2023年地方教師招聘考試真題模擬匯編 （共855題）

2023年地方教師招聘考試真題模擬匯編（共855題）1、四歲幼兒一般能集中注意約（）。（單選題）A.5分鐘B.10分鐘C.15分鐘D.20分鐘試題答案：B2、從高樓大廈朝下看街道上行走的人群，盡管看起來很小，但不會(huì)都認(rèn)為是小孩。這種知覺特性是（）。（單選題）A.理解性B.選擇性C.整體性D.恒定性試題答案：D3、個(gè)性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)以（）為核心。（單選題）A.需要B.動(dòng)機(jī)C.理想D.自我意識(shí)試題答案：D4、為了研究一個(gè)兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是什么？（）（單選題）A.相關(guān)研究法B.橫斷法C.縱向法D.實(shí)驗(yàn)法試題答案：C5、在下列選項(xiàng)中，屬于能力范疇的是（）。（單選題）A.驕傲B.智力C.活潑D.沉穩(wěn)試題答案：B6、我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展（）。（單選題）A.專業(yè)教育B.基礎(chǔ)教育C.中等教育D.職業(yè)教育試題答案：B7、多動(dòng)癥的基本特征是（）。（單選題）A.分心B.注意缺陷C.注意轉(zhuǎn)移D.注意分散試題答案：B8、下列不屬于我國《憲法》和法律規(guī)定少年兒童享有的合法權(quán)利有（）。（單選題）A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)D.選舉權(quán)試題答案：D9、小班幼兒操作墻面的高度以（）為宜。（單選題）A.80Cm以下B.70～100CmC.100～130CmD.130Cm以上試題答案：C10、經(jīng)典性條件作用論的提出者是（）。（單選題）A.巴甫洛夫B.斯金納C.桑代克D.苛勒試題答案：A11、社區(qū)教育成為國際性的教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育，始于（）。（單選題）A.第一次世界大戰(zhàn)以后B.20世紀(jì)90年代C.20世紀(jì)80年代D.第二次世界大戰(zhàn)以后試題答案：B12、在下列選項(xiàng)中，屬于先天言語生成說的語言學(xué)家的是（）。（單選題）A.米勒B.佩維奧C.喬姆斯基D.奧爾波特試題答案：C13、被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出了“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”的名言的物理學(xué)家是（）。（單選題）A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒試題答案：B14、從年畫的藝術(shù)形式特點(diǎn)上，可以感受到：飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思；挺拔的線條，反映出健康、有力的含義；鮮明的色彩，體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國人偏愛紅色，它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思，所以年畫上，人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩，不光鞭炮是紅的，連鯉魚也多畫成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。（單選題）A.年畫的藝術(shù)形式多種多樣B.年畫的色彩多為紅色C.年畫藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富D.年畫藝術(shù)具有象征性試題答案：C15、幼兒期幼兒性格的典型特點(diǎn)不包括（）。（單選題）A.活潑好動(dòng)B.喜歡交往C.好奇好問D.很不穩(wěn)定試題答案：D16、通過相加兩個(gè)或兩個(gè)以上維度值來定義韻概念，例如“毛筆”等概念屬于（）。（單選題）A.合取概念B.自然概念C.人工概念D.具體概念試題答案：A17、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。（單選題）A.依法治國B.以德治國C.以人為本D.均衡發(fā)展試題答案：B18、問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的（）。（單選題）A.即定疑問B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.思維起點(diǎn)試題答案：B19、《靜靜的頓河》所描寫的頓河地區(qū)那些走向新生活的人們是（）。（單選題）A.烏克蘭人B.哈薩克人C.哥薩克人D.烏茲別克人試題答案：C20、我國佛教藝術(shù)馳名中外，云岡石窟、龍門石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關(guān)于三大石窟地理位置的描述，正確的是（）。（單選題）A.所在省份兩兩接壤B.所在省份都有黃河流過C.均地處黃土高原D.所處緯度大致相當(dāng)試題答案：B21、在下列選項(xiàng)中，屬于由知覺定勢反映的知覺特性是（）。（單選題）A.知覺的理解性B.知覺的選擇性C.知覺的恒常性D.知覺的整體性試題答案：A22、標(biāo)志著中國進(jìn)入航天時(shí)代的事件是（）。（單選題）A.第一顆原子彈爆炸成功B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功C.“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)太空D.“遠(yuǎn)望一號(hào)”航天測量船建成使用試題答案：B23、在下列選項(xiàng)中，屬于與意志果斷性相反意志品質(zhì)的有（）。（多選題）A.優(yōu)柔寡斷B.怯懦C.動(dòng)搖性D.草率決定試題答案：A,D24、根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的，可以把強(qiáng)化分成（）。（單選題）A.自然強(qiáng)化物和人為的近似強(qiáng)化物B.積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化C.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化D.強(qiáng)化和懲罰試題答案：C25、運(yùn)用自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，按現(xiàn)成的方案或程序，采用慣常的方法、固定的模式直接解決問題的思維形式是（）。（單選題）A.發(fā)散思維B.輻合思維C.創(chuàng)造性思維D.再造思維試題答案：D26、耶基斯—多德森定律表明，對于簡單的學(xué)習(xí)來說，最佳的動(dòng)機(jī)水平是（）。（單選題）A.中等偏低的強(qiáng)度B.中等強(qiáng)度C.中等偏高的強(qiáng)度D.越高越好試題答案：C27、老師上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)，點(diǎn)頭微笑，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律松散時(shí)，用嚴(yán)肅的目光掃視全班同學(xué)。從調(diào)控課堂心理氣氛的措施分析，運(yùn)用的方法是（）。（單選題）A.更新教學(xué)內(nèi)容B.采用現(xiàn)代化教學(xué)手段C.增加課堂教學(xué)中的情緒D.采用威望理導(dǎo)方式對待學(xué)生試題答案：C28、（）屬于獨(dú)立自主性教育中生活方面的基本內(nèi)容。（單選題）A.學(xué)習(xí)“安靜”B.學(xué)習(xí)開門C.學(xué)習(xí)澆花D.學(xué)習(xí)穿衣服試題答案：D29、對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī)，可稱為（）。（單選題）A.近景的直接性動(dòng)機(jī)B.興趣性動(dòng)機(jī)C.情趣動(dòng)機(jī)D.直接性動(dòng)機(jī)試題答案：A30、中國畫最強(qiáng)調(diào)用（）造型。（單選題）A.色彩B.線條C.明暗D.透視原理試題答案：B31、以下關(guān)于四大發(fā)明的表述，正確的是（）。（單選題）A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.唐朝時(shí)主要的火藥武器有火箭和突火槍C.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍D.北宋時(shí)指南針用于航海事業(yè)試題答案：D32、由興趣、理想和榮譽(yù)感而推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是（）。（單選題）A.近景性動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)試題答案：D33、教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物，豐富感性知識(shí)，擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺，該教師運(yùn)用了（）。（單選題）A.觀察法B.示范法C.演示法D.范例法試題答案：A34、在下列選項(xiàng)中，屬于智力兩因素理論提出者的是（）。（單選題）A.瑟斯頓B.斯皮爾曼C.卡特爾D.弗農(nóng)試題答案：B35、幼兒出現(xiàn)想像的萌芽的年齡是（）。（單選題）A.6個(gè)月～1歲B.1歲～1歲半C.1歲半～2歲D.2歲～2歲半試題答案：C36、在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時(shí)，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫。”這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）。（單選題）A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性試題答案：B37、下列作品、作家、時(shí)代（國別）對應(yīng)都正確的一項(xiàng)是（）。（單選題）A.《蜀道難》一一杜甫一一唐代B.《白毛女》一一賀敬之等一一當(dāng)代C.《金瓶梅》一一蘭陵笑笑生一一明代D.《上尉的女兒》一一屠格涅夫一一俄國試題答案：C38、我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是（）（單選題）A.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》B.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》C.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》D.《中國教育改革與發(fā)展綱要》試題答案：C39、“音樂家必須去創(chuàng)造音樂，畫家必須作畫，詩人必須寫詩……一個(gè)人要成為他能夠成為的那個(gè)人，就必須真實(shí)地面對自己?！备鶕?jù)馬斯洛的觀點(diǎn)，這段話體現(xiàn)了人具有（）。（單選題）A.歸屬與愛的需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.安全的需要試題答案：C40、（）是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，它與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。（單選題）A.親社會(huì)行為的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.興趣的發(fā)展D.社會(huì)性發(fā)展試題答案：D41、人感知某一類事物后并概括地形成反映此類事物的表象，是（）。（單選題）A.個(gè)別表象B.一般表象C.遺覺象D.想象表象試題答案：B42、中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成就。我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是（）。（單選題）A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒論》C.《金匱要略》D.《溫病條辨》試題答案：A43、在下列選項(xiàng)中，能夠提供時(shí)間知覺線索的有（）。（多選題）A.自然界的周期現(xiàn)象B.來自特定感受器的線索C.生理節(jié)律D.周期性的社會(huì)活動(dòng)試題答案：A,C,D44、聽覺位置理論認(rèn)為，高音區(qū)位于耳蝸的（）。（單選題）A.頂部B.中部C.下部D.底部試題答案：D45、在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往，友好相處，這屬于（）方面的適應(yīng)能力。（單選題）A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.人際交往D.規(guī)則意識(shí)試題答案：C46、在練習(xí)成績逐步提高的同時(shí)，存在成績起伏現(xiàn)象。導(dǎo)致成績下降的原因主要有（）。（多選題）A.學(xué)習(xí)環(huán)境存在某些干擾因素而使練習(xí)者注意分散B.學(xué)習(xí)者在練習(xí)過程中的態(tài)度變化而產(chǎn)生情緒波動(dòng)C.練習(xí)工具與指導(dǎo)者的教導(dǎo)和訓(xùn)練方式發(fā)生變化D.個(gè)體原有的技能結(jié)構(gòu)與新的技能結(jié)構(gòu)之間因各自差異而導(dǎo)致相互干擾試題答案：A,B,C,D47、只有農(nóng)民生活水平提高了，才能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。由此可見（）。（單選題）A.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，基層民主建設(shè)搞好了，那么農(nóng)民生活水平一定提高了B.只要農(nóng)民生活水平提高了，就能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定C.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)民生活水平提高了，那么農(nóng)村基層民主建設(shè)一定可以搞好D.而今農(nóng)民生活水平提高了，可見農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)村基層民主建設(shè)搞好了試題答案：A48、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。（單選題）A.說服教育法B.鍛煉法C.陶冶法D.榜樣法試題答案：D49、兒童的思維已經(jīng)超越了對具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進(jìn)行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能理解符號(hào)的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（）。（單選題）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段試題答案：D50、“同中求異”或“異中求同”的思維方法是（）。（單選題）A.比較B.分析C.分類D.綜合試題答案：A51、構(gòu)成互動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)校教育中的三個(gè)核心因素是（）。（單選題）A.教師、學(xué)生和環(huán)境B.教師、學(xué)生和教材C.學(xué)校、家庭和社會(huì)D.課堂、教材和師生試題答案：A52、一個(gè)人在看某一事物時(shí)，把它描述為“紅的、方的、硬的”等屬性，此時(shí)該個(gè)體的心理活動(dòng)是（）。（單選題）A.感覺B.知覺C.記憶D.思維試題答案：A53、教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是（）。（單選題）A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.柏拉圖試題答案：B54、學(xué)習(xí)“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時(shí)，各種概念的相互影響稱為（）。（單選題）A.水平遷移B.正遷移C.順向遷移D.一般遷移試題答案：A55、如果李生喜歡表演，則他報(bào)考戲劇學(xué)院，如果他不喜歡表演，則他可以成為戲劇理論家。如果他不報(bào)考戲劇學(xué)院，則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將（）。（單選題）A.不喜歡表演B.成為戲劇理論家C.不報(bào)考戲劇學(xué)院D.報(bào)考戲劇學(xué)院試題答案：D56、恐懼可以說是（）。（單選題）A.本能的反映B.社會(huì)性的表現(xiàn)C.情緒分化的表現(xiàn)D.自我調(diào)節(jié)的表現(xiàn)試題答案：A57、（）是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑，也是手的真正觸覺探索的開始。（單選題）A.手的無意撫摸B.手的抓握反射C.手腳并用爬行D.眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)試題答案：D58、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是（）。（單選題）A.朋友關(guān)系B.伙伴關(guān)系C.合作關(guān)系D.對立關(guān)系試題答案：B59、在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。（單選題）A.集體觀念B.從眾C.服從大局D.集體凝聚試題答案：B60、組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最大好處是（）。（單選題）A.發(fā)送電子郵件B.資源共享C.進(jìn)行通話聯(lián)系D.獲取新聞試題答案：B61、認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是與個(gè)體對事情或事物的評估有關(guān)的心理學(xué)家有（）。（多選題）A.阿諾德B.拉扎勒斯C.沙赫特D.辛格試題答案：A,B,C,D62、秦漢時(shí)期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在（）。①開始成為東方文化中心②開始吸收外來文化成就③文化成就開始輸出④科技水平居世界前列（單選題）A.①②③④B.①②③C.③④D.②③④試題答案：A63、實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動(dòng)的（）。（單選題）A.自主化B.社會(huì)化C.教育化D.虛構(gòu)化試題答案：C64、獨(dú)立的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)于（）。（單選題）A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.原始社會(huì)試題答案：B65、北宋著名的“程朱理學(xué)”指的是以下（）幾位的合稱。（單選題）A.程顥、朱熹B.程頤、朱熹C.程顥、程頤、朱熹D.程顥、程頤、朱棣試題答案：C66、教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。（單選題）A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅試題答案：B67、西歐有一句名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結(jié)合對古代科技史的理解，下列說法不正確的是（）。（單選題）A.中國人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B.古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高C.歐洲吸收和借鑒中國科技成就，形成近代科學(xué)D.阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用試題答案：B68、入學(xué)后，兒童掌握概念的主要形式是（）。（單選題）A.概念形成B.概念構(gòu)建C.概念同化D.概念順應(yīng)試題答案：C69、只有農(nóng)民生活水平提高了，才能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。由此可見（）。（單選題）A.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，基層民主建設(shè)搞好了，那么農(nóng)民生活水平一定提高了B.只要農(nóng)民生活水平提高了，就能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè)，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定C.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)民生活水平提高了，那么農(nóng)村基層民主建設(shè)一定可以搞好D.而今農(nóng)民生活水平提高了，可見農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，農(nóng)村基層民主建設(shè)搞好了試題答案：A70、在下列選項(xiàng)中，屬于人對客觀事物與自身需要的態(tài)度體驗(yàn)是（）。（單選題）A.情緒B.思維C.意志D.注意試題答案：A71、小徐騎車經(jīng)過路口，突然竄出—個(gè)小孩，他急忙剎車。停車后，心怦怦亂跳，并出了一身冷汗，這時(shí)他才感到“太可怕了”。這種現(xiàn)象所支持的情緒理論是（）。（單選題）A.詹姆斯—蘭格理論B.坎農(nóng)—巴德理論C.阿諾德“評定—興奮”理論D.沙赫特“認(rèn)知—評價(jià)”理論試題答案：A72、納米是一種（）。（單選題）A.水稻B.長度單位C.粒子D.時(shí)間單位試題答案：B73、20世紀(jì)50年代，著名話劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動(dòng)。它們的共同之處是（）（單選題）A.屬于現(xiàn)實(shí)主義的文藝作品B.具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神C.描寫了社會(huì)歷史的演變D.反映了當(dāng)代人的精神創(chuàng)傷試題答案：B74、在創(chuàng)造性思維過程中，人腦中對問題和信息進(jìn)行周密細(xì)致的探索和深刻思考，以力求找到解決問題的途徑和方法，該階段是（）。（單選題）A.準(zhǔn)備期B.孕育期C.明朗期D.驗(yàn)證期試題答案：B75、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。（單選題）A.意識(shí)和能力B.規(guī)則和技能C.認(rèn)知策略D.經(jīng)驗(yàn)和方法試題答案：B76、關(guān)于計(jì)算機(jī)“防火墻”的表述，正確的一項(xiàng)是（）。（單選題）A.它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機(jī)房中建立的一堵用于防火的墻B.它用于限制外界對某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問C.它不限制其保護(hù)范圍內(nèi)主機(jī)對外界的訪問與登錄D.它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實(shí)現(xiàn)試題答案：B77、含脂肪較低的動(dòng)物性食物是（）。（單選題）A.豬肉B.魚肉C.牛肉D.羊肉試題答案：B78、在下列選項(xiàng)中，有關(guān)練習(xí)的表述，不正確的是（）。（單選題）A.練習(xí)是對同一動(dòng)作單純、機(jī)械的重復(fù)B.練習(xí)是以掌握某種技能為目的C.練習(xí)是有目的、有組織、有計(jì)劃的行為D.練習(xí)曲線是在練習(xí)過程中，表示練習(xí)次數(shù)與技能發(fā)展之間關(guān)系的曲線試題答案：A79、白居易在聽琵琶女的演奏后，寫下來“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的詩句，這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的（）。（單選題）A.領(lǐng)悟B.共鳴C.期待D.凈化試題答案：B80、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的（）特征。（單選題）A.公共性B.未來性C.生產(chǎn)性D.科學(xué)性試題答案：C81、人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量，產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)。此時(shí)如測定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（）。（單選題）A.胰島素B.腎上腺素C.性激素D.甲狀腺素試題答案：B82、下面不屬于幼兒入學(xué)后的適應(yīng)性問題的是（）。（單選題）A.睡眠不足B.情緒低落C.人際關(guān)系不良D.經(jīng)常感冒試題答案：D83、群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績不佳，很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距太大。因此，如果競選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結(jié)論（）。Ⅰ．群眾的期望值足夠低，領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為，群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒Ⅱ．只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色，群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒Ⅲ．由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀，群眾的不滿情緒仍可能存在（單選題）A.只有ⅠB.只有ⅢC.只有Ⅰ和ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ試題答案：B84、學(xué)前教育目標(biāo)的核心是（）。（單選題）A.社會(huì)發(fā)展B.兒童發(fā)展C.學(xué)科發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展試題答案：B85、德育目標(biāo)是德育工作的（）。（單選題）A.基礎(chǔ)B.途徑C.出發(fā)點(diǎn)D.重要環(huán)節(jié)試題答案：C86、“天為什么會(huì)下雨”屬于的記憶種類有（）。（多選題）A.陳述性記憶B.程序性記憶C.形象記憶D.邏輯記憶試題答案：A,D87、對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）（以下簡稱“《規(guī)范》”）的基本內(nèi)容認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確的是（）。（單選題）A.《規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，并充分反映了新形勢下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求B.《規(guī)范》對教師的職業(yè)道德起指導(dǎo)作用，是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國家、教師與社會(huì)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則C.《規(guī)范》是對教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求，可以取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度D.《規(guī)范》的許多內(nèi)容是《中華人民共和國教師法》相關(guān)條文的具體化，各地教育行政部門和學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹時(shí)應(yīng)注意和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合進(jìn)行試題答案：C88、我國于（）年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。（單選題）A.1994B.1995C.1996D.1997試題答案：C89、教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識(shí)既是目的，也是手段，認(rèn)識(shí)是發(fā)展，認(rèn)識(shí)中追求與實(shí)現(xiàn)著學(xué)生的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展與完全人格的養(yǎng)成。這是指教學(xué)過程中學(xué)生認(rèn)識(shí)的（）。（單選題）A.教育性B.交往性C.間接性D.領(lǐng)導(dǎo)性試題答案：A90、以下技能中，屬于操作技能的是（）。（單選題）A.閱讀技能B.運(yùn)算技能C.記憶技能D.吹拉彈唱技能試題答案：D91、讓3歲左右的幼兒跨過前面的一條線，他往往踏在線上了，這是因?yàn)椋ǎ?。（單選題）A.距離知覺發(fā)展不完善B.觀察的持續(xù)性不夠C.形狀知覺發(fā)展不完善D.視力較弱試題答案：A92、在下列選項(xiàng)中，屬于投射測驗(yàn)的有（）。（多選題）A.羅夏墨漬測驗(yàn)B.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)C.自由聯(lián)想測驗(yàn)D.句子完成測驗(yàn)試題答案：A,B,C,D93、問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）。（單選題）A.思維程序B.調(diào)查研究C.驗(yàn)證假設(shè)D.論證假設(shè)試題答案：C94、越來越多的人處于亞健康狀態(tài)，究其原因竟是睡得不好。睡眠時(shí)間太少會(huì)引發(fā)種種不適，甚至導(dǎo)致疾病。研究指出：每晚睡眠不足四小時(shí)的成年人，其死亡率比每晚能睡七八個(gè)小時(shí)的人要高180%。但是美國加利福尼亞大學(xué)的研究人員在對100多萬人觀察后得出結(jié)論，那些每天睡八小時(shí)以上的人，他們的死亡率比每晚睡六至七個(gè)小時(shí)的人高120%。如果這段文字表述的內(nèi)容是正確的，以下斷定最不可能正確的是（）。（單選題）A.每晚睡眠時(shí)間太多或太少，都會(huì)使人的壽命縮短B.每晚睡眠時(shí)間少于四小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人要高C.有時(shí)睡眠時(shí)間少于四小時(shí)、有時(shí)睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間為七小時(shí)的人高150%D.每晚睡眠八小時(shí)以上的人如果改為每晚睡眠不足四小時(shí)，所受的危害要加大試題答案：C95、任何一種顏色與其互補(bǔ)色按適當(dāng)比例相混合都將產(chǎn)生白色或灰色，這種色光混合定律是（）。（單選題）A.間色律B.代替律C.補(bǔ)色律D.對比律試題答案：C96、集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng)，它的特點(diǎn)是（）。（單選題）A.有計(jì)劃性B.全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情C.有組織性D.幼兒按自己興趣做事試題答案：B97、亞非國家第一次在沒有西方殖民國家參加下，自行召開的會(huì)議是（）。（單選題）A.第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議B.萬隆會(huì)議C.六方會(huì)談D.維也納會(huì)議試題答案：B98、我國幼兒教師資格制度從（）開始實(shí)行。（單選題）A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日試題答案：C99、蘋果中含有增強(qiáng)記憶力的微量元素是（）。（單選題）A.鐵B.鋅C.鈣D.錫試題答案：B100、中國近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是（）（單選題）A.李鴻章、陳獨(dú)秀B.李鴻章、曾國藩C.容閎、孫中山D.光緒、袁世凱試題答案：B101、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)不包括（）。（單選題）A.聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D.罷免校長試題答案：D102、中國象棋是一種古老的智力游戲，是中國人智慧的體現(xiàn)。以下說法符合史實(shí)的是（）。（單選題）A.“火”旁的“炮”最早可能始于宋代B.“相”退出歷史舞臺(tái)始于朱元璋C.“楚河、漢界”源于春秋戰(zhàn)國的歷史D.“圍魏救趙”的戰(zhàn)術(shù)源于春秋史試題答案：B103、運(yùn)用自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，按現(xiàn)成的方案或程序，采用慣常的方法、固定的模式直接解決問題的思維形式是（）。（單選題）A.發(fā)散思維B.輻合思維C.創(chuàng)造性思維D.再造思維試題答案：D104、由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是（）。（單選題）A.原型啟發(fā)B.負(fù)向遷移C.功能固著D.定勢影響試題答案：A105、下面哪一項(xiàng)不是德育對智、體、美諸育所體現(xiàn)的促進(jìn)功能？（）（單選題）A.基礎(chǔ)作用B.動(dòng)機(jī)作用C.方向作用D.習(xí)慣和方法上的支持試題答案：A106、性的成熟是一個(gè)人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征，這個(gè)特征出現(xiàn)的時(shí)期是在（）。（單選題）A.童年期B.少年期C.青年期D.成人期試題答案：B107、在下列選項(xiàng)中，對智力表述正確的有（）。（多選題）A.液態(tài)智力是在新的情境中能夠隨機(jī)應(yīng)變、解決目前無固定答案問題的能力B.晶態(tài)智力是在新的情境中能夠隨機(jī)應(yīng)變、解決目前無固定答案問題的能力C.液態(tài)智力主要依賴后天文化環(huán)境的影響D.晶態(tài)智力主要依賴后天文化環(huán)境的影響。試題答案：A,D108、在下列選項(xiàng)中，說法正確的有（）。（多選題）A.練習(xí)是對動(dòng)作的重復(fù)，不能使人的動(dòng)作發(fā)生本質(zhì)變化B.在練習(xí)過程中，必須要有反饋C.所有練習(xí)都能達(dá)到同樣效果D.在練習(xí)過程中，個(gè)體分析與解決任務(wù)的方法及調(diào)節(jié)動(dòng)作的方式會(huì)發(fā)生變化試題答案：B,D109、“啟蒙”是“啟蒙時(shí)代”和“啟蒙運(yùn)動(dòng)”時(shí)代思想意蘊(yùn)的代名詞，在其本質(zhì)意義上，啟蒙首先是指資產(chǎn)階級(jí)人文主義與封建主義思想體系的沖突；其次，它“主要不是一種政治運(yùn)動(dòng)”或者說是一種超越政治運(yùn)動(dòng)的思想文化運(yùn)動(dòng)。康德指出：“啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)?！眹?yán)格地說，它是思想文化領(lǐng)域的內(nèi)容，其目標(biāo)是全新人格的覺醒。這段話意在說明（）。（單選題）A.“啟蒙”主要是思想文化領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)B.“啟蒙運(yùn)動(dòng)”包含了重要的政治內(nèi)容C.“啟蒙”意味著新舊兩種思想的斗爭D.“啟蒙”意味著一種新的思想體系的建立試題答案：A110、教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。（單選題）A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者B.控制者C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境試題答案：D111、南朝山水詩派的開創(chuàng)者是（）。（單選題）A.陶淵明B.王融C.謝靈運(yùn)D.鮑照試題答案：C112、在兒童文學(xué)的創(chuàng)作過程中，始終有一個(gè)指向少年兒童的（）在引導(dǎo)和制約著作者的創(chuàng)作行為。（單選題）A.認(rèn)知水平B.讀者意識(shí)C.審美意向D.思想觀念試題答案：B113、關(guān)于男女雙性化說法不正確的是（）。（單選題）A.指一個(gè)人同時(shí)具有男性和女性的行為特征B.指一個(gè)人同時(shí)具有男性和女性的心理特征C.雙性化強(qiáng)調(diào)進(jìn)行無性別歧視的兒童教育D.研究表明，高水平的智力成就是同柔和兩性品質(zhì)的男女雙性化相聯(lián)系的試題答案：A114、印象管理，指人們試圖管理和控制他人對自己所形成的印象的過程。通常，人們總是傾向于以一種與當(dāng)前的社會(huì)情境或人際背景相吻合的形象來展示自己，以確保他人對自己作出愉快的評價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于印象管理的是（）。（單選題）A.某香港明星的經(jīng)紀(jì)人想盡辦法讓明星多參與電視娛樂節(jié)目，以此提高人氣B.董事長批評陳經(jīng)理說，客戶看到你們的辦公室天天亂成這樣，哪里會(huì)對公司有信心C.林某聽到同學(xué)偷偷說自己的壞話就忍不住上去打了他D.面試前，小李在服飾、發(fā)型等方面都作了精心準(zhǔn)備，以求一次成功試題答案：D115、中國十大傳世名畫完成于元代的是（）。（單選題）A.王希孟《千里江山圖》B.顧閎中《韓熙載夜宴圖》C.韓滉《五牛圖》D.黃公望《富春山居圖》試題答案：D116、在下列選項(xiàng)中，屬于內(nèi)部言語基本特征的有（）。（多選題）A.隱蔽性B.展開性C.隨意性D.簡約性試題答案：A,D117、通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是（）。（單選題）A.智力技能B.知識(shí)遷移C.智力D.思維程序試題答案：A118、近代畫家中，最擅長畫馬的是（）。（單選題）A.豐子愷B(yǎng).齊白石C.張大千D.徐悲鴻試題答案：D119、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識(shí)為主要任務(wù)，將課劃分為兩大類別（）（單選題）A.單一課和綜合課B.理科和文科C.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課試題答案：A120、課外活動(dòng)的主體部分是（）。（單選題）A.科技活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)試題答案：D121、通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是（）。（單選題）A.智力技能B.知識(shí)遷移C.能力D.思維程序試題答案：A122、以下屬于教育社會(huì)功能的是（）。（單選題）A.人的培養(yǎng)功能B.人口功能C.科學(xué)篩選功能D.社會(huì)遺傳功能試題答案：B123、國際上用來綜合考查居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是（）。（單選題）A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.道·瓊斯指數(shù)D.納斯達(dá)克指數(shù)試題答案：B124、幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍是（）。（單選題）A.無意識(shí)記的發(fā)展B.有意識(shí)記的發(fā)展C.活動(dòng)動(dòng)機(jī)的變化D.語詞記憶的出現(xiàn)試題答案：B125、在我國歷史上有“書圣”之稱的是（）。（單選題）A.王羲之B.王獻(xiàn)之C.米芾D.懷素試題答案：A126、漢代“說唱俑”的風(fēng)格特點(diǎn)是（）。（單選題）A.氣勢雄大B.詼諧生動(dòng)C.優(yōu)雅平衡D.細(xì)致寫實(shí)試題答案：B127、針對同一事件或現(xiàn)象，如半杯水，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)，甲認(rèn)為“還有半杯水，很高興”，乙認(rèn)為“只有半杯水了，真痛苦”，這反映了（）。（單選題）A.情緒情感的兩極性B.情緒情感具有獨(dú)特的主觀體驗(yàn)C.情緒情感具有明顯的生理喚醒狀態(tài)D.情緒情感具有動(dòng)機(jī)功能試題答案：B128、“我相信你，因?yàn)槟闶乔灏椎??！边@樣的話，在邏輯上是說不通的，當(dāng)你想了解他是否清白的時(shí)候，你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢？如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，讓上帝證明給你看。如果你信任別人，就不能要求別人是清白的，信任是沒有理由和前提的事情。從以上文字可以推測作者對于信任的看法正確的是（）。（單選題）A.不清白的人才需要信任B.信任就是默默地付出而不圖任何回報(bào)C.對他人的信任與對上帝的信仰在心理上是一模一樣的D.信任就是信任你的信任本身，而不在于事實(shí)真相試題答案：D129、小李安靜、沉著、穩(wěn)重、反應(yīng)較慢、思維與語言及行動(dòng)遲緩、不靈活，注意比較穩(wěn)定且不易轉(zhuǎn)移的氣質(zhì)類型是（）。（單選題）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)試題答案：C130、教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以（）為前提。（單選題）A.發(fā)揮幼兒的自主性B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)C.保證游戲的目的性D.實(shí)現(xiàn)游戲的多樣化試題答案：B131、以《第七條獵狗》一舉成名的（）是我國20世紀(jì)80年代以來動(dòng)物小說成就最高的作家之一。（單選題）A.沈石溪B.李子玉C.藺瑾D.烏熱爾圖試題答案：A132、在下列選項(xiàng)中，影響問題解決的因素有（）。（多選題）A.知識(shí)表征方式B.原型啟發(fā)C.功能固著D.問題解決定勢試題答案：A,B,C,D133、情緒作為信息交流工具的特點(diǎn)具有（）。（單選題）A.系統(tǒng)性B.傳遞功能C.信號(hào)作用D.感染性試題答案：D134、將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域的是（）。（單選題）A.弗洛伊德B.布盧姆C.皮亞杰D.杜威試題答案：B135、法制的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力，是維持一個(gè)國家社會(huì)穩(wěn)定的必不可少的條件。Y國社會(huì)穩(wěn)定但法制尚不健全。因此，Y國的執(zhí)政者具有強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力。以下（）的論證方式與題干的最為類似。（單選題）A.一個(gè)影視作品，要想有高的收視率或票房價(jià)值，作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《青樓月》上映以來票房價(jià)值不佳，但實(shí)際上質(zhì)量堪稱上乘。因此，看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作B.必須有超常業(yè)績或者30年以上服務(wù)于本公司的工齡的雇員，才有資格獲得X公司本年度的特殊津貼。黃先生獲得了本年度的特殊津貼，他在本公司僅供職5年，因此他一定有超常業(yè)績C.如果既經(jīng)營無方又鋪張浪費(fèi)，則一個(gè)企業(yè)將嚴(yán)重虧損。Z公司雖經(jīng)營無方但并沒有嚴(yán)重虧損，這說明經(jīng)至少?zèng)]有鋪張浪費(fèi)D.一個(gè)罪犯要實(shí)施犯罪，必須既有作案動(dòng)機(jī)，又有作案時(shí)間，在某案中，W先生有作案動(dòng)機(jī)但無作案時(shí)間。因此，W先生不是該案的作案者試題答案：B136、趙州橋是現(xiàn)存世界最早最古老的一座石拱橋，它是由我國古代工匠（）建造的。（單選題）A.李春B.李冰C.劉徽D.沈括試題答案：A137、幼兒社會(huì)發(fā)展是通過（）實(shí)現(xiàn)的。（單選題）A.學(xué)校教育B.自身的社會(huì)化過程C.家長的教導(dǎo)D.社會(huì)的幫助試題答案：B138、在下列選項(xiàng)中，有關(guān)能力表述正確的有（）。（多選題）A.能力是人格的組成部分B.能力是順利完成某種活動(dòng)不可或缺的條件C.實(shí)際能力是潛在能力形成與發(fā)展的基礎(chǔ)與條件D.能力與活動(dòng)緊密聯(lián)系試題答案：A,B,D139、我國著名民間音樂家阿炳，原名華彥鈞，他自幼生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的最底層，但他熱愛音樂，勤學(xué)苦練，留下了《聽松》、《龍船》等傳世佳作。特別是二胡曲《二泉映月》，更深刻地層示了他身處困境而對光明和未來的憧憬與向往。這說明：①一個(gè)人的潛能是巨大的；②謀事在人，成事在天，要看個(gè)人運(yùn)氣；③身處逆境，不能怨天尤人、自暴自棄，要自強(qiáng)不息；④勝者王侯，敗者寇。（）（單選題）A.①④B.②③C.①③D.②④試題答案：C140、在人工概念形成過程中，有人每次采用一種假設(shè)，逐次進(jìn)行檢驗(yàn)，保留正確的假設(shè)，放棄錯(cuò)誤的假設(shè)，最后得出正確的結(jié)論。根據(jù)布魯納的研究，這個(gè)人使用的策略是（）。（單選題）A.保守性聚焦B.冒險(xiǎn)性聚焦C.同時(shí)性掃描D.繼時(shí)性掃描試題答案：D141、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的出處是（）。（單選題）A.白居易的《長恨歌》B.李商隱的《無題》C.元稹的《離思五首》其四D.元稹的《會(huì)真詩三十韻》試題答案：C142、園所可以通過（）解答家長在育兒過程中的疑問和難題。（單選題）A.咨詢活動(dòng)B.家長委員會(huì)C.家長學(xué)校D.電話聯(lián)系試題答案：A143、在創(chuàng)造性活動(dòng)中，對某問題另辟蹊徑，超越甚至否認(rèn)傳統(tǒng)思維活動(dòng)模式，沖破原有觀念束縛，提出前所未有的思維成果，這一思維特點(diǎn)是（）。（單選題）A.流暢性B.變通性C.新穎性D.獨(dú)特性試題答案：C144、在下列選項(xiàng)中，屬于智力三元理論提出者的美國心理學(xué)家是（）。（單選題）A.斯騰伯格B.戴斯C.加德納D.吉爾福特試題答案：A145、根據(jù)個(gè)人的性格、興趣與職業(yè)關(guān)系來劃分性格類型的學(xué)者是（）。（單選題）A.矢田布達(dá)朗B.霍蘭德C.斯普蘭格D.榮格試題答案：B146、幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色（）結(jié)合起來。（單選題）A.名稱B.明度C.色調(diào)D.保和度試題答案：A147、按照加德納的多元智力理論，在下列選項(xiàng)中，主要具備自然觀察智力的人員有（）。（多選題）A.作曲家B.植物學(xué)家C.獵人D.博物學(xué)家試題答案：B,C,D148、歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的（）。（單選題）A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.融合課程試題答案：A149、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是（）。（單選題）A.斯金納B.普萊西C.布魯納D.加涅試題答案：A150、最早載錄《古詩十九首》的古代典籍是（）。（單選題）A.《玉臺(tái)新詠》B.《文選》C.《樂府詩集》D.《古詩紀(jì)》試題答案：B151、在Windows中，要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式，應(yīng)在（）下面菜單中設(shè)置。（單選題）A.文件B.編輯C.查看D.工具試題答案：C152、在下列選項(xiàng)中，屬于個(gè)體從事各種活動(dòng)共同需要的能力是（）。（單選題）A.認(rèn)知能力B.操作能力C.社交能力D.一般能力試題答案：D153、下列對英國憲章運(yùn)動(dòng)的評述，正確的是（）。（單選題）A.以暴力斗爭為主要手段B.是無產(chǎn)階級(jí)要求與資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利的斗爭C.使英國無產(chǎn)階級(jí)獲得了普選權(quán)D.阻礙了英國資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展試題答案：B154、從一個(gè)人行為的一個(gè)方面可看出他的個(gè)性，這是個(gè)性（）的表現(xiàn)。（單選題）A.獨(dú)特性B.整體性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性試題答案：B155、群體發(fā)展的最高階段是（）。（單選題）A.松散群體B.聯(lián)合群體C.集體D.正式群體試題答案：C156、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的（）特征。（單選題）A.公共性B.未來性C.生產(chǎn)性D.科學(xué)性試題答案：C157、《韓非子》中載“上古之世……民食瓜果蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊?！倍谩般@燧取火”的我國遠(yuǎn)古居民相當(dāng)于（）。（單選題）A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人試題答案：D158、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。（單選題）A.斯金納B.普萊西C.加涅D.布魯納試題答案：A159、用部首查字法查閱《辭?！窌r(shí)，左、右都有部首的，取______不取______，內(nèi)、外都有部首時(shí)，取______不取______。（）（單選題）A.左；右；內(nèi)；外B.左；右；外；內(nèi)C.右；左；內(nèi)；外D.右；左；外；內(nèi)試題答案：B160、以人格特質(zhì)概念為基礎(chǔ)的人格研究的心理學(xué)家主要有（）。（多選題）A.奧爾波特B.卡特爾C.埃里克森D.艾森克試題答案：A,B,D161、在兒童心理發(fā)展過程中，（）。（單選題）A.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期是必然出現(xiàn)的B.轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的C.危機(jī)期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的D.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的試題答案：B162、由于沒有復(fù)習(xí)，先前學(xué)習(xí)的內(nèi)容在頭腦中逐漸淡忘，直至最后全部遺忘。這種遺忘的原因主要是（）。（單選題）A.前攝干擾B.倒攝干擾C.情緒干擾D.痕跡消退試題答案：D163、在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是（）。（單選題）A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”B.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟C.《百年孤獨(dú)》、《老人與?！贰ⅰ逗５變扇f里》D.《飛鳥集》、《高老頭》、《源氏物語》試題答案：A164、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，此定義出自（）。（單選題）A.憲法B.教育法C.教師法D.勞動(dòng)法試題答案：C165、貝多芬的交響曲中被稱為“命運(yùn)交響曲”的是（）。（單選題）A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲試題答案：B166、達(dá)到盼望的目的后緊張解除時(shí)產(chǎn)生的舒適感受和體驗(yàn)，這種基本情緒是（）。（單選題）A.恐懼B.悲哀C.快樂D.憤怒試題答案：C167、嬰兒注意人臉主要是注視臉的（）（單選題）A.中央B.邊緣C.上部D.下部試題答案：B168、我國當(dāng)前是由（）負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)和教師資格認(rèn)定等事務(wù)的。（單選題）A.教師專業(yè)團(tuán)體B.教育行政部門C.教師所在的學(xué)校D.社會(huì)公共事業(yè)機(jī)構(gòu)試題答案：B169、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。（單選題）A.復(fù)雜方案B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.可行方案D.思維程序試題答案：A170、最早研究群體動(dòng)力的心理學(xué)家是（）。（單選題）A.苛勒B.勒溫C.考夫卡D.班杜拉試題答案：B171、以開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)的課程稱為（）。（單選題）A.研究型課程B.基礎(chǔ)型課程C.拓展型課程D.實(shí)踐型課程試題答案：C172、根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是（）。（單選題）A.我國實(shí)行九年義務(wù)教育B.適齡兒童、少年免試入學(xué)C.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位試題答案：D173、巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)（興奮和抑制）過程具有的基本特性有（）。（多選題）A.強(qiáng)度B.持久性C.平衡性D.靈活性試題答案：A,C,D174、在古代社會(huì)，“才高八斗”“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的（）。（單選題）A.道德形象B.人格形象C.財(cái)富形象D.文化形象試題答案：D175、以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。（單選題）A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.對材料進(jìn)行自我提問C.測驗(yàn)時(shí)先做簡單題目D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間試題答案：A176、首次提出“人力資本論”的是（）。（單選題）A.赫爾巴特B.杜威C.舒爾茨D.洛克試題答案：C177、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。（單選題）A.馮夢龍編訂的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合稱“三言”，其中保存了不少宋元“話本”，也有不少明人的“擬話本”B.冰心是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家，她的《笑》、《往事》、《寄小讀者》等作品，被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”C.新詩是現(xiàn)代詩歌的主流，而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩，也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩歌D.法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫短篇小說的杰出作家試題答案：D178、計(jì)算機(jī)病毒是一種（）。（單選題）A.特殊的計(jì)算機(jī)部件B.游戲軟件C.人為編制的特殊程序D.生物病毒試題答案：C179、以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行摹⒃诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是（）。（單選題）A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)B.指導(dǎo)教學(xué)C.程序教學(xué)D.合作教學(xué)試題答案：B180、根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同，可將練習(xí)分為（）。（單選題）A.集中與分散練習(xí)B.整體與部分練習(xí)C.模擬與實(shí)際練習(xí)D.過分與適度練習(xí)試題答案：B181、人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為（）。（單選題）A.模仿B.從眾C.服從D.感染試題答案：B182、幼兒語音發(fā)展階段，元音和輔音的發(fā)展順序是（）。（單選題）A.輔音在先，元音在后B.元音在先，輔音在后C.同時(shí)出現(xiàn)D.以上情況都有可能試題答案：C183、從活動(dòng)的內(nèi)容和形式上來說，課外活動(dòng)具有（）。（單選題）A.自愿選擇性B.靈活多樣性C.獨(dú)立自主性D.伸縮廣泛性試題答案：B184、下列不屬于體罰學(xué)生的情形是（）。（單選題）A.讓學(xué)生一個(gè)生字抄寫100遍B.王某上課講話，老師讓他獨(dú)自打掃教室3天C.李某上課玩紙飛機(jī)，老師讓他們到操場跑1O圈D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)3次試題答案：D185、在下列選項(xiàng)中，屬于言語最基本功能的是（）。（單選題）A.交際功能B.組織功能C.符號(hào)功能D.概括功能試題答案：A186、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于（）。（單選題）A.鼓勵(lì)性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區(qū)域性政策試題答案：A187、認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否，這種作用模式是（）。（單選題）A.誘導(dǎo)B.維持C.遞進(jìn)D.促進(jìn)試題答案：A188、兒童在觀看英雄人物的事跡后，在腦中想象自己也像英雄人物那樣表現(xiàn)出某些行為，這種想象是（）。（單選題）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.幻想D.理想試題答案：A189、在幼兒園階段，教師提前讓幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)的教材，如提前學(xué)習(xí)漢語拼音和書寫漢字、提前學(xué)習(xí)小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)等，這使得幼小銜接工作中出現(xiàn)（）現(xiàn)象。（單選題）A.提前為幼兒進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)B.促進(jìn)幼兒極大地發(fā)展C.小學(xué)化傾向嚴(yán)重D.小學(xué)教育學(xué)前化試題答案：C190、著名的（）確立了三國鼎立的局面。（單選題）A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)試題答案：B191、在情感目標(biāo)的等級(jí)劃分中，（）的價(jià)值內(nèi)化水平最低。（單選題）A.反應(yīng)B.接受C.形成價(jià)值觀念D.價(jià)值體系個(gè)性化試題答案：B192、與歸納思維方向相反的思維方法是（）。（單選題）A.綜合B.歸類C.演繹D.分析試題答案：C193、衡量人們品德的重要標(biāo)志是（）。（單選題）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為試題答案：D194、小張遇見陌生人也微笑著打招呼致意，這種看來他所具有的友善的人格特質(zhì)是（）。（單選題）A.動(dòng)力特質(zhì)B.能力特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)試題答案：C195、想像主要處理的信息，是以（）形式呈現(xiàn)在人們頭腦中的表征。（單選題）A.抽象B.概括C.間接D.直觀試題答案：D196、學(xué)生集體是否有健康的（）是集體成熟的重要標(biāo)志。（單選題）A.活動(dòng)B.集體輿論C.干部隊(duì)伍D.共同目標(biāo)試題答案：B197、下列關(guān)于智力發(fā)展描述錯(cuò)誤的是（）。（單選題）A.2歲前操作能力就是智力B.智力發(fā)展與知識(shí)的掌握無關(guān)C.性格影響能力的發(fā)展D.多種能力的有機(jī)結(jié)合就是才能試題答案：B198、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。（單選題）A.強(qiáng)化B.懲罰C.逃避條件作用D.消退試題答案：C199、公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是（）。（單選題）A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.教育權(quán)試題答案：C200、一般在教學(xué)開始前使用，主要用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評價(jià)屬（）。（單選題）A.配置性評價(jià)B.形成性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.非正式評價(jià)試題答案：A201、國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。（單選題）A.教學(xué)大綱B.課程計(jì)劃C.教科書D.課本試題答案：B202、（）是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。（單選題）A.電話聯(lián)系B.開放日制度C.家訪D.家長會(huì)試題答案：A203、一頭驢子背鹽渡河，在河邊滑了一跤，跌在水里，鹽溶化了，驢子站起來時(shí)，感到身體輕松了許多。驢子非常高興，獲得了經(jīng)驗(yàn)。后來有一回，它背了棉花，以為再跌倒，可以同上次一樣，于是走到河邊的時(shí)候，便故意跌倒在水中。可是棉花吸水，驢子非但不能再站起來，而且一直向下沉，直到淹死。最適合作這段文字標(biāo)題的是（）。（單選題）A.過河的驢子B.鹽與棉花C.愚蠢的驢子D.驢子的經(jīng)驗(yàn)試題答案：A204、教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對象，不斷對其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。（單選題）A.教學(xué)反饋能力B.自我教育能力C.自我完善能力D.教學(xué)監(jiān)控能力試題答案：D205、去年的通貨膨脹率是1.2%，今年到目前已經(jīng)達(dá)到4%。因此我們可以得到結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢，明年的通貨膨脹率會(huì)更高。以下（）的表述如果為真，將最嚴(yán)重削弱上述結(jié)論。（單選題）A.通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟(jì)靈敏數(shù)據(jù)樣本計(jì)算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)B.去年油價(jià)下跌導(dǎo)致通貨膨脹率暫時(shí)低于近幾年來4%的平均水平C.通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長又成為推動(dòng)通貨膨脹率以4%或更高速度增長的動(dòng)力D.去年1.2%的通貨膨脹率是十年來最低的試題答案：B206、對小學(xué)生而言，有助于集中注意力于重點(diǎn)內(nèi)容上，并促進(jìn)理解和記憶，對教材中的重點(diǎn)部分應(yīng)進(jìn)行（）。（單選題）A.摘錄和劃線B.分析和寫標(biāo)題C.分析和列提綱D.做筆記試題答案：A207、根據(jù)《教育法》的規(guī)定，必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民才能擔(dān)任我國學(xué)校的（）。（單選題）A.教師B.校長C.行政人員D.教輔人員試題答案：B208、下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。（單選題）A.王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績表示滿意B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C.老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生D.王佳每天獨(dú)自聽音樂試題答案：D209、雙重編碼理論認(rèn)為，人腦中存在的信息編碼和存儲(chǔ)系統(tǒng)有（）。（多選題）A.視覺系統(tǒng)B.聽覺系統(tǒng)C.表象系統(tǒng)D.言語符號(hào)系統(tǒng)試題答案：C,D210、根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是（）。（單選題）A.我國實(shí)行九年義務(wù)教育B.適齡兒童、少年免試入學(xué)C.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位試題答案：D211、奧蘇伯爾認(rèn)為有意義的接受學(xué)習(xí)是通過（）過程實(shí)現(xiàn)的。（單選題）A.順應(yīng)B.反思C.同化D.觀察試題答案：C212、在課程理論中，一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生課程計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)叫（）。（單選題）A.課程改革B.課程評價(jià)C.課程實(shí)施D.課程設(shè)計(jì)試題答案：D213、（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。（單選題）A.能力B.道德C.態(tài)度D.情緒試題答案：C214、空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進(jìn)入人體肺部，特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指（）。（單選題）A.粒徑小于2.5微米的顆粒物B.粒徑小于10微米的顆粒物C.粒徑小于5微米的顆粒物D.粒徑小于25微米的顆粒物試題答案：B215、筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過文字符號(hào)的書寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn)、文字布局習(xí)慣特點(diǎn)、書面語言習(xí)慣特點(diǎn)，來認(rèn)定書寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。上面一段文字主要告訴我們（）。（單選題）A.筆跡檢驗(yàn)的內(nèi)容很廣泛B.筆跡檢驗(yàn)的研究方向C.筆跡檢驗(yàn)的操作方法D.筆跡檢驗(yàn)是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法試題答案：D216、下列屬于電腦顯示器性能指標(biāo)的是（）。（單選題）A.速度B.可靠性C.分辨率D.精度試題答案：C217、根據(jù)記憶過程中意識(shí)參與程度，可把記憶分為（）。（多選題）A.陳述性記憶B.程序性記憶C.內(nèi)隱記憶D.外顯記憶試題答案：C,D218、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”反映的意志品質(zhì)是（）。（多選題）A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)韌性試題答案：A,C,D219、教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重為學(xué)校教育服務(wù)，（）思潮還掀起了一場教育改革運(yùn)動(dòng)。（單選題）A.人本主義B.行為主義C.認(rèn)知心理學(xué)D.信息論試題答案：A220、在下列選項(xiàng)中，支持心理表象旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)的理論模型是（）。（單選題）A.基本表象理論B.雙重編碼理論C.激活擴(kuò)散模型D.層次網(wǎng)絡(luò)模型試題答案：A221、兒童在做加減法的時(shí)候，會(huì)用數(shù)手指或小棒的方式來幫助自己，這是一種（）。（單選題）A.直觀動(dòng)作思維B.形象思維C.創(chuàng)造性思維D.分析思維試題答案：A222、超導(dǎo)現(xiàn)象是指材料在一定條件下內(nèi)部電阻變?yōu)榱?。這一特性卻并未得到實(shí)際應(yīng)用，其原因在于（）。（單選題）A.超導(dǎo)材料比較稀缺，不易普及B.超導(dǎo)材料過于昂貴，普通人買不起C.超導(dǎo)并不能節(jié)省多少能源D.超導(dǎo)目前還不能在常溫下實(shí)現(xiàn)試題答案：D223、在幼兒的記憶中，占主要地位的記憶是（）。（單選題）A.形象記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.語言記憶試題答案：A224、平時(shí)我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）（單選題）A.順就遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.具體遷移試題答案：B225、在操作過程中動(dòng)作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階段。（單選題）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟練試題答案：C226、智力的高低可以通過智力測驗(yàn)得到一個(gè)值進(jìn)行衡量，這個(gè)值是（）。（單選題）A.意商B.情商C.智商D.財(cái)商試題答案：C227、李世民執(zhí)政時(shí)期，政治清明，國力逐步強(qiáng)盛，史稱（）。（單選題）A.貞觀之治B.開皇之治C.開元盛世D.文景之治試題答案：A228、關(guān)于意志的內(nèi)部障礙和外部障礙，不正確的說法是（）。（單選題）A.外部障礙即有目的的行動(dòng)過程中，遇到的外部條件的障礙B.內(nèi)部障礙指有目的的行動(dòng)過程中，新的需要?jiǎng)訖C(jī)與原有的需要和動(dòng)機(jī)的矛盾C.外部障礙可能成為內(nèi)部障礙的原因D.內(nèi)部障礙不會(huì)構(gòu)成意志過程中的困難試題答案：D229、小王去劇院看歌劇時(shí)遲到了。按規(guī)定，他必須待中場休息時(shí)方可入場?？墒?，他卻趁檢票員不注意偷偷溜了進(jìn)去。小王這種氣質(zhì)類型是（）。（單選題）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)試題答案：B230、將臺(tái)灣和澎湖列島割讓給日本的條約是（）。（單選題）A.南京條約B.馬關(guān)條約C.黃埔條約D.辛丑條約試題答案：B231、在鋼的分類中，優(yōu)質(zhì)鋼是按照（）標(biāo)準(zhǔn)來分類的。（單選題）A.化學(xué)成分B.用途C.冶煉方法D.冶煉質(zhì)量試題答案：D232、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。（單選題）A.非正式教育B.前制度化教育C.制度化教育D.后制度化教育試題答案：C233、美國教育心理學(xué)之父是（）。（單選題）A.高爾頓B.加涅C.華生D.桑代克試題答案：D234、程序性知識(shí)的表征方式主要為（）。（單選題）A.產(chǎn)生式B.圖式C.網(wǎng)絡(luò)D.符號(hào)試題答案：A235、教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度從根本上制約于一定社會(huì)的（）。（單選題）A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.政治、經(jīng)濟(jì)制度C.哲學(xué)、文化傳統(tǒng)D.兒童身心發(fā)展特點(diǎn)試題答案：A236、耶基斯和多德森認(rèn)為，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)比較復(fù)雜而困難時(shí)，可達(dá)到最佳水平的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)應(yīng)該是（）（單選題）A.高B.低C.較高D.較低試題答案：D237、在下列選項(xiàng)中，屬于人對客觀事物與自身需要的態(tài)度體驗(yàn)是（）。（單選題）A.情緒B.思維C.意志D.注意試題答案：A238、關(guān)于我國的出土文物，下列說法正確的是（）。（單選題）A.湖南長沙馬王堆漢墓出土了素紗禪衣B.西安附近出土了大量殷商時(shí)期的刻有文字的龜甲和獸骨C.越王勾踐劍是戰(zhàn)國時(shí)期兵器冶煉技術(shù)的杰出成果D.洛陽出土的唐三彩以紅、藍(lán)、白三種顏色為主試題答案：A239、張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出，他們都生活在我國古代的（）。（單選題）A.戰(zhàn)國時(shí)期B.三國時(shí)期C.南北朝時(shí)期D.東漢時(shí)期試題答案：D240、兩耳離開聲源距離不同造成兩耳聲音刺激的時(shí)間差別、強(qiáng)度差別和聲波位相差別形成的原因是（）。（單選題）A.單耳線索B.雙耳線索C.空間定位線索D.兩耳距離差試題答案：D241、體育是以（）為目標(biāo)的教育活動(dòng)。（單選題）A.提升教育對象智慧B.健全品德素養(yǎng)C.發(fā)展體能，鍛煉體魄D.追求人生情趣和理想境界試題答案：C242、推動(dòng)教師熱愛本職工作的力量源泉是（）。（單選題）A.熱愛學(xué)生B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.個(gè)人發(fā)展D.為人師表試題答案：A243、正式的群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。（單選題）A.方向和范圍B.方向C.范圍D.紀(jì)律約束試題答案：A244、童話大師安徒生一生寫下了160多篇童話作品，其代表作有（）。（單選題）A.《快樂王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》D.《皮皮魯總動(dòng)員》試題答案：C245、心理學(xué)家通過對成就動(dòng)機(jī)的研究表明，最有利于激發(fā)個(gè)體達(dá)到最佳動(dòng)機(jī)水平的成功概率值是（）。（單選題）A.30%B.50%C.70%D.80%試題答案：B246、幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）原則。（單選題）A.活動(dòng)性B.綜合性C.發(fā)展適宜性D.獨(dú)立自主性試題答案：B247、在下列選項(xiàng)中，屬于記憶痕跡消退理論的支撐觀點(diǎn)是（）。（單選題）A.暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系說B.多重記憶系統(tǒng)概說C.重新激活理論D.線索提取理論試題答案：A248、德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）。（單選題）A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上試題答案：A249、小學(xué)生在掌握概念時(shí)一般先達(dá)到（）。（單選題）A.符號(hào)學(xué)習(xí)水平B.感知學(xué)習(xí)水平C.表象學(xué)習(xí)水平D.概念學(xué)習(xí)水平試題答案：A250、師德修養(yǎng)具有歷史繼承性特點(diǎn)，首先需要教師（）。（單選題）A.從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)世界各民族的職業(yè)道德B.從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀師德C.繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化D.繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚(yáng)他們的主張?jiān)囶}答案：B251、教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。（單選題）A.興趣B.愛好C.熱愛D.忠誠試題答案：D252、與外顯記憶相比，內(nèi)隱記憶信息提取過程具有（）。（單選題）A.意識(shí)性B.無意識(shí)性C.隨意性D.陳述性試題答案：B253、在下列選項(xiàng)中，屬于創(chuàng)造性思維特征的有（）。（多選題）A.分散思維與聚合思維有機(jī)結(jié)合B.新穎性C.創(chuàng)造性想象積極參與D.靈感狀態(tài)試題答案：A,B,C,D254、有的心理學(xué)家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序、不遵守紀(jì)律和不道德等行為學(xué)生的行為稱作（）。（單選題）A.沖動(dòng)型問題行為B.擾亂性的問題行為C.多動(dòng)型問題行為D.自律障礙行為試題答案：B255、教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是（）。（單選題）A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.課堂灌輸D.活動(dòng)體驗(yàn)試題答案：B256、游戲是幼兒的（）。（單選題）A.自發(fā)學(xué)習(xí)B.在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)C.自我學(xué)習(xí)D.有目的性的學(xué)習(xí)試題答案：A257、有人說，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒有顏色的態(tài)度，假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同，但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對無顏色知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量，不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對知識(shí)是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是（）。（單選題）A.研究態(tài)度B.價(jià)值取向C.道德水準(zhǔn)D.興趣愛好試題答案：B258、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）。（單選題）A.父母的懲罰B.榜樣C.強(qiáng)化D.挫折試題答案：D259、長時(shí)記憶最主要的編碼方式是（）。（單選題）A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.形象編碼試題答案：C260、宋代《清明上河圖》的作者是（）。（單選題）A.張擇端B.顧閎中C.顧愷之D.閻立本試題答案：A261、下列情形中，教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是（）。（單選題）A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.與同事相處不夠融洽的D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的試題答案：C262、紀(jì)錄片《大國崛起》中評述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是（）。（單選題）A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī)B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)C.發(fā)明電燈、制造汽車D.發(fā)明電子計(jì)算機(jī)、完成人類基因組序列圖譜試題答案：B263、自我意識(shí)的基本特征是（）。（單選題）A.獨(dú)特性和可B.穩(wěn)定性和調(diào)控性C.分離感和穩(wěn)定的同一感D.復(fù)雜性和多層次性試題答案：C264、下列對英國憲章運(yùn)動(dòng)的評述，正確的是（）。（單選題）A.以暴力斗爭為主要手段B.是無產(chǎn)階級(jí)要求與資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利的斗爭C.使英國無產(chǎn)階級(jí)獲得了普選權(quán)D.阻礙了英國資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展試題答案：B265、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。（單選題）A.購買大型玩具B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較清靜的場所試題答案：B266、人本位的兒童觀認(rèn)為（）。（單選題）A.兒童是家族繁衍的工具B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)C.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)D.兒童是國家的財(cái)富試題答案：C267、不屬于對中小學(xué)教師的職業(yè)道德要求的是（）。（單選題）A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學(xué)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)試題答案：D268、一個(gè)日本人在杭州開設(shè)工廠，其時(shí)間可能在（）。（單選題）A.簽訂《東京條約》之后B.簽訂《北京條約》之后C.簽訂《南京條約》之后D.簽訂《馬關(guān)條約》之后試題答案：D269、由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（）。（單選題）A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.誘因性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.強(qiáng)化性動(dòng)機(jī)D.激勵(lì)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)試題答案：A270、“人只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人?！边@說明教育是（）。（單選題）A.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B.使人得以生存的活動(dòng)C.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.保存人類文明的活動(dòng)試題答案：C271、在下列選項(xiàng)中，屬于注意選擇的認(rèn)知理論有（）。（多選題）A.注意的過濾器模型B.認(rèn)知資源有限理論C.注意反應(yīng)選擇模型D.注意的衰減模型試題答案：A,C,D272、“在教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)互相作用的活動(dòng)方式的總稱是（）?！保▎芜x題）A.教學(xué)方法B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)媒體D.教學(xué)研究試題答案：A273、兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是（）。（單選題）A.動(dòng)作概括的形成B.直觀概括的形成C.語詞概括的形成D.形象概括的形成試題答案：C274、態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。（單選題）A.依從B.接受C.認(rèn)同D.內(nèi)化試題答案：C275、英國銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說，學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對假鈔的特征一無所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說明（）。（單選題）A.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的B.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺C.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力D.接觸過多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷試題答案：C276、幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵是（）。（單選題）A.采用接受學(xué)習(xí)的方法B.采用發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式C.是否會(huì)學(xué)習(xí)D.教師能否激發(fā)幼兒的主動(dòng)性試題答案：D277、堅(jiān)持社會(huì)主義方向，是我國教育目的的（）。（單選題）A.階段性要求B.一般特征C.根本特點(diǎn)D.理想要求試題答案：C278、當(dāng)選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到“回收站”中，而直接刪除的操作是（）。（單選題）A.按Delete（Del）鍵B.用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete（Del）鍵D.用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令試題答案：C279、頻率理論在解釋聽覺現(xiàn)象時(shí)，適用的聲音頻率范圍是（）。（單選題）A.5000Hz以下B.1000～5000HzC.5000～10000HzD.10000Hz以上試題答案：A280、法國人談起中國人心目中的法國文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》?！痹诜▏搜劾铮矚g大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》，小仲馬有什么呢？只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國文學(xué)是法國人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學(xué)的不尊重?！恫杌ㄅ吩谥袊蔀橐环N流行，差不多是一百多年前的事情，當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就著胡亂看小說?！安杌ㄅ痹谥袊就恋恼Q生，是生逢其時(shí)。這段文字意在說明（）。（單選題）A.《茶花女》在中國的流行有一定的社會(huì)背景B.對文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味C.評價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景D.中國人和法國人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別試題答案：A281、態(tài)度的核心成分是（）。（單選題）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為成分D.能力成分試題答案：B282、在下列選項(xiàng)中，屬于暗室里看到一個(gè)靜止光點(diǎn)移動(dòng)的知覺現(xiàn)象是（）。（單選題）A.似動(dòng)B.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)C.自主運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)透視試題答案：C283、（）主張幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。（單選題）A.陶行知B.陳鶴琴C.魯迅D.張雪門試題答案：A284、學(xué)前兒童思維以（）。（單選題）A.直觀行動(dòng)思維為主B.具體形象思維為主C.抽象邏輯思維為主D.創(chuàng)造性思維為主試題答案：B285、根據(jù)一個(gè)人的人格特質(zhì)，加上對情境因素的考慮，就可以預(yù)測一個(gè)人行為反應(yīng)的性質(zhì)。持有這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（）。（單選題）A.奧爾波特B.卡特爾C.艾森克D.麥克雷試題答案：B286、教師職業(yè)道德與教師素質(zhì)之間表現(xiàn)出了（）的關(guān)系。（單選題）A.相互獨(dú)立B.相互促進(jìn)C.