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十五從軍征

文學(xué)常識(shí)《樂(lè)府詩(shī)集》北宋郭茂倩編。樂(lè)府原是古代朝廷中管理音樂(lè)的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集民間的詩(shī)歌,后來(lái)把樂(lè)府采集的詩(shī)歌也叫作樂(lè)府。詩(shī)詞原文十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家,松柏冢(zhǒnɡ)累(lěi)累?!蓖脧墓犯]入,雉(zhì)從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂(chōnɡ)谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。出門(mén)東向看,淚落沾我衣。譯文十五歲就應(yīng)征去參軍,八十歲才退伍回到故鄉(xiāng)。路上碰到一個(gè)同鄉(xiāng),問(wèn):“我家里還有什么人?”“你家那個(gè)地方現(xiàn)在已是植滿松柏的一片墳?zāi)??!被氐郊议T(mén)前,看見(jiàn)野兔從狗洞里進(jìn)出,野雞在房梁上飛來(lái)飛去。院子里長(zhǎng)著野生的谷子,野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。用搗掉殼的野谷來(lái)做飯,摘下葵葉煮湯算是菜。湯和飯一會(huì)兒都做好了,卻不知送去給誰(shuí)吃。走出大門(mén)向著東方張望,老淚縱橫灑落在征衣上。詩(shī)詞譯文十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。出門(mén)東向看,淚落沾我衣。詩(shī)詞鑒賞賞析十五從軍征,八十始得歸。修辭:運(yùn)用夸張的修辭手法,極言主人公從軍之久。“始得歸”與“從軍征”相呼應(yīng),表明他中途一直未能回來(lái)。煉字:“一個(gè)“始”字,巧妙地傳達(dá)出主人公多年來(lái)思念家鄉(xiāng),盼望與親人團(tuán)聚的迫切心情,給全詩(shī)籠罩了一層凄涼悲傷的感情色彩。詩(shī)詞鑒賞賞析

道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家,松柏冢累累。”表現(xiàn)手法:“遙看”一句運(yùn)用遠(yuǎn)景描寫(xiě),寫(xiě)出了庭院因無(wú)人打掃而凄涼破敗的景象。選取了象征死亡的松柏、墳?zāi)箒?lái)暗示老兵親友的離世。墳?zāi)?。眾多的樣子。前綴,用在某些稱謂或疑問(wèn)代詞等前面。賞析兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。寫(xiě)作手法:白描,通過(guò)近景描寫(xiě),描繪了一幅荒涼破敗的景象,從側(cè)面表現(xiàn)出主人公從軍時(shí)間之久,物是人非,揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。給狗出入的墻洞。野雞。野生的谷子。這里指井臺(tái)。野生的葵菜。詩(shī)詞鑒賞賞析舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。拿著。用野谷和野葵做飯,再次表明家園荒蕪,沒(méi)有糧食。“不知飴阿誰(shuí)”表現(xiàn)了老兵的孤苦伶仃。一會(huì)兒。同“貽”,送給。用杵臼搗去谷物的皮殼。詩(shī)詞鑒賞詩(shī)詞鑒賞賞析表現(xiàn)手法:運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),將舉目無(wú)親、孤身一人的老兵形象刻畫(huà)得栩栩如生,將其悲痛欲絕的茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致。出門(mén)東向看,淚落沾我衣。詩(shī)詞鑒賞思想情感《十五從軍征》出自《樂(lè)府詩(shī)集》。此詩(shī)描繪了一位在外征戰(zhàn)幾十年的老兵返鄉(xiāng)后與鄉(xiāng)人的對(duì)話以及到家之后的種種場(chǎng)景,暴露了古代社會(huì)兵役制度的黑暗與罪惡,以及其給廣大勞動(dòng)人民帶來(lái)的極大苦難。全詩(shī)寫(xiě)得既含蘊(yùn)簡(jiǎn)潔,又深湛凝重,剪裁布局,獨(dú)具匠心,意韻綿長(zhǎng)。名句理解1、《十五從軍征》中運(yùn)用夸張手法極言從軍之久,并揭露漢朝兵役制度不合理的句子是:________________,________________。2、《十五從軍征》以“____________,____________”寫(xiě)出家院荒涼凄清之景,反映了亂世百姓的深重苦難。3、《十五從軍征》中暗示老人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的詩(shī)句是:________________,________________。羹飯一時(shí)熟不知飴阿誰(shuí)

十五從軍征八十始得歸中庭生旅谷

井上生旅葵達(dá)標(biāo)訓(xùn)練品讀《十五從軍征》,完成第1~2題。1、下列對(duì)詩(shī)歌的分析理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.

詩(shī)人以“十五從軍征,八十始得歸”開(kāi)篇,看似平淡,卻耐人尋味,含蓄地點(diǎn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)周期之長(zhǎng)和兵役之繁重。B.

從“兔從狗竇入”到“井上生旅葵”四句,由遠(yuǎn)及近,側(cè)面寫(xiě)出主人公家中荒涼破敗的景象,控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通人生活的摧殘。C.

詩(shī)的最后兩句通過(guò)對(duì)老兵出門(mén)張望,老淚縱橫這一動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),進(jìn)一步抒發(fā)了老兵心中的悲涼之感。D.

全詩(shī)以老兵回家的情感變化為線索:滿懷希望—希望落空—徹底失望—悲哀流淚,波瀾起伏,引人深思。B2、全詩(shī)展示了主人公什么樣的形象?表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本詩(shī)描繪了一個(gè)年幼從軍,久戰(zhàn)沙場(chǎng),年老歸鄉(xiāng)卻已家破人亡、孤苦無(wú)依、悲涼凄苦的老兵形象。全詩(shī)通過(guò)對(duì)一個(gè)久別家鄉(xiāng),重歸故里的老兵回家時(shí)所見(jiàn)情景的描述,表現(xiàn)了他的孤獨(dú)和凄涼,反映了古代兵役制度的黑暗與罪惡、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情,也體現(xiàn)了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和憎恨之情。01十五從軍征

《十五從軍征》詩(shī)題是后人所加?!笆濉秉c(diǎn)明從軍時(shí)間之早,暗示封建兵役制度給勞動(dòng)人民造成的苦難,有點(diǎn)明主題的作用。解題:請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,添加相關(guān)標(biāo)題,修改文字內(nèi)容,也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。點(diǎn)擊請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容點(diǎn)擊請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容,添加相關(guān)標(biāo)題,修改文字內(nèi)容,也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。點(diǎn)擊請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容《樂(lè)府詩(shī)集》是一本書(shū),現(xiàn)存漢樂(lè)府民歌40余篇,多為東漢時(shí)期作品,漢樂(lè)府民歌大多是敘事詩(shī),這些詩(shī)真實(shí)地表達(dá)了人民的喜怒哀樂(lè)。有的反映了勞動(dòng)人民的窮困生活;有的揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦;有的表現(xiàn)了反對(duì)封建婚姻、追求美好愛(ài)情的愿望;有的揭露了貴族的腐朽生活和社會(huì)的黑暗。

《孔雀東南飛》與《木蘭詩(shī)》合稱“樂(lè)府雙璧”。樂(lè)府詩(shī)集在漢朝,男子23歲起正式服兵役,直到56歲止。如遇戰(zhàn)爭(zhēng),還要做好隨時(shí)從軍的準(zhǔn)備,兵役時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)。這位老兵身處漢武帝時(shí)期,漢武帝是一個(gè)野心勃勃、好大喜功的人,年年對(duì)匈奴發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),于是,文中的主人公就“十五從軍征,八十始得歸?!北尘敖榻B十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:家中有阿誰(shuí)?遙看是君家,松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰(shuí)!出門(mén)東向看,淚落沾我衣。十五從軍征zhǒngdòuzhìchōnggēngyí十五從軍征,八十始得歸路上遇到一個(gè)鄉(xiāng)里人,(我問(wèn)他):“家里還有什么人?”道逢鄉(xiāng)里人:“家里有阿誰(shuí)?”十五歲就應(yīng)征去參軍,到了八十歲才回家才回家前綴,用在某些稱謂或代詞前面詩(shī)文理解:“八十”與“十五”相對(duì)照,突出其“從軍征”時(shí)間之久;“始得歸”與“從軍征”相呼應(yīng),表明他中途一直未能回家?!鞍耸笔翘搶?xiě),寫(xiě)出從軍時(shí)間之久,兵役之繁重。“遙看是君家,松柏冢累累”(走到家門(mén)前看見(jiàn))野兔從狗洞進(jìn)出,野雞在房梁上飛來(lái)飛去兔從狗竇入,雉從梁上飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去(那邊)是你家,(如今已是)長(zhǎng)滿松柏,里面有許多墳?zāi)箟災(zāi)贡姸嗟臉幼庸范匆半u詩(shī)文理解:“松柏冢累累”暗示老兵家人都已過(guò)世,等待老兵的,只有家敗人亡的景象。以哀景寫(xiě)哀情,與下文相呼應(yīng)。中庭生旅谷,井上生旅葵。用杵臼搗去谷物的皮殼拿來(lái)做飯,摘下葵葉拿來(lái)煮湯做菜羹舂谷持作飯,采葵持作羹。院子里長(zhǎng)著野生的谷子,井臺(tái)上長(zhǎng)著野生的葵菜野生的谷子野葵用杵臼搗去谷物的皮殼拿菜羹詩(shī)文理解:“兔”“雉”“旅谷”“旅葵”這些處于不同方位的動(dòng)植物構(gòu)成一幅悲涼的圖畫(huà)。這幾句詩(shī)仍然是以哀景寫(xiě)哀請(qǐng),以悲涼的景象烘托老兵心中的悲哀。羹飯一時(shí)熱,不知貽阿誰(shuí)走出大門(mén)向著東方張望,老淚縱橫灑落在我的衣服上。出門(mén)向東看,淚落沾我衣菜羹和飯一會(huì)兒都做熟了,卻不知送給誰(shuí)吃。一會(huì)兒同“貽”,送給詩(shī)文理解:描寫(xiě)老

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