蘇教版五年級下冊第六單元試卷

蘇教版五年級下冊第六單元試卷姓名班級一、看拼音寫詞語（10）yùhánjǐngchárónghuàrìyèjiānchéng（）（）（）（）xùyǔxīníchōngfēngjīngxīndòngpò（）（）（）（）二、比一比；再組詞（5）騰（）度（）兼（）蹦（）魄（）藤（）渡（）嫌（）崩（）魂（）三、選詞填空（4）平靜幽靜散步漫步優(yōu)美悠揚(yáng)1、一天夜晚；貝多芬在（）的小路上（）；聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。2、我（）在音樂廣場上；耳邊響起一陣（）的小提琴聲。四、按課文內(nèi)容填空（12）1、這首詩為我們展示了五幅“長征圖”：騰越（）；疾跨（）；巧渡（）；飛奪（）；喜踏（）；生動(dòng)形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程?！拌F索寒”表現(xiàn)了（）；“云崖暖”表現(xiàn)了（）。2、洶涌的激流中；戰(zhàn)士們的沖鋒舟（）；飛向（）飛向（）……哪里有洪水；哪里就有（）；哪里有危險(xiǎn)；哪里就有（）。五、學(xué)習(xí)運(yùn)用。（4）1、根據(jù)說話時(shí)的情境；給下面人物說的話加上修飾的詞語（表示人物的動(dòng)作、神態(tài)等）?！拔乙欢ㄒI那個(gè)掌上電腦?！毙∶鞯貙寢屨f?！巴鮿?；你想把語文成績提高；一定要多讀課外書?！睆埨蠋煹卣f。2、用修改符號修改下面的句子。（1）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（2）聯(lián)歡會(huì)上；同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。六、按要求改寫句子（8）1、英勇的紅軍怎么會(huì)怕長征中的艱難呢？（改為陳述句）2、晚霞映紅了半邊天。（改為擬人句）3、長江的浪很大。（改寫成比喻句）4、過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程。（縮句）七、閱讀訓(xùn)練。（23）（一）洶涌的激流中；戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪；飛向漂動(dòng)的樹梢；飛向滅頂?shù)姆课?；飛向搖搖晃晃的電桿。在安造垸；他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在簰洲灣；他們給攀上樹梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望?！睦镉泻樗?；哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)；哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾；看到了紅五星；看到了迷彩服；就像看到了他們的大救星。1、給下列字注音3劈（）波斬（）浪軍徽（）2、本段話主要運(yùn)用了（）寫作手法；請你仿照標(biāo)線的句子自己寫一段話。23、讀了本段話；你了解到什么？3（二）橋村莊驚醒了。人們翻身下床；卻一腳踩進(jìn)水里。是誰；驚慌地喊了一嗓子；一百多號人你擁我擠地向南跑。但；兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們又瘋了似的折回來東面、西面沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。木橋前；沒腿深的水里；站著他們的黨支部書記；那個(gè)不久就要退休的老漢；清瘦的臉上流著雨水。他不說話；盯著亂哄哄的人們。像一座山。人們停住腳；望著老漢。老漢沙啞地喊話（）橋窄（）排成一人（）不要擠（）黨員排在后邊（）人群里喊出一嗓子：“黨員也是人！”老漢冷冷地：“可以退黨；到我這兒報(bào)名。”竟沒人再喊；一百多人很快排成隊(duì)伍；依次從老漢身邊跑上木橋。水漸漸躥上來；放肆地舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊(duì)伍里拖出一個(gè)小伙子；罵道：“你他媽的還是個(gè)黨員嗎？你最后一個(gè)走！”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼；站到一邊。隊(duì)伍秩序井然。木橋開始發(fā)抖；開始痛苦地呻吟。水；爬上了老漢的胸膛。最后；只剩下了他和那小伙子。小伙子竟來推他：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話；快走！”他用力地把小伙子推上木橋。突然；那木橋轟地塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么；但；一個(gè)浪頭也吞沒了他。五天以后；洪水退了。一個(gè)老太太；被人攙扶著；來這里祭奠。她來祭奠兩個(gè)人--------她的丈夫和她的兒子。1、請?jiān)谖闹械睦ㄌ杻?nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號72、給下面這句話換一種表達(dá)方式而不改變句子的意思2你還算是個(gè)黨員嗎？3、“木橋開始發(fā)抖；開始痛苦地呻吟”運(yùn)用的修辭手法是；在這里“發(fā)抖”是指木橋；“呻吟”是指木橋34、短文中；被洪水吞沒的小伙子和老漢是什么關(guān)系？你從中體會(huì)到老漢是個(gè)怎樣的人？45、讀了這篇短文；你想對文中的誰說些什么？3我想對（）說八、作文。（30）題目：他（她）真無論寫他或她都可以。把題目補(bǔ)充完整；可以填：好、聰明、勤奮、能干、不簡單、憨厚、糊涂、笨、和氣等。重點(diǎn)介紹他（她）的一件具體事例；來反映他（她）的一個(gè)特點(diǎn)。中心明確；內(nèi)容具體；條理清楚；詳略得當(dāng)；語句通順。