2021年語文版六年級語文下冊期末題及答案(8套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文(下冊期末)題及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi二、比一比，再組詞。（10分）餃（______）駿（______）拌（______）揭（______）排（______）絞（______）峻（______）絆（______）褐（______）徘（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①負（____）請（____）②同心（_______）力③無價（____）（____）④完璧（____）（____）廉頗認識到了自己的錯誤，于是（____）。2.藺相如與廉頗（____）保衛(wèi)趙國。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個阿諛奉承的人，（_______）是一個工于心計之人。五、按要求寫句子。（15分）①今天的風(fēng)真大。（改為否定句）_____________________________________②春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。（用擬人的方法說）_____________________________________③許多石頭向敵人砸了過去。（改為比喻句）_____________________________________④《草原》的作者是老舍寫的。（修改病句）____________________________________⑤老漢對小伙子說，小伙子不算個共產(chǎn)黨員。（改為直接引述句）_____________________________________⑥漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句）_____________________________________⑦遇到這樣的事情誰受得了？（改為陳述句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《從百草園到三味書屋》節(jié)選A①不必說碧綠的萊畦（qíxí），光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。③油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。④翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊（jíjǐ）梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來，牽連不聽地拔起來，也曾因此弄壞泥墻，卻從來沒有見過一塊根像人樣。⑦如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢（z?ncuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠……B冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久己無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽看，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。1．用“√”給加點字選擇正確讀音。2．A段文字中遺漏一句“有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙”應(yīng)放在①——⑦何處？_____（填序號）3．A段文字除描寫景物外，還寫了四件趣事，請用小標題的形式概括兩件你最感興趣的。_____________________________4．說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？（1）肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。____________________________（2）輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。________________5．冬天百草園的樂趣是什么？_________________________6．童年生活是趣味盎然的，請模仿下面例句，根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲，童年是捅蜂窩的狼狽……______________________七、習(xí)作。（20分）親愛的同學(xué)，什么會讓你的生活更美好呢?成許是一首音樂或許是一本書，或許是一朵花。也可以是一次旅行，一次和朋友的交談，一次失敗的教訓(xùn)………請以“讓生活更美好”為題，寫一篇作文，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一金蟬后綴幽靜山崖渡河干燥沙漠磁場咆哮嗓子二餃子駿馬攪拌揭示排隊絞痛險峻牽絆褐色徘徊三荊罪協(xié)之寶歸趙①②四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五今天的風(fēng)真不大。溫暖的春風(fēng)輕輕地撫摸我的臉。許多石頭像雹子一樣向敵人砸去?！恫菰返淖髡呤抢仙?。老漢對小伙子說：“你不算個共產(chǎn)黨員?！鄙Ｄ妊a帆。遇到這樣的事情誰都受不了。六1．qíjǐcuán2．⑤⑥之間3．拔何首烏的根摘覆盆子4．不能改。因為“伏”既與前面的“肥胖”一詞照應(yīng)，又形象生動地表現(xiàn)了黃蜂肥大笨重的體態(tài)?！巴！弊直憩F(xiàn)不出這一特點。不能改，因為“竄”字表示速度快，又來得突然，更體現(xiàn)了“叫天子”的“輕捷”?！帮w”字則無法表達出這一效果。5．雪地捕鳥6．童年是捉迷藏的歡樂，童年是做傻事的窘樣。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文下冊期末卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kāngkǎidǐyùshāowēikūjiézhēgàituírándàngyàngsǎtuō二、比一比，再組詞。（10分）濫（________）峭（________）睹（________）眷（________）檻（________）俏（________）賭（________）卷（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）結(jié)（____）（____）（____）細雨應(yīng)接（____）（____）面面（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）……雖然……但是…………既……又…………之所以……是因為…………不管……都…………如果……就……1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2、老師（_________）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_________）關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師（_________）年過半百，（_________）像年輕人一樣充滿朝氣。4、（_________）明天下雨，運動會（__________）改日進行。5、他（_________）多忙，對我的問題（__________）很感興趣。五、按要求寫句子。（15分）這是一個在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)______________________________________2.我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)______________________________________3.我打開一看，是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)______________________________________4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)_______________________________________5.我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。(用一連串的動詞寫句子)_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）一個小村莊的故事山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。村里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒牵〈迩f，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1．聯(lián)系上下文說說下列短語的意思。裸露的土地：_____________________靠斧頭得到的一切：_________________________2．短文是按照_______的順序記敘的，毀滅小村莊的是_________________________。3．怎樣理解“大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”？_________________________________4．這篇短文告訴我們什么道理？_________________________________七、習(xí)作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風(fēng)景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關(guān)自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨抵御稍微枯竭遮蓋頹然蕩漾灑脫二濫用峭壁目睹眷戀門檻俏皮賭氣卷入三幕臨曠怡群隊蒙蒙不暇相覷四之所以，是因為；既，又；雖然，但是；如果，就；不管，都五這是小站。我就像多纏上一道線的陀螺，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我打開一看，是一件淡綠色的、透明的新雨衣。路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。我穿上雨衣，系好扣子，戴好帽子就飛快地沖進了雨中。六1．樹木被砍伐后露出來的土地。一棟棕房子，各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具等。2．事情發(fā)展村莊里的人3．樹木被砍伐后，被人們當(dāng)作柴火燒掉了。4．我們要植樹造林，不能亂砍濫伐，要保持生態(tài)平衡，防止水土流失，否則終將反受其害。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文下冊期末卷及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wǔmèijīngtànhúnzhuóhuíwèilèqùlǐmàomèngxiǎngyìnxiàng二、比一比，再組詞。（10分）顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）司空見（___）（___）而不舍聲淚（___）下（___）馬（___）花追根求（___）無獨有（___）見微知（___）全神（___）（___）1．學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要有（________）的精神。2．遇到問題我們一定要有（________）的態(tài)度，這樣才能有更多的收獲。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）寧可……也不……如果……就……只要……就……雖然……但是……即使……也……不管……都……1.（_________）沒有老師的耐心教育和幫助，我（_________）不會有這么大的進步。2.（_________）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（_________）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。3.（_________）人人都獻出一點愛，世界（_________）會變成美好的人間。4.____________）走到天涯海角，我（____________）不會忘記自己的祖國。5.凡卡（________）回到鄉(xiāng)下和爺爺在一起，（_________）想在城里受罪。6.（_______）工作再忙，他每天晚上（________）要擠出時間學(xué)習(xí)英語。五、按要求寫句子。（15分）1．地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2．在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法，保持意思不變)________________________________________________________3．我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)________________________________________________________4．為小區(qū)公共草坪寫一條標語，提醒大家愛護草坪。不要用“愛護”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）簡單道理從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是，他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。1．寫出下列詞語的近義詞。歡快（

）

恩惠（

）意味悠長（）2．在文中用“﹏”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥?。3．概括這篇文章的主要內(nèi)容：________________________________________4．“一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示?！边@個簡單的道理是什么？_________________________________________5．這個道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實際說說自己的理解。______________________________七、習(xí)作。（20分）地球是人類唯一的家園，小朋友們走進大自然，去考察資源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護我們的家園，讓天更藍，地更綠，水更清……然后寫一份建議書或以《環(huán)保小衛(wèi)士在行動》為題作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嫵媚驚嘆渾濁回味樂趣禮貌夢想印象二顆粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕陽三慣鍥俱走觀源偶著貫注鍥而不舍追根求源四如果就雖然但是只要就不管都寧可也不即使也五地球像溫情的母親，是那樣美麗壯觀，和藹可親。在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語。草坪青青，踏之何忍？六（1）.歡愉（愉快）狼吞虎咽（饑不擇食）意味悠長（耐人尋味）（2）.略（3）．略（4）．一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。（5）、略PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年語文版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiūsèshùnjiānyōujìnɡpáoxiàokānɡkǎilínɡlìzāoɡāopāishèdiānbǒdǐyù二、比一比，再組詞。（10分）異（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）導(dǎo)（______）結(jié)（______）蹦（______）萎（______）糟（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）豐（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）馬（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上詞語中，形容人民沒辦法生活的詞語是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的詞語是____________。2．結(jié)合語境選詞填空。（1）那一年（__________）的，他與家人走散了。（2）在這個和諧社會里，哪怕（__________），人們也能安心入睡。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）總是……因為……

即使……也……

假如……就……

盡管……還是……（1）________你是一位經(jīng)驗豐富的研究人員，________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。（2）________是普通的漁民，他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。（3）________鯨的外形很像魚，我們________只能把它歸為哺乳動物。（4）松鼠________喜歡在樹上生活，很少到地面上來，________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫句子。（15分）1．一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。（縮句）______________________________________2．像他這樣品德高尚的人值得贊揚。（改為反問句）_______________________________________3．她只和我說過短短的兩句話。她影響了我的整個人生。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）________________________________________________________4．走進這片樹林，鳥兒嘰叨喳喳地叫著，好像在呼喚我的名字。（仿寫句子）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時候，起了暴風(fēng)雪，漫天的狂風(fēng)，無邊的大雪，甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動，我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。②過了近兩個小時，風(fēng)停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕。可走了好一會兒，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原，雪雖然沒有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚，知道是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路，至少有來時的腳印能引領(lǐng)我們回家?？墒乾F(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒有路。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。③每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠處張望，可是這么大的暴風(fēng)雪過后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒。就這樣一路走著，心里焦急萬分，如果不能找到村莊，到天黑下來，等著我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶，平時沒覺得甸子這么大，怎么周圍的村莊一個都看不見呢?我們本想朝著一個方向走，可是滿天風(fēng)雪，根本無從辨別方向，只好憑著感覺朝某個方向不停地走。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個黑點!”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深，一腳踩下去能沒掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個黑點所處的位置，卻原來是一口極深的水井。表弟失望至極，我心里忽然一動，說：“既然這里有井，附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷縷的煙，可能是個村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時已是傍晚，表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個小時，一個村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑，那一刻，我們都躺到在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。⑥到了那個村子，我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離。想起來真是后怕，如果沒有那眼水井，我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風(fēng)雪，竟然封不住一個小小的井口!⑦許多年以后，當(dāng)我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井，那么就算生命中的風(fēng)雪再大，也無法鎖住心里的熱情。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來希望!(選自《聯(lián)誼報》，有改動)（1）結(jié)合全文，說說以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。（2）根據(jù)提示，填充方框。情節(jié)：突遇暴雪→①→發(fā)現(xiàn)黑點→②→發(fā)現(xiàn)村莊心理：③→焦急萬分→④→失望之極→放下心來（3）結(jié)合語境，按要求品析語言①表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。(分別說說加點詞語的表達效果)②那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。(從修辭的角度說說這句話的妙處)（4）第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動，請以第一人稱寫出來。(40字以內(nèi))（5）文中的“水井”一詞表意豐富，請說明。（6）即使有再大的困難，只要心中有希望，腳下不停步，就可能實現(xiàn)人生的目標。你有類似的感悟嗎?請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)?。七、?xí)作。（20分）根據(jù)情景，完成寫作。不少于100字。在我們生活中有很多的聲音，如鳥兒的鳴叫聲，小溪流的嘩嘩聲等等，下面請你充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，寫一寫你最喜歡的聲音。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一羞澀瞬間幽靜咆哮慷慨伶俐糟糕拍攝顛簸抵御二大同小異浩浩蕩蕩崩塌委托遭殃領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實蹦蹦跳跳枯萎糟糕三衣食通和閉戶荒亂破亡聊生民不聊生豐衣足食兵荒馬亂夜不閉戶四（1）假如、就；（2）即使、也；（3）盡管、還；（4）總是、因為。五老婦人坐在木椅上。難道像他這樣品德高尚的人不值得贊揚嗎？她只是和我說過短短的兩句話，卻影響了我的整個人生。走進一片花海，花兒對我露出了笑臉，好像邀我一起跳舞。六（1）示例：“大雪”一詞既指自然界的雪，又虛指人生的困難;“封”字將人心化抽象為具體。整句話寫出困難掩藏、阻擋不了希望，具體生動地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪”“封”任意一詞表述，答出主旨)（2）①雪地迷路;②看到水井;③滿心恐慌;④精神一振(意近即可)（3）示例：①“一次次”，是寫次數(shù)多，表明尋找村莊的急切心理和艱難過程?！拔ㄒ弧保馑际莾H有的、別無其他，寫出了對那個黑點寄寓的希望之大。②運用了擬人的修辭手法，形象地表達了身處雪原難見人蹤的失望和驚慌心理。（4）答案略。(須使用第一人稱且扣住“猜測得以證實而產(chǎn)生的驚喜之情”作答)（5）①實指吃水用的井;②指人心;③指方向、希望。(每點1分)（6）開放題。(能扣住“困難”“希望”“行動”三個關(guān)鍵詞，結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)摷纯?PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xuányádùkǒuzhènɡcèwàibīnshùzhǎndiǎnlǐdànshēnɡzhānyǎnɡdiànniǔqíbīnɡ二、比一比，再組詞。（10分）侯（______）鴉（______）稠（______）熬（______）餃（______）候（______）鴨（______）綢（______）傲（______）交（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）余音繞（____）約定（____）成輕歌（____）舞筆走龍（____）惟妙惟（____）不可開（____）栩栩如（____）字正腔（____）有（____）有眼巧（____）天工粉（____）登場科（____）出身這些詞語中，最能體現(xiàn)音樂美的是_____，最能體現(xiàn)舞姿美的是______，最能體現(xiàn)書法美的是______。2._____原指演員化裝上臺演戲。今多借指登上政治舞臺（含譏諷意）。3._____、以字行腔、聲情并茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）是……還是……不是……而是……盡管……還是……即使……仍然……如果……就……1.你也許不會相信，報警的（______）值夜班的人，（______）被劃破的玻璃。2.（______）把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，（______）會使傳到室內(nèi)的噪聲大大減少。3.另有一種“夾絲玻璃”，非常堅硬，（______）用100斤的沙袋猛擊，（______）安然無恙。五、按要求寫句子。（15分）斯帕拉捷把籠子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_______________________________________________________2.難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？（換個說法，意思不變）_______________________________________________________3.我認為這些小精靈一定長著一雙特別敏捷的眼睛。（修改病句）_________________________________________________________4.自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就經(jīng)常密切。（修改病句）___________________________________________________________5.實驗即將開始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_________________________________________________________6.現(xiàn)代社會是一個充分競爭的社會。（修改病句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道撒?！班蓿?，不要緊?！卑パ?！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手攙扶著他?！疤x謝你了，小姑娘。”他很感動地說。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會絆倒的?！辈灰粫?，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。這時，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他——一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．照樣子，寫詞語。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人，于是“我”決定________。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后，“我”和“他”的做法分別是什么？_______________________________________________4．題目“引路人”一是指________，二是指________。5．文中的“他”給你留下什么印象？_______________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最珍貴的禮物要求：寫一篇記敘文，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懸崖渡口政策外賓數(shù)盞典禮誕生瞻仰電鈕騎兵二諸侯烏鴉粘稠熬粥餃子時候鴨子綢帶驕傲上交三梁俗曼蛇肖交生圓板奪墨班余音繞梁輕歌曼舞筆走龍蛇粉墨登場字正腔圓四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五1.籠子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。2.他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切。3.我認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。4.自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。5.實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。6.現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。六1．文質(zhì)彬彬得意揚揚儀表堂堂2．身旁的一個行人扶他回去3．“我”不滿地嚷著，并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4．“我”是他回家路上的引路人他是“我”學(xué)習(xí)做人的人生道路上的引路人5．文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年語文版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)卷及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài二、比一比，再組詞。（10分）慮（______）抵（_____）咀（_____）糟（______）燥（______）虎（______）低（_____）沮（_____）遭（______）澡（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）震（____）欲（____）心（____）神（____）應(yīng)接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅持到校。（2）（）你再有意見，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒有人們的辛勤勞動，（）不會有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）1．這是一種生命力十分頑強的植物。（改為反問句）________________________________________2．老師的一番話使我非常感動。（改為雙重否定句）________________________________________3．平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。（修改病句）________________________________________4．香氣吹來。（擴句，至少擴兩處）________________________________________5．我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個隊伍會興旺起來。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）種春風(fēng)①那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情很好。②郵局里人不多，我前面是個小伙子，正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報》，我從來沒讀過的一份報紙。③老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機。他說：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單。”④我拿了一張給他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯?！蔽矣悬c兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。⑤“寄到哪里？”我問?！熬驼者@報紙上印的地址寄吧?！彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。⑥我很快看完了那則煽情的報道——原來是說某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費、生活費都沒有著落。⑦“多可憐??！”老人說。⑧“騙你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒有，哪能信？”⑨老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這22么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧，姑娘？”⑩我抬起頭來，打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。為保險起見，我撥通了那家報社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚，300元對我而言無所謂，一篇稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說：“下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！辈恢獮槭裁?，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我很難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。那天，我領(lǐng)取的稿費將近2000元，我也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點兒錢。老人非常感動，一個勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我，我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的，但只要你敢愛、敢信任，它就會是熱情的、柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢……用它來種什么？用它來種什么？種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時候就聽過這首歌，但一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？但那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。（有刪改）1．作品一開頭寫“那天正好是立春”，在文中有什么作用呢？______________________________________________________________2．寫出文中“我”感情變化的過程。（_________）――無可奈何――猛烈打動――（__________）――（__________）3．⑴文章第②段、第⑩段中劃線兩處是人物的什么描寫方法？____________________________________⑵這些描寫有什么作用？______________________________________4．文章的標題“種春風(fēng)”有什么含義？_________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）作文（兩小題任選一題寫作）（1）命題作文：辛福的距離（2）半命題作文：發(fā)現(xiàn)（）之美寫作要求：（1）寫成以寫人記事為主的記敘文，有細節(jié)描寫；（2）記敘中能運用適當(dāng)?shù)淖h論和抒情；（3）有真情實感，不少于500字；（4）卷面工整，不用改正液、改正帶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨有限節(jié)制壯觀例如和藹基地毀壞二考慮抵抗咀嚼糟糕干燥老虎低頭沮喪遭遇洗澡三耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所當(dāng)然心曠神怡應(yīng)接不暇四（1）盡管……還是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五這難道不是一種生命力十分頑強的植物嗎？老師的一番話不能不使我非常感動。河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。馥郁的香氣迎面吹來。因為我們?yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這個隊伍會興旺起來。六1．既照應(yīng)了題目，也照應(yīng)了下文，為下文的“種”春風(fēng)埋下了伏筆，使本文結(jié)束得更完整2．有些嫌惡，隱隱不安（震驚）、別樣溫暖。3．（1）外貌描寫（肖像描寫）（2）第一，外表的寒酸與心靈的美好形成對比（或用外表的寒酸襯托心靈的美好）。第二，欲揚先抑。4．希望人人都能關(guān)愛別人，并能把這種愛心傳遞給每一個人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)及答案班級：姓名：