福建省南平市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(含答案)

福建省南平市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.孟子用“五十步笑百步”說(shuō)理的論證方法屬于

A.由個(gè)別到一般

B.由一般到個(gè)別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏畣?wèn)的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

2.“飲冰室主人”指的是

A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.黃遵憲

3.“一部力透紙背，情透紙背，熱透紙背”的“講真話”的書(shū)是指散文集()

A.《無(wú)題》B.《廢園外》C.《隨想錄》D.《旅途雜記》

4.

第

10

題

朱自清《論氣節(jié)》是一篇（）。

5.孟嘗君是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）

A.魏國(guó)人B.齊國(guó)人C.趙國(guó)人D.楚國(guó)人6.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒(méi)有關(guān)聯(lián)的人物是（）A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

7.“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”一句出自()

A.《孟子》B.《論語(yǔ)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《左傳》8.下列畫(huà)橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是（）A.A.王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。王不歸罪于年成不好。

B.東面而視，不見(jiàn)水端。面向東眺望。

C.臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣。私下認(rèn)為那是過(guò)去的事了。

D.詔書(shū)切峻，責(zé)臣逋慢。詔書(shū)急切而嚴(yán)厲。

9.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()

A.全書(shū)分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分

B.收錄了西周初至春秋中葉的詩(shī)歌共300篇

C.古人將其表現(xiàn)手法概括為“賦”、“比”、“興”

D.在西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，此后才被稱為“詩(shī)經(jīng)”

10.下列詩(shī)人生活在盛唐的是（）

A.李白B.自居易C.李商隱D.陳子昂

11.“曲”這種文學(xué)樣式興盛的時(shí)代是()

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

12.《西廂記》是一部()

A.明雜劇B.元雜劇C.說(shuō)唱文學(xué)D.傳奇

13.馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》前三句"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬"所采用的對(duì)仗形式是（）

A.鼎足對(duì)B.流水對(duì)C.扇面對(duì)D.隔句對(duì)14.以下每組詞語(yǔ)里，未出現(xiàn)錯(cuò)別字的是（）A.篷蓽生輝、殫精竭慮、挑撥是非、栩栩如生

B.互相推諉、戊戌變法、磐竹難書(shū)、逾期作廢

C.編纂字典、斷壁頹桓、瑕瑜互見(jiàn)、緣木求魚(yú)

D.前倨后恭、和盤(pán)托出、孺子可教、杯盤(pán)狼藉

15.聞一多屬于（）

A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派二、填空題(10題)16.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時(shí)___________國(guó)的貴族。

17.朱光潛是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家和__________家。

18.《》包括《伊里亞特》和《奧德賽》兩部史詩(shī)。

19.杜甫的詩(shī)因真實(shí)地反映了唐代社會(huì)的真實(shí)面貌而被稱之為：“__________”。

20.______散文柔中有剛，剛中有柔，剛?cè)嵯酀?jì)。

21.《左傳》是我國(guó)第一部__________體的歷史著作。

22.梁?jiǎn)⒊髌肺墓P流暢，感情奔放，時(shí)號(hào)“__________”。

23.《爐中煤》一詩(shī)選自郭沫若的詩(shī)集《___________》。

24.《文學(xué)的趣味》一文的作者是＿＿。

25.秦觀少?gòu)奶K軾游，其詞善寫(xiě)男女想思離別，兼抒身世之感，柔婉凄麗，被奉為_(kāi)__________正宗。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.曲中的哪三句構(gòu)成了“鼎足對(duì)”?(2分)

32.（二）閱讀《白雪歌送武判官歸京》，回答24~26試題。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。描寫(xiě)西域的寒冷有何用意?33.（一）閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字，回答下列21~23題：

昔穆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來(lái)丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而穆公用之，并國(guó)二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?；萃跤脧垉x之計(jì)，拔三川之地，西并巴蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢；東據(jù)成皋之險(xiǎn)，割膏腴之壤，遂散六國(guó)之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽(yáng)，強(qiáng)公室，杜私門(mén)，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

來(lái)：

舉：

治：

施：五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?

35.

從這段文字可以看出，大海具有怎樣的品格?

36.

文章結(jié)尾說(shuō)“它是那堅(jiān)強(qiáng)不屈，春來(lái)生機(jī)勃勃，夏到碩果累累。我在那里看到了愛(ài)情?！边@句話的含義?

六、作文(1題)37.一位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，使我們疲憊的，往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我們要隨時(shí)倒掉鞋里的每一粒沙子。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.D

7.B

8.C

9.B

10.A

11.C

12.B《西廂記》是元代著名雜劇家王實(shí)甫的作品，是一部元雜劇。

13.A

14.DA項(xiàng)中“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”?！芭钌湣笔侵概畈荨⑶G竹編制而成的門(mén)，形容窮苦人家。“蓬蓽生輝”指使寒門(mén)增添光輝，多用作賓客來(lái)到主人家里，或主人接受賓客贈(zèng)送可以張掛的字畫(huà)等物時(shí)的客套話。B項(xiàng)中“磐竹難書(shū)”應(yīng)為“罄竹難書(shū)”。罄：空，盡。竹：指竹簡(jiǎn)。書(shū)：寫(xiě)。把竹子用完了都寫(xiě)不完，比喻事實(shí)(多指罪惡)很多，難以說(shuō)完(古人寫(xiě)字用竹簡(jiǎn)，竹子是制作竹簡(jiǎn)的材料)。C項(xiàng)中“斷壁頹桓”應(yīng)為“斷壁頹垣”?！皵啾陬j垣”指坍塌的墻壁，殘毀的矮墻，形容殘敗的景象。

15.B

16.魯魯

17.文藝?yán)碚摷?/p>

18.荷馬史詩(shī)荷馬史詩(shī)

19.詩(shī)史

20.王安石

21.編年

22.新文體

23.女神

24.朱光潛朱光潛

25.婉約派

26.N

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.tt枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”三句，每句均寫(xiě)三種景物，表示每個(gè)景物的詞語(yǔ)都是形容詞加名詞的偏正結(jié)構(gòu)，這就是“鼎足對(duì)”。32.詩(shī)中處處寫(xiě)雪，寫(xiě)嚴(yán)寒，意在突出表現(xiàn)邊塞將士處境的艱難及其英勇無(wú)畏的精神，并希望武判官將詩(shī)帶回京城，使朝廷真切地感受到西域氣候之惡劣，從而達(dá)到替邊塞將士傳遞心聲的目的。33.來(lái)：使動(dòng)用法：使……來(lái)。

舉：攻取。

治：治理。

施：延續(xù)。34.表達(dá)了對(duì)中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期