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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyèwéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí二、比一比,再組詞。(10分)賬(_________)膚(_________)紳(_________)競(jìng)(_________)賀(_________)扶(_________)伸(_________)竟(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)明(____)昧(____)(____)不在(____)(____)欲墜密密(____)(____)詞語(yǔ)“________”寫(xiě)出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài),這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有:_________。2.詞語(yǔ)“________”形容極不穩(wěn)固,就要落下來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要…就…不但…而且…無(wú)論…都…寧可…也…1.有的甚至說(shuō),(_____)簽訂演出合同,(______)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。2.(_____)戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳(______)拒絕了。3.小明(______)學(xué)習(xí)成績(jī)好,(______)很勤勞。4.他(______)賣(mài)房度日,(______)決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)明天下雨決定了我們能不能去郊游。(修改病句)_________________________________________2.這不是中國(guó)的土地嗎?(改為陳述句)__________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句)________________________________________4.中國(guó)的有些家長(zhǎng)太愛(ài)孩子。他們不放心讓孩子獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________5.鮮花開(kāi)滿大地。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)睡姿百態(tài)①動(dòng)物休息或睡覺(jué)的姿勢(shì),千姿百態(tài)。②江河湖海里的魚(yú)兒要睡覺(jué)。金魚(yú)缸里的金魚(yú),無(wú)論在游動(dòng)或者靜止的時(shí)候,總是睜大著眼睛,好像它們從來(lái)不睡覺(jué)似的。其實(shí),魚(yú)因?yàn)榇蠖鄶?shù)沒(méi)有眼瞼,沒(méi)法閉上眼睛睡覺(jué)。③蛇有透明而連續(xù)的眼瞼,是睜著眼睡覺(jué)的。烏龜也要睡覺(jué),當(dāng)它匍匐不動(dòng)時(shí),也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。④蝙蝠的睡眠很怪后肢鉤住屋檐身體倒掛頭朝下面睡覺(jué)這種睡法比躺著睡更好一遇敵害來(lái)侵犯就能迅速地鼓翼起飛,又快又安全。⑤猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時(shí)在樹(shù)枝搭成的窩上睡,動(dòng)物園猩猩靠墻睡,頭下垂到靠近膝蓋。猴子睡不香甜,一有聲音立即醒來(lái)。⑥動(dòng)物睡覺(jué)也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來(lái),呼吸、循環(huán)、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。1.“睡”用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)____________,再查音節(jié)_____________,用部首查字法查_(kāi)____________部。2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。馬上(_________________)無(wú)法(_________________)3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。緩慢(_________________)危險(xiǎn)(_________________)4.短文中寫(xiě)了(____________)、(____________)、(____________)、(____________)等動(dòng)物的睡態(tài)。5.第4自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)句,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6.睡眠對(duì)動(dòng)物的作用:可以使全身的肌肉(___________)下來(lái),(______________)、循環(huán)、(_____________)和(_____________)等器官的工作節(jié)奏(_______________),使疲勞漸漸(________________)。七、習(xí)作。(20分)題目:那一次我懂得了要求:用具體的事例表達(dá)自己的真實(shí)情感。語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一緣分遜色枯萎選擇血液違抗獲得比較重疊臨時(shí)二賬本皮膚官紳競(jìng)賽賀卡扶手伸手竟然三半半無(wú)處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜四只要就無(wú)論都不但而且寧可也五明天下不下雨決定了我們能不能去郊游。這是中國(guó)的土地。四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。中國(guó)的有些家長(zhǎng)因?yàn)樘珢?ài)孩子,所以他們不放心讓孩子獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)。五顏六色的鮮花開(kāi)滿廣闊的大地。六1.Sshuì目2.立即沒(méi)法3.迅速安全4.魚(yú)蛇烏龜猩猩5.:,,。,,6.松弛呼吸消化排泄變慢消除PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(匯編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、比一比,再組詞。(10分)貓(______)蹭(______)稿(______)戒(______)瞄(______)曾(______)高(______)誡(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①人(____)人(____)②精疲(____)(____)③奔流(_____)(_____)④呼(____)喚(____)⑤風(fēng)吹(____)(____)⑥(____)七(____)八______的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn),不怕______,把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果……就……
雖然……但是……
不是……而是……①________有人說(shuō)伽利略膽大妄為,自找沒(méi)趣,________伽利略毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持要進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。②伽利略通過(guò)試驗(yàn)證明:兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從同一高度落下來(lái),________一先一后著地,________同時(shí)著地。③________伽利略失敗了,________會(huì)遭致人們更為猛烈的嘲笑。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.周恩來(lái)把為中華之崛起而讀書(shū)當(dāng)作自己的目標(biāo)。(改為“被”字句)__________________________________________2.鵝是那么弱,那么可笑。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)____________________________________________3.讀了《牛和鵝》這篇文章,使我受益匪淺。(修改病句)____________________________________________4.用“新鮮”的不同意思寫(xiě)句子。(1)新奇有趣:_________________________________(2)沒(méi)有變質(zhì):_________________________________5.下雪了,我在日記中這樣描寫(xiě)雪景:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)兩袖清風(fēng)于謙是我國(guó)明代的愛(ài)國(guó)英雄。于謙曾經(jīng)在河南、山西做官。按當(dāng)時(shí)的規(guī)矩,地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官污吏為了保住自己的“烏紗帽”,就用搜刮老百姓得來(lái)的錢(qián)財(cái)向京城的上司送禮、行賄。這一年輪到于謙進(jìn)京了,他把自己所管地區(qū)百姓的疾苦、要求和治理計(jì)劃整理好,便準(zhǔn)備動(dòng)身了。手下人攔住他說(shuō):“您什么東西都不帶怎么行呢?”于謙裝作不懂地說(shuō)□我應(yīng)該帶的都帶齊了□還帶什么呀□手下人說(shuō)□您進(jìn)京不送禮□什么事情也辦不成啊□于謙又好氣又好笑地說(shuō):“你看,我一年只有這些俸祿,家里還有父親妻兒,哪里有多余的金銀去巴結(jié)上司?。 薄皼](méi)有金銀可以帶些地方特產(chǎn)?。 笔窒氯酥钡卣f(shuō)?!薄暗胤教禺a(chǎn)?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去討好上司?”于謙說(shuō)著,提起兩只袍袖對(duì)手下人說(shuō),“你看,這就是我要帶的東西?!笔窒氯斯碜幼屑?xì)看了看,不解地問(wèn):“您帶的是什么?”“兩袖——清——風(fēng)!”于謙說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。1.在短文中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。2.文中畫(huà)線句子運(yùn)用了_______描寫(xiě)和_______描寫(xiě)。3.“烏紗帽”在文中指_______,“兩袖清風(fēng)”指的是________________。4.文章歌頌了于謙的什么品質(zhì)?____________________.七、習(xí)作。(20分)題目:我戰(zhàn)勝了________提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”“膽小”“懶惰”“依賴”等。2.重點(diǎn)寫(xiě)清楚你戰(zhàn)勝的過(guò)程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一葉柄枯萎牢固舒服騷動(dòng)觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛二小貓磨蹭稿件戒律瞄準(zhǔn)曾經(jīng)高興訓(xùn)誡三山海力竭不息風(fēng)雨雨淋橫豎③⑤四雖然;但是;不是;而是;如果;就五為中華之崛起而讀書(shū)被周恩來(lái)當(dāng)作自己的目標(biāo)。弟弟是那么調(diào)皮,那么可愛(ài)。讀了《牛和鵝》這篇文章,我受益匪淺。第一次來(lái)到大海邊,一切都是新鮮的。這些菜都是剛采摘的,非常新鮮。雪花落在樹(shù)姑娘的身上,樹(shù)姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上,房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上,馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛被。六1.:“,?:“,!”2.語(yǔ)言動(dòng)作3.官職為官清廉4.清正廉潔,一心為民的品質(zhì)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(真題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán二、比一比,再組詞。(10分)源(________)范(_______)努(_______)爛(_______)鵑(_______)愿(________)犯(_______)怒(_______)欄(_______)絹(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①若(____)若(____)②風(fēng)(____)浪(____)③(____)(____)并進(jìn)④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)與詞語(yǔ)①意思相近的詞語(yǔ)是:__________。2.與詞語(yǔ)②意思相反的詞語(yǔ)是:____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果……就……不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……1、(______)戰(zhàn)爭(zhēng),(______)許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯(______)勇敢,(______)十分機(jī)智。3、雨來(lái)(______)被鬼子打得眼冒金花,(______)他始終沒(méi)有向鬼子低頭。4、(______)沒(méi)有下雨,今天(______)上操。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用作比較的方法寫(xiě)一句話)___________________________________________(2)大約過(guò)了一個(gè)星期左右,我才收到他的回信。(修改病句)___________________________________________(3)鳥(niǎo)兒在公園的湖邊叫。(改為擬人句)________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)和主人開(kāi)個(gè)玩笑娃娃魚(yú),這是它的俗名。它的真名叫做”大鯢”,是與青蛙、蟾蜍同屬一個(gè)家的兩棲動(dòng)物。那么它為什么能得到”娃娃魚(yú)”這個(gè)雅號(hào)呢?原來(lái)這與它的叫聲有關(guān)。假如你看到娃娃魚(yú)挺可愛(ài),伸手去摸它,逗逗它,它可不領(lǐng)情,立刻火冒三丈,張開(kāi)大口,發(fā)出“哇、哇、哇”的叫聲,很像嬰兒的哭聲,所以人們稱(chēng)它為”娃娃魚(yú)”。娃娃魚(yú)長(zhǎng)相丑陋,行動(dòng)遲緩,還愛(ài)發(fā)脾氣,真不招人喜歡。但是,你與它相處久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多特長(zhǎng),這些奇特的行為表明它是一種聰明的動(dòng)物。有一條娃娃魚(yú)被養(yǎng)在玻璃槽內(nèi),主人用肉款待它,但是它受不了孤獨(dú)寂寞,有時(shí)它會(huì)趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟蹤它,發(fā)現(xiàn)它每次散步的路線總是同一條,而且還從原路回來(lái)。這一點(diǎn)使主人吃驚:娃娃魚(yú)為什么具有這么好的記憶力?有一天夜里,娃娃魚(yú)突然不辭而別了。驚慌失措的主人四處尋找它的下落,地洞、陰溝、草叢找了個(gè)遍,仍一無(wú)所獲。主人心灰意冷,以為娃娃魚(yú)不會(huì)回家了。誰(shuí)想五天之后,這位頑皮的小家伙竟然神出鬼沒(méi)地又返回玻璃槽,仿佛是和主人開(kāi)玩笑。娃娃魚(yú)喜歡開(kāi)玩笑,就是主人喂它吃東西的時(shí)候,它也很不安分。它喜歡吃蝌蚪、小魚(yú)、小蝦、泥鰍…主人將這些美味食物送到它面前時(shí),它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是將身子彎曲,或者翻滾游動(dòng),攪得水花四濺,小蝦、小魚(yú)亂竄亂沖。這時(shí)娃娃魚(yú)オ“渾水摸魚(yú)”,大張嘴巴,把美味吞進(jìn)肚。娃娃魚(yú)白天顯得十分文靜,讓人誤認(rèn)為它是一位柔媚、莊重的“大家閨秀”。可是當(dāng)夜幕降臨,它就一反常態(tài),彎起身軀,翻身游弋,毫無(wú)拘束,擾得四鄰不安……1.按要求填空。如果不認(rèn)識(shí)“陋”這個(gè)字,應(yīng)查部首_______,除部首余_______畫(huà),第三筆是_______?!俺舐钡囊馑际?相貌或樣子)難看,與它意思相反的詞語(yǔ)是_______。2.下面的說(shuō)法對(duì)嗎?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)娃娃魚(yú)不是兩棲動(dòng)物。()(2)因?yàn)橥尥摁~(yú)的叫聲是“哇、哇、哇”,很像嬰兒,所以人們稱(chēng)它為“娃娃魚(yú)”。()(3)娃娃魚(yú)雖然長(zhǎng)相丑陋,但是它很聰明。()(4)娃娃魚(yú)喜歡吃蝌蚪、小魚(yú)、小蝦和水草。()3.根據(jù)短文內(nèi)容,娃娃魚(yú)的聰明表現(xiàn)在哪些方面?___________________________________________________________4.娃娃魚(yú)在白天和夜晚有何不同表現(xiàn)?用自己的話概括一下。____________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)提示:作文(兩題任選一題寫(xiě))題一:請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫(xiě)一篇作文。要求:①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……);②所寫(xiě)內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。題二:請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開(kāi)豐富的想象,編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫(xiě)下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起,題目自己定。詞語(yǔ):長(zhǎng)圍巾
雨傘
小袋鼠
兔子
枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一逐漸靈巧痕跡茂盛鯽魚(yú)提示干旱非凡二水源模范努力燦爛杜鵑愿意犯法發(fā)怒欄桿手絹三隱現(xiàn)平靜齊頭天地水天山海若有若無(wú)波濤洶涌四因?yàn)樗圆坏译m然但是如果就五(1)這棵榕樹(shù)很茂盛,差不多有五層樓那么高。(2)去掉“大約”或者“左右”(3)鳥(niǎo)兒在公園的湖邊大聲地唱歌。六1.阝六一漂亮(或美麗)2.(1)×(2)√(3)√(4)×3.娃娃魚(yú)有很好的記憶力。娃娃魚(yú)喜歡與主人開(kāi)玩笑。4.白天,娃娃魚(yú)文靜得像“大家閨秀”。夜晚,娃娃魚(yú)異常活躍,毫無(wú)拘束,擾得四鄰不安。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(精編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)yījiùchóngdiéhénjìjiāndìngqíngjǐngkǒngpàwéikànɡwānqū二、比一比,再組詞。(10分)狠(______)饒(______)
仍(______)堵(_____)豎(______)恨(______)繞(______)
扔(______)諸(_____)堅(jiān)(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)無(wú)(____)精(____)報(bào)(_____)文質(zhì)(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描寫(xiě)人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是如果……就因?yàn)椤圆坏遥?)________太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,________我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。(2)太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),________它和我們的關(guān)系非常密切。(3)________沒(méi)有太陽(yáng),地球上________不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(改成陳述句)_______________________________________(2)列車(chē)沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。(修改病句)_______________________________________(3)松樹(shù)挺立著。(改寫(xiě)成比喻句)_______________________________________(4)他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。(縮句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)露珠我喜歡露珠,我贊美它。夏日的清晨,我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中,一個(gè)美妙的,嶄新的世界便(顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn))在我的眼前。看!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆????!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。??!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候()它像慈母用乳汁(教育哺育培育)兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候()它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛()它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀顯耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷殘忍殘暴)無(wú)情。它把短暫的一生,獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,多么像我們敬愛(ài)的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田……我愛(ài)露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1.聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),依次寫(xiě)在橫線上。________________________________________________________2.把文章第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3.聯(lián)系上下文理解字義。(1)它白天隱身于空氣中。于:____________________(2)又為人們所喜愛(ài)。為:_______________________4.“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)”中“露珠精神”是指__________。七、習(xí)作。(20分)題目:我懂得了我們一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了孝順,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……先把題目補(bǔ)充完整,再通過(guò)一件具體的事,將自己明白的一個(gè)道理寫(xiě)出來(lái)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一依舊重疊痕跡堅(jiān)定情景恐怕違抗彎曲二兇狠富饒仍然堵住豎立可恨圍繞扔掉諸位堅(jiān)定三勇畏忠國(guó)彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無(wú)畏精忠報(bào)國(guó)秉公執(zhí)法示例:白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四因?yàn)樗噪m然但是如果就五(1)媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來(lái)反抗。(2)列車(chē)沿著鐵路在戈壁灘上奔馳。(3)松樹(shù)像哨兵一樣挺立著。(4)眼前浮現(xiàn)著藏羚羊。六1.呈現(xiàn)哺育炫耀殘酷2.,;,。3.在被4.只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(通用)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)wénzijíshǐkēxuéshéngzicāngyingzhèngmíngyánjiūléidálíngqiǎozhàngài二、比一比,再組詞。(10分)辮(______)級(jí)(______)
幼(______)淹(_____)念(______)瓣(______)極(______)
幻(______)掩(_____)戀(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)緣(____)故通(____)達(dá)(____)(____)堂(____)笑(____)頭(____)氣顧(____)思(____)(____)整(____)鼓搖(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,說(shuō)話做事合情合理。2.找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世間許多事情是(_____)的,表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣(mài)力的表姐竟然(_____)地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤灾浴且驗(yàn)椤m然……但是……如果……就……盡管……還是……1.紀(jì)昌(_____)是射箭能手,(_____)他勤練基本功。2.(_____)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_____)他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.(_____)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_____)飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。4.扁鵲對(duì)蔡桓侯說(shuō):“(_____)您的病不治,(_____)會(huì)愈來(lái)愈重?!?.(_____)扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告,固執(zhí)的蔡桓侯(_____)不肯醫(yī)治。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,怎能拉下爬山虎的一根莖呢?(改為陳述句)__________________________________________________2.柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。(改為比喻句)__________________________________________________3.誰(shuí)也不能不承認(rèn)你寫(xiě)的字漂亮。(不改變?cè)?,換個(gè)說(shuō)法)__________________________________________________4.小紅軍說(shuō)服了陳賡,陳賡只好向前走去。(改為“把”字句和“被”字句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)兩根蠟燭一個(gè)紙箱子里躺著兩根蠟燭,它們是一對(duì)好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。一天,短的那根對(duì)另一根說(shuō):“這里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”另一根沉默了一會(huì)兒,對(duì)它說(shuō):“你的想法是不錯(cuò),可就算有人打開(kāi)箱子,我們不會(huì)動(dòng)彈也是不行的呀!”“可跟我們相似的燈泡呀,手電呀……不都在外面為人們照亮?同時(shí)還每天看著千姿百態(tài)的世界嗎?”短的那根蠟燭說(shuō)。日子一天天過(guò)去,有一天早晨,兩根蠟燭被腳步聲吵醒了,它們仿佛感覺(jué)箱子在劇烈地震動(dòng),緊接著,它們又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又過(guò)了一會(huì)兒,震動(dòng)停止了,突然,一道耀眼的光芒從外面射了進(jìn)來(lái),刺得兩根蠟燭都睜不開(kāi)眼睛了!一個(gè)小男孩把它們拿出來(lái),放在兩個(gè)支架上。又過(guò)了一會(huì)兒,兩根蠟燭突然感到自己身上非常燙,像是有一團(tuán)熊熊大火在頭上燃燒著,“完了,我們被點(diǎn)燃了。”兩支蠟燭想。夜晚,短的那根蠟燭沒(méi)有睡覺(jué),因?yàn)樾∧泻⒄谒砼宰龉φn。這是它第二次覺(jué)得自己是有用的,心里感到很幸福。之后兩天,小男孩一做功課它就努力讓自己變得更亮一些,好讓小男孩更好地寫(xiě)字。第二天早上,長(zhǎng)蠟燭突然發(fā)現(xiàn)另一根蠟燭已經(jīng)燒完了?!鞍?,”它想,“看來(lái)我的生命也很短暫了,可是能幫小男孩那么多,我也心滿意足了?!边@時(shí),奇跡發(fā)生了,它突然感到自己全身充滿力氣,一眨眼,它發(fā)現(xiàn)自己被掛在天上,成了一盞電燈……1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。千姿百態(tài)(帶數(shù)字):聊聊天(AAB):2.找出下列詞語(yǔ)的反義詞。開(kāi)始—(____)苦難—(____)長(zhǎng)久—(____)3.兩支蠟燭聊天的內(nèi)容是什么?_________________4.短的那根蠟燭感到很幸福的原因是()A.小男孩正坐在他身旁做功課,覺(jué)得自己很有用。B.蠟燭出來(lái)玩自由自在,所以很幸福。5.你有什么話想對(duì)蠟燭說(shuō)?________________________七、習(xí)作。(20分)假如我是提示:你最喜歡神話或童話故事中的哪個(gè)人物?假如你是他(或她),會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一寫(xiě),不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蚊子即使科學(xué)繩子蒼蠅證明研究雷達(dá)靈巧障礙二辮子年級(jí)幼小淹沒(méi)信念花瓣北極幻想掩護(hù)留戀三無(wú)無(wú)情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預(yù)料通情達(dá)理垂頭喪氣哄堂大笑不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故四之所以是因?yàn)橐驗(yàn)樗噪m然但是如果就盡管還是五要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,不能拉下爬山虎的一根莖。柿子樹(shù)上結(jié)滿了燈籠似的大柿子。難道有誰(shuí)不承認(rèn)你寫(xiě)的字漂亮嗎?小紅軍把陳賡說(shuō)服了,陳賡只好向前走去。陳賡被小紅軍說(shuō)服了,陳賡只好向前走去。六1.一心一意千山萬(wàn)水五湖四海團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哈哈笑汪汪叫2.停止幸福短暫3.想出去看看外面的大世界!4.A5.你燃燒自己照亮別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(附參考答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)xífùxīnniángguàngàishōuchéngguǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo二、比一比,再組詞。(10分)槐(______)滔(______)卉(______)拔(______)狹(______)愧(______)稻(______)奔(______)撥(______)峽(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)四面(____)歌魚(yú)(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風(fēng)聲(____)(____)(____)(____)會(huì)神危峰(____)立爭(zhēng)(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描寫(xiě)自然景色的詞語(yǔ):___________________________________________2.描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ):___________________________________________3.描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌的詞語(yǔ):___________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……不但……而且……無(wú)論……都……因?yàn)椤?所以……既……又……1.()多么艱苦,你()要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因?yàn)樗ǎ┯薪M織能力,()有表演能力。3.()王明今天病了,()他沒(méi)有來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.()高燒不退,()他堅(jiān)持完成了任務(wù)才回家。5.他()歌唱得好,()舞姿也很美。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_______________________________2.黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。(改寫(xiě)成擬人句)_______________________________3.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_______________________________4.我們不能忘記父母的恩情。(改為反問(wèn)句)_____________________________5.①是誰(shuí)教給我們知識(shí)?又是誰(shuí)教給我們做人的道理?②是老師教給我們知識(shí),是老師教給我們做人的道理。(根據(jù)這兩句話寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)戈壁灘我在新疆當(dāng)過(guò)八年汽車(chē)司機(jī),與戈壁灘結(jié)下了不解之緣。汽車(chē)進(jìn)入戈壁灘,(
)來(lái)到飯店,(
)能見(jiàn)到人影。(
)司機(jī)特別喜歡搭客,讀天說(shuō)地,說(shuō)笑逗樂(lè)。戈壁灘常起風(fēng),那風(fēng)異常兇猛。你坐在駕駛室內(nèi),只聽(tīng)得無(wú)數(shù)細(xì)沙碎石“沙沙”作響,有時(shí)會(huì)把一輛車(chē)的油漆剝個(gè)精光。戈壁灘上的旋風(fēng)更多,一根沖天塵柱,會(huì)扯斷帳篷的腳繩,會(huì)把倒在地上的人連推幾個(gè)跟頭。戈壁難得有雨,(
)有雨(
)是暴雨。石子滲水能力差,一下雨就形成兇暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到過(guò)一次洪水。當(dāng)時(shí)我的車(chē)正慢速行駛,忽然聽(tīng)到一陣可怕的雷鳴般的聲音。老師傅們?cè)嬖V過(guò)我,這是洪水到來(lái)的聲音。我急忙把車(chē)駛上一個(gè)山坡。車(chē)剛停穩(wěn),洪峰已到,大塊的石頭在洪流中滾動(dòng),真有排山倒海之勢(shì)。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水雖然已經(jīng)退去,但路面全被沙石堵塞了。戈壁灘也有自已的長(zhǎng)處,便是寂靜。天若不冷不熱,我常躺在黃沙上遐想。我在寂靜中編織著一個(gè)個(gè)美麗的故事,也
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