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社會工作者之初級社會工作實務全真模擬題目參考附答案

單選題(共50題)1、社會工作者小陳在與服務對象小強的面談中了解到,小強學習成績不好,平時做作業(yè)拖沓,不認真。于是,社會工作者與小強協(xié)商制定了具體服務介入的目標,下列目標中,符合社會工作目標制訂要求的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學習效率C.克服不認真的態(tài)度D.增加按時按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D2、進城務工家庭的子女經常面臨學習的困難,社會工作者不僅需要關注進城務工子女本身以及家庭的狀況,同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者()的基本假設。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機D.生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據【答案】D3、D社區(qū)有很多獨居老人,他們大多對生活沒有信心,情緒低落,不與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作,將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內容是交流生活經歷和當下的生活境遇,在幾個老人分享交流后,其他老人的情緒越發(fā)低落,有些老人甚至對生活感到絕望。對此,社區(qū)工作者應該()。A.相信通過分享,老人們會宣泄內心沉積的傷感,情緒會好轉B.對小組活動的失敗做出總結反思,并解散小組C.改變交流的內容.讓老人的情緒有所改善D.中止當前環(huán)節(jié)的活動,放音樂讓老人舒緩情緒【答案】D4、白奶奶今年80歲了,她孫子周建的父母早逝,周建由白奶奶撫養(yǎng)長大。由于沒有勞動能力,白奶奶靠撿垃圾和撿礦泉水瓶賣掉的錢維持家用,當她辛辛苦苦把孫子拉扯大,并且供孫子讀完大學后,有一天,白奶奶發(fā)現(xiàn)自己房子地契不知什么時候被孫子換成了一張偽造的地契單。白奶奶覺得特別心寒,無奈之下向社會工作者求助。在社會工作者看來,白奶奶孫子的這一行為屬于()老人。A.虐待B.忽視C.剝削D.疏于照顧【答案】A5、某社會工作者小李對服務對象說:“如果按照現(xiàn)在會選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標?有沒有什么障礙?”則小李在進行的A.向服務對象解釋設定目標的目的B.確定目標并決定目標的先后次序C.共同選擇適當?shù)哪繕薉.與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊【答案】D6、()是根據行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。A.家庭行為學習B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A7、某快遞公司員工小劉在送快遞路途中,送貨車輛側翻導致右腿粉碎性骨折,手術半年后仍不能正常上班,需要繼續(xù)治療,正常生活受到影響,小劉要求企業(yè)追加醫(yī)療費用遭到拒絕,遂向社會工作者小張求助。針對小劉的上述情況,小張在為小劉制訂服務計劃時,需設定的工作目標是()。A.協(xié)調勞資雙方的沖突B.增強小劉的身體素質C.平衡小劉工作和生活D.為小劉購買康復輔具【答案】A8、小沈因吸毒被強制戒毒結束后,矯正社會工作者小劉跟進了小沈的個案。接案時小劉了解到小沈為單親子女,母親改嫁后一直無人管他,小劉對小沈的需要進行了評估。此時,小沈最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生活保障C.法制教育D.就業(yè)【答案】B9、就對象而言,學校社會工作是以全體學生為服務對象,尤其是“()”適應有困難的學生。A.社會B.情緒C.文化D.社會—情緒—文化【答案】D10、在老年人個案工作的()階段,重點是跟老人進行良好的溝通。A.接案B.預估C.介入D.計劃【答案】A11、在老年社會工作中,社會工作者做喪親輔導時,提供的支持性服務不包括()。A.個人或家庭輔導B.家務服務C.技能培訓D.機構安置【答案】D12、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結構轉變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中要遵循()原則。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力C.區(qū)別對待每一個青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B13、在家庭社會工作介入階段,社會工作者扮演的()角色是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調動受助家庭成員的能力,并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關系,推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。A.使能者B.教育者C.支持者D.資源調動者【答案】C14、針對寄養(yǎng)家庭,培訓的具體內容不包括()。A.了解兒童寄養(yǎng)的意義B.了解寄養(yǎng)家庭的權利C.了解福利機構兒童的特點D.了解寄養(yǎng)家庭的責任【答案】C15、某救助機構的工作人員主動到流浪乞討人員聚集地進行救助活動,并通過提供輔導、資料及轉介服務,使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為()。A.慈善服務B.外展服務C.志愿服務D.公益服務【答案】B16、“六個老有”不包括:A.老有所養(yǎng)B.老有所依C.老有所為D.老有所樂【答案】B17、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學,她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術專長,加上村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術C.請農技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術現(xiàn)場指導D.在全村宣傳學習文化的重要性,讓村里的女孩好好學習【答案】B18、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C.社區(qū)服務D.社區(qū)安撫【答案】A19、()是對整個介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中的評估。A.過程評估B.結果評估C.評估目標D.評估系統(tǒng)【答案】A20、小蘭是家里的獨生女,平時家里人都把她當寶貝捧在手里,生怕小蘭受到一點點的委屈,小蘭養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,平時在家里,什么事情都是父母幫她做。而且小蘭平時想要做什么事情,父母都是絕對“服從”。今年小蘭要到外地上初中,需要住校,小蘭的爸媽特別擔心她,覺得小蘭被他們寵壞了,出去之后沒法獨立生活。情急之下,小蘭的媽媽找到了社會工作者小王。小王接案后,針對小蘭的情況設計了一系列的介入措施,其中一些措施是讓小蘭的父母鼓勵小蘭“自己的事情自己動手做”。此外,社會工作者為小蘭的父母提供了一些技巧,比如,當小蘭自己動手做了一件事情時,他們需要及時給予小蘭鼓勵。一段時間后,小蘭的父母發(fā)現(xiàn)小蘭有很大改變。社會工作者小王正在進行的這種形式的改善親子關系的服務工作屬于()。A.家庭照顧技巧訓練B.家庭心理健康教育C.家庭行為學習D.家庭主題活動【答案】C21、(2018年)小紅8歲時,其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所,因無其他法定監(jiān)護人,小紅被送到兒童福利機構照管。近期,小紅媽媽即將被解除強制隔離戒毒,為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活,社會工作者應對()進行評估。A.小紅的健康狀況B.小紅媽媽的監(jiān)護能力C.小紅的學習狀況D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】B22、當服務對象遇有突發(fā)性事件時,如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題發(fā)生時,社會工作者應立即應用的介入行動是()。A.危機干預B.資源整合C.經濟援助D.安置服務【答案】A23、85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體日漸衰弱。A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B24、()按照服務對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目標,然后使用大家認可的等級尺度,來測量和計算出服務對象實現(xiàn)個人化目標的情況。A.目標核對表B.服務對象度測量C.個人目標尺度測量D.基線測量評估【答案】C25、某養(yǎng)老院為生活能夠半自理的老人提供服務,聘用了小紅擔任專職社會工作者。下列工作中,屬于小紅專業(yè)服務內容的是()。A.為老人做身體健康檢查B.考核護理部門員工的工作績效C.為人院老人保管財物D.評估人院老人的心理社會狀況【答案】D26、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多,其中對居民進行居室布置、家庭關系及家庭溝通,生活理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于()教育。A.社會公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科學【答案】B27、醫(yī)患關系是社會關注的一大熱點,良好的醫(yī)患互助能使醫(yī)患關系得到改善,某醫(yī)院社會工作部為改善醫(yī)患關系,舉辦醫(yī)護人員和患者共同參與的小組活動,在小組工作過程中,圍繞醫(yī)患溝通技巧訓練可安排的內容是()。A.提升患者對疾病的控制能力B.?請患者在小組中反饋學習感受C.?幫助組員練習“澄清”“重復”等技巧D.?請醫(yī)護人員向患者提供有關疾病診治知識【答案】C28、(2019年真題)小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A29、在小梅的眼中,父母相親相愛,一家人生活幸福,一年前,小梅父親失業(yè)了,經常借酒消愁,酒后夫妻倆常爭吵不休,小梅媽媽覺得日子沒法過了,與小梅父親離了婚,小梅得知父母離異后,把自己關在房間里,不吃不喝,也不和任何人說話,小梅的父母焦急萬分,求助社會工作者小李,此時,小李首先應該()A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學校老師為小梅補課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】A30、(2018年)根據艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述,在青少年早期階段,其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向()。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A31、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取介入的策略是()。A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D32、社會工作者獲取服務對象資料的最基本工具是()。A.咨詢B.會談與詢問C.觀察D.利用已有資料【答案】B33、社會救助社會工作中獲得評估信息方法不包括()。A.調查戶口B.觀察身體語言C.家庭探訪D.使用量表【答案】A34、某些男青少年經常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)布在微博上,從研究角度看,這些青年屬于()類型。A.問題青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年【答案】B35、以家庭為中心的方法要素不包括()。A.以家庭為單位B.家庭全程參與C.鏈接資源網絡D.聚焦社會工作者【答案】D36、(2017年)2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當?shù)厣鐣ぷ鞣諜C構第一時間趕赴現(xiàn)場開展緊急救援,他們首先應該開展的是()A.及時開展危機干預B.重建社區(qū)經濟秩序C.恢復社區(qū)生活秩序D.修復社區(qū)社會支持系統(tǒng)【答案】A37、為老人提供“一站式”服務,滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C38、(2015年)為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員,參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B39、為解決一些高一新生進入學校后難以適應新環(huán)境、課業(yè)跟不上等問題,學校社會工作者擬采用個人需求取向設計服務方案,其正確的做法是()。A.聽取學校老師反映新生學業(yè)困難的意見B.收集家長有關家庭教育的信息C.運用“頭腦風暴”方法讓學生表達其需要D.請專家對新生問題進行社會調查和分析【答案】C40、13歲的林林,母親因病去世3年了,父親經常酗酒抽大麻。有一次,父親在家里喝得醉醺醺的,并端著一杯白酒強行灌到林林口中,還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中,林林跑出家門,打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親,學校社會工作者也把林林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來,社會工作者多方協(xié)商,送林林到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社會工作者提供的服務屬于()。A.保護性服務B.替代性服務C.補充性服務D.支持性服務【答案】B41、小項在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務繁重,還經常不被服務對象理解,小項也越來越壓抑和倦怠。與小項有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們的壓力,社會工作者最宜采用的做法是()。A.開展支持小組B.消除社會隔離C.提供物質支持D.增進社會融合【答案】A42、近年來,生活小區(qū)內養(yǎng)寵物的居民越來越多,在草地上隨處可見寵物糞便,這引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中,不適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)寵物引起的問題B.與居民溝通,疏導他們的不滿情緒C.制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度D.組織居民共同商討,制訂養(yǎng)寵物行為準則【答案】C43、下列不屬于社區(qū)支援網絡建立的策略的是()A.個人網絡B.志愿者聯(lián)系網絡C.鄰里協(xié)助網絡D.家庭網絡【答案】D44、彬彬今年2月從紅星小學轉入了沙河小學,進入新的環(huán)境后,彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學交流,成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同,對如何幫助他感到很迷茫,也不知道該如何處理他在性格、學習和成長等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介紹下接受學校社會工作者小張的協(xié)助。對于學校社會工作者來說,彬彬的父母屬于()。A.現(xiàn)有服務對象B.潛在服務對象C.自愿型服務對象D.非自愿型服務對象【答案】B45、社區(qū)婦聯(lián)的社會工作者張楠與前來尋求幫助的失業(yè)者小芳進行接案面談后,發(fā)現(xiàn)小芳的更大問題在于她的婚姻問題,而張楠這時也正處在與丈夫的分居過程中,那么,社會工作者張楠此時需要考慮的是()。A.決定是否需要緊急介入B.權衡是否有能力處理問題C.決定問題的優(yōu)先次序D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍【答案】C46、社會工作者陽陽通過為期一個月的深入調研,向市人大代表和政協(xié)委員以及政府部門提出一項政策建議,希望政府部門出臺臨時政策給全市貧困家庭、離退休人員增發(fā)物價補貼,以保障他們的生活。社會工作者陽陽的主要工作方法屬于()。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】D47、孤老優(yōu)撫對象最為關注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭需要B.健康維護需要C.社會參與需要D.社會尊重需要【答案】B48、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時,特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B49、社會工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務的某村留守婦女希望學習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求,小林開設了“親子關系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預防式【答案】C50、(2021年真題)當職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者需幫助他們分析面臨的問題和困擾,確認問題產生的原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資源,促使他們更有效地解決問題,企業(yè)社會工作者在此過程中扮演的角色是()。A.輔導者B.促進者C.教育者D.調解者【答案】B多選題(共20題)1、院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式,矯正社會工作領域中的院舍訓練通常是為違法犯罪人員設置的,其類型主要有()。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.收養(yǎng)家庭D.教養(yǎng)院E.感化院【答案】ABD2、臨終關懷服務中,社會工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解壓力D.為老人緩解心理壓力E.為老人實現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD3、顧某,35歲,無固定職業(yè),因盜竊被判有期徒刑1年,緩期執(zhí)行。判決后,其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活,父母年老多病,兒子輟學在家,家庭生活困難。面對困境,顧某焦慮急躁,家庭關系十分緊張。經過評估,社會工作者認為顧某目前的需求包括()。A.基本生活保障B.獲得就業(yè)機會C.獲得教育機會D.提供社區(qū)服務E.改善家庭關系【答案】ABC4、國家對無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人,或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人,給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內容包括()。A.給予婚慶典禮補貼B.辦理喪葬事宜C.提供疾病治療D.對生活不能自理的給予照料E.提供基本生活條件【答案】BCD5、老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒,目前,老張期滿離所,再次成為社會工作者小王的服務對象。小王向督導老李傾訴,自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果,感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務記錄,發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認知偏差等問題,妻子也因他上述問題而負氣離家,但老張也有為人熱情、曾有下海經商經歷、交際能力強等優(yōu)點。于是,老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務。下列服務中,符合上述思路的有()。A.與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B.與老張討論未來的生活目標,為其制訂改變計劃C.與老張討論影響復吸的風險因素,探尋其成功經驗D.與老張討論妻子出走的原因,協(xié)助其修復夫妻關系E.與老張一起列出他的認知偏差,協(xié)助其進行自我辯駁【答案】ABD6、優(yōu)撫安置社會工作是新時代中國特色強軍之路的組成部分,其服務對象特點鮮明,主要包括()。A.年齡結構優(yōu)B.覆蓋范圍廣C.軍隊情結深D.需要層次多E.問題壓力重【答案】BCD7、某高校社會工作專業(yè)師生到彝族村落參與鄉(xiāng)村振興工作。為獲得該村“集體性”問題的認識,掌握村落情況,他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》,查看了該村近年經濟發(fā)展狀況的數(shù)據資料;深入村民家中訪問,與村民開座談會,掌握了大量一手資料,為開展服務提供了依據。社會工作專業(yè)師生對該村社區(qū)問題進行分析的方法包括()。A.查閱統(tǒng)計資料B.?查閱研究報告C.?查閱媒體報道D.?訪問社區(qū)居民E.?進行民意調查【答案】ABD8、受虐婦女綜合征表現(xiàn)出來的特征不包括()。A.低自尊、認為自己應該對施暴者的行為負責B.有嚴重的罪惡感和心理壓力,并帶有身心疾病C.除了相信自己以外.沒有人能夠幫助自己解決問題D.婚姻暴力是有規(guī)律的,呈現(xiàn)出周期性循環(huán)發(fā)生的特征E.自暴自棄,對生活失去信心【答案】D9、下列關于矯正社會工作制度的建立和發(fā)展的說法,正確的有()。A.英國1907年通過了《感化犯人法》B.日本的矯正社會工作是在吸收了英、美經驗的基礎上建立發(fā)展起來的C.香港矯正社會工作主要借鑒美國的經驗D.1950年香港設立“首席感化主任”職務,矯正社會工作得以開展E.臺灣1962年公布的《少年事件處理法》首創(chuàng)少年觀護制度,開啟了臺灣矯正社會工作的先河【答案】ABD10、下列不屬于經濟數(shù)據的是()。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D11、某宗房地產是在政府有償出讓的土地上開發(fā)建設的,當時獲得的土地使用年限為50年,至今已使用了6年;預計利用該宗房地產正常情況下每年可獲得凈收益8萬元;該宗房地產的報酬率為8.5%。收益法是以()為基礎的。A.預期原理B.當前情況C.成本理論D.假設理論【答案】A12、()是指在不考慮交易費用和期權費的情況下,買方立即執(zhí)行期權合約可獲取的收益。A.內涵價值B.時間價值C.執(zhí)行價格D.市場價格【答案】A13、小王因為患有精神疾病,醫(yī)務社會工作者小李建議家人把她送到市里的精神病院接受治療,盡管小王家庭比較富足不擔憂醫(yī)療費用,但是小王的病依然給家人帶來不小的壓力。面對患有精神疾病的患者,醫(yī)務社會工作者可以提供的服務有()。A.患者家屬的支持B.患者住院適應的需要C.家屬哀傷輔導D.提供咨詢的需要E.協(xié)調醫(yī)患關系【答案】ABD14、小丁今年16歲,有一年的藥物濫用史。社會工作者小

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