職業(yè)生涯規(guī)劃(非常完美版)

職業(yè)生涯規(guī)劃1學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、如何有效制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃2、如何高效實施職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃3、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的反饋與修正4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、如何有效制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3自我評估環(huán)境評估確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解目標(biāo)制定大學(xué)成長計劃實施、評估與修訂尋找差距4評估自我5評估生涯發(fā)展環(huán)境6確立職業(yè)發(fā)展方向/目標(biāo)美好愿望

VS方向

VS目標(biāo)7美好愿望是…8方向是…9故事：撒哈拉沙漠中的比塞爾人10

沙漠中沒有方向的人只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個又一個圈子，生活中沒有目標(biāo)的人只能無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，對沙漠中的人來說，新生活是從選定方向開始的；而對奮斗中的人來說，成功的起點從確定目標(biāo)開始的。11

一個人要想成就一番事業(yè)，就應(yīng)該有一個明確的奮斗方向。12目標(biāo)是…1314“事業(yè)有成”“懂專業(yè)的管理者”“我計劃用十年的時間成為……”14案例：蚯蚓的目標(biāo)15沒有目標(biāo)，不行！目標(biāo)總換，不行！目標(biāo)太多，不行！時間不夠，不行！能力欠缺，不行！16什么是好目標(biāo)

積極向上具體明確可能實現(xiàn)可以衡量有挑戰(zhàn)性有時間線整體平衡實現(xiàn)時有成功的喜悅1718……分解目標(biāo)18山田本一

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被階段目標(biāo)所激勵19

當(dāng)人們的行動有了明確目標(biāo)，并能把自己的行動與目標(biāo)不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度和與目標(biāo)之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力達到目標(biāo)。確實，要達到目標(biāo)，就要像上樓梯一樣，一步一個臺階，把大目標(biāo)分解為多個易于達到的小目標(biāo)，腳踏實地向前邁進。每前進一步，達到一個小目標(biāo)，就會體驗到“成功的喜悅”，這種“感覺”將推動他充分調(diào)動自己的潛能去達到下一個目標(biāo)。20今天可以采取的行動目標(biāo)21大學(xué)本科學(xué)習(xí)小企業(yè)人力資源部一般員工人力資源經(jīng)理助理人力資源經(jīng)理人力資源總監(jiān)人力資源專員人力資源主管在職讀人力資源管理專業(yè)研究生在職讀MBA2-3年1-2年1-2年1-2年3-5年6年著名公司人力資源部員工3年22尋找差距觀念？能力？心理素質(zhì)？情商？專業(yè)能力23制定大學(xué)成長計劃專業(yè)理論學(xué)習(xí)專業(yè)技能培養(yǎng)校園活動社會實踐外語、計算機24二、如何高效實施職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃25牢記心中目標(biāo)

三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，三只獵狗就在洞口等著，不一會兒，突然從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，很快爬上一棵樹。由于倉皇中沒有站穩(wěn)，結(jié)果兔子從樹上掉下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗。最后，兔子逃脫了。26這個故事有什么問題嗎？27土撥鼠到哪兒去啦？28

由于一只兔子的出現(xiàn)，使我們的思路不知不覺走上歧途。想一想在追求人生目標(biāo)的過程中，我們是不是也會被一些細(xì)枝末節(jié)或毫無意義的瑣事分散精力、擾亂視線、迷亂心志，以至于中途停頓，或走上岔道而放棄自己原來的目標(biāo)。因此，我們要時時提醒自己——牢記心中的目標(biāo)，對那些雞毛蒜皮、無礙大局的小事，不要太在意。否則，影響大局、影響你整體目標(biāo)的到達。我們的社會里充滿了名、利、地位等等的誘惑，記住那不是我們的人生目標(biāo)。就是廣廈千間，睡覺不過一個床；縱有萬擔(dān)糧食、山珍海味，也不過一日三餐；即使衣壓柜廚、綾羅綢緞，也不能千衣襲身。生活上要知足，知足長樂嗎！29

一旦我們確定了人生目標(biāo)，就要堅定不移地走下去，不要被一些假象所迷惑，牢記自己心中的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，那么我們一定會達到目標(biāo)的！30敢于直面成長過程中不舒服3132不要成為溫水里的青蛙32克服惰性，增強執(zhí)行力3334把握動態(tài)的社會需要34三、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的反饋與修正35

俗話說：“計劃趕不上變化”。職業(yè)生規(guī)劃作為一個長期性的計劃，它的成功實施與很多因素相關(guān)。有的變化因素是可以預(yù)測的，有的則難以預(yù)測。在這種情況下，要是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷對其進行評估與修訂。同樣，整個職業(yè)生涯規(guī)劃也要在實踐中去檢驗，看其效果如何，并及時診斷各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，照出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整和完善。36（一）差距產(chǎn)生的原因

目標(biāo)和結(jié)果出現(xiàn)差距的原因主要有以下幾個：1.目標(biāo)定的過高或過低2.目標(biāo)合適而行動方案與之不配3.目標(biāo)和行動方案都合適，但執(zhí)行不力一、職業(yè)生涯規(guī)劃評估37（二）職業(yè)生涯評估的要點抓住最重要的內(nèi)容我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的評估不可能面面俱到，這就需要在評估過程中抓住一兩個關(guān)鍵性的重要目標(biāo)或方案策略進行對比參照。每一個階段都有一個核心目標(biāo)。分離出最新的需求內(nèi)外環(huán)境的變化，要求我們主動去了解新的發(fā)展趨勢?！案闲蝿荨睂β殬I(yè)生涯規(guī)劃成功很重要。對于新的變化和需求，要保持較高的敏銳性，要隨時采取最有利于職業(yè)生涯規(guī)劃實施的方案策略。38找到突破方向在職業(yè)生涯規(guī)劃具體化過程中，某一階段或者某一個點上的突破性進展將對我們的職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生意想不到的影響。因此，我們可以想一想，我的突破口在哪里？我有沒有去評估？關(guān)注最弱點管理學(xué)中的“木桶原理”。在我們職業(yè)生涯規(guī)劃評估過程中，要著重考核自身最短的那塊木板。通常我們的“短木板”主要表現(xiàn)在觀念差距、知識差距、能力差距、心理素質(zhì)差距等幾個方面。39

管理學(xué)中有個著名的木桶理論，即一只沿口不齊的木桶，其容量的大小，不取決于最長的那塊木板，而取決于最短的那塊木板。40二、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的修正（一）職業(yè)生涯規(guī)劃評估與修正的目的

通過評估與修正，應(yīng)該達到下列目的：對自己的強項充滿自信對自己的發(fā)展機會有一個清楚的了解找出關(guān)鍵的有待改進之處為這些有待改進之處制定詳細(xì)的行動改變計劃以合適的方式答復(fù)那些給予反饋的人，并表示感謝實施你的行動計劃，確保你能夠取得顯著的進步和成就41（二）職業(yè)生涯規(guī)劃修正的內(nèi)容對職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃進行修正的內(nèi)容包括：(1)職業(yè)的重新選擇；(2)職業(yè)生涯路線的選擇；(3)階段目標(biāo)的修正；(4)人生目標(biāo)的修正；(5)實施措施與計劃的變更等等。42（三）職業(yè)生涯規(guī)劃修正的原則整體性原則職業(yè)生涯規(guī)劃作為一個計劃性很強的事項安排，其本身具有整體性、系統(tǒng)性、程序性等特點，這就要求我們在修訂過程中要適當(dāng)?shù)陌盐照w性原則。在修訂時，要充分考慮前后幾個階段及總體實施情況，盡量避免“牽一發(fā)而動全身”，以免影響整個職業(yè)生涯規(guī)劃的實施進程。43適度原則職業(yè)生涯規(guī)劃本身是一個系統(tǒng)工程，對評估的結(jié)果要本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，修訂也要慎之又慎，避免“過猶不及”，以防修訂過頭。特別是“大刀闊斧”的修訂。有效原則每一次修訂的過程，都是對職業(yè)生涯目標(biāo)、實施策略的調(diào)整，要防止“完”而不“善”，以防做無用功。一個人的職業(yè)精力是有限的，如把大量的時間放在修訂過程中，恐怕會“青春不再”，“白了少年頭”。44（四）在此過程中應(yīng)注意回答