創(chuàng)建美麗校園的演講稿

創(chuàng)建美麗校園的演講稿創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那里有漂亮的風(fēng)景，那里有朗朗的讀書(shū)聲，那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校內(nèi)。

從前門(mén)進(jìn)入，立刻映入眼簾的是兩排“保衛(wèi)樹(shù)”。這些樹(shù)高大粗大，牢固的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠，好像一朵朵大紅花。大樹(shù)下，泥土的芳香迎面撲來(lái)。筆挺的小草似乎剛從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)，正在伸懶腰呢!

走進(jìn)大廳，四根粗大的大理石石柱特別惹眼，上面還掛著幾幅對(duì)聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫(xiě)在上面，讓人過(guò)目不忘。其中一幅還包含了我們學(xué)校的名字呢，“環(huán)宇雖遙能一瞥，城垣固定卻三通”。

走出大廳，就來(lái)到中操場(chǎng)。這里有兩棵稱(chēng)霸的“樹(shù)王”，因?yàn)樗鼈冊(cè)谛?nèi)里是最高大、最茂密的樹(shù)。當(dāng)太陽(yáng)特別大的時(shí)候，你站在樹(shù)下，樹(shù)葉密的讓你幾乎感覺(jué)不到陽(yáng)光了。其次是在教學(xué)樓旁的文旦樹(shù)，雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的時(shí)期，但仿佛已經(jīng)能聞到那迷人的香味了。

到了秋季，碩大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭，仿佛會(huì)隨時(shí)重重地砸到人頭上。桂樹(shù)的樹(shù)枝在春天顯得有些光突突的，有點(diǎn)像老人。一次，我路過(guò)那棵桂花樹(shù)，竟驚異地發(fā)覺(jué)了樹(shù)枝的交接處，長(zhǎng)出一根像豆芽似的樹(shù)葉嫩芽，這預(yù)示著春天已靜靜地來(lái)到了。

走過(guò)中操場(chǎng)，爬上樓梯，就來(lái)到最喧鬧的上操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹(shù)像一位位觀眾，在我們失敗時(shí)勸慰我們，在我們勝利時(shí)，“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊，透過(guò)小操場(chǎng)旁的鐵絲網(wǎng)，你會(huì)驚異地發(fā)覺(jué)，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米長(zhǎng)，那綠，仿佛就是用油漆染過(guò)似的。小草，密得幾乎沒(méi)有一絲縫隙。不過(guò)，我最贊許的還是那棵樹(shù)了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀有，但它仍舊將根深深扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方，植物也能長(zhǎng)這么茂密，或許，我們?cè)谏钪幸苍搶W(xué)習(xí)這些植物堅(jiān)韌向上的精神。

不過(guò)，既然來(lái)到了我們學(xué)校，“明月園”是必需要去看一看的，因?yàn)樗汛笞匀坏钠辆吧珟нM(jìn)了我們的校內(nèi)，“明月園”就在上操場(chǎng)的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著，吸引著人們前去觀看。走進(jìn)明月園，兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹(shù)，它們?nèi)缤Y儀小姐，彎腰鞠躬迎著你的到來(lái)。再放眼望去，茂密的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”，真是可愛(ài)。向前走一小段，一塊大石頭就擋在了路中心，上面刻著“明月園”三個(gè)大字，清秀而有力。繞過(guò)那快大石頭，便會(huì)望見(jiàn)一個(gè)小小的菜園，辣椒還是青色的，掛在支架上。

而青菜也才剛發(fā)芽，迎著陽(yáng)光強(qiáng)壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹(shù)，因?yàn)椴攀谴禾欤灰?jiàn)得滿樹(shù)的葉子，所以還看不到橘子。

在最里邊，有一座蝴蝶園，里面有很多盆花朵，供蝴蝶們采蜜。而且，管理蝴蝶園的同學(xué)們每天都會(huì)來(lái)視察蝴蝶。在他們的努力下，蝴蝶們長(zhǎng)得可好啦!每次，我路過(guò)蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去，似乎翩翩起舞的仙女，似乎白雪從天空中緩緩飄落。我路過(guò)那里時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地停下腳步，觀賞這些漂亮的小天使。它們美麗的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個(gè)彎，又走上了叢林小徑。路兩旁有多數(shù)的三葉草，它們挨挨擠擠，連成一片。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真好像綠色的海洋，蕩起陣陣波濤。再往前走，又回到了大門(mén)。這個(gè)“明月園”雖然小，但景色漂亮，深得老師同學(xué)的寵愛(ài)。

走出明月園，爬下樓梯，順著通道始終走就可以通到后門(mén)。路旁，草叢中已長(zhǎng)出了鮮紅的嫩葉，生氣勃勃。我還發(fā)覺(jué)，上半層的小草雖然還是干黃的枯草，但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上，因畫(huà)上了各種各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。也許這是老師想讓我們愛(ài)護(hù)好眼睛的意思。

在環(huán)城小學(xué)這漂亮的校內(nèi)里過(guò)的許很多多歡樂(lè)的日子，我不會(huì)忘。這個(gè)校內(nèi)，我也不會(huì)忘的。因?yàn)?，它給我歡樂(lè)的童年。

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇2

大家好，我是三年級(jí)一班的王德馨。今日為大家演講的題目是：漂亮的校內(nèi)

我們的學(xué)校—北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi)，它是一座漂亮的校內(nèi)。

我們的校內(nèi)是桔黃色的三層建筑。校內(nèi)內(nèi)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木蔥郁。這里是我們吸取學(xué)問(wèn)的海洋，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們的校內(nèi)也是一個(gè)漂亮的書(shū)香校內(nèi)。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)看到大門(mén)內(nèi)兩側(cè)各有一個(gè)花池，花池內(nèi)盛開(kāi)著許多艷麗的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊(duì)員?？?，他們還在向我們敬禮呢！

教學(xué)樓的南面是操場(chǎng)，那是我們玩耍、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。下課后，這里是最喧鬧的地方。同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做嬉戲。大家臉上都掛著絢麗的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運(yùn)動(dòng)的壁畫(huà)，操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè)園，那里有很多消遣和體育器材，是低年級(jí)小摯友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門(mén)，是低年級(jí)同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

這就是我們漂亮的校內(nèi)，我愛(ài)我們的校內(nèi)。

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇3

大家好，我演講的題目是：我漂亮的校內(nèi)

走進(jìn)校內(nèi)，第一眼看到的就是那宏偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓，極其奪目。教學(xué)樓一共有五層，分別有：教室，電腦室，圖書(shū)室，多媒體教室等。一應(yīng)俱全。

教學(xué)樓前有兩塊花圃，花圃里有三角梅、大紅花、還有很多不知名的小花，這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形，真是美麗！花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉一簇疊在另一簇上，顯的特別茂密。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍；秋天，落葉紛紛飄落下來(lái)，像只只漂亮的蝴蝶。

花圃的右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)有一片翠綠的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一塊翠綠的地毯。星期一，全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上，實(shí)行升國(guó)旗儀式。而且，我們每天都在操場(chǎng)上做課間操，玩各種各樣的嬉戲，比如：踢足球、扔球等。

我們漂亮的校內(nèi)啊，我多么喜愛(ài)你，在這么美的校內(nèi)里學(xué)習(xí)，我多么興奮，多么驕傲啊！

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇4

大家好，我是五年級(jí)一班的高咪，我演講的題目是：我漂亮的校內(nèi)

我漂亮的校內(nèi)我有一個(gè)漂亮的校內(nèi)。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。

在教室里，我們度過(guò)了很多美妙的時(shí)間，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)驗(yàn)的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了很多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。

再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要實(shí)行落成典禮了。再往后面，那里有很多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！

我漂亮的校內(nèi)，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回恒久都記得的！

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇5

大家好，我是胡永辰，我演講的題目是：我漂亮的校內(nèi)

我們漂亮的校內(nèi)猶如一個(gè)魔術(shù)師，在我們不知不覺(jué)中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、漂亮動(dòng)人。但我最喜愛(ài)我們校內(nèi)的春天和冬天，接下來(lái)就讓我給大家介紹介紹吧。

我們先說(shuō)說(shuō)春季吧：春天來(lái)臨時(shí)，我們校內(nèi)的一些鮮花盛開(kāi)了，有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠骘h舞，我們的校內(nèi)更喧鬧、更生動(dòng)了。而柳樹(shù)姑娘也情愿和它們比美，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著優(yōu)美的腰肢，跳起動(dòng)人的舞蹈，成了校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線。

冬天來(lái)到了，校內(nèi)換上了一件潔白的衣裳，像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，那時(shí)的校內(nèi)就成了我們快樂(lè)的海洋。

怎么樣？我們的校內(nèi)很美吧？我愛(ài)我們漂亮的校內(nèi)！

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇6

大家好，我是殷悅兮，我演講的題目是：我漂亮的校內(nèi)

我們漂亮的校內(nèi)是一個(gè)漂亮的大花園。

它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。

走進(jìn)又漂亮又寬廣的大門(mén)。那里有許很多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。

走過(guò)石階，望見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺(jué)像棉花。

又高又大的教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五彩繽紛！教學(xué)樓里有干凈光明的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

校內(nèi)的四周綠樹(shù)成萌，鮮花盛開(kāi)。

我們的校內(nèi)像一座漂亮的花園。

創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的演講稿精選篇7

大自然以山和水，展示著她的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美,音樂(lè)中以音符傳遞著她的美，生活到處有美景。在我們的眼前，有一個(gè)漂亮的校內(nèi)；在我們的心中，有一群漂亮的老師和同伴！

你是否留意過(guò)？課間總會(huì)有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時(shí)候靜默擦著黑板；放學(xué)后，也總會(huì)有最終一名同學(xué)將燈關(guān)上，打理好教室的一切，才離開(kāi)；一些人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在，集體的合聲才會(huì)更加好聽(tīng)，我們的班級(jí)，才能更加漂亮！

初中三年，不僅有同學(xué)的幫助，更多的是老師的陪伴。雖然時(shí)時(shí)常會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們的將來(lái)與我無(wú)關(guān)?！笨衫蠋焸冞€是不停地督促我們，激勵(lì)我們，不遺余力地將方法和學(xué)問(wèn)都傳授給我們。他們靜默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不惜占用自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑。比如我們班的語(yǔ)文老師黃老師，她常常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書(shū)、默寫(xiě)，為的是不讓我們?cè)诨A(chǔ)學(xué)問(wèn)上丟分，希望我們都取得滿足的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成果，考上志向的中學(xué)。

毫無(wú)疑問(wèn)，在我們的身邊，老師是