初中地理-第八章西北地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

第八章西北地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、閱讀西北地區(qū)的地形圖，明確西北地區(qū)的位置、范圍和以高原、盆地為主的地形。2、明確西北地區(qū)的氣候特征，分析其自然景觀的變化規(guī)律，并能初步探討其形成原因3、運用地圖和材料，說出西北地區(qū)的環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。明確西北地區(qū)灌溉農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。4、運用資料分析歸納西北地區(qū)面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題，并能提出合理化的治理建議。二、教學(xué)重點：1、干旱的自然環(huán)境和區(qū)域內(nèi)部差異。 2、草原與牧場的分布及主要優(yōu)良畜種。3、土地荒漠化的危害與治理。三、教學(xué)難點1、西北地區(qū)東西差異。2、土地荒漠化的成因。四、教學(xué)方法自學(xué)、檢測、講練結(jié)合，多媒體直觀演示等。五、教學(xué)課型新授課六、課時安排1課時七、教學(xué)過程導(dǎo)入新課投影：西北地區(qū)景觀圖，師指圖問：同學(xué)們知道在哪個地理區(qū)域能看到這些景觀嗎？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第八章西北地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征。出示目標(biāo)：投影學(xué)習(xí)目標(biāo)。（學(xué)生讀目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)）（承轉(zhuǎn)）為了更好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要同學(xué)們認(rèn)真緊張地自學(xué)。自學(xué)指導(dǎo)一：

認(rèn)真閱讀教材70—72頁，完成下列題目，并在課本上標(biāo)出答案。時間5分鐘。1、西北地區(qū)包括__________、_____________、___________、___________等行政區(qū)域的大部分，面積約占全國的______。2、西北地區(qū)地處大陸內(nèi)部，屬于典型的________________，干旱和半干旱地區(qū)面積廣大，河流稀少。_______是本區(qū)顯著的自然環(huán)境特征。3、西北地區(qū)自然環(huán)境東西差異明顯，自東向西依次為___________、_____________、_______________、_____________。4.西北地區(qū)河流很少且多為河；我國最長的內(nèi)流河是河；我國面積最大的沙漠是沙漠，位于盆地。5.西北地區(qū)地形以和為主，主要地形區(qū)有高原、盆地、盆地等。學(xué)生自學(xué)，老師巡視。檢測：投影：西北地區(qū)圖，學(xué)生看圖說出西北地區(qū)的位置。投影：中國政區(qū)圖，學(xué)生看圖說出西北地區(qū)的具體范圍。投影：西北地區(qū)地形圖，學(xué)生看圖回答西北地區(qū)主要的山脈及地形區(qū)名稱。投影：西北地區(qū)地形圖，學(xué)生看圖回答西北地區(qū)主要的河流。投影：我國氣候圖，學(xué)生看圖回答北方地區(qū)主要的氣候類型。投影：我國干濕地區(qū)圖，學(xué)生看圖回答西北地區(qū)主要的干濕地區(qū)。后教：師講：西北地區(qū)干旱和半干旱地區(qū)面積廣大，特別是干旱面積更大，所以干旱是本區(qū)顯著的自然環(huán)境特征。引導(dǎo)學(xué)生分析干旱的原因。（轉(zhuǎn)）西北地區(qū)各地的干旱程度是否一致呢？投影：西北地區(qū)降水量分布圖。引導(dǎo)學(xué)生分析自東向西降水量的變化及植被變化。總結(jié)：西北地區(qū)地處大陸內(nèi)部，干旱半干旱地區(qū)面積廣大，是典型的溫帶大陸性氣候。降水自東向西逐漸減少，植被自東向西依次是草原—荒漠草原—荒漠。本地區(qū)最主要的自然特征是干旱。制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的因素是水源。（轉(zhuǎn)）西北地區(qū)有“有水則有地，無水則無田”的說法。當(dāng)?shù)厝嗣駪{借河流、冰雪融水、地下水等水源，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一些地方成為著名的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。投影：西北地區(qū)農(nóng)業(yè)圖明確河西走廊、河套平原、銀川平原的位置。反饋練習(xí)：投影練習(xí)題。自學(xué)指導(dǎo)二：認(rèn)真閱讀教材73—75頁，完成下列題目，并在課本上標(biāo)出答案。時間5分鐘。1、西北地區(qū)是我國重要的草原畜牧業(yè)分布區(qū)，其中__________牧區(qū)是我國最大的牧區(qū)。2、新疆_______，內(nèi)蒙古_________________，寧夏_____等是本區(qū)優(yōu)良畜種。3、______是本區(qū)主要的生產(chǎn)方式和重要的經(jīng)濟(jì)支柱。4.西北地區(qū)由于______，______，再加上______、______等原因，許多地方發(fā)生了土地退化現(xiàn)象，______日趨嚴(yán)重。5.荒漠化導(dǎo)致______下降，甚至喪失。近幾十年來，我國實施了____________、______、______、______生態(tài)環(huán)境治理工程，并取得了顯著效果。學(xué)生自學(xué)，老師巡視。后教：投影：西北地區(qū)草地及優(yōu)良畜種分布圖師指圖提問本區(qū)有那些牧區(qū)及優(yōu)良畜種。師講西北地區(qū)由于氣候干旱，植被稀少，再加上過度放牧、樵采和墾荒等原因，許多地方發(fā)生了土地退化現(xiàn)象，土地荒漠化日趨嚴(yán)重。提問：土地荒漠化的危害及治理措施。生答后師總結(jié)。反饋練習(xí)：一選擇題、1.“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，所描述的地方應(yīng)位于我國的（）Ａ、西北地區(qū)Ｂ、北方地區(qū)Ｃ、南方地區(qū)Ｄ、青藏地區(qū)2.暑假琳琳由呼和浩特乘火車到烏魯木齊去旅游，在沿途看到的自然景觀依次是（）Ａ、草原—荒漠草原—荒漠Ｂ、荒漠——荒漠草原——草原Ｃ、荒漠草原—荒漠—草原Ｄ、荒漠草原——草原——森林3.西北地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是（）Ａ、河西走廊、陰山山麓Ｂ、雅魯藏布江谷地、湟水谷地Ｃ、河套平原、寧夏平原Ｄ、柴達(dá)木盆地四周綠洲4.我國最大的內(nèi)流河是（）A、湟水B、雅魯藏布江C、塔里木河D、黃河5.西北地區(qū)的主要地形是（）A、平原、丘陵B、高原、盆地C、高原、山區(qū)D、盆地、丘陵6.西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是（）A、高溫多雨B、干旱C、寒冷D、濕潤(1)圖中所示地區(qū)最主要的自然特征是.(2)產(chǎn)生以上自然特征的原因按因果關(guān)系排序，正確的是()①降水稀少，氣候干旱②山脈對濕潤氣流的阻隔③來自海洋的濕潤氣流難以到達(dá)④深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)A．①②③④B．④③②①c．②③④①D．④②③①(3)受降水分布規(guī)律的影響，本區(qū)植被類型自東向西依次為荒漠。(4)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)以業(yè)為主，本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，過度放牧等人類不合理活動容易導(dǎo)致的環(huán)境問題是。具體措施有：。課堂總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了西北地區(qū)的自然特征，明確了西北地區(qū)干旱的自然特征及對河流、植被、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等的影響，知道了西北地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境及危害和治理措施。教學(xué)反思：本課主要采用“自學(xué)—檢測—后教—反饋練習(xí)”的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。設(shè)計思路總體來說比較清晰，一步一步引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生參與度較高，學(xué)習(xí)效果也較好。第八章西北地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征學(xué)情分析 八年級下冊重點講述中國地理分區(qū)。在上學(xué)期學(xué)生對中國的自然環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟(jì)與文化有了大概了解。下冊再學(xué)習(xí)中國四大地理區(qū)域的劃分，有了宏觀地理知識鋪墊，學(xué)生學(xué)習(xí)起來會比較輕松，也有利于四大地理區(qū)域知識的分化。效果分析本節(jié)課大部分內(nèi)容是已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，所以學(xué)生掌握起來較為容易。就是本節(jié)知識點較多，需記憶的較多，有個別學(xué)生掌握不太好，還需多練多背。教材分析西北地區(qū)地處大陸內(nèi)部，干旱是其顯著的自然環(huán)境特征。由于本區(qū)跨經(jīng)度廣闊，東西延伸超過千米，加之山嶺阻擋，自東向西降水量逐漸減少，導(dǎo)致自然景觀、畜牧業(yè)發(fā)展差異明顯。針對西北地區(qū)這一突出特點，教材設(shè)置三個目題：干旱的自然環(huán)境草場與牧場土地荒漠化及其治理。三個目題按照區(qū)域環(huán)境特點區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)域環(huán)境問題及其治理的邏輯關(guān)系設(shè)計教學(xué)思路，并注意可持續(xù)發(fā)展觀念的有機(jī)滲透。評測練習(xí)一、選擇題：1、“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，所描述的地方應(yīng)位于我國的（）Ａ、西北地區(qū)Ｂ、北方地區(qū)Ｃ、南方地區(qū)Ｄ、青藏地區(qū)2、暑假琳琳由呼和浩特乘火車到烏魯木齊去旅游，在沿途看到的自然景觀依次是（）Ａ、草原—荒漠草原—荒漠Ｂ、荒漠——荒漠草原——草原Ｃ、荒漠草原—荒漠—草原Ｄ、荒漠草原——草原——森林3、西北地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是（）Ａ、河西走廊、陰山山麓Ｂ、雅魯藏布江谷地、湟水谷地Ｃ、河套平原、寧夏平原Ｄ、柴達(dá)木盆地四周綠洲4、我國最大的內(nèi)流河是（）Ａ、湟水B、雅魯藏布江C、塔里木河D、黃河5、西北地區(qū)的主要地形是（）Ａ、平原、丘陵B、高原、盆地C、高原、山區(qū)D、盆地、丘陵6、西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是（）Ａ、高溫多雨B、干旱C、寒冷D、濕潤二、綜合題：(1)圖中所示地區(qū)最主要的自然特征是.(2)產(chǎn)生以上自然特征的原因按因果關(guān)系排序，正確的是()①降水稀少，氣候干旱②山脈對濕潤氣流的阻隔③來自海洋的濕潤氣流難以到達(dá)④深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)A．①②③④B．④③②①c．②③④①D．④②③①(3)受降水分布規(guī)律的影響，本區(qū)植被類型自東向西依次為荒漠。(4)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)以業(yè)為主，本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，過度放牧等人類不合理活動容易導(dǎo)致的環(huán)境問題是。具體措施有：。：。教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計思路總體來說比較清晰，分為兩大部分：干旱的自然環(huán)境和畜牧業(yè)及環(huán)境問題。干旱的自然環(huán)境對氣候及其對其他自然要素都有影響，所以本節(jié)在講授時抓住干旱這一突出自然特征，圍繞干旱開展，分析干旱原因，在總體干旱的特征下由于西北空間跨度大干旱程度也不一樣，由此進(jìn)一步認(rèn)識干旱對植被景觀的影響及其原因，干旱還影響了本區(qū)河流，更影響本區(qū)的農(nóng)業(yè)不能像南方、北方那樣發(fā)展大范圍的種植業(yè)，種植業(yè)只能在有灌溉水源的局部地區(qū)發(fā)展，在適合草類生長的地方比較適合發(fā)展牧業(yè)形成了我國重要的牧區(qū)，由于干旱程度不同畜牧業(yè)和種植業(yè)的生產(chǎn)特點也出現(xiàn)了變化。一步一步引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生掌握還可以。

地理課程標(biāo)準(zhǔn)對第八章西北地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征的要求是：運用地圖簡要評價西北地區(qū)的地理位置。在西北地形圖上識別西北地區(qū)主要的山脈、高原、盆地等。運用西北地區(qū)年降水量分布圖和景