四年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題小學(xué)四年級語文S版下冊期末測試卷

[四年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題]小學(xué)四年級語文S版下冊期末測試卷親愛的同學(xué)，以下是為您整理的四年級S版下冊期末測試卷，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，我們一直投給你信任的目光……(總分100分，120分鐘完卷)我能行——寫一句鼓勵自己的話：(1分)一、美妙的拼音(8分)㈠我會拼，我會寫。(4分)péix&ugre;nchúnpǔshǎnshu&ogre;zīyuán1、()2、()3、()4、()ānránwúy&agre;ngw&agre;nzǐqiānhóng5、()6、()㈡給帶點字選擇正確的讀音打上“√”。(4分)1、山巒(lánluán)2、主旨(zhǐzǐ)3、協(xié)會(b&agre;nxié)4、國徽(huīwēi)5、衷心(zhōngzōng)6、鞠躬(gēnggōng)7、機(jī)械(ji&egre;xi&egre;)8、編寫(biānpiān)二、有趣的漢字(10分)㈠火眼金睛，辨字組詞。(4分)謊()奏()華()未()慌()秦()花()末()㈡我能根據(jù)拼音寫不同的漢字。(4分)1、lá：()圾()車2、huái：()樹()抱3、méi：()礦()體4、s&ogre;ng：()揚(yáng)()別㈢部首變換小魔術(shù)(照樣子，填一填)。(2分)例：鋒——(钅)→(山)=峰1、胎——()→()=()2、噸——()→()=()3、仿——()→()=()4、清——()→()=()三、多彩的詞語(10分)㈠用“闊”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在句子的括號里。(4分)1、一棵棵茂盛的大樹，為()的大地?fù)纹鹨槐G色的大傘。2、學(xué)校對面是一條()的河流。3、多讀書既能()我們的視野，又能增長我們的知識。4、海鷗飛翔在波瀾()的大海上。㈡我會按要求寫詞語。(2分)1、在括號里填上帶點詞的反義詞。(1分)⑴濕潤的空氣變得()起來。⑵這件事看起來容易，實際做起來()很大。2、在括號里填上帶點詞的。(1分)⑴老舍是中國著名()的作家。⑵他說話清楚()響亮。㈢根據(jù)意思寫詞語。(2分)1、形容使人感受很深，震動很大。()2、形容完全不可分割的一個整體。()㈣將詞語補(bǔ)充完整。(2分)1、水()如鏡2、嚴(yán)于()己3、舉()無親4、歡()笑()四、靈動的句子(19分)㈠將下列句子補(bǔ)充完整。(4分)1、春風(fēng)又綠江南岸，(泊船瓜洲)2、寒食東風(fēng)御柳斜。(寒食)3、榆春天是美好的，那()天()云，那()樹()花，那()歌()舞，那流水人家，怎么不叫人()呢?(語言的魅力)㈡按要求寫句子。(3分)1、巴斯德終于征服了狂犬病。改為“把”字句：2、孩子是祖國的未來，要是上不了學(xué)，那怎么行呢?改為陳述句：3、我們熱愛自己的祖國。改為反問句：㈢用詞。(3分)1、期盼……。2、既……又……。㈣下面句子的意思。(2分)“舟行碧波上，人在畫中游?！蔽?、閱讀平臺(27分)㈠只揀兒童多處行選段。(9分)巾的，把外衣脫下搭在肩上、拿在手里的，東一堆，西一簇(c&ugre;ch&ugre;)，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上奮發(fā)著太陽的香氣。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yīyǐ)著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩洋，一面面鮮紅的隊旗，在東風(fēng)里嘩嘩地響著。1、用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。(2分)2、找出文段中的四個錯別字，并改正在下邊橫線上。(2分)3、找出文段中能代替“注意力高度集中”這個意思的詞語是()(1分)4、填空。這段話主要從孩子們的()和()的描寫說明了知春亭畔的孩子們很()，同時也體現(xiàn)出孩子們()。(4分)㈡地震中的父與子選段。(9分)他知道兒子的教室在教學(xué)樓一層的拐角處，便疾步走到那里，開始動手清理、挖掘。這時，不斷有孩子的父母急匆匆在趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后，他們埋頭挖了起來。救火隊長擋住他：“這里太危險了，隨時可能起火爆炸，請你快點兒離開!”警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險，請馬上回家去吧!”這位父親依然在不停地挖著。人們搖頭嘆息，都認(rèn)為這位父親因失去孩子，過于悲痛而精神失常了。這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我。”十二小時、二十四小時、三十六小時……他不停地挖著，沒有人再來阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處是血跡。1、填空。(3分)強(qiáng)的()，烘托了父親愛子的()。文中還描寫了人物的()、()、()來展示人物形象。2、這些文段主要內(nèi)容是寫：3、用“”畫出文中描寫父親外貌的句子。(2分)4、這些文段中的“十二小時、二十四小時、三十六小時……”說明了;從中我們可以體會到。(2分)㈢鳥的天堂選段。(9分)當(dāng)我說許多株榕樹的時候，朋友們馬上糾正我的錯誤。一個朋友說那里只有一株榕樹，另一個朋友說是兩株。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。1、填空。(3分)選文內(nèi)容重點寫榕樹，按由()及()的()順序描寫了榕樹()和()的特點;這一部分內(nèi)容屬于景物描寫中的()描寫。2、認(rèn)真讀描寫榕樹樹葉、枝干的句子，歸納出樹葉、枝干的特點。(2分)⑴樹葉的特點：⑵枝干的特點：3、你對選文中畫線的理解。(2分)