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文檔簡介

道德與法治八年級下復習課第二單元:權利與義務理解權利義務公民權利公民基本權利的內容及其價值行使權利的界限、方式及其程序公民義務公民基本義務的內容及其意義履行義務的方式違反義務的責任養(yǎng)成增強權利意識養(yǎng)成增強義務意識增強公民意識相統一相結合第二單元邏輯結構總綱目錄01知識體系02考點詳解03單元重點04真題演練相統一公民的基本權利公民的基本義務選舉權和被選舉權監(jiān)督權政治自由人身自由權人格尊嚴權住宅權通信權財產權勞動權物質幫助權受教育權文化權利

守程序有界限相統一遵守憲法和法律依法服兵役維護國家利益依法納稅

法律要求做的必須去做法律禁止做的堅決不做01知識體系1.公民的基本權利包括哪些?(1)政治權利和自由:①選舉權與被選舉權②政治自由③監(jiān)督權(2)

人身自由:①人身自由不受侵犯②人格尊嚴不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護(3)

社會經濟與文化教育權利:①財產權②勞動權③物質幫助權④受教育權⑤文化權利(4)

其他權利:平等權、宗教信仰自由等。1、年滿18周歲2、沒有被剝奪政治權利言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由批評、建議、申訴、控告、檢舉公民最基本、最重要的權利名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權社會經濟權利文化教育權利02考點詳解2、公民應該怎樣依法行使權利?

(1)

任何權利都是有范圍的。行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。

(2)

公民在行使權利和自由的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(3)

公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。

(4)

公民權利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。有界限:最正規(guī)、最權威、維權的最后屏障守程序:02考點詳解4、怎樣履行法定義務?(1)

法律要求做的,我們必須去做。如履行受教育義務、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役,愛護公共財產等。(2)

法律禁止做的,我們堅決不做。(3)

法律鼓勵做的,我們積極去做。02考點詳解3、公民的基本義務有哪些?(1)遵守憲法法律

(2)維護國家利益(3)依法服兵役

(4)依法納稅(5)勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。既是公民的基本權利又是基本義務02考點詳解5、權利與義務的關系?如何正確對待權利與義務的關系?(1)

公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。

②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③

公民的某些權利同時也是義務。例如:勞動和受教育(2)①堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只

承擔義務而不享受權利。

我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。

02考點詳解1.理解公民基本權利的內容及其涵義;2.理解行使公民基本權利的個人價值與社會意義;3.知曉行使權利的邊界、方式及其程序;4.理解公民基本義務的內容及其涵義;5.理解履行公民義務的對個人與社會意義;6.理解權利與義務的辯證統一關系;7.知曉履行義務的方式及違反義務應擔的責任。03單元重點1.(2019江西)為接受企業(yè)和群眾的監(jiān)督批評,打造忠誠型、創(chuàng)新型、擔當型、服務型、過硬型政府,2019年1月9日,江西省“五型”政府建設領導小組辦公室與《問政江西》欄目攜手打造的網絡問政新平臺正式上線。該平臺的上線()①有利于公民依法行使監(jiān)督權②能夠杜絕行政機關懶政、怠政③有利于督促行政機關依法行政④能夠保障公民直接參與政府決策A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】【答案】B??疾辄c:監(jiān)督權、依法行政。解題思路:本題可以采取排除法作答。②中“杜絕”表述太絕對,排除;④表述錯誤,公民是間接參與政府決策,排除;網絡問政新平臺的上線有利于公民更好地行使監(jiān)督權,促進國家機關及其工作人員依法行政,造福于民,①③正確。04真題演練2.(2019四川)關于選舉權和被選舉權,下列說法正確的是()①是公民最基本、最重要的權利②是我國公民的一項基本政治權利③是公民參與管理國家和社會的基礎④是公民的權利同時也是公民的義務A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【解析】

【答案】B??疾辄c:選舉權和被選舉權。解題思路:人身自由是公民最基本、最重要的權利,①錯誤;選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,是公民參與管理國家和社會的基礎,②③正確;選舉權和被選舉權不是公民的義務,④錯誤。04真題演練3.(2019鄭州模擬)2019年4月11日,教育部發(fā)布《禁止妨礙義務教育實施的若干規(guī)定》,要求各地教育部門要進一步加強適齡兒童、少年接受義務教育工作,對一些機構或個人違法違規(guī)導致適齡兒童、少年未接受義務教育的行為,堅決予以糾正,依法依規(guī)嚴厲查處問責,切實保障適齡兒童、少年接受義務教育。該《規(guī)定》的印發(fā)()A.表明我國嚴格規(guī)范義務教育的實施

B.能夠進一步推動我國教育均衡發(fā)展C.體現了我國對未成年人的司法保護

D.是提高公民科學文化素質關鍵之舉【解析】【答案】A??疾辄c:受教育的權利與義務。解題思路:題干中《禁止妨礙義務教育實施的若干規(guī)定》的印發(fā)表明我國嚴格規(guī)范義務教育的實施,A符合題意;B中“教育均衡發(fā)展”與材料無關,排除;C中“司法保護”錯誤,應該是社會保護;D“關鍵之舉”說法錯誤。04真題演練4.在我國,公民享有廣泛的權利。我們要正確行使權力,就要做到(

)①尊重他人的權利

②不得損害國家的、社會的、集體的利益

③法律要求做的必須去做

④以合法方式行使權力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考察知識點:如何正確行使權力。③是公民履行義務的要求,不是行使權力的要求,故排除。答案為B。04真題演練

5.

近來,新冠肺炎疫情來勢洶洶,國家果斷采取措施阻止疫情蔓延。根據《傳染病防治法》的規(guī)定,公民在疫情流行期間享有相應權利同時也應履行義務。但有少數人以個人權利為名不配合檢疫、隱瞞與疫區(qū)人員接觸史、甚至瞞報新冠肺炎病情,造成不良后果。運用權利和義務的知識,請對這類行為進行簡要分析。04真題演練參考:①我國公民的權利和義務是相統一的。②公民的權利與義務相互依存,相互促進。③權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。④公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。⑤公民的某些權利同時也是義務。⑥我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。⑦法律要求做的我們必須去做,法律禁止做的堅決不做。⑧違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任6.發(fā)票是國家向生產者和經營者征稅的重要依據,也是有關部門解決消費者與廠家、商家爭議的有力憑證。某日,小明急需購買“隨身聽”,到商店詢問價格時,店主對他說:“要發(fā)票238元,不要發(fā)票218元?!苯Y合材料,運用所學知識完成下列題目:(1)請你幫小明做出正確的選擇,并簡要說明理由。

(2)如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些,你同意嗎?對店主的行為你該采取哪些處理辦法?要發(fā)票。這是因為:依法納稅是每個公民的基本義務,不要發(fā)票是姑息、助長店主偷稅漏稅的行為;從小明本身來說,不要發(fā)票就喪失了日后維護自身合法權益的有力憑證。不同意。對店

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