看“人字”這兩筆看似簡單,又多么意味深長,一撇高高在上,雖然瀟灑飄逸,但若沒有那一捺的支撐,照樣會像面條般軟弱無力,這一撇,這一捺,互相扶持,互相支撐,方才放出特別的魅力。水,就是“人”字的這一撇。水的靈秀,水的嫵媚,其溫柔的外表決對配得上做主載。然而,它的高尚的靈魂更讓人嘆為觀止。試問,沒有它的包容的力量,世界不早就被火燒成一片?沒有它的深邃的底韻天下還有哪個圣靈不膚淺與張揚?俗話說,柔能克剛,一個心如止水般深遠而寧靜的人,他的魅力也的的確確能給戰(zhàn)勝一切暴力,須知,所有的狂躁與霸氣,不過是個華麗的外殼,火燒不盡,刀割不爛,只有水方能將其治服?;?,是“人”字的這一捺。如果人心中只有水,那么恐怕這個人的心早被洪水淹沒了。這此時此刻,哪怕僅剩下一塊高地,這把火也能把頻臨毀滅的世界拯救。這把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但卻最不可或缺的尊嚴,反抗與不屈。這把火燃到哪里,哪里便充滿了光亮,然而,過度的火便是火災(zāi),正如過度
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