人教版六年級下冊數(shù)學(xué) 6 《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》作業(yè)設(shè)計（含答案）

2022年義務(wù)教育作業(yè)優(yōu)化設(shè)計一、作業(yè)情況說明：負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負(fù)數(shù)，有了初步認(rèn)識負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)，結(jié)合具體的生活情境理解負(fù)數(shù)的意義，初步建立負(fù)數(shù)的概念。多數(shù)學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)積極性和主動性，喜歡思考，樂于操作、探索、交流，具有一定的把新知轉(zhuǎn)化成舊知的意識，在交流探討中進行觀點申辯，逐步加深對知識的了解認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)錯誤及時修正，有較好的探索數(shù)學(xué)問題的習(xí)慣，形成初步學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗。1.學(xué)科：數(shù)學(xué)2.學(xué)段：小學(xué)3.教材版本：義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元。4.課題：《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》5.作業(yè)目標(biāo)：⑴在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，理解負(fù)數(shù)的意義，能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)， 理解并掌握0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的結(jié)論，理解分類討論思想。⑵初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，感受數(shù)學(xué)在實際生活中的廣泛應(yīng)用， 體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。6.預(yù)計完成時間：時間20-25分鐘二、作業(yè)具體內(nèi)容：（一）基礎(chǔ)練習(xí)（必做題）1.先讀一讀，再填如相應(yīng)的圓圈內(nèi)。 -20+0.6480-2.90--0.67正數(shù)負(fù)數(shù)2.在下面的括號里個寫出4個正數(shù)和4個負(fù)數(shù)正數(shù)（）負(fù)數(shù)（）（二）能力闖關(guān)（必做題）1.如果規(guī)定向東走為正，那么向東走3米記作+3米，那么向西走 2米記作（）。2.升降機上升4米記作+4米，那么-2米表示（）。3.一種袋裝食品標(biāo)準(zhǔn)重量為 200g，質(zhì)檢員為了解凈重與標(biāo)準(zhǔn)重量的誤差，把食品凈重 205g記為+5g，那么食品凈重 198g可記為（）4.南水北調(diào)中線干渠，夏季汛期時比正常水位上漲了0.8米，記作：0.8米，那么冬季枯水期的-0.3米表示什么？5.若我體重比標(biāo)準(zhǔn)體重多2kg,可以用那個數(shù)來表示？那么-2表示什么意思？-3.5表示什么？0呢？哪個數(shù)表示的我體重最輕？（三）拓展訓(xùn)練（選作題）能力闖關(guān)中的1至5題中有好幾個-2，它們表示的意思有沒有相通之處？生活中還有什么事情可以用-2來表示？三、參考答案：（一）基礎(chǔ)練習(xí)：1.正數(shù)：+0.6480負(fù)數(shù)：-20-2.9--0.672.寫正確即可。（二）能力闖關(guān)：1.-2米2.下降2米3.-2g4.比正常水位低0.3米5.+2kg比標(biāo)準(zhǔn)體重輕2kg比