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文檔簡介

一年級下冊荷葉圓圓

yáo搖tǎng躺jīng晶我會認(rèn)jī機tíng停zhǎn展zhū珠chì翅bǎng膀chàng唱我會認(rèn)duǒ朵tòu透我會認(rèn)上下結(jié)構(gòu)liàng月亮我會寫jī上下結(jié)構(gòu)機場飛機我會寫爸爸準(zhǔn)備坐飛機去北京出差。我會寫tái上下結(jié)構(gòu)臺風(fēng)

臺燈我會寫臺風(fēng)天最好不要出門。我會寫fàng左右結(jié)構(gòu)放學(xué)放下

我會寫放學(xué)的時候,看到一只小貓。我會寫yú上下結(jié)構(gòu)金魚魚池

我會寫媽媽給我買了兩條小金魚。我會寫duǒ上下結(jié)構(gòu)花朵耳朵

我會寫我們都是祖國的花朵。我會寫měi上下結(jié)構(gòu)美麗美好

美女我會寫珍惜美好的時間。

荷葉圓圓的,綠綠的。

小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。段落大意第一部分(第1自然段)第二部分(第2~5自然段)分別描寫了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒在荷葉上(下)的活動。介紹了荷葉的形狀和顏色。句段精析把小水珠比喻成一位可愛的小寶寶,圓圓的,嫩嫩的,舒服地躺在荷葉這個大搖籃里晃來晃去。“躺”字,形象地寫出了小水珠可愛的姿態(tài),“眨著亮晶晶的眼睛”寫出了小水珠晶亮透明的特點,通過比喻和擬人的手法,我們看到了一個圓潤晶亮的水珠寶寶調(diào)皮又可愛的生動形象。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。荷葉是小水珠的()荷葉是小青蛙的()荷葉是小蜻蜓的()荷葉是小魚兒的()

搖籃

停機坪

歌臺

涼傘

根據(jù)課文內(nèi)容填空

大自然是美麗的,大自然中的動物、植物就像我們?nèi)祟愐粯?友好相處,快樂生活,希望同學(xué)們能多多走進大自然,欣賞大自然的美景,發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。課堂小結(jié)謝謝觀看!13荷葉圓圓

第1課時水珠拿它當(dāng)搖籃,圓圓大綠盤,浮在水上面。小魚拿它當(dāng)雨傘。

謎底:荷葉猜謎語荷葉什么樣?什么顏色?荷葉,。圓圓的綠綠的說一說2.讀完課文后把生字多讀幾遍。1.借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音,讀通句子。學(xué)習(xí)要求歌

chàng搖籃yáo躺下tǎngjīng

jīng亮晶晶水珠zhū停機坪tíng

jī展開zhǎn透明tòu翅膀chìbǎng一朵yìduǒ想一想珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵zhūyáotǎngjīngtíngjīzhǎntòuchìbǎngchàngduǒ認(rèn)一認(rèn)仿照例句,說一說。荷葉,。圓圓的綠綠的太陽(

),(

)。圓圓的紅紅的形狀說一說顏色

小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。荷葉搖籃亮晶晶

模仿秀:金燦燦白花花躺在眨著想一想,說一說荷葉盛著水珠輕輕搖晃,與搖籃很像。比喻句小蜻蜓說:“荷葉是我的?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,透明的翅膀。停機坪展開停放飛機的場地與荷葉很像想一想,說一說蜻蜓與飛機很像,荷葉與停機坪很像。比喻句張開、鋪開。文中指蜻蜓把翅膀向兩邊舒展開。小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲。歌唱看誰讀的準(zhǔn)小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起很美很美的水花。

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