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文檔簡介
新課導(dǎo)入神州十二號發(fā)射成功華為CFO孟晚舟順利回家17中國人失掉自信力了嗎魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解文章的寫作背景,理清文章脈絡(luò),把握作者的觀點(diǎn)。(重點(diǎn))2.了解駁論文的特點(diǎn),學(xué)習(xí)直接反駁與間接反駁相結(jié)合的論證方式。(難點(diǎn))3.體會(huì)魯迅先生的憂患意識和愛國精神,增強(qiáng)民族民主意識及民族自信心、自豪感。(重點(diǎn))作者名片
魯迅(1881—1936),原名周樟壽,后改為周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。其作品有白話小說《狂人日記》,小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《墳》等。文體知識駁論文:議論文從論證的方式上看,可分為立論和駁論兩種。立論是就一定的事件或問題,提出并闡明自己的見解或主張。駁論是就一定的事件或問題發(fā)表議論,批駁片面的、錯(cuò)誤的甚至反動(dòng)的見解或主張。一般說來,批駁對方的論點(diǎn)有三種方式。
一是直接駁論點(diǎn),即先舉出對方荒謬的論點(diǎn),然后用正確道理和確鑿的事實(shí)直接加以批駁,揭示謊言與事實(shí)、荒謬與真理之間的矛盾。二是通過批駁論據(jù)來駁倒對方的論點(diǎn)。論據(jù)是支撐論點(diǎn)的,論據(jù)駁倒了,論點(diǎn)也就不成立了。
三是通過批駁對方的論證來駁倒對方的論點(diǎn)。論述一個(gè)問題,論點(diǎn)和論據(jù)之間必須有內(nèi)在的邏輯關(guān)系,否則就站不住腳。通過駁論證來駁論點(diǎn),就是揭穿對方的論點(diǎn)與論據(jù)之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系不能成立,即所持論據(jù)不能證明論點(diǎn),其論點(diǎn)不能由論據(jù)推出。生難字玄虛()誆騙()省悟()脊梁()慨嘆()誣蔑()渺茫()抹殺()宰相()摧殘()倘若()搽粉()前仆后繼()預(yù)習(xí)測評xuánkuānɡxǐnɡjǐkǎimièmiǎomǒzǎicuītǎnɡchápū自由朗讀課文,理清文章層次結(jié)構(gòu)。整體感知樹靶子打靶子立觀點(diǎn)擺敵論據(jù)論點(diǎn)駁敵論間接反駁證觀點(diǎn)作結(jié)論(1-2)(3-5)(9)駁敵論證(6-8)敵論證直接反駁精讀文本再讀課文,探究批駁的方法。1.探究1-2段,找出對方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤依據(jù)。中國人失掉自信力了敵論
點(diǎn)a.信“地”信“物”;b.信“國聯(lián)”;c.信“神”信“佛”敵論據(jù)精讀文本再讀課文,探究批駁的方法。2.探究3-5段,找出主張的觀點(diǎn)和依據(jù)。
我們有并不失掉的中國人在作者的觀點(diǎn)a.埋頭苦干的人b.拼命硬干的人c.為民請命的人d.舍身求法的人論
據(jù)元成才路文章第①、②
;
接著第③~⑤段,作者先
再闡述
;緊接著
;最后
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