人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案審定版(4套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比，再組詞。（10分）董（______）誦（______）藉（______）禽（______）辨（______）懂（______）涌（______）籍（______）擒（______）辯（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（_____）（_____）（_____）顧（_____）盼若有（_____）（_____）視死（_____）（_____）深（_____）簡(jiǎn)（_____）不堪（_____）（_____）(1)周恩來(lái)和同學(xué)在街上（_______）時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門(mén)前圍著一群人。(2)為了躲避日本侵略者的騷擾，梅蘭芳整天（_______），但最終還是（_______），只好又回到了上海。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使…也……雖然…但是…時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而…1.他()低聲吟唱,()放聲高歌,()奮筆疾書(shū)……2.金華雙龍洞的石鐘乳和石筍,()不比做什么,()很值得觀賞。3.()天山這時(shí)并不是春天,()沒(méi)有哪一個(gè)春天的花園比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)媽媽只好狠下心來(lái)拉著我登上客船。（改成雙重否定句）____________________________(2)桂花紛紛落下。（改為比喻句）____________________________(3)我們中華民族涌現(xiàn)出了許許多多無(wú)數(shù)有氣節(jié)的人物。（修改病句）____________________________(4)我一定虛心接受大家的意見(jiàn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。（修改病句）____________________________(5)阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1．寫(xiě)出下列詞的近義詞：柔和──（____）朦朧──（____）仿佛──（____）堅(jiān)實(shí)──（____）2．“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？__________________________________。3．判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的句子后面打“√”。⑴文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）⑵“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。（）⑶神奇就是“神妙奇特”的意思。（）4．美麗的晚霞，生動(dòng)的描寫(xiě)。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫(xiě)在下面，讀一讀，背一背。詞語(yǔ)：______________________。句子：_____________________。七、習(xí)作。（20分）在我們的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一裝飾茅檐寄宿踏步

倘若霸氣慰藉威力二姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書(shū)籍擒拿辯論三不解左右所思如歸居出其擾左顧右盼深居簡(jiǎn)出不堪其擾四1.時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而2.即使……也…3.雖然…但是…五(1)媽媽不得不狠下心拉著我登上客船。(2)桂花像一位位仙女一樣紛紛落下。（答案不唯一）(3)“許許多多”和“無(wú)數(shù)”刪掉其中一個(gè)。(4)把“改進(jìn)”改為“改正”。(5)阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō)，無(wú)論發(fā)生了什么，他知道爸爸總會(huì)跟他在一起。六

1．柔美；模糊；好像；結(jié)實(shí)2．龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒3．⑴√⑵√⑶√4．上游下竄吞云吐霧枝繁葉茂；紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝高超的畫(huà)家也難以描繪。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）tǎoyànlǐyóuqīwǔgēdazhōnghòujǐngjièchéngjìfūhuà二、比一比，再組詞。（10分）貓（______）蹭（______）稿（______）戒（______）瞄（______）曾（______）高（______）誡（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①千呼萬(wàn)（______）②大（______）失色③無(wú)可（______）何④（______）頭喪氣⑤翩翩飛（______）⑥（______）空飛起1．選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車(chē)撞傷了，頓時(shí)____，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我______，也不肯從床底下出來(lái)。2．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)(含有數(shù)字)______________欣欣向榮(AABC式)________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）1、（_________）天氣很冷，爺爺（_________）要堅(jiān)持早鍛煉。2、很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（_________）多讀多寫(xiě)，作文（_________）會(huì)有進(jìn)步。3、（_________）他熱情地為同學(xué)服務(wù)，（_________）受到同學(xué)們的好評(píng)。4、（_________）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫(huà)展，（_________）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找她。5、劉胡蘭（_________）犧牲自己的生命，（_________）說(shuō)出黨的機(jī)密。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根小枝上興奮地叫著。（縮句）____________________________________________________________2.小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。（改為擬人句）____________________________________________________________3.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）____________________________________________________________4.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。（縮句）____________________________________________________________5.其他的峽谷怎能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下呢？（改為陳述句）____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）秋天的香山公園秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉?！毕闵焦珗@里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時(shí)，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。再看，路旁的花壇里，花兒展開(kāi)笑臉，爭(zhēng)芳斗艷。一串連成片，雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開(kāi)了卷曲的花瓣；沒(méi)有開(kāi)放的花瓣緊縮著，像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花，都發(fā)出淡淡的清香。1．根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。（1）鮮花色彩燦爛美麗。（_______）（2）遍布山野，形容很多。（_______）2．用“”分別畫(huà)出概括第三——五自然段意思的中心句。3．第三自然段，作者是從_________、_________、_________三方面來(lái)描寫(xiě)紅葉的。4．在這篇短文中，作者主要寫(xiě)了哪幾種景物？_______________________5．這篇短文抓住香山公園的________、________、________和_______來(lái)寫(xiě)，突出了_________，表達(dá)了作者_(dá)___________的情感。七、習(xí)作。（20分）在生活和學(xué)習(xí)中，你一定見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)大家齊心合力完成一項(xiàng)任務(wù)。請(qǐng)你回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，要求把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，把場(chǎng)面寫(xiě)具體，題目自定，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一討厭理由欺侮疙瘩忠厚警戒成績(jī)孵化二小貓磨蹭稿件戒律瞄準(zhǔn)曾經(jīng)高興訓(xùn)誡三喚驚奈垂舞凌②①三頭六臂千變?nèi)f化津津有味井井有條四即使也只有才因?yàn)樗约热痪蛯幙梢膊晃瀹?huà)眉鳥(niǎo)站在枝上叫著。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。讀了這篇課文，我感受到了大自然神奇的魅力。老頭兒看著小白豬。其他的峽谷不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。六1．絢麗多彩漫山遍野2．最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。再看，路旁的花壇里，花兒展開(kāi)笑臉，爭(zhēng)芳斗艷。一串連成片，雞冠頂起了花冠。3．形狀顏色風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲音4．紅葉、流水、花。5．樹(shù)木紅葉溪水花兒香山公園獨(dú)特的美喜愛(ài)香山公園PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqiánguàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē二、比一比，再組詞。（10分）技（______）駕（______）愉（______）即（_______）換（_______）枝（______）架（______）榆（______）既（_______）喚（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）然大悟②無(wú)（____）無(wú)束③眾志成（____）④三顧（____）廬⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高談（____）論上述詞語(yǔ)中，第④個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是______________。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，取得成功的詞語(yǔ)是____________?！奥?tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我___________，淚水漸漸模糊了我的雙眼……”勾畫(huà)人物說(shuō)話神態(tài)的詞語(yǔ)是_________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）違背違抗1.我們說(shuō)話做事，都不能（____）自己的良心。2.大敵當(dāng)前，誰(shuí)敢（____）命令？因?yàn)椤浴m然……但是……不是……而是……3.普羅米修斯拿取火種（____）為了自己，（____）為了地球上的人類。4.（____）中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中，（____）世界并不太平。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）一只小麻雀呆呆地站在地上。（縮句）___________________________________________________________2.陳明對(duì)我說(shuō):“明天我家就要搬走了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________________3.雨下得很大。（改為比喻句）___________________________________________________________4.曉明穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。（修改病句）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）青蛙青蛙喜歡吃昆蟲(chóng)，蒼蠅、白蛉、蚱蜢，它都愛(ài)吃。它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲(chóng)子飛過(guò)，它噌地跳起來(lái)，舌頭一伸，就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛(ài)吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過(guò)，青蛙跳起來(lái)就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。青蛙的眼睛非常tèshū（）?？磩?dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。蟲(chóng)子在飛，飛得快，往哪個(gè)方向飛，它能分辨qīngchǔ（），還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住?？墒窍x(chóng)子停住不飛，它看不見(jiàn)了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。1．讀文中的拼音，在括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。2．仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對(duì)反義詞。（______）——（______）（______）——（______）3．將下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確地填入文中的橫線上。如果……就……只要……都……4．青蛙是怎樣捕捉蟲(chóng)子的？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出相應(yīng)的句子。5．青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容判斷，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。（1）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（____）（2）因?yàn)榍嗤芸床灰?jiàn)放在眼前的東西，它只能看見(jiàn)動(dòng)的東西，所以它才不吃。（____）七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫(xiě)）題一：請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫(xiě)一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫(xiě)內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開(kāi)豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫(xiě)下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語(yǔ)：長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一干旱徒弟扔掉求饒騙錢(qián)灌溉管理人煙新娘迎接二技術(shù)駕駛愉快即使交換枝葉衣架榆樹(shù)既然呼喚三恍拘城茅欲規(guī)道闊拜訪③①⑤四違背違抗不是而是雖然但是五小麻雀站在地上。陳明對(duì)我說(shuō)，明天他家就要搬走了。示例：雨像斷了線的珠子一樣嘩嘩地下。曉明穿著雪白的襯衫，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。六1．特殊清楚2．死活敏銳遲鈍3．只要都如果就4．它噌地跳起來(lái)，舌頭一伸，就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了。5．×√PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）shēnqūyǎnhùbódòupángdàtiěliànfāchànniánjìpāndēng二、比一比，再組詞。（10分）帝（______）曰（______）溺（______）銜（______）返（______）旁（______）日（______）弱（______）街（______）反（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鮮花()()狂風(fēng)()()草翠()()()花飛舞枯枝()()綠樹(shù)()()形容植物生長(zhǎng)茂盛的詞語(yǔ):、、

。

2.描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ):、。

3.我來(lái)寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ):、。盛開(kāi)大作花開(kāi)雪敗葉成陰四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……唯有……才能……如果……才……(1)()沒(méi)有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里()有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。(2)()搭石不好過(guò)，()村里的人能協(xié)調(diào)有序地走過(guò)去。(3)()骨髓移植，()使這朵生命之花綻放。(4)()及時(shí)進(jìn)行了手術(shù)，()小錢(qián)很快恢復(fù)了健康。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）火神不敢違抗宙斯的命令?；鹕裰缓冒哑樟_米修斯押到高加索山上。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)________________________________________________2.為人類造福，有什么錯(cuò)?(改為陳述句)__________________________________________________3.地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(改為因果關(guān)系句)___________________________________________________4.赫拉克勒斯挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_______________________________________________5.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）竺可楨的故事竺可楨不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)用腦子思考問(wèn)題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出"滴滴答答"的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。竺嘉祥聽(tīng)了兒子的問(wèn)話，由衷地高興，耐心地向他解釋說(shuō):"小熊啊，這就叫'水滴石穿'呀！別看一滴一滴的雨水沒(méi)有什么厲害的，但是，天長(zhǎng)日久，石板就被滴出小坑了。讀書(shū)、辦事情，也是這個(gè)道理，只有持之以恒，才會(huì)有所成就。"1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。數(shù)著數(shù)著

一個(gè)一個(gè)

_________

__________

__________2．仿照下面的句子，用加下劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。（1）竺可楨不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)用腦子思考問(wèn)題。__________________________________（2）讀書(shū)、辦事情，也是這個(gè)道理，只有持之以恒，才會(huì)有所成就。__________________________________3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)"水滴石穿"的理解。__________________________________七、習(xí)作。（20分）相信同學(xué)們一定去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，請(qǐng)選擇一個(gè)給你留下深刻印象的地方寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)清楚地方的名稱，給你留下深刻印象的原因，讓更多人喜歡你介紹的這個(gè)地方。可以用上平時(shí)積累的好詞佳句。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________