內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專升本2022年大學(xué)語文第一次模擬卷(附答案)

內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專升本2022年大學(xué)語文第一次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“賦”作為一種文體，形成于()

A.戰(zhàn)國時代B.秦代C.漢代D.三國時代

2.下列詩作中，具有飄逸清麗藝術(shù)風(fēng)格的是()

A.郭沫若《爐中煤》B.徐志摩《再別康橋》C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》D.艾青《我愛這土地》

3.在《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是（）

A.晚風(fēng)B.過雁C.黃花D.梧桐細(xì)雨

4.下列各項中加點的字讀音全都相同的一組是()

A.竣工疏浚英俊怙惡不悛

B.秘訣衣袂抉擇決出勝負(fù)

C.褻瀆贖罪牛犢窮兵黷武

D.潦草嘹亮撩撥眼花繚亂

5.絕句屬于（）A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩

6.杜甫《蜀相》"兩朝開濟(jì)老臣心"中"老臣"是指（）

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

7.下列沒有語病、句意明確的一句是()

A.梵迪美容院對于損害消費(fèi)者利益的事情拒不認(rèn)錯，幾位消費(fèi)者只好投訴消費(fèi)者協(xié)會，以求保護(hù)自身合法利益。

B.為加強(qiáng)城管隊伍建設(shè)，提高管理水平，10日起市城管局面向市民征集城管工作中的文明用語、勸導(dǎo)用語。

C.劉翔能否復(fù)出，關(guān)鍵在于他的恢復(fù)情況。

D.濟(jì)南是著名的泉城，歷史上曾有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖，家家泉水，戶戶垂楊”。

8.下列沒有錯別字的一組是（）

A.悖論、針砭時弊、心余力詘、滿目瘡痍

B.追溯、絢私舞弊、騰挪跌宕、為淵驅(qū)魚

C.詭譎、睚眥必報、廣袤無垠、蓬蓽生輝

D.傾軋、陳詞爛調(diào)、杳如黃鶴、良莠不齊

9.下列說法正確的一項是（）

A.《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《出埃及記》。

B.《紅與黑》是法國小說家司湯達(dá)的代表作。

C.莫泊桑是法國古典主義喜劇家，其代表作品有《偽君子》、《吝嗇鬼》等。

D.大仲馬是法國浪漫主義作家，其代表作品是《三個火槍手》和《茶花女》等。

10.作者對現(xiàn)在學(xué)校電腦教育方式的態(tài)度是()

A.批評的B.客觀的C.肯定的D.樂觀的

11.屠格涅夫的成名作是（）A.A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

12.下列關(guān)于作者、作品、文中涉及的人物搭配錯誤的是（）A.A.王安石——《答司馬諫議書》——司馬光

B.李斯——《諫逐客書》——秦王

C.柳宗元——《張中丞傳后敘》——許遠(yuǎn)

D.李密——《陳情表》——晉武帝

13.《始得西山宴游記》的主旨：()

A.抒寫“始得”西山的興奮B.歌頌西山的高大特立C.寄托作者貶官永州后特立不阿的品格。D.記敘到西山前游覽的無聊

14.郁達(dá)夫和郭沫若曾一起組織過（）

A.語絲社B.創(chuàng)造社C.文學(xué)研究會D.未名社

15.

第

16

題

屈原根據(jù)楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩是（）。

二、填空題(10題)16.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

17.每篇文章必有一個__________，你必須把著重點完全擺在這個主旨上。

18.20世紀(jì)80年代中期，被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。

19.《白雪歌送武判官歸京》一詩運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。

20.1921年，郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

21.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。

22.小說《苦惱》的主人公是__________。

23.《故都的秋》中的故都是指_____________。

24.李斯《諫逐客書》：“是以泰山不讓土壤，＿＿＿；河海不擇細(xì)流，＿＿＿＿＿。

25.《故事新編》是魯迅__________題材的小說集。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.在駁論中作者又揭露了什么問題?

32.這首詞中有哪些借景抒情的句子，其表達(dá)效果如何?

33.

閱讀《白雪歌送武判官歸京》的后十句，然后回答27～29小題：

翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)歹不見君，雪上空留馬行處。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.在這段文字中，作者是通過什么來揭示人物心理的？

35.兩節(jié)詩在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、句式、用詞、重復(fù)、變化幾個方面的關(guān)系怎樣？

36.風(fēng)

為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間?硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞。不管它怎樣猛烈地吹；吹過遮天的山峰，擺脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地之外去?；蛘邽榇?，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣。

也許最平靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動，不是平靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動，可是何曾平靜呢?風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜，沒有東西去阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢奮，有時候凄涼。誰說天地?zé)o情?它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著風(fēng)拂拂吹動。因為一放松，天地便主持不住。

假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不出去。墻把它遮住，房子把它罩住。但風(fēng)顧得這些么?沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是阻擋它，它愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么?地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的混沌。

不過風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓服下去。風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點，變?yōu)槠鄾?；失望到極點，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，還是蒸熱的風(fēng)，不論是哀號的風(fēng)，還是怒叫的風(fēng)，到未了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風(fēng)都吹完了。

但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命老人無可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴服?；蛘呔蜑榇税?，天地把風(fēng)這般緊緊地約束著。

第一段中劃線的句子“或者為此，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧，天地把風(fēng)這般緊緊地約束著”，這兩句話中的“此”含義有何不同?

六、作文(1題)37.以“溫暖”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇200字的短文。

參考答案

1.C

2.B

3.B

4.D

5.D本題考查了詩詞曲賦常識。詩歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩、自由詩和民歌。格律詩有嚴(yán)格的格式和韻律要求，中國古代的律詩、絕句、詞、散曲及外國的十四行詩等都屬于格律詩。

6.C

7.B

8.C

9.B

10.A

11.B

12.C選項C“柳宗元——《張中丞傳后敘》——許遠(yuǎn)”，作者寫錯，應(yīng)為韓愈。這道題既考查了作家作品，又考查了作品中的人物。

13.C

14.B

15.C

16.雨

17.主旨

18.劉索拉劉索拉

19.比喻;夸張

20.女神

21.《西廂記》

22.姚納

23.北平

24.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深

25.歷史

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.揭露了保守派不關(guān)心國事，只知茍安媚俗，與世俗同流合污的腐敗現(xiàn)象。32.這首詞中景物描寫與情感抒發(fā)密切融合，所有景物描寫都帶有情感色彩。如“春花秋月”、“小樓東風(fēng)”，本來都是美好的景物，但這些美好的景物在作者的眼中卻成為反面的刺激，使他想起故國美好的時日，因而這些景物給人的感覺不是愉悅，而是無可奈何的感傷。

33.這一句在情感上有承上啟下的作用。

34.作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣掉頭發(fā)的心理活動。作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣掉頭發(fā)的心理活動。

35.兩節(jié)詩句數(shù)相同句式相近均用疊詞都有"我"、"我走了"、"云彩"等重復(fù)使用的詞語自然