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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)附答案(提分題)
單選題(共50題)1、結(jié)核性腦膜炎的抗結(jié)核治療應(yīng)首選A.強(qiáng)化治療1個(gè)月,鞏固治療2年B.強(qiáng)化治療3個(gè)月,鞏固治療至腦脊液正常即可以停藥C.強(qiáng)化治療時(shí)間以腦脊液正常為準(zhǔn),鞏固治療1年D.強(qiáng)化治療3個(gè)月,同時(shí)應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素1~3個(gè)月,鞏固治療2年E.強(qiáng)化治療3個(gè)月,鞏固治療2年,不應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素【答案】D2、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,未成年人是指未滿()周歲的公民。A.14B.16C.18D.20【答案】C3、根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得與其解除勞動(dòng)合同的是()。A.甲,在試用期間被證明不符合錄用條件B.乙,因工作原因患職業(yè)病,但未喪失勞動(dòng)能力C.丙,因失職泄露商業(yè)機(jī)密,給用人單位造成重大損害D.丁,正處于哺乳期【答案】D4、社會(huì)工作者小蘇開(kāi)展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過(guò)程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是:A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對(duì)象的滿意度C.連接就業(yè)資源的方式D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】C5、地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略不包括()。A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展B.團(tuán)結(jié)鄰里C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.分析環(huán)境和形式【答案】D6、(2015年)某臨街小區(qū)的居民向社會(huì)工作者老錢(qián)抱怨單元門(mén)禁年久失修,給居民生活帶來(lái)安全隱患。老錢(qián)為此檢查了整個(gè)社區(qū)單元門(mén)禁狀況,并向其他居民了解情況。他發(fā)現(xiàn)除了門(mén)禁問(wèn)題外,還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況,很多居民都有意見(jiàn)。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度來(lái)看,上述老錢(qián)的做法最有助于()。A.界定問(wèn)題的性質(zhì)B.明確問(wèn)題的范圍C.發(fā)掘問(wèn)題的起源D.尋找解決的方案【答案】B7、社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案,其工作步驟為:認(rèn)識(shí)社區(qū)的青少年面臨的問(wèn)題→界定這些問(wèn)題的性質(zhì)與成因→探索可行的青少年服務(wù)方案→認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素→選取能解決青少年問(wèn)題的服務(wù)方案→設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃→設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評(píng)估目標(biāo)體系。該服務(wù)策劃的形式屬于()。A.方案發(fā)展策劃B.戰(zhàn)略性策劃C.問(wèn)題解決策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】C8、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)前夕舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。某企業(yè)聽(tīng)說(shuō)此事后,表示愿意出資支持,條件是以企業(yè)名稱冠名運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此分析,該企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)是()。A.市場(chǎng)營(yíng)銷和自我利益B.市場(chǎng)營(yíng)銷和公共關(guān)系C.公共關(guān)系和稅法策略D.自我利益和稅法策略【答案】B9、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的溝通活動(dòng)的是()。A.上情下達(dá)B.下情上達(dá)C.與同事協(xié)調(diào)D.項(xiàng)目發(fā)展和組織管理【答案】D10、縣級(jí)民政部門(mén)在對(duì)城市低保申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)定和審批時(shí),依據(jù)是()。.A.申請(qǐng)人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)B.申請(qǐng)人家庭是否有高齡老人C.申請(qǐng)人家庭是否有完全喪失勞動(dòng)能力的殘疾人D.申請(qǐng)人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生【答案】A11、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召,為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù),為此,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中,體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是()。A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員.發(fā)揮專長(zhǎng)入戶陪伴失能老人D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置【答案】D12、社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,設(shè)計(jì)了一道封閉式問(wèn)題,“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。關(guān)于這道問(wèn)題答案設(shè)計(jì)的說(shuō)法,正確的是()。A.滿足窮盡性,滿足互斥性B.滿足窮盡性,不滿足互斥性C.不滿足窮盡性,滿足互斥性D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性【答案】A13、社會(huì)工作者老王一直從事農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的實(shí)務(wù)與研究,他選擇A村作為研究對(duì)象,并獲準(zhǔn)進(jìn)入A村,探索如何使“空心化”的鄉(xiāng)村重新煥發(fā)新的活力。根據(jù)個(gè)案研究的一般步驟,老王接下來(lái)應(yīng)該()。A.總結(jié)A村發(fā)展經(jīng)驗(yàn),報(bào)告研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)B.整理觀察日記和訪談?dòng)涗?,分析A村社區(qū)的發(fā)展路徑C.查閱地方志和文史資料,了解A村的歷史文化資源D.了解A村語(yǔ)言和文化,與村民們建立信任友善關(guān)系【答案】D14、()模式下成長(zhǎng)的小孩往往缺乏自信和責(zé)任感,并表現(xiàn)出攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.放任型【答案】D15、使能是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力,下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)C.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為D.開(kāi)發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源【答案】B16、某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪聲、油煙、垃圾等問(wèn)題與樓上的居民發(fā)生糾紛。對(duì)此,社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開(kāi)會(huì)協(xié)商解決問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果()。A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)D.既沒(méi)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)【答案】C17、社會(huì)工作者直接表達(dá)自己的不同看法,屬于心理社會(huì)模式中的()技巧:A.探索一描述一宣泄B.間接治療C.直接影響D.心理動(dòng)力反思【答案】C18、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和()相結(jié)合的籌資機(jī)制。A.企業(yè)資助B.政府資助C.民間資助D.社會(huì)幫扶【答案】B19、服務(wù)對(duì)象是社會(huì)工作者()或幫助的對(duì)象,是物質(zhì)上、精神上、社會(huì)關(guān)系上遇到困難、需要社會(huì)工作者提供幫助的個(gè)人或群體。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.綜合服務(wù)D.社會(huì)要素【答案】A20、小學(xué)六年級(jí)的小明對(duì)社會(huì)工作者老張說(shuō):“如果你不告訴別人,我就告訴你一個(gè)大秘密。"下列老張的回答中,遵循社會(huì)工作倫理守則的是()。A.“好吧,我會(huì)替你保密。"B.“那不行,我不會(huì)答應(yīng)你的?!盋.“我得看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。D.“我可以不告訴任何人,但必須告訴你的家長(zhǎng)和老師”【答案】A21、社會(huì)工作者小李在社區(qū)開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)首先對(duì)服務(wù)對(duì)象的情況進(jìn)行評(píng)估,了解他們的內(nèi)心狀況,然后根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)設(shè)計(jì)服務(wù)方案,及時(shí)跟進(jìn),按需調(diào)整工作計(jì)劃,上述小李的做法遵循社會(huì)工作倫理基本原則的是()A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D22、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無(wú)一技之長(zhǎng),又無(wú)學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒(méi)有生活來(lái)源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉林求助,葉林的下列做法中正確的是()。A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】B23、()認(rèn)為社會(huì)工作是一種以科學(xué)的知識(shí)和技能協(xié)助個(gè)人以達(dá)到社會(huì)與個(gè)人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過(guò)程。A.芬克B.勒溫C.弗瑞德?蘭德D.阿爾德弗爾【答案】C24、殘疾人社會(huì)工作采用的工作方法不包括()。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作【答案】D25、小劉在一所中學(xué)擔(dān)任學(xué)校社會(huì)工作者,近來(lái)他發(fā)現(xiàn)初三年級(jí)的學(xué)生多數(shù)都在備戰(zhàn)中考,唯獨(dú)2班的張明每天無(wú)所事事,沉溺網(wǎng)絡(luò),還擾亂其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。小劉認(rèn)為,張明的行為屬于偏差行為。社會(huì)工作者小劉做出此判斷的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)C.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】C26、5歲患兒,生后3個(gè)月發(fā)現(xiàn)心臟雜音,曾患4次肺炎,胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級(jí)全收縮期雜音,心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導(dǎo)管檢查:右心室血氧高于右心房。A.肺血增多B.肺血減少C.肺炎導(dǎo)致肺部氣體交換受影響D.左心血從缺損處進(jìn)入右心E.肺炎導(dǎo)致肺動(dòng)脈高壓【答案】D27、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)B.注重研究問(wèn)題的普遍性和代表性C.注重獨(dú)特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料D.注重研究者在調(diào)査中保持價(jià)值中立【答案】C28、按照社區(qū)工作目標(biāo)分類,()的目標(biāo)也可分解為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。A.社會(huì)策劃模式B.社區(qū)照顧模式C.互動(dòng)模式D.地區(qū)發(fā)展模式【答案】D29、小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生,家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇照顧她,她也因性格內(nèi)向交不到新朋友,特別思念原來(lái)學(xué)校的同學(xué)。小嬡找到社會(huì)工作者小陳說(shuō):“我感覺(jué)特別不好,你說(shuō)怎么辦啊”,此時(shí),小陳的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.收集小媛的背景資料B.簽訂服務(wù)協(xié)議C.明確小媛的求助需求D.接受小媛的請(qǐng)求【答案】C30、社會(huì)工作者在工作過(guò)程中,向案主傳授知識(shí)和技能,體現(xiàn)了社會(huì)工作者()的角色。A.組織者B.行動(dòng)者C.教育者D.聯(lián)系人【答案】C31、(2019年真題)針對(duì)新手媽媽常見(jiàn)的育兒?jiǎn)栴},社會(huì)工作者小張開(kāi)設(shè)了一個(gè)主題為“新手媽媽訓(xùn)練營(yíng)”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見(jiàn)疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識(shí)。該小組的類型是()。A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組【答案】A32、當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象將傷害盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()A.現(xiàn)實(shí)反思B.及時(shí)處理C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】B33、為促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,社會(huì)工作者與經(jīng)濟(jì)學(xué)家、發(fā)展規(guī)劃專家一起同當(dāng)?shù)卣?、居民一起從事?jīng)濟(jì)發(fā)展、教育和衛(wèi)生發(fā)展等方面的工作,這是()。A.社區(qū)社會(huì)工作B.農(nóng)村社區(qū)發(fā)展工作C.農(nóng)業(yè)發(fā)展工作D.農(nóng)村扶貧工作【答案】B34、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.輕度等滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.中度低滲性脫水D.中度等滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】D35、在社區(qū)老年人外出活動(dòng)結(jié)束后,社會(huì)工作者小林設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動(dòng)的滿意度。這份調(diào)查問(wèn)卷中涉及3個(gè)問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)的排序原則,適宜的排序是()。A.②①③B.③②C.③①②D.②③①【答案】C36、社會(huì)工作者小顧在某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展了“朝花夕拾”高齡老人支持小組下列場(chǎng)景中,可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()A.個(gè)別組員不愿結(jié)束小組,反映自己的問(wèn)題沒(méi)有解決,希望增加1次小組B.小顧與組員約定兩個(gè)月之后舉行“銀齡聚會(huì)”,承諾自己會(huì)持續(xù)跟進(jìn)服務(wù)C.組員行為拘謹(jǐn)、沉默被動(dòng)小顧運(yùn)用“擊鼓傳花”游戲讓組員進(jìn)行自我介紹D.個(gè)別組員在“往事回顧“”環(huán)節(jié)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),小顧帶領(lǐng)組員重溫并調(diào)整小組契約【答案】D37、家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個(gè)體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中,對(duì)個(gè)體具有縱向影響的是()。A.家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)B.家庭的成員互動(dòng)C.家庭的既往事件D.家庭的親屬關(guān)系【答案】C38、青少年行為問(wèn)題的表現(xiàn)形式很多,比如:逃學(xué)、早戀、婚前性行為、適應(yīng)不良、心理失調(diào)、精神病態(tài)、人際關(guān)系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網(wǎng)吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問(wèn)題的重要表現(xiàn)形式。如果是因?yàn)榍嗌倌瓴欢萌绾芜M(jìn)行規(guī)范行為。作為一名社會(huì)工作者,可以采用()幫助治療。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介入治療模式C.人本治療模式D.行為治療模式【答案】D39、下列關(guān)于大眾傳媒的表述,不正確的是()。A.大眾傳媒對(duì)人的行為和社會(huì)實(shí)踐的影響如今正越來(lái)越大B.大眾傳媒只要重復(fù)傳播內(nèi)容,就能直接改變?nèi)说男袨镃.大眾傳媒可使受眾改變其原有立場(chǎng)D.大眾傳媒對(duì)人類行為有積極和消極的雙重影響【答案】B40、老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員,因患病需要支付高額的醫(yī)療費(fèi)用,影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,老李應(yīng)當(dāng)向()提出貧困資助申請(qǐng)。A.村民委員會(huì)B.村民代表會(huì)議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級(jí)人民政府民政部門(mén)【答案】C41、小組成員之間權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)和情感波動(dòng)趨于縮小,組員會(huì)以不同的方式塑造小組的權(quán)力結(jié)構(gòu),這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準(zhǔn)備B.開(kāi)始C.中期轉(zhuǎn)折D.后期成熟【答案】D42、(2019年)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)機(jī)制,關(guān)于機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制的說(shuō)法,正確的是()。A.授權(quán)利于提高員工的工作動(dòng)機(jī)B.協(xié)調(diào)注重推動(dòng)機(jī)構(gòu)向公眾交代C.控制旨在推動(dòng)各部門(mén)分工合作D.溝通主要依自上而下的傳達(dá)【答案】A43、患者女,21歲,因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診,檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨A.暗層B.透明層C.脫礦層D.壞事崩解層E.細(xì)菌入侵層【答案】A44、(2020年真題)社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘?qǐng)社區(qū)老年人擔(dān)任“社區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志愿者的問(wèn)題上有不同意見(jiàn)。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請(qǐng)C.以個(gè)人原因?yàn)橛?,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請(qǐng)【答案】A45、社會(huì)工作者小劉與一對(duì)爭(zhēng)吵的中年夫妻進(jìn)行了面談。面談中,小劉得知夫妻兩人一直感情不錯(cuò),但近半年來(lái)妻子經(jīng)常抱怨身體不舒服,時(shí)常感到疲勞無(wú)力,去醫(yī)院檢查也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么嚴(yán)重的疾病,見(jiàn)丈夫?qū)ψ约旱谋г狗磻?yīng)不大,妻子越發(fā)覺(jué)得丈夫不關(guān)心自己,就常常發(fā)火,對(duì)很小的事情都不能容忍。從這些信息來(lái)看,小劉初步判斷妻子很可能是進(jìn)入了()。A.逆反期B.情緒爆發(fā)期C.敏感期D.更年期【答案】D46、收集資料完成后,社會(huì)工作者需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因和發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行評(píng)估,以下不能作為依據(jù)的是()。A.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題產(chǎn)生的原因C.服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過(guò)的努力D.機(jī)構(gòu)所擁有的資源【答案】D47、社會(huì)工作者秦某發(fā)現(xiàn)某社區(qū)存在環(huán)境較差,居民住房簡(jiǎn)陋,生活水平較低等問(wèn)題。社會(huì)工作者想要了解該社區(qū)居民的需要,最好采用()進(jìn)行研究。A.個(gè)案B.訪問(wèn)C.實(shí)驗(yàn)D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】D48、根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站對(duì)流浪乞討人員的救助是一種臨時(shí)性社會(huì)救助措施。下列屬于提供救助內(nèi)容的是()。A.臨時(shí)工作B.乘車(chē)憑證C.返鄉(xiāng)路費(fèi)D.健康體檢【答案】B49、根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,下列情形中,勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間不受每日不超過(guò)3小時(shí),每周不超過(guò)36小時(shí)規(guī)定限制的是()。A.勞動(dòng)者主動(dòng)要求增加工作時(shí)間的B.由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)的C.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急,用人單位與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商一致的D.發(fā)生自然災(zāi)害威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的【答案】D50、人的一生會(huì)經(jīng)歷許多種社會(huì)環(huán)境構(gòu)成要素的影響,這些環(huán)境在人格發(fā)展過(guò)程中都起著不同程度的影響作用,家庭是對(duì)人格形成影響的最大環(huán)境要素,而()的影響僅次于家庭,成為第二人生影響因素。A.同輩群體B.社區(qū)C.學(xué)校D.大眾傳媒【答案】C多選題(共20題)1、ERG理論的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)調(diào)需要層次的順序B.認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用C.當(dāng)某種需要得到滿足后,個(gè)體可能去追求更高層次的需要,也可能沒(méi)有上升趨勢(shì)D.當(dāng)較高級(jí)需要的滿足受挫時(shí),個(gè)體也可能會(huì)退而求其次E.某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不一定減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)【答案】BCD2、大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮,自材高挑,剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她,甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱,同事的議論更讓她羞愧難當(dāng),為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中,小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中,屬于該技巧的有()A.“聽(tīng)了您剛才的話,我的理解是,您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍,是嗎?”B.“從法律上來(lái)講,您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?!盋.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友,讓他知難而退?!盌.“如果您一直隱忍他,他可能會(huì)做出更加出格的事情?!盓.“遇上這樣的人,而且還是自己的領(lǐng)導(dǎo),真令人煩惱?!薄敬鸢浮緽CD3、小強(qiáng)是大學(xué)三年級(jí)的男生,在班級(jí)里面一直偷偷喜歡一名女同學(xué),最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了,但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強(qiáng)非常失落,內(nèi)心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且對(duì)自己產(chǎn)生了很負(fù)面的自我評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己有很多的缺點(diǎn)和不足,是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經(jīng)嚴(yán)重影響了自己的日常學(xué)習(xí)生活,于是找到學(xué)校的社會(huì)工作者小張來(lái)尋求幫助。小張接下了這個(gè)案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本治療模式來(lái)對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行分析治療B.小張經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為應(yīng)該讓小強(qiáng)重新認(rèn)識(shí)自我,讓他看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的自我C.小張要讓小強(qiáng)相信戀愛(ài)的前提是要先愛(ài)自己,悅納自己D.小張向小強(qiáng)指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強(qiáng)培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力【答案】ABC4、急性腎炎的患兒在病程早期突然發(fā)生驚厥,以下情況哪項(xiàng)最有可能A.低鈣驚厥B.高熱驚厥C.高血壓腦病D.低血糖癥E.低鈉綜合征【答案】C5、在社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重以下幾個(gè)基本原則()。A.現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合B.普遍與個(gè)別原則相結(jié)合C.本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合D.專業(yè)實(shí)踐和政治實(shí)踐互不沖突E.國(guó)家利益與集體利益相結(jié)合【答案】ACD6、女孩,外觀上營(yíng)養(yǎng)狀況良好,能獨(dú)坐,見(jiàn)生人即哭,但還不會(huì)扶站,前囟1cm×1cm,下面兩個(gè)中切牙正在萌出。A.85B.80C.70D.65E.50【答案】D7、危難的狀態(tài)包括()。A.個(gè)體的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱B.個(gè)體的自身生存受到嚴(yán)重威脅C.個(gè)體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷D.個(gè)體的生命遭遇危機(jī)E.個(gè)體的心理受到創(chuàng)傷【答案】ABCD8、一33周早產(chǎn)兒,為預(yù)防維生素D缺乏性佝僂病及缺鐵性貧血,出院時(shí)醫(yī)囑交待其補(bǔ)維生素D及補(bǔ)鐵的時(shí)間分別為()A.出生后2周出生后4個(gè)月B.出生后2周出生后1個(gè)月C.出生后2周出生后2個(gè)月D.出生后1個(gè)月出生后4個(gè)月E.出生時(shí)出生2個(gè)月【答案】C9、老年階段的主要特征是()。A.生理功能有較大退化B.思維呈衰退趨勢(shì)C.情緒不穩(wěn)定D.社會(huì)角色逐漸消退E.記憶力下降【答案】ABD10、危機(jī)介入的基本原則有()。A.及時(shí)處理B.直接治療C.限定目標(biāo)D.輸入希望E.恢復(fù)自尊【答案】ACD11、小組工作準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者的任務(wù)是()。A.確定工作目標(biāo)B.協(xié)調(diào)小組內(nèi)部工作關(guān)系C.招募及遴選組員D.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源E.活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排【答案】ACD12、社會(huì)政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有()A.社會(huì)控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.收入再分配功能D.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能E.社會(huì)投資和社會(huì)建設(shè)功能【答案】AC13、目前,國(guó)內(nèi)外應(yīng)用比較普遍的社區(qū)工作模式有()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)心理治療模式E.社區(qū)行為治療模式【答案】
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