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高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我檢測試題打印帶答案

單選題(共50題)1、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務機構(gòu)違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。A.行政監(jiān)管措施B.行政處罰C.移送司法機關(guān)D.刑事處罰【答案】D2、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關(guān)組織實施,處罰行為的法律責任應由()。A.委托的教育行政部門承擔B.被委托的有關(guān)組織承擔C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔【答案】A3、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。A.5周歲B.6周歲C.7周歲D.8周歲【答案】B4、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額A.《企業(yè)所得稅法》B.《企業(yè)所得稅法實施條例》C.《關(guān)于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》D.《國家稅務總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問題的公告》【答案】A5、下列選項中,能成為股權(quán)投資基金管理人的是()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅲ、Ⅳ【答案】C6、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B7、下列高等學校內(nèi)部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是()。A.校長負責制B.校務委員會集體負責制C.教授委員會制D.黨委負責制【答案】C8、有關(guān)投資者適當性匹配的說法正確的是()。A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產(chǎn)品【答案】A9、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()A.幼兒園教師資格B.兼職教師資格C.職業(yè)中學教師資格D.高等學校教師資格【答案】B10、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。A.人人享有教育B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要C.人人平等接受教育D.教育機遇均等【答案】B11、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”B.基金業(yè)協(xié)會為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并不構(gòu)成對股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認可,但可以作為對基金財產(chǎn)安全的保證C.基金業(yè)協(xié)會還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應當根據(jù)基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)【答案】B12、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。A.學生的健康成長、全面成才B.學校教育教學秩序C.學校教育教學活動的組織實施D.學生管理計劃【答案】A13、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。A.抽象行政行為的合法性B.抽象行政行為的合理性C.具體行政行為的合法性D.具體行政行為的合理性【答案】C14、2016年9月,國務院發(fā)布《國務院關(guān)于促進創(chuàng)業(yè)投資持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》,為支持創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展,該意見提出的具體措施包括()。A.Ⅰ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D15、我國教育法的淵源指的是()A.法律的歷史淵源B.法律的理論淵源C.法律的效力淵源D.法律資料的來源【答案】C16、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有()。A.復雜性B.同一性C.強制性D.階級性【答案】B17、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中正確的是()。A.以公司形式設立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必須自行負責投資管理業(yè)務B.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于5年C.對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資,均可歸入創(chuàng)業(yè)投資D.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關(guān)系為債務債權(quán)關(guān)系【答案】C18、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。A.3年以內(nèi)B.終身C.1年以后D.5年以內(nèi)【答案】B19、非法吸收或者變相吸收公眾存款,具有下列情形之一的,應當依法追究刑事責任,即()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D20、國家規(guī)定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】B21、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A.主體合法性B.客體合法性C.行政權(quán)限合法D.行政行為的內(nèi)容合法【答案】B22、以下不屬于募集機構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有()A.海報、戶外廣告B.提供會員服務,組織行業(yè)交流,推動行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會D.公開出版資料【答案】B23、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中正確的是()。A.以公司形式設立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必須自行負責投資管理業(yè)務B.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于5年C.對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資,均可歸入創(chuàng)業(yè)投資D.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關(guān)系為債務債權(quán)關(guān)系【答案】C24、當前,黨內(nèi)存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。A.組織建設B.政治建設C.作風建設D.紀律建設【答案】D25、教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權(quán)利。A.組織B.主導C.主體D.領(lǐng)導【答案】B26、下列論述錯誤的是()。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》【答案】D27、中國是世界上最大的發(fā)展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關(guān)于這些問題,下列說法不正確的是()。A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平,仍需進一步提高B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法,對社會主義法治造成損害【答案】A28、證監(jiān)局的監(jiān)管,主要是對轄區(qū)內(nèi)股權(quán)投資基金及市場服務機構(gòu)進行(),并和地方政府合作打擊非法集資行為。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】C29、目前,我國的股權(quán)投資基金采取非公開方式募集(私募),基金管理人、基金銷售機構(gòu)不得通過()等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D30、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權(quán)利。A.學業(yè)成績B.品行C.身體狀況D.學業(yè)成績和品行【答案】D31、解決我國一切問題的基礎和關(guān)鍵是()。A.改革B.發(fā)展C.穩(wěn)定D.創(chuàng)新【答案】B32、發(fā)生重大事件時,()應當及時向基金業(yè)協(xié)會報告。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C33、()是指境外機構(gòu)投資者通過資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內(nèi)的基金。A.境內(nèi)有限合伙人B.合格境外有限合伙人C.外資股權(quán)投資基金D.外幣股權(quán)投資基金【答案】B34、一名學生進入高等學校以后,在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學生,學校應當采取哪種做法?()A.不發(fā)任何學業(yè)證書B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.頒發(fā)畢業(yè)證書【答案】B35、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】C36、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財物罪【答案】A37、按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求者,由學校發(fā)給()。A.輔修專業(yè)證書B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書C.該專業(yè)肄業(yè)證書D.該專業(yè)畢業(yè)證書【答案】A38、提交年度財務報告時,已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機構(gòu)的產(chǎn)品備案,并列入異常機構(gòu)名單。A.持有人B.托管人C.發(fā)起人D.管理人【答案】D39、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%【答案】D40、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權(quán)投資相關(guān)的基金類型的是()。A.創(chuàng)業(yè)投資基金B(yǎng).股權(quán)投資基金C.債權(quán)投資基金D.股權(quán)投資基金類FOF基金【答案】C41、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】D42、我國教育的基本法律是()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國學位條例》【答案】A43、教育行政復議機關(guān)應當自收到復議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C44、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】C45、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟A.30;3B.30;6C.60;3D.60;6【答案】C46、我國政協(xié)對我國教育法制情況進行的監(jiān)督屬于()。A.行政監(jiān)督B.社會監(jiān)督C.司法監(jiān)督D.權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督【答案】B47、堅定走()的文明發(fā)展道路,建設魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗【答案】B48、非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款()A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】B49、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】B50、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.罰款C.拘役D.撤銷教師資格【答案】C多選題(共30題)1、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外,還有()。A.本科生獎學金B(yǎng).??粕剬W金C.進修生獎學金D.扶貧獎學金【答案】AC2、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構(gòu),在經(jīng)主管部門同意后,須報請()。A.科學技術(shù)委員會審核B.教育行政部門審核C.發(fā)改委審批D.機構(gòu)編制部門審批【答案】AD3、教育法制監(jiān)督的途徑很多,在目前教育實踐中,國家機關(guān)和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外,還有()。A.教育經(jīng)費預算、決算B.教育執(zhí)法檢查C.教育督導D.教育行政監(jiān)察【答案】ABCD4、十八大以來,黨中央果斷作出全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署,嚴厲整治“四風”問題,“四風”是指()。A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.拜金主義E.奢靡之風【答案】ABC5、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。A.外部安全和內(nèi)部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD6、下列人員中不屬于教師的有()。A.各級各類學校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學工作的人員B.未履行教育教學職責的行政管理人員C.后勤服務人員D.成人高等學校中從事教育教學的人員【答案】BC7、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的()進行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務水平D.工作實績【答案】ACD8、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年,主要體現(xiàn)在()。A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的B.五年來的變革是深層次的、根本性的C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事【答案】ABCD9、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC10、法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多,除了法之外還有()。A.道德B.政策C.紀律D.社會風俗習慣【答案】ABCD11、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生,經(jīng)教育不改的C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的D.弄虛作假、騙取教師資格E.違反學校內(nèi)部紀律的【答案】ABC12、教育法律救濟依其救濟方式的不同,可分為()。A.教育申訴B.教育行政復議C.教育行政訴訟D.教育督導【答案】ABC13、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()A.地方各級人民政府B.縣級以上人民政府C.由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國務院各部委【答案】CD14、“四個偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為()。A.偉大斗爭是手段B.偉大工程是關(guān)鍵C.偉大事業(yè)是旗幟D.偉大夢想是目標E.起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程【答案】ABCD15、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD16、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務所指向的對象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務【答案】ABC17、下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責任()。A.學生自行上學途中發(fā)生的B.在學生擅自離校期間發(fā)生的C.在假期,學生自行滯留學校發(fā)生的D.學生返校途中發(fā)生E.在學生自行外出期間發(fā)生的【答案】ABCD18、教育司法是教育法實施的重要形式之一,但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。A.重視權(quán)益救濟原則B.遵循教育自身的特點和規(guī)律原則C.權(quán)利與義務相統(tǒng)一原則D.目標與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB19、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生,經(jīng)教育不改的C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的D.弄虛作假、騙取教師資格E.違反學校內(nèi)部紀律的【答案】ABC20、“四個偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為()。A.偉大斗爭是手段B.偉大工程是關(guān)鍵C.偉大事業(yè)是旗幟D.偉大夢想是目標E.起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程【答案】ABCD21、“四個偉大”是新時代行動綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中,()。A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗教訓可以發(fā)現(xiàn),推進“四個偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗。B.實踐邏輯是指改革開放以來,尤其是黨的十八大以來,黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎上提出來的,具有厚實的理論基礎和淵源。D.歷史邏輯是厚實的,實踐邏輯是牢實的,理論邏輯是堅實的?!敬鸢浮緼BCD22、《高等教育法》明確高校六個方面的自主權(quán),包括()。A.依法自主設置和調(diào)整學科、專業(yè)。B.根據(jù)教學需要,自主制訂教學計劃、選編教材、組織實施教學活動C.確定校長人選D.自行確定招生規(guī)模【答案】AB23、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()A.地方各級人民政府B.縣級以上人民政府C.由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國務院各部委【答案】CD24、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務所指向的對象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務【答案】ABC25、我國的社會主義文明建設包括()。A.生態(tài)文明B.物質(zhì)文明C.精神文明D.政治文明E.社會文明【答案】ABCD26、參照我國《行政許可法》規(guī)定,國務院教育行政部門可以()。A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設定教育行政許可B.對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等C.向國務院提出有關(guān)增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議【答案】BC27、我國教育對外交流與合作的形式有()。A.出國留學B.到國外進行學術(shù)交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD28、下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責任()。A.學生自行上學途中發(fā)生的B.在學生擅自離校期間發(fā)生的C.在假期,學生自行滯留學校發(fā)生的D.學生返校途中發(fā)生E.在學生自行外出期間發(fā)生的【答案】ABCD29、設立高等專科學校應符合以下規(guī)定()。A.主要培養(yǎng)高等專科層次的專門人才B.以1個學科為主要學科C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB30、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定,教師享有()的權(quán)利。A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理的權(quán)利C.決定學校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題D.監(jiān)督學校管理工作【答案】ABD大題(共10題)一、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩(wěn)定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內(nèi)向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。二、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構(gòu),該機構(gòu)應當由哪些人組成?2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi),做出復查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。三、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經(jīng)濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質(zhì)和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍??梢钥闯?,對學生的處罰不含有經(jīng)濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。四、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應有的權(quán)利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應如何判決?為什么?【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應要求A大學重新做出處理決定,且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的,應在接到復查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應予撤銷。五、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經(jīng)濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質(zhì)和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍??梢钥闯觯瑢W生的處罰不含有經(jīng)濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。六、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。七、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構(gòu),該機構(gòu)應當由哪些人組成?2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi),做出復查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。八、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩(wěn)定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內(nèi)向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人

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