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春天主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大班春天主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大班活動(dòng)主題：迎接春天活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)上午活動(dòng)地點(diǎn)：教室，操場(chǎng)，校園周邊公園活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前：1.在教室里擺上春天的花朵和綠色的植物，營(yíng)造出春天的氣氛。2.分發(fā)春天相關(guān)的手工材料，讓學(xué)生在課前忙碌一下做出小物品。活動(dòng)過程：1.春游活動(dòng)：組織學(xué)生在校園周邊公園里散步，讓他們親身體驗(yàn)春天的氣息，留下美好的印象。2.做春天的蛋糕：在操場(chǎng)上舉行春天蛋糕制作活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，感受制作的樂趣。3.植樹活動(dòng)：在校園內(nèi)選一個(gè)區(qū)域進(jìn)行小型植樹活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與和關(guān)注環(huán)境保護(hù)?；顒?dòng)后：1.制作春天的手工擺設(shè)：在教室里利用學(xué)生之前做出的手工材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼裝，讓學(xué)生制作出獨(dú)一無(wú)二的春天小擺設(shè)。2.發(fā)放“迎接春天”證書：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，頒發(fā)“迎接春天”證書，表?yè)P(yáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)目標(biāo)：1.讓學(xué)生感受春天的氣息，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高他們的溝通和協(xié)調(diào)能力。3.讓學(xué)生通過手工材料的搭配，鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力和想象力。

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