圣誕才藝展示活動(dòng)方案

—圣誕才藝展示活動(dòng)方案1.時(shí)間：選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。2.準(zhǔn)備工作（1）宣傳品：海報(bào)、單頁(yè)、宣傳冊(cè)、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報(bào)名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品（2）活動(dòng)物品：果品、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時(shí)用）教具（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)備擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾（4）宣傳：在戶外宣傳場(chǎng)地放置展臺(tái)，準(zhǔn)備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊(cè)、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。（5）宣傳邀請(qǐng)：①工作人員對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的搜集和登記。同時(shí)贈(zèng)予過往家長(zhǎng)和小好友小禮品、圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。②圣誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同時(shí)，輔助其他人員搜集信息。③通知家長(zhǎng)圣誕文藝節(jié)目的日期，并留信息邀請(qǐng)參與。④節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排。⑤活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。⑥文藝節(jié)目：全部節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排，各個(gè)老師負(fù)責(zé)不同同學(xué)的輔導(dǎo)。3．執(zhí)行要點(diǎn)：（1）對(duì)市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題，要點(diǎn)，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。（2）圣誕老人扮演者肯定要活潑，忠厚、慈愛、可愛充足的吸引孩子。（3）活動(dòng)的資料和物品必需準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請(qǐng)卡或邀請(qǐng)函。（4）外出宣傳登記后領(lǐng)取圣誕老人的禮品。（5）活動(dòng)當(dāng)天留意著裝和禮儀。（6）留意安全問題和保障。（7）教室內(nèi)外布置要提前做好。（8）最終結(jié)束時(shí)賜予全家都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家福”后期制作精致給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取。4．活動(dòng)形式流程：（1）物品準(zhǔn)備（2）人員培訓(xùn)：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀（3）節(jié)目的排練，彩排（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神奇。尤其是內(nèi)部的布置要神奇而充滿夢(mèng)想的空間。同時(shí)播放一些圣誕的`音樂。外部突出圣誕的特點(diǎn)，可以將門口布置得五光十色，有樹的可以接利用一下。（5）戶外宣傳邀請(qǐng)。（6）回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開頭前電話通知確認(rèn)活動(dòng)前通知。（7）簽到入場(chǎng)。（8）教室參觀（9）主持人宣布活動(dòng)開頭（10）校長(zhǎng)致辭（11）集體聯(lián)歡兔子舞（12）主持人串場(chǎng)（13）才藝ｐｋ開頭，表演的過程中，主持人要恰當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中，對(duì)表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與嘉獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以給一個(gè)圣誕帽。整個(gè)過程主持人要嫻熟，能見風(fēng)使舵。（14）主持串場(chǎng)（15）邀請(qǐng)待報(bào)名孩子上臺(tái)表演（16）主持串場(chǎng)（17）集體歌曲《感恩的心》（18）水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后進(jìn)行水果薩拉制作滿意孩子的食欲，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)。（19）為到場(chǎng)家庭拍照片（20）禮品發(fā)放（21）課程詢問（22）后期跟進(jìn)5．文藝節(jié)目模板：各中心可依據(jù)自己情況選擇更換和運(yùn)用，或者增加刪減。歌詞臺(tái)詞另附！歌曲《雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》、舞蹈《兔子舞》6．音樂模板：《鈴兒響叮當(dāng)》用于學(xué)校外部播放襯托節(jié)日的氣氛《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛?！禘delweiss》《阿拉伯之夜》《Jinglebell》《感恩的心》《兔子舞》：讓家長(zhǎng)一同參與進(jìn)來7．人員分工：戶外：（1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動(dòng)游戲，包括有意的戲弄人。目的拉近和孩子距離，同時(shí)協(xié)作禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放（2）老師和市場(chǎng)其他人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記（3）校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的選購(gòu)和活動(dòng)的組織培訓(xùn)中心：（1）迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫忙查找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開頭后回到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)作現(xiàn)場(chǎng)的工作。（2）市場(chǎng)接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況，然后布置入座負(fù)責(zé)飲水！帶活動(dòng)開頭后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者協(xié)作其他人員的工作（3）主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)，同時(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠見風(fēng)使舵，處理突發(fā)大事。（4）文藝節(jié)目老師：多人，針對(duì)不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天到達(dá)理想的水平。（5）現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：市場(chǎng)人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)（6）協(xié)作人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)（7）圣誕老人：由之前的人員連續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作主持人老師，調(diào)動(dòng)氣氛（8）獎(jiǎng)品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎(jiǎng)品的兌領(lǐng)。（9）物品