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貴州易公教育2月7日教師資格證筆試每日一練[復制]方便大家更好的備考教師資格證筆試,易公每日一練為大家查缺補漏,而且會針對每天錯誤率高的題拿出來,做每日一講,每天下午六點,發(fā)布在微信公眾號:“貴州易公教育”上,歡迎每天刷題,記得關(guān)注公眾號哦。1.裴斯泰洛齊一生寫了許多教育論著,其中最著名的是()。[單選題]*A.《大教學論》B.《愛彌爾》C.《教育漫話》D.《林哈德與葛篤德》(正確答案)答案解析:1.【答案】D裴斯泰洛齊《林哈德與葛篤德》;夸美紐斯《大教學論》;盧梭《愛彌兒》;洛克《教育漫畫》。2.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,從教育的角度來看,這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()。[單選題]*A.先天因素B.環(huán)境因素(正確答案)C.遺傳因素D.個體活動答案解析:2.【答案】B這句話強調(diào)的是環(huán)境對橘的影響。從教育角度來看,則反映了環(huán)境因素對人的發(fā)展的影響。3.試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是()。[單選題]*A.夸美紐斯B.赫爾巴特(正確答案)C.杜威D.凱洛夫答案解析:3.【答案】B略4.安安平時比較踏實,遇事沉著,冷靜,但比較死板,靈活性不足,她應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類型[單選題]*A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)(正確答案)D.抑郁質(zhì)答案解析:4.【答案】C考查氣質(zhì)分類中粘液質(zhì)的特點。5.提出學生的學習是有意義的接受學習的是()。[單選題]*A.加涅B.布魯納C.奧蘇泊爾(正確答案)D.桑代克答案解析:5.【答案】C6.制度化教育的核心標志是()。[單選題]*A.學校的出現(xiàn)(正確答案)B.腦力和體力勞動分工C.階級社會產(chǎn)生D.文字的產(chǎn)生答案解析:6.【答案】A制度化教育的核心標志是學校的出現(xiàn)。7.必修課程旨在體現(xiàn)社會對人才的統(tǒng)一要求,具有統(tǒng)一性和()。[單選題]*A.關(guān)聯(lián)性B.選擇性C.強制性(正確答案)D.穩(wěn)定性答案解析:7.【答案】C必修課旨在體現(xiàn)社會對人才的統(tǒng)一要求,具有統(tǒng)一性和強制性。必修課程的設(shè)置有利于學生達到社會的統(tǒng)一要求,形成共同的世界觀、價值觀和知識基礎(chǔ)。8.教學從本質(zhì)上講是()。[單選題]*A.教師的教學活動B.教師教與學生學的活動C.一種特殊的認識活動(正確答案)D.學生的學習活動答案解析:8.【答案】C教學是一種特殊的認識活動,包括教師的教和學生的學兩個方面。9.強調(diào)學習者的主體作用,強調(diào)學習的主動性、社會性和情境性的是下列哪一個理論()[單選題]*A.信息加工學習理論B.建構(gòu)主義學習理論(正確答案)C.人本主義學習理論D.社會學習理論答案解析:9.【答案】B題干所述為建構(gòu)主義學習理論的觀點。10.下列選項中,屬于民主型教養(yǎng)方式的是()[單選題]*A.對兒童的態(tài)度積極肯定,經(jīng)常提出明確的要求(正確答案)B.傾向于拒絕和漠視孩子C.對兒童缺乏基本的關(guān)注D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制自己的一切行為答案解析:10.【答案】A在民主型教養(yǎng)方式中,父母與孩子在家庭中處于一個平等和諧的氛圍中,父母尊重孩子,給孩子一定的自主權(quán),并給予孩子積極正確的指導。A項符合要求。11.“以人為本”的教育理念具體到教育實踐中就是以()為本。[單選題]*A.教師B.教材C.學生(正確答案)D.社會需求答案解析:11.【答案】C在以人為本教育理念的指導下,教育應(yīng)以人的發(fā)展為出發(fā)點和基石,因為人是教育生成、教育行為存在的前提,是推進發(fā)展的“思想內(nèi)涵和邏輯內(nèi)核”,具體到教育實踐中,就是要求教師“以學生為本”。因此本題選C。12.我國《未成年人保護法》規(guī)定:“任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。這說明學生具有()的權(quán)利。[單選題]*A.安全B.受教育C.受尊重(正確答案)D.生存答案解析:12.【答案】C本題主要考查考生對學生權(quán)利的了解。題干所述說明我國青少年兒童享有受尊重的權(quán)利,從法律關(guān)系的角度講,法律面前人人平等。因此本題選C。13.教育學生的感情基礎(chǔ)是()[單選題]*A.愛工作B.愛學生(正確答案)C.愛學校D.愛教育事業(yè)答案解析:13.【答案】B愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ),對學生進行教育首先要愛學生。14.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三個方面,()不包括在其中。[單選題]*A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.充分促成學生的榜樣學習C.改善教育與道德教育的效能D.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍(正確答案)答案解析:14.【答案】D師表之美的價值表現(xiàn)在三個方面:(1)充分發(fā)揮教育主體的德育潛能;(2)充分促成學生的榜樣學習;(3)改善教育與道德教育的效能。15.與“指鹿為馬”這一典故相關(guān)的歷史人物是()。[單選題]*A.李斯B.趙高(正確答案)C.韓非D.司馬昭答案解析:15.【答案】B“指鹿為馬”一詞出自《史記·秦始皇本紀》。相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說這是馬。秦二世不信,趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬。現(xiàn)一般用“指鹿為馬”來形容一個人是非不分,顛倒黑白。因此本題選B。16.下列屬于創(chuàng)造想象的是()。[單選題]*A.老劉故地重游時腦海里浮現(xiàn)了一些往事B.公安人員根據(jù)受害者的描述畫出犯罪嫌疑人的肖像C.人們在聽評書《三國演義》時仿佛身臨其境來到了古戰(zhàn)場D.小明在他創(chuàng)作的科幻小說中描繪了未來人類在月球上的生活圖景(正確答案)答案解析:16.【答案】D小明在他創(chuàng)作的科幻小說是創(chuàng)造想象,富有創(chuàng)造性。其他都是再造想象。17.創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是()[單選題]*A.陳鶴琴(正確答案)B.福祿貝爾C.杜威D.蒙臺梭利答案解析:17.【答案】A本題考查的是中國教育家思想。陳鶴琴創(chuàng)立了“活教育”理論,其核心是要讓幼兒全身心的發(fā)展、手腦并用。故選擇A。18.對杜威“教育即生長”的正確理解是()[單選題]*A.教育以兒童的本能和能力為依據(jù)(正確答案)B.兒童的生長以教育目標為依據(jù)C.教育以促進教師的專業(yè)成長為基礎(chǔ)D.教育應(yīng)促進兒童的身體發(fā)育答案解析:18.【答案】A本題考查的是中國教育家思想。杜威提出“教育即生長”,其本意并不是要把教育和生長混為一談,實際上是揭示了一種新的兒童發(fā)展觀和教育觀。杜威認為,當時的學校無視兒童的天性,他提出“教育即生長”的根本目的在于將兒童被動的、壓抑的狀態(tài)中解放除開。生長論要求尊重兒童,使一切教育和教學適合于兒童的心理發(fā)展水平和興趣、需要的要求。故選擇A。19.以下說法正確的為()。[單選題]*A.患急性腎炎是由于患者免疫反應(yīng)低下B.患濕疹是由于患者免疫反應(yīng)低下C.患支氣管哮喘是由于患者免疫反應(yīng)超過正常(正確答案)D.患艾滋病是由于患者免疫反應(yīng)超過正常答案解析:19.【答案】C本題考查常見疾病?;贾夤芟且环N多種刺激引起的呼吸道變態(tài)反應(yīng)疾病,多種病因引起植物神經(jīng)系亂,免疫反應(yīng)超過正常而引起支氣管痙攣,發(fā)生呼吸困難。20
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