涼山市重點中學(xué)2022年中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1gB.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰屬于非金屬元素2.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C.氮氣常用作保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸3.聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”對研制元素周期表貢獻最大的科學(xué)家是A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門捷列夫4.下列化學(xué)用語表達正確的是A.兩個氧原子:2OB.四個硫酸根離子:4SO32-C.三個鋁離子:3Al+D.五個一氧化碳分子:5Co5.下列是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A. B. C. D.6.下列實驗操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性7.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中,錯誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達標(biāo)后排放B.煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染D.二氧化碳含量增大會使溫室效應(yīng)加劇,屬于空氣污染物8.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D9.下列屬于氧氣用途的是A.作食品保護氣B.用于急救病人C.作燃料D.用于滅火10.下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說法中正確的是()物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素;其一個原子中質(zhì)子數(shù)為_____。(2)人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉,氯化鈉由_____構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”);從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____(填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”)。(3)過氧化鈉(Na2O2)可用在潛水、航天等缺氧場合,是因為它能將人體呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,同時生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空:①amL酒精中加入bmL水,混合后的體積為cmL,則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng),得到c克四氧化三鐵,則a+b_____c。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)將一定質(zhì)量的金屬鋅加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,試求:(1)反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量是_____g。(2)求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答在40℃時,在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到40℃,析出固體質(zhì)量是____g。在40℃時,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計算式)在溫度為________時,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度與溫度變化的關(guān)系是_______________________________。14.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件。常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2

鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑

(解釋與結(jié)論)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________(用化學(xué)方程式表示)。實驗1的目的是___________。實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是__________(填編號)。由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是__________。在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是_________。欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是_________。16.(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。該小組經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是。他們對白色固體成分進一步探究。白色固體是什么?①Na2O+H2O===2NaOH②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2Ⅰ.白色固體是Na2OⅡ.白色固體是Na2CO3Ⅲ.白色固體還可能是實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。

固體全部溶解

向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液,靜置。

產(chǎn)生白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液。

試液不變色

白色固體是。

(得出結(jié)論)①通過上述實驗,三個猜想中猜想成立。②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為。鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是。A.水B.干沙土C.二氧化碳

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1,單位不是g,選項A不正確;B、鈰原子的中子數(shù)不是58,質(zhì)子數(shù)是58,選項B不正確;C、鈰原子的核外電子數(shù)是58,選項C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力。2、B【解析】

A、氫氧化鈣是堿,它的水溶液呈堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,故選項A正確;B、固態(tài)二氧化碳是干冰,干冰升華需要吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小水滴降落下來,用于人工降雨,故選項B不正確;C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護氣,故選項C正確;D、氧氣能支持呼吸,常用于醫(yī)療急救,故選項D正確。故選:B。3、D【解析】

俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,為紀(jì)念門捷列夫發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。故選D?!军c睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻;道爾頓創(chuàng)立原子論;舍勒一生最大的貢獻是發(fā)現(xiàn)氧氣并測定了空氣的成分。4、A【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O,故選項說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個硫酸根離子可表示為:4SO42-,故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個鋁離子可表示為:3A13+,故選項說法錯誤。

D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則五個一氧化碳分子表示為:5CO,故選項說法錯誤。

故選:A。5、B【解析】

A、該圖標(biāo)是禁止吸煙標(biāo)志,故選項錯誤;B、該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志,故選項正確;C、該圖標(biāo)是PVC循環(huán)使用標(biāo)志,故選項錯誤;D、該圖標(biāo)是有毒品標(biāo)志,故選項錯誤。故選B。6、D【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;B、量取液體時,視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、生活污染是三大污染源之一,生活污水達標(biāo)處理后排放,可以減少生活污染對環(huán)境的破壞,選項A不符合題意;B、煤、石油、天然氣消耗后不能在短時間內(nèi)從自然界中得到補充,屬于不可再生能源,選項B不符合題意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放,選項C不符合題意;D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物,選項D符合題意。故選D。8、B【解析】

A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。9、B【解析】

A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途,故選項錯誤;

B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項正確;

C、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,作燃料錯誤,故選項錯誤;

D、用于滅火錯誤,因為氧氣能支持燃燒,故選項錯誤;

故選:B。【點睛】氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。10、C【解析】

A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強,堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強;故A選項錯誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結(jié)果,是錯誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項是錯誤的敘述。故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

(1)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知鈉元素屬于金屬元素,鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11;故填:金屬;11;

(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑;故填:離子;蒸發(fā)溶劑;(3)①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物,所以屬于化合物,也屬于氧化物;故填:BC;

②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1.故填:1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1;(4)①由于分子間有間隔,amL酒精中加入bmL水,分子相互占據(jù)了空間,所以,混合后的體積為cmL,則a+b>c;故填:>;

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng),由質(zhì)量守恒定律可知,當(dāng)a克鐵與b克氧氣恰好完全反應(yīng)時,a+b=c.當(dāng)a克鐵與b克氧氣不能恰好反應(yīng)時,a+b>c.所以a、b、c的關(guān)系是:a+b≥c.故填:≥。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.419.6%【解析】

(1)由圖中可知,完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g。

故填:0.4。

(2)設(shè)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,x=19.6g,

所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=19.6%,

答:所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不飽和1025~63溶解度隨溫度的升高而增大【解析】

(1)在40℃時,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是不飽和溶液;40℃時,在50g水中最多溶解20gKCl,故此時析出固體質(zhì)量=30g-20g=10g;(2)在40℃時,KCl的溶解度是40g,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;(3)觀察圖可知,大約在25℃~63℃間,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由圖可知:KCl的溶解度隨溫度的升高而增大。14、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O檢驗只用O2是否會使鎂條變黑O2(N2可填寫可不填寫)2、5H2O、CO2、O2常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難和其他物質(zhì)反應(yīng)稀鹽酸和澄清石灰水【解析】

(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是2NaOH+CO2=Na2CO

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