傳媒公司文員實習總結(jié)7篇

第第頁傳媒公司文員實習總結(jié)7篇傳媒公司文員實習總結(jié)（篇1）我上的大學是醫(yī)科大學，畢業(yè)后沒有其它選擇，就是要去當醫(yī)生的。不過假如你不去醫(yī)院工作的話，那你大學的時間就白花了，找其它工作就得重新開始，那是很難的。我就是很崇拜醫(yī)生，所以我報的是醫(yī)科大學，這樣我畢業(yè)后也就成為一名醫(yī)生了。不過要想成為一名醫(yī)生，可不是那么簡潔的，肯定要在你的技術和醫(yī)術達到了國家的要求后才能成為一名正式的醫(yī)生。所以我在大學期間肯定要出去實習，不實習是沒有任何從醫(yī)閱歷的。實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己夢想的期盼；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我查找熬煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！現(xiàn)在對于實習，我還是又向往又惶恐的。向往是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流。不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，總結(jié)了以下幾點：一，角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。二，理論學問的問題：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學問，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的腳印?????，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。三，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。傳媒公司文員實習總結(jié)（篇2）光陰荏苒，時間飛逝，20__年在緊急勞碌中度過，不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去，回首在市中醫(yī)院實習的半年是緊急的半年也是充實的半年！依據(jù)科教科老師的安排，我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品，藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥，給人一種勞碌而充實的感覺！從剛開始的摸索到后來的熟練，多聽多看多問，所謂‘活到老，學到老’也許就是這個意思吧。在西藥房的實習中，我學會了對處方的分類和管理；知道了藥品擺放的位置和分類，了解發(fā)藥退藥的過程，以及一些常用藥品的服用方法及留意事項。在緊急又勞碌的工作中總是要制造一點小驚喜！最搞笑的就是黃欣怡，老是要我們大仙大仙的叫她，還用她那不標準的建甌平凡話來帶壞我們的平凡話！因為是西藥專業(yè)，所以對中藥有著很強的奇怪???心，來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，看到的是一層層的藥斗子。實習期間，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥，并熟悉了需特別處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數(shù)準確，稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上，總是給予我準時地指導，在錯誤上并沒有批判我，而是急躁地給我講解。實踐才剛剛起步，閱歷還需要很大程度的慢慢積累，技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結(jié)，對學做一名合格藥師的體會！傳媒公司文員實習總結(jié)（篇3）六個月的實習時間已經(jīng)結(jié)束，我實習的單位是E科技有限公司，在這段時間里，我的專業(yè)技術得到了很大的進步。剛開始工作的幾周，公司給我們培訓了ERP平臺的使用，通過這次培訓使我認識到ERP平臺的優(yōu)勢，可以多大提高軟件的開發(fā)效率。隨后我就加入到了“ERP稅源控管系統(tǒng)”項目的開發(fā)中，稱為開發(fā)小組中的一員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的細心指導，一邊是自己反復琢磨與理解，幾個月下來大大提高了自己業(yè)務和技術兩方面的技能，已經(jīng)能夠比較熟悉的把握基本的工作方法和一些技巧，而且能過獨立完成一些模塊的開發(fā)，通過這個項目不僅學到了許多技術，也了解了整個項目的也許流程，從需求分析、數(shù)據(jù)庫設計、具體設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面，使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解?，F(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項目的開發(fā)后期，也就是項目即將上線的階段與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是依據(jù)需求分析來進行的，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚。但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶，客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述，如何將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務的深化理解，這個過程打打熬煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問題，只有更了解客戶需求才能更合理的設計軟件的結(jié)構(gòu)、功能，了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)化到技術層面。這個過程得到的閱歷很難得。實習第一周：對系統(tǒng)的需求進行分析；系統(tǒng)的功能建設目標、范圍；與相關人員進行溝通，了解客戶需求；對公司的倉庫的流程進行描述。實習第二周：對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行設計，依據(jù)需求系統(tǒng)有以下幾個表，物品表、物品類型表、圖片表、圖片類型表、公告表、費率表、用戶表、角色表、資源表；對各個表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行設計；建立數(shù)據(jù)庫；實習第三周：可以設計倉庫管理系統(tǒng)的頁面；劃分系統(tǒng)多個功能模塊，物品管理；類型管理、圖片管理、廣告管理、費率管理、數(shù)據(jù)恢復下載系統(tǒng)所需的插件，js類，第三方工具。實習第四周：添加物品在進行輸入時，立刻校驗數(shù)據(jù)的有效性，不用在提交信息后再校驗，然后后臺也會進行數(shù)據(jù)有效性校驗；添加SKV的ajax驗證，推斷SKV是否已經(jīng)存在；添加一個物品可以添加多個標題功能；添加一件物品可以添加多個供應商功能；實習第五周：增加發(fā)布公告功能，倉庫人員可以發(fā)布相應信息，銷售人員可以看到相應信息，并做出處理；修復公告內(nèi)容亂碼BUG；修復左側(cè)導航條不能隨掃瞄器大小進行移動BUG；實習第六周：添加數(shù)據(jù)恢復管理。只有管理人員才能真正刪除物品，而且管理員可以恢復被平凡用戶刪除的商品；修復插入物品時，原來的縮略圖不能準時更新的BUG；修復查看物品信息時，不會自動換行BUG實習第七周：增加用戶管理功能。用戶管理可以增加用戶、修改用戶與刪除用戶并對用戶進行授權(quán)對系統(tǒng)的權(quán)限進行劃分，并對樹狀結(jié)構(gòu)顯示增加對特定用戶只能觀看特定類型物品和特定類型圖片；實習第八周：錄入測試數(shù)據(jù)，對系統(tǒng)進行單元測試；增加批量錄入數(shù)據(jù)功能；修復批量上傳不對齊BUG；修復移動物品到指定類型，頁面不會刷新BUG；實習第九周：修復插入多張圖片時，圖片之間不會自動換行BUG；修復查看圖片原圖時，屏幕花屏問題；增加批量查看圖片原圖功能，不用一張一張來點擊查看。實習第十周：修復倉庫系統(tǒng)中，圖片管理上傳多圖片時，圖片簡單丟失BUG；添加分頁顯示可以跳到指定頁碼的功能；添加在顯示倉庫物品時，立刻修改物品信息，而不用進入修改頁面。傳媒公司文員實習總結(jié)（篇4）一、企業(yè)實踐活動意義實踐活動進一步推動教育教學改革，使老師所教、學生所學、市場所需達到有機結(jié)合，為社會培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)老師及文化課老師的業(yè)務能力，以適應社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提高中等職業(yè)學校老師專業(yè)技術學問和技能水平，以提高老師綜合素質(zhì)。通過深化企業(yè)實踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動課程改革與專業(yè)建設。使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干老師，以滿意職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。老師通過下企業(yè)熬煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手能力，為專業(yè)設置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設的核心內(nèi)容是大力推行工學結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結(jié)合教學改革，前提與保障就是師資隊伍。通過老師下企業(yè)熬煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)老師既有理論教學能力，又有實踐教學能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)老師。二、實習體會這段時間，讓我感悟很深的就是泓誠泰職工敬業(yè)愛崗的精神和專心負責工作態(tài)度，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有肯定的差別，所以我領悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必需理論和實踐必需緊密結(jié)合，使自己的學問在實踐中得到增長，必需在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐熬煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”老師的需要。職業(yè)教育對老師有特別的要求，它不僅要求老師具有較高的理論基礎學問，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新學問、新技術的應用和開發(fā)能力。深化企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)老師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。1、老師教學理念的突破下企業(yè)實踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中，老師普遍感受到書本學問和實際工作需求存在的距離，教學理念上有了更深的學問。通過到企業(yè)實踐，老師的實踐工作能力得到了訓練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學改革的方向。2、培訓形式、內(nèi)容的突破職業(yè)學校老師下企業(yè)，腳踏實地地深化生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練，把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)老師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的轉(zhuǎn)變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。3、老師實踐能力的突破老師到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實際，也帶著問題，向有豐富實踐閱歷的工程技術人員請教，提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力，把握了相關生產(chǎn)工藝和新的技術信息，同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識，大大提高了實踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。4、提高了對人才培養(yǎng)的認識下企業(yè)熬煉學習，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)熬煉對教學改革進行了思考，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解，還了解到教學與企業(yè)之間的差距，了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距，為以后在專業(yè)建設、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。5、提高了專業(yè)實踐技能下企業(yè)熬煉學習，增加了我對理論學問的感性認識，獲得了企業(yè)各方面的真實學問和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特殊?????是零件加工工藝的制定、技術更新的實踐操作，不僅提高了自己的實踐技能，也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增加，同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)覺，自己的理論學問雖然豐富，但是詳細到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會發(fā)生在學生身上，所以要想提高學生的實踐技能，老師首先要提高自己。傳媒公司文員實習總結(jié)（篇5）轉(zhuǎn)瞬間我都已經(jīng)是大三的學生了，說起來我在學校里面的時間也就兩年多，這兩年多的時間我始終都把大部分時間花費在了自己的專業(yè)課程上了，除了聽好專業(yè)課之外，還會利用空余時間去網(wǎng)上找一些資料去學習，這樣一來我的專業(yè)水平才有了較好的提升，不然僅憑學校里面教的學問是遠遠不足以應對真正的工作，這一點在我參與了實習工作后有了更明顯的體會。對于我們這些?？粕鷣硌园?，找實習工作確實要比本科學歷的學生要難一些，好一點的實習單位基本上都是本科學歷起步，而且要求的水平也比較高，我自問自己是否達到了這些要求，答案當然是否定的，所以我只能一邊找工作一邊去學習學問。好在留給我的時間還比較充裕，我花了數(shù)月的時間才找到了一份實習工作，但在找實習工作這個過程中我也學習到了不少學問，例如一些面試的技巧、識別詐騙信息等等，總之，找一份較好的實習工作是真的不簡單。如今，我已經(jīng)是一名工作了兩個多月的實習生了，我所在的公司是一家以互聯(lián)網(wǎng)工作為主的企業(yè)，我的工作和我所學習的專業(yè)還是比較符合的，所以我在進入公司的時候就下定決心肯定要好好地學習一些學問才行，于是我在結(jié)束了一些簡潔的入職培訓后，就始終跟著公司里面的老員工們學習，去請教一些常見的工作問題，這對于我的成長有著不小的幫忙，原來工作的天地是如此的寬廣，即便我已經(jīng)在學校里面學習了一些學問了，但是我所把握的學問和工作中需要運用到的學問一比較，那就真的是“小巫見大巫”了。實習生活其實是要比我現(xiàn)象中的要枯燥一點的，每天朝九晚六或者是朝九晚七的工作時間，讓我有一點點疲累，畢竟我在學校里面可從沒有這么長時間的待在一個位置上過，長時間坐在電腦面前工作很費腦子和眼睛，不過隨著時間的消逝，這些問題我也算是適應了，我也慢慢地在向一名工過度了，而且我的思維和想法也變得成熟了不少，不再是剛出校園那般的青澀幼稚了，我開始去思考更多的事情，去照看更多人的感受，畢竟工作可不是我一個人的事情，工作中是需要協(xié)作的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢地摸索到了工作的真諦，相信以后我會在工作中取得更好地成果！傳媒公司文員實習總結(jié)（篇6）作為一名實習生，我始終都感覺特別的有意義，我也深知通過實習能夠取得怎樣的成果，這是我特別憧憬的，我感謝這次實習經(jīng)歷，熬煉了我許多，我知道這對我也是特別有幫忙的，作為__的一名員工，我應當要認清楚的方向，對于這幾個月來的工作我也需要總結(jié)一番：實習方面的，我特別重視自己的專業(yè)學問水平，特殊?????期望能夠通過不斷的學習，提高自己，我也深知自身能力的提高離不開實踐，我覺得在這一點上面我應當要對自己各方面更加努力，實習期間的點點滴滴中，我也不斷的做好自己的事情，確實讓我有很大進步，對自身學習成果的提高，我對自己還是特別有動力的，所以將來我也會努力去調(diào)整好心態(tài)，不斷的積累工作閱歷，這對我而言也是特別有意義的。這幾個月來的實習工作當中，我應當要做的更加專心一點，作為一名實習生我覺得自己還是特別有意義的，這給我的感覺還是特別認可的，這對我個人能力也是有很大提高的，作為一名實習生，我還是專心遵守公司的規(guī)章制度，努力的去做好自己個人的工作，這一點是毋庸置疑的，我也應當要去端正好自己的態(tài)度，這是特別關鍵的，也是將來要合理去做好的事情，現(xiàn)在我也覺得工作很有意義，我應當要堅決自己的態(tài)度，提高自身能力的同時，也能夠處理好相關的職責，這對我而言也是應當要努力去提高的，在這方面我還是需要認清楚自己的方向。作為一名企業(yè)實習生，我也感觸深刻，除了日常搞好自己的學習之外，我也在專心思考自己的方向，這樣的感覺特別的有意義，在實習方面我還是需要不斷的去提高自身能力，這段時間以來的工作當中，我也能夠認清楚自己的職責，這段時間以來我的收獲很是許多，也感謝這短暫的實習經(jīng)歷，我期望自己能夠在這方面做出更好的成果來，這也是將來需要去預備好，在這方面我還是需要合理的去規(guī)劃好，總的來講這次的實習，讓我收獲很大，我以后也肯定會堅持去搞好分內(nèi)的事情，讓自己堅持做出好的成果來，這對我也還是很有收獲的，我相信在以后的工作當中可以做的更好，我也不會辜負了公司的期望，以后做出更好的成果來，實習這段經(jīng)歷我收獲許多，我以后肯定會積累更多工的工作閱歷，將來正式步入工作努力提升自己。傳媒公司文員實習總結(jié)（篇7）我于20__年X月__日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，作為一名正式員工，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)：一、學習方面特別留意的向四周的老同事學習，在工作中到處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。二、工作方面幫忙采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作供應便利;并幫助采購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在x月份，還是樂觀主動的幫助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應當著重留意的問題都教給__X，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。依據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并準時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。三、建立庫存明細賬在x和x月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流淌庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，