民辦小學(xué) 學(xué)校中層干部及教師年考制度模版_第1頁
民辦小學(xué) 學(xué)校中層干部及教師年考制度模版_第2頁
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文檔簡介

/民辦小學(xué)學(xué)校中層干部及教師年考制度模版背景介紹隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,民辦小學(xué)教育得到了快速發(fā)展。民辦小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量直接影響到家長以及社會(huì)對(duì)民辦小學(xué)的評(píng)價(jià)。因此,為了保證民辦小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,建立合理的考核制度,尤其是對(duì)于中層干部及教師的考核制度顯得尤為重要。本文將介紹一種民辦小學(xué)學(xué)校中層干部及教師年考制度模版。考核制度模版概述考核制度是保證民辦小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效手段。其中,中層干部和教師是民辦小學(xué)每個(gè)學(xué)年最重要的考核對(duì)象。因此,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的年度考核制度應(yīng)該科學(xué)合理,切實(shí)引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的整體發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證??己艘刂袑痈刹靠己艘刂袑痈刹康目己艘貞?yīng)該主要包括以下內(nèi)容:工作目標(biāo)(40分):按照學(xué)校的總目標(biāo)、本職崗位工作計(jì)劃要求,完成年度目標(biāo)。中層干部應(yīng)該制定年度工作計(jì)劃,按計(jì)劃完成目標(biāo)。工作質(zhì)量(25分):綜合評(píng)價(jià)在日常管理、教育教學(xué)和學(xué)生日常保健等方面的工作質(zhì)量,包括工作態(tài)度、工作效率、工作流程等?,F(xiàn)場管理(20分):現(xiàn)場教學(xué)、管理辦公環(huán)境及檢查活動(dòng)情況。場地管理考核量化實(shí)行“十個(gè)考一次”,開展“滿班及時(shí)”、“設(shè)備保修”、“消防安全”等方面的考核。教育教學(xué)管理(15分):考核前期會(huì)根據(jù)學(xué)科管理制度或?qū)I(yè)能力,致力于全面評(píng)價(jià)干部領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的教育教學(xué)管理能力。教師考核要素教師的考核要素應(yīng)該主要包括以下內(nèi)容:教學(xué)能力(50分):從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、課堂管理和學(xué)生互動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。工作流程(20分):按照學(xué)校的總目標(biāo)、本職崗位工作計(jì)劃要求,完成日常工作。工作態(tài)度(15分):綜合考慮教師對(duì)工作的認(rèn)真程度、對(duì)學(xué)生、對(duì)同事、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)以及工作積極性等方面的表現(xiàn)?,F(xiàn)場管理(15分):現(xiàn)場教學(xué)環(huán)境管理、以及檢查活動(dòng)情況。場地管理考核量化實(shí)行“十個(gè)考一次”,開展“滿班及時(shí)”、“設(shè)備保修”、“消防安全”等方面的考核。考核流程中層干部考核流程年度初,學(xué)校明確考核要素和考核細(xì)則,確保中層干部清楚具體考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)中層干部日常工作和教育教學(xué)部門的溝通和指導(dǎo)。提前確定考核人員和考核時(shí)間,中層干部完成全部評(píng)估項(xiàng)目。主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)評(píng)分進(jìn)行審核,認(rèn)真分析中層干部在日常工作中存在的問題,對(duì)干部進(jìn)行工作指導(dǎo)和推薦。評(píng)分結(jié)果將對(duì)中層干部能否晉升、獎(jiǎng)懲等方面的決策提供重要依據(jù)。教師考核流程學(xué)校年初,向全員發(fā)布考核要素,確保教師清晰考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量的檢查和評(píng)估,包括現(xiàn)場觀察、調(diào)查接觸、聽取學(xué)生評(píng)價(jià)、綜合評(píng)估等多種方式。教學(xué)質(zhì)量被投訴的,由監(jiān)測室按流程進(jìn)行反復(fù)檢查,并將檢查結(jié)果寫成紀(jì)要。評(píng)估結(jié)果在由教學(xué)科和年級(jí)科外專家組成的專家組的專業(yè)論證下,核定成績并進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)審核。將評(píng)分結(jié)果作為教師績效考核、薪酬分配以及職稱晉升等重要依據(jù),作為學(xué)校的決策參考。結(jié)語民辦小學(xué)教育是我國教育體系的重要組成部分,在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),合理制定考核制度對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。本文介紹的民辦小學(xué)學(xué)校中層干部及教師年考制度模版,僅供學(xué)

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