版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濱州市全國計算機等級考試MSOffice高級應用與設計專項練習(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.用高級程序設計語言編寫的程序()
A.計算機能直接執(zhí)行
B.具有良好的可讀性和可移植性
C.執(zhí)行效率高但可讀性差
D.依賴于具體機器,可移植性差
E.不可能有這樣的二叉樹
2.一棵完全二叉樹共有360個結點,則在該二叉樹中度為1的結點個數為()。
A.0B.1C.180D.181
3.已知a=00111000B和b=2FH,則兩者比較的正確不等式是()。
A.a>bB.a=bC.aD.不能比較
4.Excel2010中的數據透視報表,不能實現以下哪種功能()。
A.通過顯示不同的頁來篩選數據B.更改數據表中的匯總數據C.查看對源數據的不同數據匯總D.顯示特定區(qū)域的明細數據
5.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH,那么ASCII碼值為70H的英文字母是()。A.PB.QC.pD.j
6.高級程序設計語言的特點是()。
A.高級語言數據結構豐富
B.高級語言與具體的機器結構密切相關
C.高級語言接近算法語言不易掌握
D.用高級語言編寫的程序計算機可立即執(zhí)行
7.下列關于計算機病毒的敘述中,錯誤的是()。
A.計算機病毒是人為編制的一種程序
B.計算機病毒是一種生物病毒
C.計算機病毒可以通過磁盤、網絡等媒介傳播、擴散
D.計算機病毒具有潛伏性、傳染性和破壞性
8.在Word2003中,下列敘述不正確的是()。
A.位于界面最上方的藍色長條區(qū)域,用于顯示文件的名稱,稱為標題欄
B.執(zhí)行菜單欄的【視圖】命令,點擊【標尺】選項,在文本編輯區(qū)上邊和左邊會顯示標尺
C.狀態(tài)欄中會顯示已經打開的Word文檔的當前文檔頁碼、文檔總共的節(jié)數、文檔的總頁碼、文檔的作者、當前光標的位置信息
D.Word2003程序一般默認安裝在【ProgramFiles】/【MicrosoftOffice】/【OFFICE11】子文件夾下
9.下列設備中不是計算機網絡專用設備的是________。
A.集線器B.電話機C.交換機D.網卡
10.在PowerPoint演示文稿中利用"大綱"窗格組織、排列幻燈片中的文字時,輸入幻燈片標題后進入下一級文本輸入狀態(tài)的最快捷方法是:()
A.按組合鍵
B.按
C.按回車鍵后,從右鍵菜單中選擇”降級”
D.按回車鍵后,再按Tab鍵
11.下列敘述中正確的是()。
A.有一個以上根結點的數據結構不一定是非線性結構
B.只有一個根結點的數據結構不一定是線性結構
C.循環(huán)鏈表是非線性結構
D.雙向鏈表是非線性結構
12.軟件需求規(guī)格說明書的作用不包括()。
A.軟件驗收的依據B.用戶與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C.軟件設計的依據D.軟件可行性研究的依據
13.下列選項中不屬于結構化程序設計原則的是()。A.可封裝B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精
14.在下列字符中,其ASCII碼值最大的一個是______。
A.8B.9C.aD.b
15.軟件生命周期是指()。A.軟件產品從提出、實現、使用維護到停止使用退役的過程
B.軟件從需求分析、設計、實現到測試完成的過程
C.軟件的開發(fā)過程
D.軟件的運行維護過程
16.在記錄單的右上角顯示“3/30”,其意義是______。
A.當前記錄單僅允許30個用戶訪問
B.當前記錄是第30號記錄
C.當前記錄是第3號記錄
D.您是訪問當前記錄單的第3個用戶
17.在Excel中,數據刪除針對的對象是單元格,刪除后,單元格本身()。
A.仍留在原位置B.向上移動C.向下移動D.向右移動
18.用樹形結構表示實體之間聯系的模型是()。
A.層次模型B.關系模型C.網狀模型D.以上都不對
19.下面描述中不屬于數據庫系統特點的是()。
A.數據共享B.數據完整性C.數據冗余度高D.數據獨立性高
20.Windows的目錄結構采用的是________。
A.樹形結構B.線形結構C.層次結構D.網狀結構
21.下面不屬于需求分析階段任務的是()。
A.確定軟件系統的功能需求B.確定軟件系統的性能需求C.需求規(guī)格說明書評審D.制定軟件集成測試計劃
22.已知電子郵箱地址為jndhsg@,其中用戶名是()。
A.JndhsgB.Fm365C.Fm365.CD.以上三種都不對
23.5英寸雙面高密度軟盤的存儲容量為()。
A.1.2MBB.1.44MBC.360kBD.720kB
24.下列排序方法中,最壞情況下比較次數最少的是()。
A.冒泡排序B.簡單選擇排序C.直接插入排序D.堆排序
25.在Internet中完成從域名到IP地址或者從IP地址到域名轉換服務的是()。
A.DNSB.FTPC.WWWD.ADSL
26.二進制數111001轉換成十進制數是______。
A.58B.57C.56D.41
27.漢字國標碼(GB2312-80)把漢字分成2個等級。其中一級常用漢字的排列順序是按()。
A.漢語拼音字母順序B.偏旁部首C.筆劃多少D.以上都不對
28.十進制整數95轉換成無符號二進制整數是()。
A.01011111B.01100001C.01011011D.01100111
29.設循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1:m),初始狀態(tài)為front=rear=m。經過一系列正常的操作后,front=1,rear=m。為了在該隊列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比較次數為()
A.mB.m-1C.m-2D.1
30.作為現代計算機基本結構的馮·諾依曼體系包括()
A.輸入、存儲、運算、控制和輸出五個部分
B.輸入、數據存儲、數據轉換和輸出四個部分
C.輸入、過程控制和輸出三個部分
D.輸入、數據計算、數據傳遞和輸出四個部分
31.在word2003中,當需要畫圖時,需要打開()工具欄。
A.常用B.邊框C.格式D.繪圖
32.數據庫的數據模型分為()。
A.層次、關系和網狀B.網狀、環(huán)狀和鏈狀C.大型、中型和小型D.線性和非線性
33.下列各條中,對計算機操作系統的作用完整描述的是()。
A.它是用戶與計算機的界面
B.它對用戶存儲的文件進行管理,方便用戶
C.它執(zhí)行用戶鍵入的各類命令
D.它管理計算機系統的全部軟、硬件資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率,為用戶提供使用計算機的友好界面
34.如果刪除一個非零無符號二進制偶整數后的2個0,則此數的值為原數()。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4
35.下列關于IP的說法錯誤的是___________
A.IP地址在Internet上是唯一的
B.IP地址由32位十進制數組成
C.IP地址是Internet上主機的數字標識
D.IP地址指出了該計算機連接到哪個網絡上
36.在Excel2003中,關于“自動套用格式”對話框敘述正確的是()。
A.可以修改套用格式的圖案,但不能修改邊框
B.可以修改套用格式的對齊方式,但不能修改字體
C.可以修改套用格式的行高,但不能修改列寬
D.以上敘述都不正確
37.十進制數18轉換成二進制數是()。A.010101B.101000C.010010D.001010
38.關于匯編語言程序()。
A.相對于高級程序設計語言程序具有良好的可移植性
B.相對于高級程序設計語言程序具有良好的可度性
C.相對于機器語言程序具有良好的可移植性
D.相對于機器語言程序具有較高的執(zhí)行效率
39.顯示器的主要技術指標之一是()。A.分辨率B.掃描頻率C.重量D.耗電量
40.軟件生命周期是指()。
A.軟件產品從提出、實現、使用、維護到停止使用退役的過程
B.軟件的需求分析、設計與實現
C.軟件的開發(fā)與管理
D.軟件的實現和維護
41.在軟件開發(fā)中,需求分析階段產生的主要文檔是()。A.軟件集成測試計劃B.軟件詳細設計說明書C.用戶手冊D.軟件需求規(guī)格說明書
42.下列數據結構中,能夠按照“先進后出”原則存取數據的是()。
A.循環(huán)隊列B.棧C.隊列D.二叉樹
43.下列設備組中,完全屬于計算機輸出設備的一組是()。
A.噴墨打印機,顯示器,鍵盤B.激光打印機,鍵盤,鼠標器C.鍵盤,鼠標器,掃描儀D.打印機,繪圖儀,顯示器
44.按操作系統的分類,UNIX操作系統是()
A.批處理操作系統B.實時操作系統C.分時操作系統D.單用戶操作系統
45.下列數據結構中,屬于非線性結構的是A.循環(huán)隊列B.帶鏈隊列C.二叉樹D.帶鏈棧
46.Word中顯示有頁號、節(jié)號、頁數、總頁數等的是()。
A.常用工具欄B.菜單欄C.格式工具欄D.狀態(tài)欄
47.在Windows中同時打開多個窗口后,一些窗口會遮住另外一些窗口,這時用戶可將鼠標移到()空白區(qū)域單擊鼠標右鍵啟動快捷菜單來重新排列這些窗口。
A.標題欄B.工具欄C.任務欄D.菜單欄
48.控制器的功能是()。
A.指揮、協調計算機各部件工作B.進行算術運算和邏輯運算C.存儲數據和程序D.控制數據的輸入和輸出
49.下列設備中,可以作為微機輸入設備的是()。A.打印機B.顯示器C.鼠標器D.繪圖儀
50.關于計算機總線的說明不正確的是()。
A.計算機的五大部件通過總線連接形成一個整體
B.總線是計算機各個部件之間進行信息傳遞的一組公共通道
C.根據總線中流動的信息不同分為地址總線、數據總線、控制總線
D.數據總線是單向的,地址總線是雙向的
二、多選題(4題)51.在不刪除工作表的情況下,如果只允許用戶在指定區(qū)域填寫數據,不能破壞其它區(qū)域,應進行以下設置()。
A.設置“允許用戶編輯區(qū)域”B.為文件添加修改權限密碼C.保護工作表D.保護工作簿
52.目前技術上比較成熟的顯示器有()。
A.CRT陰極射線管顯示器B.LCD液晶顯示器C.PDP等離子體顯示器D.3D顯示器
53.Excel2010中,通過以下設置可以加快工作表的打印作業(yè)()。
A.不打印工作表的網格線B.設置“單色打印”C.設置“草稿品質”D.降低打印分辨率
54.以下Excel2010中的圖表類型中,沒有坐標軸的有()。
A.柱形圖B.折線圖C.餅圖D.圓環(huán)圖
三、判斷題(3題)55.無論是POP3還是IMAP的賬戶類型,都可以保持客戶端與服務器的郵件信息同步。
A.是B.否
56.拒絕修訂的功能等同撤銷操作。
A.是B.否
57.通過打印設置中的“打印標記”選項,可以設置文檔中的修訂標記是否被打印出來。
A.是B.否
四、操作題(3題)58.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。文檔“北京政府統計工作年報.docx”是一篇從互聯網上獲取的文字資料,請打開該文檔并按下列要求進行排版及保存操作:(1)將文檔中的西文空格全部刪除。(2)將紙張大小設為16開,上邊距設為3.2cm、下邊距設為3cm,左右頁邊距均設為2.5cm。(3)利用素材前三行內容為文檔制作一個封面頁,令其獨占一頁(參考樣例見文件“封面樣例.png”)。(4)將標題“(三)咨詢情況”下用藍色標出的段落部分轉換為表格,為表格套用一種表格樣式使其更加美觀?;谠摫砀駭祿诒砀裣路讲迦胍粋€餅圖,用于反映各種咨詢形式所占比例,要求在餅圖中僅顯示百分比。(5)將文檔中以“一、”、“二、”……開頭的段落設為“標題1”樣式;以“(一)”、“(二)”……開頭的段落設為“標題2”樣式;以“1、”、“2、”……開頭的段落設為“標題3”樣式。(6)為正文第2段中用紅色標出的文字“統計局隊政府網站”添加超鏈接,鏈接地址為“http:///”。同時在“統計局隊政府網站”后添加腳注,內容為“http://.eft”。(7)將除封面頁外的所有內容分為兩欄顯示,但是前述表格及相關圖表仍需跨欄居中顯示,無需分欄。(8)在封面頁與正文之間插入目錄,目錄要求包含標題第l一3級及對應頁號。目錄單獨占用一頁,且無須分欄。(9)除封面頁和目錄頁外,在正文頁上添加頁眉,內容為文檔標題“北京市政府信息公開工作年度報告”和頁碼,要求正文頁碼從第1頁開始,其中奇數頁眉居右顯示,頁碼在標題右側,偶數頁眉居左顯示,頁碼在標題左側。(10)將完成排版的分檔先以原Word格式及文件名“北京政府統計工作年報.docx”進行保存,再另行生成一份同名的PDF文檔進行保存。
59.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX。某高校學生會計劃舉辦一場“大學生網絡創(chuàng)業(yè)交流會”的活動,擬邀請部分專家和老師給在校學生進行演講。因此,校學生會外聯部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關的專家和老師。請按如下要求,完成邀請函的制作。(1)調整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jpg”設置為邀請函背景。(3)根據“Word-邀請函參考樣式.docx”文件,調整邀請函中內容文字的字體、字號和顏色。(4)調整邀請函中內容文字段落對齊方式。(5)根據頁面布局需要,調整邀請函中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”兩個段落的間距。(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,插入擬邀請的專家和老師姓名,擬邀請的專家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或老師的姓名,所有的邀請函頁面請另外保存在一個名為“Word一邀請函.docx”文件中。(7)邀請函文檔制作完成后,請保存“Word.docx”文件。
60.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存文檔。某高校為了使學生更好地進行職場定位和職業(yè)準備、提高就業(yè)能力,該校學工處將于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校國際會議中心舉辦題為“領慧講堂——大學生人生規(guī)劃”就業(yè)講座,特別邀請資深媒體人、著名藝術評論家趙蕈先生擔任演講嘉賓。請根據上述活動的描述,利用MicrosoftWord制作一份宣傳海報(宣傳海報的參考樣式請參考“word-海報參考樣式.docx”文件),要求如下:(1)調整文檔版面,要求頁面高度35厘米,頁面寬度27厘米,頁邊距(上、下)為5厘米,頁邊距(左、右)為3厘米,并將考生文件夾下的圖片“Word一海報背景圖片.jp9”設置為海報背景。(2)根據“Word一海報參考樣式.docx”文件,調整海報內容文字的字號、字體和顏色。(3)根據頁面布局需要,調整海報內容中“報告題目”、“報告人”、“報告日期”、“報告時間”、“報告地點”信息的段落間距。(4)在“報告人:”位置后面輸入報告人姓名(趙蕈)。(5)在“主辦:校學工處”位置后另起一頁,并設置第2頁的頁面紙張大小為A4篇幅,紙張方向設置為“橫向”,頁邊距為“普通”頁邊距定義。(6)在新頁面的“日程安排”段落下面,復制本次活動的13程安排表(請參考“Word一活動日程安排.xlsx”文件),要求表格內容引用Excel文件中的內容,如若Excel文件中的內容發(fā)生變化,Word文檔中的日程安排信息隨之發(fā)生變化。(7)在新頁面的“報名流程”段落下面,利用SmartArt,制作本次活動的報名流程(學工處報名、確認坐席、領取資料、領取門票)。(8)設置“報告人介紹”段落下面的文字排版布局為參考示例文件中所示的樣式。(9)更換報告人照片為考生文件夾下的Pic2.jpg照片,將該照片調整到適當位置,并不要遮擋文檔中的文字內容。(10)保存本次活動的宣傳海報設計為WORD.DOCX。
參考答案
1.B
2.B在二叉樹中,一個結點所擁有的后件個數稱為該結點的度。完全二叉樹指除最后一層外,每一層上的結點數均達到最大值,在最后一層上只缺少右邊的若干結點。由定義可以知道,完全二叉樹中度為l的結點個數為l或者0。若結點總數為偶數,則有l(wèi)個度為1的結點;若結點總數為奇數,沒有度為1的結點。由于題目中的完全二叉樹共有360個結點,則度為1的結點個數為l。故選擇B選項。
3.A可以將a'轉換為十六進制進行比較。\n00111000B=38H\n故比較結果為a>b。'
4.A
5.C70H-6DH=1OH,即比m大3位的字母,即P。
6.A高級程序語言結構豐富、可讀性好、可維護性強、可靠性高、易學易掌握、寫出來的程序可移植性好,重用率高,與機器結構沒有太強的依賴性,同時高級語言程序不能直接被計算機識別和執(zhí)行,必須由翻譯程序把它翻譯成機器語言后才能被執(zhí)行。因此答案選擇A選項。
7.B
8.C
9.B
10.A
11.B解析:如果一個非空的數據結構滿足以下兩個條件:(l)有且只有一個根結點;(2)每個結點最多有一個前件,也最多有一個后件。則稱該數據結構為線性結構。如果一個數據結構不是線性結構,則稱之為非線性結構,故A項錯誤。有一個根結點的數據結構不一定是線性結構,如二叉樹,B項說法正確。循環(huán)鏈表和雙向鏈表都屬于線性鏈表。故C、D項錯誤。
12.DD【解析】軟件需求規(guī)格說明書是需求分析階段的最后成果,是軟件開發(fā)的重要文檔之一。軟件需求規(guī)格說明書有以下幾個方面的作用。①便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流,B正確;②反映出用戶問題的結構,可以作為軟件開發(fā)工作的基礎和依據,C正確;③作為確認測試和驗收的依據,A正確。
13.AA?!窘馕觥拷Y構化程序設計方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句等。
14.DASCII碼是一種國防大學標準信息交換碼原是由美國信息交換標準委員會制定現已發(fā)展成為數字通信及計算機行業(yè)中的一種國際標準代碼。它是用7位二進制代碼的編碼來代表符號再加上1位校驗位之后正好等于一個字節(jié)這樣有利于處理與傳輸。\n數字8的ASC碼為0111000\n數字9的ASC碼為0111001\n字符a的ASC碼為1100001\n字符b的ASC碼為1100010。
15.A通常,將軟件產品從提出、實現、使用維護到停止使用退役的過程稱為軟件生命周期。也就是說,軟件產品從考慮其概念開始,到該軟件產品不能使用為止的整個時期都屬于軟件生命周期。
16.C
17.D
18.A
19.CC【解析】數據庫系統的特點為高共享、低冗余、獨立性高、具有完整性等,C錯誤。
20.A
21.D在軟件開發(fā)的過程中,應該盡早的制定測試計劃,其中在需求分析階段制定系統測試計劃
22.A
23.B
24.D冒泡排序、簡單插入排序與簡單選擇排序法在最壞情況下均需要比較n(n-1)/2次,而堆排序在最壞情況下需要比較的次數是nlog2n。故答案為D選項。
25.ADNS是計算機域名系統或域名解析服務器(DomainNameSystem或DomainNameService)的縮寫,它是由解析器以及域名服務器組成的。域名服務器是指保存有該網絡中所有主機的域名和對應IP地址,并將域名轉換為IP地址功能的服務器,解析器則具有相反的功能。因此,在Internet中完成從域名到IP地址或者從IP地址到域名轉換服務的是DNS
26.B數制也稱計數制是指用同一組固定的字符和統一的規(guī)則來表示數值的方法。十進制自然語言中通常用0到9來表示二進制計算機中用0和1表示八進制用0到7表示十六進制用0到F表示。\n1十進制整數轉換成二進制八進制、十六進制轉換方法用十進制余數除以二八、十六進制數第一次得到的余數為最低有效位最后一次得到的余數為最高有效位。\n2二八、十六進制整數轉換成十進制整數轉換方法將二八、十六進制數按權展開求累加和便可得到相應的十進制數。\n3二進制與八進制或十六進制數之間的轉換二進制與八進制之間的轉換方法3位二進制可轉換為1位八進制1位八進制數可以轉換為3位二進制數。\n二進制數與十六進制之間的轉換方法4位二進制可轉換為1位十六進制數1位十六進制數中轉換為4位二進制數。\n因此(111001)B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^0=57(D)。
27.A
28.A
29.C
30.A
31.D
32.A
33.D操作系統是管理、控制和監(jiān)督計算機軟件、硬件資源協調運行的程序系統由一系列具有不同控制和管理功能的程序組成。它是直接運行在裸機'上的最基本的系統軟件。操作系統是計算機發(fā)展中的產物它的主要目的有兩個一是方便用戶使用計算機是用戶和計算機的接口。二是統一管理計算機系統的全部資源合理組織計算機工作流程以便充分、合理的發(fā)揮計算機的效率。'
34.D刪除偶整數后的2個0等于前面所有位都除以4再相加,所以是原數的1/4。
35.B
36.D
37.C十進制整數轉換成二進制整數的方法是“除二取整法”。將18除以2得商9,余0,排除A選項。9除以2,得商4,余1,排除B選項。依次除下去直到商是零為止,以最先除得的余數為最低位,最后除得的余數為最高位,從最高位到最低位依次排列,便得到最后的二進制整數為10010。排除D選項,因此答案是C。
38.CC【解析】匯編語言程序相對于機器語言程序具有良好的可移植性。
39.A顯示器的主要技術指標有掃描方式、刷新頻率、點距、分辨率、帶寬、亮度和對比度、尺寸。
40.A
41.D需求分析階段的工作可以概括為:需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書、需求評審四個方面。所以選擇D。
42.BB?!窘馕觥吭跅V?,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進后出”或“后進先出”的原則組織數據的。
43.D輸出設備是將計算機處理和計算后所得的數據信息傳送到外部設備,并轉化成人們所需要的表示形式。最常用的輸出設備是顯示器和打印機,有時根據需要還可以配置其他輸出設備,如繪圖儀等。鍵盤、鼠標器、掃描儀均為輸入設備,因此答案選擇D選項。
44.C
45.C根據數據結構中各數據元素之間的前后件關系的復雜程度,一般將數據結構分為兩大類:線性結構和非線性結構。循環(huán)隊列、帶鏈隊列和帶鏈棧都是線性結構,而二叉樹是非線性結構。
46.D
47.C
48.A選項A指揮、協調計算機各部件工作是控制器的功能;選項B進行算術運算與邏輯運算是運算器的功能。
49.C打印機、顯示器、繪圖儀都屬于輸出設備。
50.D
51.ACD
52.ABC
53.ABCD
54.CD
55.N
56.N
57.Y58.(1)【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的文檔“北京政府統計工作年報.docx”。按【Ctr1+H】組合鍵,彈出“查找和替換”對話框,在“查找內容”文本框中輸入西文空格(英文半角狀態(tài)下按空格鍵),“替換為”欄內不輸入,單擊“全部替換”按鈕。(2)【解題步驟】步驟1:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設置”對話框,單擊“紙張”選項卡,設置“紙張大小”為“16開”,單擊“頁邊距”選項卡,在“頁邊距”下的“上”和“下”微調框中分別輸入“3.2厘米”和“3厘米”,在“左”和“右”微調框中輸入“2.5厘米”,單擊“確定”按鈕。(3)【解題步驟】步驟1:單擊【插入】選項卡下【頁】組中的“封面”按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“運動型”。步驟2:參考“封面樣例.png”,將素材前三行剪切粘貼到封面的相對位置,并設置適當的字體和字號。(4)【解題步驟】步驟1:選中標題“(三)咨詢情況”下用藍色標出的段落部分.在【插入】選項卡下的【表格】組中,單擊“表格”F拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“文本轉換成表格”命令.彈出“將文字轉換成表格”對話框,單擊“確定”按鈕。步驟2:選中表格,在【表格工具】|【設計】選項卡下的【表格樣式】組中選擇一種樣式,此處選擇“淺色底紋”。步驟3:將光標定位到表格下方,單擊【插入】選項卡下【插圖】組中的【圖表】按鈕,彈出“插入圖表”對活框,選擇“餅圖”組中的“餅圖”選項,單擊“確定”按鈕。將Word中的表格數據的第一列和第三列分別復制粘貼到Excel中A列和B列。步驟4:選中圖表,在【圖表工具】|【布局】選項卡下的【標簽】組中,單擊“數據標簽”下拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇一種樣式,此處選擇“居中”。然后關閉Excel文件。(5)【解題步驟】步驟1:按住Ctr1鍵,同時選中文檔中以“一、”、“二、”……開頭的段落,然后單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標題1”。步驟2:按住Crt1鍵,同時選中以“(一)”、“(二)”……開頭的段落,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標題2”。步驟3:按住Crt1鍵,同時選中以“1、”、“2、”……開頭的段落,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標題3”。(6)【解題步驟】步驟1:選中正文第2段中用紅色標出的文字“統計局隊政府網站”,單擊【插入】選項卡下【鏈接】組中的“超鏈接”按鈕,彈出“插入超鏈接”對話框,在地址欄中輸入“http://WWW./”,單擊“確定”按鈕。步驟2:選中“統計局隊政府網站”,單擊【引用】選項卡下【腳注】組中的“插入腳注”按鈕,在鼠標光標處輸入“http://”。(7)【解題步驟】步驟1:選中除封面頁外的所有內容,單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“分欄”下拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“兩欄”。步驟2:選中表格,單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“分欄”下拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“一欄”。按照同樣的方法對餅圖進行操作。即可將表格和相關圖表跨欄居中顯示。(8)【解題步驟】步驟1:光標定位在第二頁的開始,單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“分隔符”下拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“分節(jié)符”組中的“下一頁”按鈕。步驟2:光標定位在新建的空白頁,單擊【頁面設置】組中的分欄下拉按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“一欄”。步驟3:單擊【引用】選項卡下【目錄】組中的“目錄”按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“插入目錄”,彈出“目錄”對話框,單擊“確定”按鈕(9)【解題步驟】步驟1:雙擊目錄頁碼處,將光標置入第三頁頁眉處,在【設計】選項卡下的【導航】組中單擊“鏈接到前一條頁眉”按鈕。將光標置入第四頁頁眉處,在【設計】選項卡下的【導航】組中單擊“鏈接到前一條頁眉”按鈕。步驟2:單擊【頁眉和頁腳】組中“頁碼”下拉按鈕。在彈出的下拉列表中選擇“設置頁碼格式”選項,彈出【頁碼格式】對話框,在該對話框中將“起始頁碼”設置為1,單擊“確定”按鈕。步驟3:將光標置入第三頁頁眉處,在【設計】選項卡下的“選項”組中勾選“奇偶頁不同”復選框,取消勾選“首頁不同”復選框。步驟4:將鼠標光標移至第三頁頁眉中,在【頁眉和頁腳】組中“頁碼”按鈕。在彈出的下拉列表中選擇“頁面頂端”級聯菜單中的“普通數字3”。步驟5:將鼠標光標移至第四頁頁眉中,在【導航】組中單擊“鏈接到前一條頁眉”按鈕。在【頁眉和頁腳】組中單擊“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面頂端”級聯菜單中的“普通數字1”。步驟6:光標置于第三頁頁眉處,在頁眉輸入框中的頁碼左側輸入“北京市政府信息公開工作年度報告”,并將頁眉居右(Ctrl+R)顯示。光標置于第四頁頁眉處,在頁眉輸入框的頁碼右側輸入“北京市政府信息公開工作年度報告”,并將頁眉居左(Ctrl+L)顯示。關閉“頁眉和頁腳”按鈕。(10)【解題步驟】步驟1:單擊“保存”按鈕,保存“北京政府統計工作年報.docx”。步驟2:單擊“文件”,選擇“另存為”,彈出“另存為”對話框,“文件名”為“北京政府統計工作年報”,設置“保存類型”為“PDF”,單擊“保存”按鈕。
59.(1)【解題步驟】步驟1:啟動考生文件夾下的WORD.DOCX文件。步驟2:根據題目要求,調整文檔版面。單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設置”對話框。切換至“紙張”選項卡,在“高度”微調框中設置高度為“18厘米”,在寬度微調框中設置寬度為“30厘米”,單擊“確定”按鈕。步驟3:切換至“頁邊距”選項卡,在“上”微調框和“下”微調框中皆設置為“2厘米”,在“左”微調框和“右”微調框中皆設置為“3厘米”,如圖1.2所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(2)【解題步驟】步驟1:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”,彈出“填充效果”對話框,切換至“圖片”選項卡。步驟2:從目標文件夾下選擇“背景圖片.jpg”,單擊“插入”按鈕,返回到“填充效果”對話框,單擊“確定”按鈕即可完成設置。(3)【解題步驟】步驟1:選中標題,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“居中”按鈕。再選中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)交流會”,單擊【開始】選項卡下【字體】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“字體”對話框。切換至“字體”選項卡,設置“中文字體”為“微軟雅黑”、“字號”為“二號”、“字體顏色”為“藍色”。實際效果如圖1.4所示。步驟2:按照同樣的方式,設置“邀請函”字體為“微軟雅黑”、字號為“二號”、字體顏色為“自動”。最后選中正文部分,字體設置為“微軟雅黑”,字號為“五號”,字體顏色為“自動”。(4)【解題步驟】步驟1:選中邀請函中文字內容。步驟2:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“縮進”組中的“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進”,在“磅值”微調框中調整磅值為“2字符”,單擊“確定”按鈕。步驟3:選中文檔最后兩行的文字內容,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“文本右對齊”按鈕。(5)【解題步驟】步驟:選中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,在“間距”組中設置“段前”和“段后”分別為“0.5行”。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(6)【解題步驟】步驟1:把鼠標定位在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,在【郵件】選項卡下【開始郵件合并】組中,單擊“開始郵件合并”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向導”命令。步驟2:打開“郵件合并”任務窗格,進入“郵件合并分步向導”的第1步。在“選擇文檔類型”中選擇一個希望創(chuàng)建的輸出文檔的類型,此處選擇“信函”。步驟3:單擊“下一步:正在啟動文檔”超鏈接,進入“郵件合并分步向導”的第2步,在“選擇開始文檔”選項區(qū)域中選中“使用當前文檔”單選按鈕,以當前文檔作為郵件合并的主文檔。步驟4:接著單擊“下一步:選取收件人”超鏈接,進入第3步,在“選擇收件人”選項區(qū)域中選中“使用現有列表”單選按鈕。步驟5:然后單擊“瀏覽”超鏈接,打開“選取數據源”對話框,選擇“通訊錄.xlsx”文件后單擊“打開”按鈕,進入“郵件合并收件人”對話框,單擊“確定”按鈕完成現有工作表的鏈接工作。步驟6:選擇了收件人的列表之后,單擊“下一步:撰寫信函”超鏈接,進入第4步。在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他項目”超鏈接。打開“插入合并域”對話框,在“域”列表框中,按照題意選擇“姓名”域,單擊“插入”按鈕。插人完所需的域后,單擊“關閉”按鈕,關閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應位置就會出現已插入的域標記。步驟7:在“郵件合并”任務窗格中,單擊“下一步:預覽信函”超鏈接,進入第5步。在“預覽信函”選項區(qū)域中,單擊“<<”或“>>”按鈕,可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函。步驟8:預覽并處理輸出文檔后,單擊“下一步:完成合并”超鏈接,進入“郵件合并分步向導”的最后~步。此處,我們單擊“編輯單個信函”超鏈接,打開“合并到新文檔”對話框,在“合并記錄”選項區(qū)域中,選中“全部”單選按鈕。步驟9:設置完后單擊“確定”按鈕,即可在文中看到,每頁邀請函中只包含1位專家或老師的姓名。單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕保存文件名為“Word-邀請函.docx”。(7)【解題步驟】步驟:單擊“保存”按鈕,保存文件名為“Word.docx”。
60.(1)步驟1:進入考生文件夾,打開“Word.docx”文檔。步驟2:調整文檔版面。單擊“頁面布局”選項卡→“頁面設置”→“頁面設置”按鈕。打開“頁面設置”對話框,在“紙張”選項卡下設置高度為35厘米,寬度為27厘米,然后單擊“確定”按鈕。步驟3:按照步驟2的方式打開“頁面設置”對話框,選擇“頁邊距”選項卡,將頁邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版模具材料供應與設備租賃合作協議2篇
- 美甲店二零二五年度供應鏈管理及采購合同4篇
- 小學高年級學生的自主學習能力在語文教學中的培養(yǎng)策略
- 智慧辦公啟迪思維提升工作效率的新方法
- 2025版事業(yè)單位管理崗位聘用合同范本3篇
- 2025年新型停車場運營管理服務出租協議4篇
- 2025年度跨境電商進口米面糧油品牌代理合同4篇
- 2025年度民用爆破工程爆破作業(yè)人員資質認證合同4篇
- 2025版信托資金借貸合同稅收優(yōu)惠條款范本3篇
- 娃娃機社交媒體營銷合同(二零二五)2篇
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數學一模試卷
- 2025中國人民保險集團校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 重癥患者家屬溝通管理制度
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應對法》及其應用案例
- 銷售提成對賭協議書范本 3篇
- 勞務派遣招標文件范本
- 信息安全意識培訓課件
- Python試題庫(附參考答案)
- 碳排放管理員 (碳排放核查員) 理論知識考核要素細目表三級
- 小學二年級數學口算練習題1000道
- 納布啡在產科及分娩鎮(zhèn)痛的應用
評論
0/150
提交評論