第四章-做好求職準(zhǔn)備-從容面對(duì)就業(yè)課件

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)CAREER求職材料的準(zhǔn)備第一節(jié)求職心理的準(zhǔn)備第二節(jié)第四章做好求職準(zhǔn)備從容面對(duì)就業(yè)就業(yè)信息的準(zhǔn)備第二節(jié)第一節(jié)求職材料的準(zhǔn)備一、求職信二、簡(jiǎn)歷三、其他材料一、求職信（一）求職信的書(shū)寫(xiě)格式職場(chǎng)新人要想快速地融入團(tuán)隊(duì)，在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中一定要注意以下幾點(diǎn)。份好的求職信體現(xiàn)了求職者清晰的思路和良好的表達(dá)能力，招聘者通過(guò)求職信可以看出其溝通交際能力和性格特征。1標(biāo)題2稱呼3正文5落款4結(jié)尾1．忌長(zhǎng)篇大論2．忌堆砌辭藻3．忌夸大其詞4．忌缺乏自信5．忌千篇一律6．忌粗心大意撰寫(xiě)求職信的禁忌（二）撰寫(xiě)求職信的禁忌一、求職信（三）求職信范例（見(jiàn)教材）一、求職信個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人生活、學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷和成績(jī)的概括集錦，其真正目的就是讓用人單位全面了解自己，從而為自己創(chuàng)造面試的機(jī)會(huì)。二、簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷是用人單位對(duì)求職者的第一印象，是用人單位對(duì)求職者進(jìn)行分析、比較、篩選，決定是否錄用的主要依據(jù)。從個(gè)人簡(jiǎn)歷中，可以看出求職者在能力、性格、經(jīng)驗(yàn)方面的綜合表現(xiàn)。通常情況下，用人單位都是通過(guò)簡(jiǎn)歷決定求職者能否參加進(jìn)一步的面試。二、簡(jiǎn)歷1．個(gè)人基本情況2．教育背景3．求職意向4．本人經(jīng)歷5．知識(shí)、技能和品質(zhì)6．個(gè)人特長(zhǎng)及所獲榮譽(yù)7．自我評(píng)價(jià)（一）簡(jiǎn)歷的基本要素（二）簡(jiǎn)歷的形式1完全表格式簡(jiǎn)歷完全表格式簡(jiǎn)歷綜述了多種資料（所學(xué)課程、課外活動(dòng)、業(yè)余愛(ài)好和臨時(shí)工作等資料），易于閱讀，通常適用于年輕、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。2半文章式簡(jiǎn)歷半文章式簡(jiǎn)歷是用較少的資料表格設(shè)計(jì)的，表格的數(shù)量和文字記載的長(zhǎng)度可以變化，這種簡(jiǎn)歷通常適用于經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，因?yàn)樵斒龅馁Y料能比高度表格化的資料占據(jù)更多的篇幅。二、簡(jiǎn)歷3小冊(cè)子式簡(jiǎn)歷小冊(cè)子式簡(jiǎn)歷是一種多頁(yè)的、半文章式的活頁(yè)格式簡(jiǎn)歷。它的主要優(yōu)點(diǎn)有兩個(gè)：一是提供了一種可表述更多資料的便利工具；二是其封面上容納了一份分別打印、專門(mén)設(shè)計(jì)的求職信。4提要式（節(jié)略式）簡(jiǎn)歷提要式簡(jiǎn)歷是一種摘要的摘要，它是在完成了一份較長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷后才摘編而成的，經(jīng)歷很豐富的求職者多用這種簡(jiǎn)歷。二、簡(jiǎn)歷5按年月順序（時(shí)間順序）式簡(jiǎn)歷這種簡(jiǎn)歷通過(guò)按時(shí)間順序排列資料及突出日期來(lái)強(qiáng)調(diào)時(shí)間。如在工作經(jīng)歷一欄下，按時(shí)間順序的簡(jiǎn)歷從最近的工作開(kāi)始，然后是最近工作的前面一個(gè)工作；在教育欄下，按時(shí)間順序式的簡(jiǎn)歷也是如此，倒推排列。6功能式簡(jiǎn)歷這種簡(jiǎn)歷只強(qiáng)調(diào)工作的種類（功能），而不含有任何特別的時(shí)間順序。功能式簡(jiǎn)歷的主要優(yōu)點(diǎn)是能突出實(shí)際成就，缺點(diǎn)是招聘者不得不排出他們自己推算的時(shí)間順序。二、簡(jiǎn)歷7創(chuàng)造式簡(jiǎn)歷藝術(shù)界、廣告界、宣傳界和其他創(chuàng)造性領(lǐng)域的求職者在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí)往往會(huì)打破標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷形式。創(chuàng)造式簡(jiǎn)歷必須運(yùn)用想象力，但也必須向招聘者提供他們需要的內(nèi)容。它只能用于創(chuàng)造性行業(yè)，一般要避免用于銀行業(yè)、商業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和制造業(yè)。二、簡(jiǎn)歷1．簡(jiǎn)短2．清晰3．準(zhǔn)確4．整潔5．真實(shí)（三）撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的原則二、簡(jiǎn)歷二、簡(jiǎn)歷（1）篇幅過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。（2）條理不清。（3）目標(biāo)不明。（4）不切實(shí)際。（5）版面設(shè)計(jì)不科學(xué)。（6）錯(cuò)別字及語(yǔ)法錯(cuò)誤。（四）撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題1．本人直接送達(dá)2．快件或信函投寄3．利用網(wǎng)絡(luò)投送二、簡(jiǎn)歷（五）簡(jiǎn)歷的投送方式（六）個(gè)人簡(jiǎn)歷范例（見(jiàn)教材）二、簡(jiǎn)歷除了求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷外，畢業(yè)生還應(yīng)提前準(zhǔn)備以下材料：三、其他材料（1）畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；（2）各種榮譽(yù)證書(shū)，包括獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)和各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū)；（3）英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)；（4）各類資格證書(shū)，如報(bào)關(guān)員資格證書(shū)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)等；（5）學(xué)校正式開(kāi)具的、蓋有學(xué)校印章的成績(jī)單；（6）在正式出版物上發(fā)表的文學(xué)作品、科研論文、美術(shù)設(shè)計(jì)作品、音像作品、攝像作品，以及各類小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的圖像資料。第二節(jié)求職心理的準(zhǔn)備一、大學(xué)生必須具備的心理準(zhǔn)備二、大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適一、大學(xué)生必須具備的心理準(zhǔn)備（一）競(jìng)爭(zhēng)的心理（二）合作與寬容的心理（三）長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的心理（四）承受挫折的心理（五）放棄從眾的心理一、大學(xué)生必須具備的心理準(zhǔn)備（六）丟掉嫉妒的心理（七）摒棄虛榮的心理（八）避免攀比的心理（九）抑制怯懦的心理（十）克服自卑的心理二、大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適（一）適應(yīng)市場(chǎng)，制定合理的擇業(yè)方案（二）客觀地評(píng)價(jià)自己，走出心理誤區(qū)（三）積極參與競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折（四）調(diào)整心態(tài)，完善人格（五）適度宣泄第三節(jié)就業(yè)信息的準(zhǔn)備一、就業(yè)信息的搜集二、就業(yè)信息的處理三、就業(yè)信息的科學(xué)利用四、尋找發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的職業(yè)（一）各高校的主管部門(mén)（二）各級(jí)就業(yè)主管部門(mén)和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)（三）各級(jí)、各類“雙向選擇”“供需見(jiàn)面”會(huì)（四）有關(guān)新聞媒介（五）各種社會(huì)關(guān)系（六）社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職（七）用人單位一、就業(yè)信息的搜集畢業(yè)生可通過(guò)以下渠道搜集就業(yè)信息：（一）科學(xué)地掌握就業(yè)信息二、就業(yè)信息的處理畢業(yè)生在求職擇業(yè)過(guò)程中獲取的信息數(shù)量很大，這就要求畢業(yè)生根據(jù)自己的實(shí)際需要對(duì)搜集到的信息進(jìn)行處理，去偽存真、去粗取精，提高就業(yè)信息的針對(duì)性和時(shí)效性，以便更好地為自己的求職擇業(yè)服務(wù)。一般來(lái)講，處理就業(yè)信息時(shí)，應(yīng)注意以下問(wèn)題：（二）準(zhǔn)確地理解就業(yè)信息（三）有針對(duì)性地篩選就業(yè)信息（1）盡快與用人單位取得聯(lián)系，以免在自己猶豫不決時(shí)錯(cuò)失良機(jī)。（2）根據(jù)就業(yè)信息的要求及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)，提高自己的工作能力，彌補(bǔ)原來(lái)的不足。（3）及時(shí)輸出對(duì)他人有用的信息。三、就業(yè)信息的科學(xué)利用無(wú)論是搜集信息還是處理信息，最終都是為了利用這些信息來(lái)得到自己理想的工作。在經(jīng)過(guò)了認(rèn)真而全面的篩選之后，可將就業(yè)信息用于以下途徑：四、尋找發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的職業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)的過(guò)程中，要根據(jù)自身的特長(zhǎng)去尋