優(yōu)秀少先隊活動課案例范文十二篇

優(yōu)秀少先隊活動課案例范文十二篇【篇一】優(yōu)秀少先隊活動課案例一、活動主題:保護環(huán)境、從我做起二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護七星河的行動—治污工程，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護系列活動，教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護這一偉大運動中。三、活動背景：當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸R22;R22;地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識與保護母親河行動息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。四、活動目的：1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生了解到保護環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭，共同參與到保護母親河的行動中。2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。3、教育學(xué)生從保護學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護我們的地球媽媽。五、活動對象：三年級全體學(xué)生七、活動過程：(一)活動準(zhǔn)備1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對環(huán)境保護的情況。3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化(知識化)”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。(二)活動實施過程。1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。2、以雛鷹小隊的形式，進(jìn)行社會實踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關(guān)水庫的水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護的情況。不定時地對本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。還對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查，把隊員分為四個分隊，有校園潔凈隊(亂扔垃圾情況)、綠化校園隊(保護樹木、綠地認(rèn)養(yǎng))、綠水知音隊(七星河的污染情況)、噪音消音隊(學(xué)校相鄰的大理石廠)，對這些地方，隊員展開深入調(diào)查，并做好整理材料工作。3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式，對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并進(jìn)行宣誓，表示保護環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。4、開展以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品，自行設(shè)計，或精美的禮物、或電話機、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風(fēng)采。6、開展“保護七星河，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。八、活動效果1、通過本次活動，增強了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，特別是保護七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好風(fēng)氣開始形成。2、活動之后，經(jīng)?？吹疥爢T主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進(jìn)行植綠護綠，并深入到社區(qū)，為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認(rèn)識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。九、活動總結(jié)當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴(yán)重破壞，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，保護環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河，由于前段時間，居民的環(huán)保意識不強，造成的嚴(yán)重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。少先隊中隊部以“保護環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學(xué)生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護我們生存的環(huán)境。本次活動，我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。十、教后隨想：環(huán)境保護對全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會要緊密結(jié)合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福!【篇二】優(yōu)秀少先隊活動課案例一、活動目的1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。二、活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。3、編制"日常勞動"比賽試題。4、制作"勞動小能手"小旗、臂章。三、活動地點陶辛中心學(xué)校大隊部四、活動過程(一).明確目的自我評價1、隊員集合，履行隊會儀式。2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。⑴第一小隊表演形式：快板書

內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!⑵第二小隊表演形式：童話故事表演

內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。⑶第三小隊表演形式：資料展示

內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。⑷第四小隊表演形式：小品

內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。(二).走上街頭為民服務(wù)

1.輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。2.各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。3.在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。(三).交流實績形成習(xí)慣

1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力?！酒績?yōu)秀少先隊活動課案例

一、活動背景

針對我市正在創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生城市,人人參加這一活動的思想理念之下,創(chuàng)建工作力度大,問題難這一現(xiàn)狀之下,為此學(xué)校根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,從學(xué)生形成陋習(xí)的根本原因出發(fā),結(jié)合學(xué)生目前的現(xiàn)狀和思想實際,我班決定開展“文明禮儀伴我行”主題活動.二、活動主題

文明禮儀伴我行

三、活動目標(biāo)

1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德.2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性.四、活動準(zhǔn)備

節(jié)目排練

五、活動形式

小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式六、活動過程:

一、活動開始

（一）報告人數(shù)

（二）出旗

（三）唱隊歌

主持人1:尊敬的老師！主持人2:親愛的同學(xué)們！合:大家好！主持人1:在這桂花飄香,秋風(fēng)送爽的時節(jié),個個神采飛揚,我們中隊的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好學(xué)生,表現(xiàn)的非常出色.圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題中隊會.主持人2:下面我宣布,二（3）班“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始！二、文明禮儀小知識

主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年.（你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見）

主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑,鞠躬,握手,鼓掌）

隊員進(jìn)行文明用語表演.主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美.三、小品《文明禮儀多重要》

主持人2:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢？請看小品《文明禮儀多重要》.主持人1:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法.隊員說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說.主持人2:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人.四、講解小學(xué)生行為規(guī)范

主持人1:對于我們小學(xué)生來說,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求.請聽:a同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范.主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年.他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí).五、三句半《做文明好少年》

主持人1:微笑是文明之花,屬于你我他.讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地.請欣賞三句半《做文明好少年》

隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么？六、禮貌詩朗誦

主持人2:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下.禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家.請欣賞禮貌詩朗誦.主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅.那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員.下面請欣賞快板《假如》

主持人2:下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話.大家歡迎！輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng).只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好！希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,老師希望每一個隊員要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生.讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放！謝謝大家！七、集體表演

主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的“文明禮儀伴我行”主題中隊會.《文明禮儀拍手歌》

你拍一,我拍一,文明禮儀排第一、你拍二,我拍二,同學(xué)之間是伙伴.你拍三,我拍三,文明用語說得歡.你拍四,我拍四,關(guān)心集體做好事.你拍五,我拍五,同學(xué)之間不動武.你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀.你拍七,我拍七,誠實守信心間記.你拍八,我拍八,言談舉止要文雅.你拍九,我拍九,遵守紀(jì)律要長久.你拍十,我拍十,爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士.結(jié)束部分

（一）呼號（二）退旗主持人1和主持人2:“文明禮儀伴我行”主題中隊會到此結(jié)束,謝謝大家！七、活動要求:1．提高認(rèn)識.“文明禮儀教育活動”是全國青少年文明禮儀普及活動一部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措,構(gòu)建和諧校園具有十分重大意義,全體師生要統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視.2．認(rèn)真組織.嚴(yán)格按照活動要求組織實施,扎扎實實開展各項活動.3．務(wù)求實效.做到活動內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,務(wù)求實效,防止走過場和形式主義.八、活動反思這次主題班會總的來說是開得比較成功的.這次的活動目的是通過活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德；通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感；把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、快板、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育.同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語.學(xué)生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了成功的喜悅.課后的一段時間,學(xué)生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級.當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動向老師問早、問好.同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語.其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節(jié)班隊課的,而應(yīng)在平時的教育、教學(xué)中常抓不懈.【篇四】優(yōu)秀少先隊活動課案例【活動目標(biāo)】1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到尊重與信任在生活中的重要性。2、通過溝通交流自主實踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂。3、使學(xué)生養(yǎng)成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。【活動背景】

誠信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。小學(xué)生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們在教育上，更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做誠實守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂成長。生與生的交往活動，也需引起教師的重視。當(dāng)今社會，信任感危機重重，大人們大多會教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當(dāng)受騙，導(dǎo)致我們有的學(xué)生緊鎖心門，對他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導(dǎo)員的我們，要重視對學(xué)生進(jìn)行尊重與信任的教育，引導(dǎo)學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)與生活?！净顒訙?zhǔn)備】

1．誠信格言卡片。2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉?！緟⑴c人數(shù)】

32人

【活動時間】

2015年6月26號

【活動內(nèi)容】

本次少先隊活動課活動以“在信任中快樂成長”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂。通過豐富多彩的活動讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個誠實守信的好少先隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂。【教學(xué)法和重難點】教學(xué)法：以學(xué)生觀看視頻、聆聽故事后自由討論、發(fā)言為主，通過情景劇引發(fā)深思，通過讀名言警句以提升感悟為輔?；顒又攸c：通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂?；顒与y點：【活動過程】（整理隊形、報告、出旗等儀式略）一、導(dǎo)入活動課主題輔導(dǎo)員開場：信任是金，一個人有了別人對他的信任，他的生命就會閃光。擁有別人對自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著自己對他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信信任的力量，它可以點石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就和信任有關(guān)，預(yù)祝本課圓滿成功！主持人(男、女)：前川二小五(6)中隊《在信任中快樂成長》少先隊活動課現(xiàn)在開始！主持人(男)：千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。主持人(女)：我們應(yīng)該讓別人信任自己，我們也應(yīng)該懷著向善的心去相信周圍的朋友，讓我們在信任中快樂成長。主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠信的力量，讓我們從誠信開始獲取信任的源泉吧！請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。二、創(chuàng)設(shè)情景，體驗信任的重要：

1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠信中國》，感染了你、我、他，讓我們再來通過一個游戲，感受信任的獨特魅力吧。主持人(男)：這是一個很小的身體活動游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過信任來很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請兩個人合作完成這項游戲，誰來？2、課件播放游戲名稱與游戲說明：

（1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。通過活動建立團隊內(nèi)部的信任感，理解信任和團結(jié)的重要性和力量；

（2）、游戲說明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。3、學(xué)生上臺參加游戲，主持人配以說明。主持人(女)：合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。引導(dǎo)語：學(xué)生甲：我準(zhǔn)備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。學(xué)生上臺合作完成游戲。4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時心里什么感受？主持人(男)問學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？主持人(男)問學(xué)生乙：