2023-2024學年四川省成都市小學語文三年級期末評估提分題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音，寫詞語。

（1）我穿著一雙zōnghóng色的小雨靴，踩在liàngjīngjīng的水洼間，踩在pūmǎn落葉的shuǐní道上。jīnhuáng的落葉páiliè得并不guīzé，看著這美麗的景色，我真想放聲gēchàng。

（2）荷花凋謝，連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那cánbài了的júhuā的花枝還在àohándòushuāng。一年中最好的景致請jūn一定要記住，那就是在chéngzi金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節(jié)啊。二、積累運用。2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A．海參（shēn）

閑散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形狀（xíng）D．蓮蓬（pèng）

蘑菇（gū）3、下列字形有誤的一組是（

）A．姿勢威武搏斗歡迎B．活潑花瓣襯衫

形狀C．關系厲害組合夸獎D．茉莉大溉推測

超常4、下列各組詞語屬于同一類的一項是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C．長方形

三角形

圓柱D．咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆5、1下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（

）A．鮮艷的五星紅旗在空中隨風飄揚。B．老木匠用他靈敏的雙手制作出一個精美的木雕。C．小燕子看見一棵大樹，尾巴輕輕一擺，便輕巧地躲開了。6、“兔走觸株，折頸而死。”中“走”的意思是（）A．走路B．跑C．跳三、非選擇題7、照樣子，換偏旁變新字再組詞。

設→（沒）沒有

驗→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

組→(

)________

芽→(

)________8、1按要求完成句子練習。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？

（1）這句話運用了________的修辭手法，對這句話理解不正確的是(

)

A．突出了白求恩對工作的極度負責。

B．突出了白求恩工作地點的危險。

C．突出了白求恩堅守手術臺的決心。

（2）給該句換個說法，使意思不變。

___________________________。9、照樣子再寫兩個詞語。

（1）筆墨紙硯（并列式四字詞語）

(

)(

)

（2）一模一樣（“一×一×”式詞語）(

)(

)

（3）邯鄲學步（源于寓言故事的成語）(

)

(

)10、照例子，仿寫句子。

（1）例：松鼠噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，下這么大雨，我可怎么回家呀？”（想象人物的神態(tài)或動作）

她_______：“這次怎么考得這么差勁呀！”

（2）例：小美多才多藝，她能勾勒出色彩鮮艷的美術作品，跳出優(yōu)美的舞蹈，還能夠唱出一首首動聽的歌曲。（圍繞一個意思寫句子）

____________________________

（3）例：清晨，太陽跳出地平線，像一個紅蘋果似的掛在天空。到了正午，太陽刺眼的光芒卻讓人難以睜開雙眼。為什么不同時間的太陽差距這么大？（寫一寫你的觀察與思考）

____________________________11、讀一讀三首古詩，根據(jù)詩意填空。

①《絕句》的作者是______代_______，詩人通過抓住______、_____、_______等春天的景物，描繪出一幅美好的春景圖?！斑t日江山麗”的“遲日”的意思是______。

②《三衢道中》這首詩描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景，抒發(fā)了詩人出行時________的心情。

③讀《惠崇春江晚景》是作者________為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩，名句“____________________、__________________”富含哲理，寫出了詩人的觀察和想象。

④三首詩都是寫春天的景物，從各詩中描寫的景物來判斷，可知分別寫的是_____（早春

晚春）________（早春

晚春）______（早春

晚春）的景色。12、1課外閱讀。絕句（杜甫）遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！咀⑨尅竣倌嗳冢褐竷瞿嗳诨?，又軟又濕。1．詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？

_______

2．后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應了前面哪兩個字？

______13、閱讀。愛打扮的豹先生愛裝扮的豹先生是很兇殘的，（

）誰到了他的爪子下面，（

）休想逃命。今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，還打上一個黑色的領結，絕對像一位尊貴的鐘士。他在樹林里慢條斯理地走著，可誰看到他都躲得遠遠的。沒有誰敢來欣賞他的美麗，豹先生對此深感遺憾。有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他們聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀時，小兔子還推了一下豹先生的爪子，說：“別開玩笑！”他回頭一看，發(fā)現(xiàn)是豹先生，嚇得直哆嗦。小松鼠呢？早嚇得爬上了樹。小兔子哆嗦了一下子，反倒鎮(zhèn)定了，他說：“先生，您好！您這身打扮真是高貴極了，我很欣賞。”小兔子從頭到腳打量了一下豹先生，又說：“給這么紳士的豹先生充饑，我覺得很榮幸?！北壬犃斯笮?，得意極了?！安贿^，”小兔子接著說，“你在吃我的時候，會把衣服弄臟的，多可惜呀！”“對，我得把新衣服脫下來。”豹先生自言自語?！澳忝摪?，我不會跑的。再說我怎么跑得過你呢？”聽小兔子這么一說，豹先生想：對呀，說起賽跑，小兔子可不是我的對手！豹先生脫下了衣服，拿下了漂亮的領結，正準備享受美餐時，小兔子撒腿就跑。豹先生迅速追了上去，眼看快趕上小兔子了，這時，樹上的小松鼠狠命地喊了起來：“大家快來撿新衣服??！這漂亮的領結可歸我啦！”豹先生一聽，趕快又跑回來穿上衣服，戴好領結，再去追趕小兔子。小兔子呢？早已沒影了……1．選擇一組恰當?shù)年P聯(lián)詞填在第一自然段的括號里。（

）A．因為……所以B．即使……也……C．不但…而且……D．無論……都……2．結合上下文理解下列詞語。

兇殘：_________________________

榮幸：________________________

3．“小松鼠狠命地喊了起來：“大家快來撿新衣服?。∵@漂亮的領結可歸我啦！”從這兩個感嘆號中我能感受到（

）A．小松鼠很機智，他轉移了豹先生的注意力，給小兔子爭取了逃跑的時間。B．小松鼠品德不好，明明知道衣服是豹先生的，卻喊大家撿，還想把領結給自己。C．小松鼠太緊張了才會狠命喊叫，這樣大喊其實很不禮貌。4．下列哪些詞語適合用來形容文中的兔子？（

）（多選）A．智慧B．鎮(zhèn)定C．膽小D．狡猾5．讀了文章最后一段話后，你想對豹先生說些什么呢？

____________________________14、聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想此時人物在想什么。

（1）聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。

________________________。

（2）“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息。