名師版考研英語(yǔ)-必考點(diǎn)專題分析詳解

名師版考研英語(yǔ)必考點(diǎn)專題分析詳解閱讀的規(guī)律-行文特點(diǎn)考研閱讀文章內(nèi)容包羅萬(wàn)象，出自不同人之手，然而我們?nèi)阅軓闹锌偨Y(jié)出一些行文規(guī)律，這些規(guī)律對(duì)快速理解文章、準(zhǔn)確解題有著非常重要的作用。

PartOne

時(shí)間對(duì)比原則

時(shí)間對(duì)比原則是考研英語(yǔ)閱讀一個(gè)至關(guān)重要但卻容易被人忽視的技巧。

所謂時(shí)間對(duì)比指的是一篇文章的作者往往通過(guò)時(shí)間的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)某一事物的前后差異和發(fā)展過(guò)程，而且在這個(gè)過(guò)程中，過(guò)去和現(xiàn)在所發(fā)生的事情往往體現(xiàn)出截然相反的狀態(tài)或結(jié)果。

例如，過(guò)去這件事情大家覺(jué)得匪夷所思，現(xiàn)在大家覺(jué)得是可以接受的；又例如，某公司過(guò)去的情況堪憂，現(xiàn)在的發(fā)展突飛猛進(jìn)。

在此類文章中，我們通常能看到這樣的標(biāo)志詞：usedto、nolonger、while、today、now。

如果文中出現(xiàn)了時(shí)間對(duì)比，我們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注發(fā)生在“現(xiàn)在”的內(nèi)容，它們是常見(jiàn)的出題點(diǎn)，通常也預(yù)示著一篇文章的中心主旨。

我們可以通過(guò)這樣的口訣來(lái)記憶：時(shí)間相反，一切相反。這也是考研閱讀十大黃金邏輯法則之一。

知識(shí)鏈接

1、Usedtodo表示過(guò)去常常做某事，更重要的是潛臺(tái)詞為現(xiàn)在已經(jīng)不做了。

2、While作為連詞可以表示“當(dāng)……的時(shí)候”，但在考研中，更多地表示一種強(qiáng)對(duì)比邏輯，翻譯為“雖然，然而”。

真題案例

2005英語(yǔ)Text3

Ⅰ①Ofallthecomponentsofagoodnight’ssleep,dreamsseemtobeleastwithinourcontrol.②Indreams,awindowopensintoaworldwherelogicissuspendedanddeadpeoplespeak.③Acenturyago,Freudformulatedhisrevolutionarytheorythatdreamswerethedisguisedshadowsofourunconsciousdesiresandfears;bythelate1970s,neurologistshadswitchedtothinkingofthemasjust“mentalnoise”—therandombyproductsoftheneural-repairworkthatgoesonduringsleep.④Nowresearcherssuspectthatdreamsarepartofthemind’semotionalthermostat,regulatingmoodswhilethebrainis“off-line.”⑤Andoneleadingauthoritysaysthattheseintenselypowerfulmentaleventscanbenotonlyharnessedbutactuallybroughtunderconsciouscontrol,tohelpussleepandfeelbetter.⑥“It’syourdream,”saysRosalindCartwright,chairofpsychologyatChicago’sMedicalCenter.⑦“Ifyoudon’tlikeit,changeit.

題目Researchershavecometobelievethatdreams_____.

[A]canbemodifiedintheircourses

[B]aresusceptibletoemotionalchanges

[C]reflectourinnermostdesiresandfears

[D]arearandomoutcomeofneuralrepairs

文章解析文章第一段就出現(xiàn)了時(shí)間對(duì)比，這種情況在考研文章里并不少見(jiàn)。

第一段首句告訴我們文章主要講跟dreams相關(guān)的內(nèi)容。Acenturyago引出了過(guò)去的觀點(diǎn)，即夢(mèng)是人們“無(wú)意識(shí)的欲望和恐懼所偽裝的影子”(disguisedshadowsofourunconsciousdesiresandfears)。

這一表述比較晦澀，在考試時(shí)間緊張的情況下，相信很多同學(xué)對(duì)這句話看得云里霧里。好在作為一門(mén)公平的考試，考研英語(yǔ)不是要考各位考生英語(yǔ)之外的學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)，所以哪怕一些專業(yè)的同學(xué)此前有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，也不會(huì)比其他考生占到太大便宜，因?yàn)檫@里的內(nèi)容不會(huì)是命題的重點(diǎn)。

果然，在后文出現(xiàn)了now，這就意味著觀點(diǎn)和情況在如今發(fā)生了轉(zhuǎn)變，換句話說(shuō)，真正的考試重點(diǎn)來(lái)了——現(xiàn)在研究人員認(rèn)為夢(mèng)可以調(diào)節(jié)人們的情緒而且能夠人為控制(regulatingmoods、canbenotonlyharnessedbutactuallybroughtunderconsciouscontrol)。我們要重點(diǎn)關(guān)注的是now之后的觀點(diǎn)，同時(shí)它也是全文的中心主旨。

題目解析

閱讀該題題干時(shí)，我們應(yīng)尤其注意havecometo這一表達(dá)，事實(shí)上它正好對(duì)應(yīng)文章中的now。這再一次印證了now后面的內(nèi)容經(jīng)常是文章重點(diǎn)或考查重點(diǎn)。

A選項(xiàng)指的是“在做夢(mèng)過(guò)程中，夢(mèng)可以被改變”，正好對(duì)應(yīng)了now之后的信息，即canbenotonlyharnessedbutactuallybroughtunderconsciouscontrol，因此A為正確答案。

該題很多考生誤選C和D選項(xiàng)，就是被文中的desiresandfears以及neural-repair這些內(nèi)容所干擾的后果，其實(shí)仔細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，desiresandfears對(duì)應(yīng)一個(gè)世紀(jì)以前的觀點(diǎn)，而neural-repair對(duì)應(yīng)的是20世紀(jì)70年代的觀點(diǎn)，而題干問(wèn)的是現(xiàn)在的觀點(diǎn)，因此可以排除。轉(zhuǎn)折后文章作者通常都會(huì)將自己的觀點(diǎn)和態(tài)度在轉(zhuǎn)折之后表達(dá)出來(lái)。因此，“轉(zhuǎn)折后”是我們尋找作者觀點(diǎn)態(tài)度的重要位置。(此外，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容還容易被命題人設(shè)置成推理題，這一點(diǎn)我們會(huì)在以后詳細(xì)講解。)

真題案例

2014英語(yǔ)一Text4

Ⅰ①“TheHeartoftheMatter,”thejust-releasedreportbytheAmericanAcademyofArtsandSciences(AAAS),deservespraiseforaffirmingtheimportanceofthehumanitiesandsocialsciencestotheprosperityandsecurityofliberaldemocracyinAmerica.②Regrettably,however,thereport’sfailuretoaddressthetruenatureofthecrisisfacingliberaleducationmaycausemoreharmthangood.

題目AccordingtoParagraph1,whatistheauthor’sattitudetowardtheAAAS’sreport?

[A]Critical.

[B]Appreciative.

[C]Contemptuous.

[D]Tolerant.

解析

文章首句就出現(xiàn)了對(duì)AAAS’sreport的評(píng)價(jià)：deservespraise(值得稱贊)。

乍一看，作者對(duì)這一報(bào)告的態(tài)度應(yīng)該是積極的，這就是本題B選項(xiàng)的出處。但是繼續(xù)讀我們會(huì)發(fā)現(xiàn)段尾出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折however，那就意味著作者的態(tài)度其實(shí)是消極的。

也就是說(shuō)，作者肯定了這個(gè)報(bào)告的某一方面，但是重點(diǎn)還是要批判它的不足。其實(shí)regrettably(令人遺憾的是)一詞也可以看作是轉(zhuǎn)折詞，而且它是自帶感情色彩的轉(zhuǎn)折詞。“令人遺憾”就說(shuō)明這一報(bào)告還有很多不足的地方。

此外，轉(zhuǎn)折后的failureto(沒(méi)能，未能)也是負(fù)面情感的表達(dá)。因此本題的正確答案應(yīng)該是A。這一題完美地詮釋了“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”這一考研閱讀黃金邏輯法則。

PartFour

情態(tài)動(dòng)詞后

情態(tài)動(dòng)詞本身就是表示語(yǔ)氣的單詞，用在行為動(dòng)詞前可以表示說(shuō)話人對(duì)這一動(dòng)作或狀態(tài)的看法或主觀設(shè)想。

由此看來(lái)，情態(tài)動(dòng)詞一定是與說(shuō)話人(或文章作者)的態(tài)度緊密相關(guān)的。因此閱讀時(shí)如果沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折信息或感情色彩明顯的形容詞、副詞，抓住情態(tài)動(dòng)詞也不失為一種找到作者觀點(diǎn)或態(tài)度的良方。

常見(jiàn)的情態(tài)動(dòng)詞有may、would、could、must、needto、should，這些情態(tài)動(dòng)詞在語(yǔ)法上稱為“判斷型情態(tài)動(dòng)詞”，后面通常是說(shuō)話人的主觀看法和心情狀態(tài)。

真題案例2012英語(yǔ)一Text4

①JohnDonahueatHarvard’sKennedySchoolpointsoutthatthenormsofcultureinWesterncivilservicessuitthosewhowanttostayputbutisbadforhighachievers.②TheonlyAmericanpublic-sectorworkerswhoearnwellabove$250,000ayearareuniversitysportscoachesandthepresidentoftheUnitedStates.③Bankers’fatpaypacketshaveattractedmuchcriticism,butapublic-sectorsystemthatdoesnotrewardhighachieversmaybeamuchbiggerproblemforAmerica.

題目JohnDonahue’sattitudetowardsthepublic-sectorsystemisoneof______.

[A]disapproval

[B]appreciation

[C]tolerance

[D]indifference

解析

本題是全文的最后一題，因此對(duì)應(yīng)到文章的最后一段。段首出現(xiàn)了題干中的JohnDonahue這一信息，但直到最后一句才出現(xiàn)public-sectorsystem這一信息，且該句以but開(kāi)頭，故最有可能成為答案的出處。

該句中情態(tài)動(dòng)詞may之后出現(xiàn)的內(nèi)容amuchbiggerproblem很明顯表現(xiàn)了此人的態(tài)度為負(fù)，因此本題應(yīng)選A。

關(guān)于「閱讀的方向-感情色彩」這個(gè)板塊到此全部結(jié)束咯，學(xué)過(guò)不等于學(xué)會(huì)，大家要多在真題中實(shí)踐。不同單詞表達(dá)同一事物

考研閱讀文章的另一大特點(diǎn)就是作者在行文中喜歡用不同單詞和表達(dá)來(lái)指代同一事物，尤其是全文中心詞。

中心詞在文中出現(xiàn)頻率很高，如果每次都用同樣的表達(dá)未免有些單調(diào)，顯得詞匯量“不夠豐富”，不過(guò)這給考生的閱讀帶來(lái)了不小的障礙。

大多數(shù)考生在遇到表達(dá)改寫(xiě)時(shí)經(jīng)常分辨不出來(lái)這一“新”出現(xiàn)的概念究竟指什么，導(dǎo)致閱讀過(guò)程中邏輯混亂，抓不住重點(diǎn)，以為文章談了很多，其實(shí)就那么一兩件事。

在這種情況下，考生應(yīng)特別注重“指代”這一邏輯閱讀法，即句中出現(xiàn)this、that、these、those、such、the等指代詞，且后面同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)名詞表達(dá)時(shí)，通常說(shuō)明這是前文提到過(guò)的內(nèi)容在這里進(jìn)行了改寫(xiě)。

考生還應(yīng)記住，通常文章中反復(fù)改寫(xiě)的信息就是全文的關(guān)鍵詞。

真題案例

2009英語(yǔ)Text1

①Habitsareafunnything.②Wereachforthemmindlessly,settingourbrainsonauto-pilotandrelaxingintotheunconsciouscomfortoffamiliarroutine.③“Notchoice,buthabitrulestheunreflectingherd,”WilliamWordsworthsaidinthe19thcentury.④Intheever-changing21stcentury,eventheword“habit”carriesanegativeimplication.

題目InWordsworth’sview,“habit”isclaimedbybeing_____.

[A]casual

[B]familiar

[C]mechanical

[D]changeable

文章解析

該段中出現(xiàn)了大量的同義改寫(xiě)，雖然在改寫(xiě)時(shí)沒(méi)有使用“指代”的方式，但仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，這些表達(dá)都在重復(fù)同一含義，也就是“習(xí)慣”的基本特征：

mindlessly(不經(jīng)意地)、auto-pilot(自動(dòng)的)、unconscious(無(wú)意識(shí)的)、familiarroutine(熟悉的習(xí)慣)、unreflectingherd(不思