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叫三聲夸克好奇()檔案()模型()驅(qū)()使蹤()跡隧()道zōngsuìqūmóhàodàng檢查預(yù)習(xí)一、“夸克”是什么?長詩《芬尼根之覺醒》中的夸克是什么意思?作者為什么要起這樣的名字?答:“夸克”是由于譯音,意思是海鳥的叫聲。長詩《芬尼根之覺醒》中有一句話:“向麥克老人三呼夸克?!笨茖W(xué)家蓋爾曼借其中的“夸克”為自己的假象命名。實際上“夸克”是組成物質(zhì)的基本粒子。二、為什么只叫“三聲”夸克,叫“七八聲”不行嗎?答:因科學(xué)家研究的夸克與“三”特別有緣,再加上詩句中有“三呼”兩字,作者便借用了,應(yīng)該說一語雙關(guān),用“七八聲”則毫無意義。學(xué)習(xí)目標:1、了解人們對物質(zhì)的認識過程和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成,知道什么是夸克。2、學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神。3、能夠體會文章通俗、形象的說明語言。探究學(xué)習(xí)1、讀了這篇課文,你認為本文主要說明什么?

文章主要介紹物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)是什么。2、課文中提到了許多的“盒子”,請你列舉出它們的名字?!昂凶印庇校涸印㈦娮?、原子核、質(zhì)子、中子、光子、介子、強子、夸克等。3、請你給這些“盒子”排個隊,目前人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)認識的最新成果是什么?它們的大小可用下圖表示:原子——原子核——

強子——夸克。物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型4、夸克的證明最后定論了嗎?物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究結(jié)束了嗎?夸克的證明沒有最后定論,物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究更沒有結(jié)束,有待于人們進一步的探索。5、由尋找夸克的過程,你得到什么啟發(fā)?你認為“叫三聲夸克”是誰在叫?在人生探索的道路上你應(yīng)該做怎樣的人?答:科學(xué)家們。(或善于探索之人)思維鏈接你能否說出具有這些可貴精神的其他的人和事嗎?答:伽利略敢于懷疑亞里士多德關(guān)于“落體運動法則”,確立了正確的“自由落體定律”。哥白尼敢于懷疑宗教的外理邪說,創(chuàng)立了更為科學(xué)的宇宙結(jié)構(gòu)體系—日心說。探討藝術(shù)特色一、課文所介紹的知識給人一種新鮮感和神奇感。二、課文本身寫得通俗易懂,深入淺出,具有趣味性和可讀性,具體表現(xiàn)在:1.運用比喻說明和分類說明。2.運用設(shè)問,發(fā)人深思,把讀者引向深入。寫作訓(xùn)練

探究課文結(jié)尾,鼓勵想象,發(fā)表見解。

課文最后寫到:“物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)就是夸克嗎?

(進行

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