致校長的建議書對校長的建議書

致校長的建議書對校長的建議書致校長的建議書對校長的建議書1

友愛的校長：

您好?。?/p>

學(xué)生埋首于考卷中，沙沙的作答聲卻伴隨著隔壁老師教授歷史的聲音；老師口沫橫飛的解釋文意，卻不乏夾雜著呼嘯而過的汽車鳴笛的喇叭聲；有時細細構(gòu)思一篇作文，卻因為一句“燒──肉粽。〞而中斷思緒。其實我們需要的不是精致的課本，嶄新的課桌椅，而是多扇能阻擋噪音的窗戶。

古諺云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。〞誠如，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能有效的幫助讀好書，孟母三遷便是最正確例證。我認為，想要提升學(xué)校整體的'競爭力，就必需先有不受干擾的讀書環(huán)境。一間不受噪音搗亂的教室，能讓學(xué)生情愿靜下心上課，老師也不需浪費時間管理秩序，把多余的時間來加深加廣......，在此良性循環(huán)下，成果定會蒸蒸日上。反觀平日，老師光管理秩序就要耗掉半節(jié)課，等全部人靜心要上課時，下課鐘往往無情的敲響，如此一來，老師連課內(nèi)要教完都成問題，又更遑論補充課外相關(guān)學(xué)問了。

改善窗戶問題，還有另一個好處。寒冬里，狂風(fēng)怒號，同學(xué)皆待在教室。但無情的寒風(fēng)尋找著窗戶的縫隙，非得鉆入教室。教室變冷，活動力減弱，專注度下降，上課顯得昏昏欲睡，提不起勁來仔細上課，老師眼見如此也難生動教學(xué)，這樣一來，學(xué)習(xí)效果定大打折扣。學(xué)校正如一個小型社會，如何將學(xué)生變得更好是全部在校生的共同理念。期望在溽夏里，也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁；期望在喧囂的城市中，也能擁有一塊安靜的讀書園地。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

致校長的建議書對校長的建議書2

尊敬的校長：

您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您接受。

我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都順手亂扔，我覺得您應(yīng)當(dāng)開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打〞活動，加強本校學(xué)生的環(huán)保意識，能建設(shè)一個潔凈衛(wèi)生的綠色校內(nèi)。我建議建立一個愛護環(huán)境“兒童團〞！特地從事抓破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子〞。

具體做法如下“兒童團〞戰(zhàn)士都召集起來開個大會:

1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的為愛護環(huán)境服務(wù)，除了愛護環(huán)境我們沒其他的目的。

2、：宣揚發(fā)動：我們鼓舞同學(xué)們來參與但并不強求，因為這是在為自己服務(wù)。

3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當(dāng)一個個的愛護環(huán)境的“便衣警察〞用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛惜環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人〞。

4、具體工作：巡察校內(nèi)的每個角落，主動有力打擊不愛惜環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子〞，把他們繩之以法，并且根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進行相應(yīng)的懲處：

①輕度“犯罪〞份子處理：對他們給予口頭批判并叫他們撿起垃圾，準(zhǔn)時改正錯誤即可；

②重讀“犯罪〞份子處理：給予嚴(yán)厲?批判，對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任，要求班主任進行嚴(yán)格教育；

③特大“犯罪〞份子處理：在集體集會上提出公開批判并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

5、嚴(yán)格要求：我們的工作要求表達公平、公正、公開原則，要是“兒童團〞戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍！我們的“戰(zhàn)士〞每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落，不能放過每一條“小魚〞。

校長您覺得我的建議如何？假如覺得還不錯的話期望您能接受。我誠心期望同學(xué)們能在這潔凈干凈的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。

二小六班xxx

20xx年x月1x日

致校長的建議書對校長的建議書3

尊敬的校長：

您好！

轉(zhuǎn)瞬間幾個春秋過去了，我即將要離開友愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠接受我提出的幾點建議。

1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有很多積水，且較難風(fēng)干，一不當(dāng)心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不當(dāng)心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我期望校長能把四周的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校內(nèi)環(huán)境，還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校內(nèi)的環(huán)境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、試驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成果的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避開同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)支配一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長仔細考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美妙！

祝您

身體健康，工作順利

xx

20xx年4月18日

致校長的建議書對校長的建議書4

尊敬的校長：

您好！我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校內(nèi)能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。

第一，我們的學(xué)校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長學(xué)問，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成果，而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號召全校同學(xué)一起動手，讓每位同學(xué)自愿捐獻圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡潔的書分為低年級；像短篇小說的書，分為中年級的一類；像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以安排各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)?？梢远ㄆ陂_展“我〞為校內(nèi)添書香，舉辦溝通讀書心得的活動，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。

第二，我們校內(nèi)里很少開運動會，因為我們成天幾乎都在學(xué)習(xí)之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動。〞沒有運動，人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會，不但能讓同學(xué)們進一步去投入學(xué)習(xí)。

以上兩點建議供參考，期望我的建議能讓您接受。

此致

敬禮

建議人xx

xx年xx月xx日

致校長的建議書對校長的建議書5

敬重的校長

您好!

我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校.回想起六年來的小學(xué)生活,我覺得我在學(xué)校里過的很快樂,我要留下對母校的美妙祝福,也向母校提一個建議.

我期望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們