窮人精選課件1

第十三課窮人語文·人教版·六年級上第一課時

當(dāng)你穿上嶄新閃亮的新衣服時；

當(dāng)你在宴席中享受豐盛的大餐時；

當(dāng)你在親人的包圍中感受著無比的幸福時；

你可曾想到生活在極度貧困中的窮人？初讀課文，整體感知六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)1．提出初讀要求請同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真讀三遍課文：第一遍，輕聲慢讀，讀準(zhǔn)每個字，讀通每句話；第二遍，快速默讀，找出課文中依次出現(xiàn)的幾個窮人是誰；第三遍，仔細(xì)默讀，將作者敘述的內(nèi)容在腦海里轉(zhuǎn)換成畫面，看看作者重點描述了哪幾個場景。六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)zāo基本釋義：1.用酒或酒糟腌制食品。2.朽爛；不結(jié)實。3.（事情或情況）壞。4.作踐；浪費.亂七八糟糟糕生字生詞六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)皺zhòu基本釋義：1.臉上起的褶紋，物體上的褶紋；使生褶紋。褶皺皺紋生字生詞六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)méi基本釋義：1.霉菌。2.東西因霉菌的作用而變質(zhì)。倒霉發(fā)霉生字生詞六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)洶學(xué)習(xí)生字澎涌洶涌洶然湃涌現(xiàn)涌出澎湃心潮澎湃滂湃驚湃六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)熄學(xué)習(xí)生字困熄滅熄火淋困難困境淋雨淋浴掀掀起掀開六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)學(xué)習(xí)生字勺勺子炒勺嘿嘛嘿嘿唉干嘛唉聲嘆氣六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)課文中依次出現(xiàn)的窮人是：桑娜西蒙漁夫其中作者要著力表現(xiàn)的窮人是誰？桑娜六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)

以桑娜的活動為主線，作者描述了以下幾個場景：場景一：桑娜焦急地等待出海打魚的丈夫回來。場景二：桑娜看望西蒙發(fā)現(xiàn)她死了抱回了她的兒子。場景三：漁夫聽說了西蒙的不幸，主動提出要抱回她的孩子。六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)“中心詞”①補破帆，等丈夫。②看西蒙，抱遺孤。③吐真情，得支持。細(xì)讀課文，體會“窮”境走進(jìn)第一個場景⑴我從“桑娜坐在火爐旁補一張破帆”看出窮。要是不窮，可以換新帆，不用去補了。⑵我從“這間漁家的小屋”整個的面貌看出窮。瞧，如果不是窮，就這么一間小屋，怎么可以又做客廳，又做廚房，又做臥室，又做儲藏室呢？如果不是窮，怎么能夠一家七口全擠在一間小屋里呢？⑶我從“丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來”看出窮，這時候就是“古老的鐘聲敲了十下，十一下……”甚至更晚的時候，漁夫是清早出海的，到深夜還沒有回來，起早貪黑地干，那都是因為窮的緣故。⑷我從桑娜的丈夫“冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚”看出窮，海上風(fēng)大浪急，小船在風(fēng)浪中出沒，那是拿命去玩，如果不是窮，誰愿意這樣去冒險呢？走進(jìn)第一個場景⑸我從桑娜“自己也從早到晚地干活”看出窮，已經(jīng)有丈夫每天起早貪黑地捕魚，妻子一天到晚做那么多的活計，不是窮的話，他們不必干得那么苦。走進(jìn)第一個場景六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)⑹我從整個這一部分看出窮：一個七口之家，擠在一間破舊的屋子里，家里的全部財產(chǎn)也就是這間破屋，一只小船，一張破帆，一些簡單得不能在簡單的生活用品；為了生活，丈夫每天冒著生命危險出海捕魚，妻子任勞任怨包攬這所有家務(wù)、照料五個孩子，就是這樣拼死拼活地干，可還“只能勉強填飽肚子，孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚”。走進(jìn)第一個場景六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)

桑娜怎樣焦急萬分地等待丈夫，哪些情況讓她焦急萬分？⑴桑娜焦急萬分的表現(xiàn)：“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”、心驚肉跳、自言自語、劃著十字。⑵桑娜焦急萬分的原因：寒風(fēng)呼嘯、洶涌澎湃、又黑又冷、始終不見等。六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)作業(yè)布置六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)抄寫本課生字、新詞。六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)謝謝觀看六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)六年級上冊語文課件-13窮人第一課時人教（部編版）(共23張PPT)1.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進(jìn)一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)方法，剛剛讀出古文的一點味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，既能滿足學(xué)生的求知欲望，又能考查一下學(xué)生是否能夠體會到語言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教