大學生兼職求職信7篇

大學生兼職求職信7篇高校生兼職求職信1

敬重的領導：

你好！！

本人是在校同學，對貴公司特別感愛好。我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司制造價值，同時連續(xù)提升自我力量，并且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到肯定保障，望貴公司能給以成全。

我很盼望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將非常感謝。

此致

敬禮！

XXX

XX年XX月XX日

高校生兼職求職信2

敬重的領導：

你好??！

本人是在校同學，對快速成長的貴公司特別感愛好。從XX日報得知，貴公司供應暑期實習生的職位，在仔細閱讀了崗位說明之后，我認為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。

本人在學校同學會各部門中工作和學習，現(xiàn)已升為同學會主席。今年1月份在佛山做過電子產品銷售，熟識各部門業(yè)務，包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐閱歷。本人與XX年曾經到Xx公司參加實習，業(yè)績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

此致

敬禮！

XXX

XX年XX月XX日

高校生兼職求職信3

敬重的女士/先生

我是xx高校計算機軟件專業(yè)四班級同學xxx，指導教授建議我到貴公司應聘肯德基一職，并認為我符合貴公司的要求，能勝任這份具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。

我高校二班級始進入系試驗室兼職，三班級通過高級程序員考試，并在指導教授的指導下負責完成多項任務，其中復旦單片機中心，負責開發(fā)ic卡讀寫器、分布式出入門管理系統(tǒng);在復旦網絡中心負責開發(fā)辦公室自動化系統(tǒng);在復旦cad試驗室負責開發(fā)fpga規(guī)律優(yōu)化與工藝映射軟件包。

四年高校生活，對我的關心不僅僅是取得了優(yōu)異的學習成果和多次獲得獎學金，更重要的是它培育了自己很強的自學力量和分析問題、解決問題的力量;多次擔當項目負責人，更增加了我的責任心以及與人合作的力量，并熬煉了我的組織、協(xié)調力量，基于此我認為自己符合貴公司高級程序員職位的要求。

隨信附有我的簡歷、有關證明材料及***，盼望在您便利的時候能得到與您面談的機會。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

高校生兼職求職信4

敬重的xx：

您好!

本人是在校同學，對快速成長的貴公司特別感愛好。從XX日報得知，貴公司供應暑期實習生的職位，在仔細閱讀了崗位說明之后，我認為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。

本人在學校同學會各部門中工作和學習，現(xiàn)已升為同學會主席。今年1月份在佛山做過電子產品銷售，熟識各部門業(yè)務，包括與客戶關系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務深有體會和豐厚的實踐閱歷。本人與XX年曾經到Xx公司參加實習，業(yè)績斐然，獲得公司領導的嘉獎，是個難得營銷人才。

本人將在暑假放假到XX市兼職學習，如能蒙賜機會使本人顯示如何有助于貴公司達到目標則感謝不盡。

我這次暑期實習工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司制造價值，同時連續(xù)提升自我力量，并且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到肯定保障，望貴公司能給以成全。

我很盼望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將非常感謝。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生兼職求職信5

友愛的人力資源總監(jiān)：

您好！

據(jù)我所知，貴公司正在尋求一個營銷兼職生。我學習貿易已經三年了。我精通學術討論，并已經獲得了許多專業(yè)技能。雖然這個職位很有挑戰(zhàn)性，但我覺得我能很好的協(xié)作我的訓練背景和學問技能。

我曾經在1家公司實習過。通過這項工作閱歷，我熬煉了自己的分析力量和解決問題的力量，還熬煉了適應不同的環(huán)境，處理突發(fā)狀況的力量。因此，我信任我能有效地完成這項工作，假如能在貴公司這樣一個聞名的公司工作我感到很興奮。

我渴望交談并了解更多的管理職位。我盼望能您為貴公司商討新思路，我特別期盼您的來信。您的考慮是我的榮幸。請隨時聯(lián)系我，在您最便利的時候。

在此致以最深的問候。最終謹祝貴單位事業(yè)：

蒸蒸日上，前程似錦

此致

敬禮！

XXX

XX年XX月XX日

高校生兼職求職信6

敬重的領導：

您好!

首先特別感謝您能在百忙之中看我的求職信!

我是西北高校檔案管理專業(yè)同學，在xxx上了解到貴公司的聘請信息，盼望得到貴公司賞識，能有一個機會在貴公司實習，為貴公司盡綿薄之力。

在過去的高校學習中，我仔細系統(tǒng)的學習了本專業(yè)的各門課程,使自己在專業(yè)學問方面，思索問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。我抓住一切機會學習各方面學問，熬煉自己各方面的'力量，使自己朝著社會所需要的人才進展方向不斷努力學習。并且在學好本專業(yè)的同時，不斷的拓寬自己的學問面。我的英語達到六級***cet-6***，計算機通過國家二級在努力學習書本學問的同時，學習并順當考取了《XXXX證》《XXX證》的資格證書

在生活上，我特別注意人際交往。因此我經常參與一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培育自己的交往力量，平常留意團結同學，樂于助人，往往以關心他們擺脫困難為自己的歡樂。也正由于如此，我的生活布滿陽光，布滿樂趣。

同時，我有在陜西省人才溝通服務中心兩個月的實習閱歷，在實習期間，能按時，按質，按量的完成任務。在此期間，還熬煉了我的人際溝通力量。并且，在學校我多次參與團隊活動，我深刻地熟悉到團隊的力氣和合作的重要性。此外具備較扎實的專業(yè)學問，踏實穩(wěn)重，仔細細心負責，有劇烈的信息保密意識和較強的綜合分析力量，符合貴單位的聘請要求。

實習期間，我情愿將所學到的學問全部用在工作崗位中，并努力學習彌補我的不足之處。在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱忱加入貴公司，領會貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中賜予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!生活開心!殷切希望您的佳音，感謝!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

高校生兼職求職信7

敬重的家長：

您好。

我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學習的一些體會。

每個英語的初學者或許都會提這樣一個問題：學英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學習從來都沒有捷徑的，只有刻苦學習才能有好成果！

漸漸的我認同了這種觀點，可是十多年后，我才知道這種觀點實在是害人不淺！

為了比別人有更好的成果，我常常熬夜到很晚，我學得很苦痛，性格很封閉，可是我的成果卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從學校到高校的整個時期始終困擾著我！而那些玩玩學學不怎么刻苦的人反而成果很好，他們學得好像很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。

關于英語的學習，始于李陽到我們學校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱忱，英語從以前的猜到幾分是幾分，漸漸地隨著愛好和投入慢慢好轉。

盡管這樣，進高校時，我的英語成果還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時我的總分是我們班最高的。

到了高校，英語的學習更加系統(tǒng)，而商務英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個專業(yè)，同學們常常說，學商務英語的可以很簡單地去做老師，可學英語訓練的想做商務英語的工作卻很難！這時候，我又再次思考關于英語捷徑的問題。

通過對外籍老師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結，我最終發(fā)覺了一條所謂的學習“捷徑”：

基本的字母音標學習盡量標準化，標準化后就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以后的學習越有利，為此我特地買了幾本相關的音標學習書籍，利用暑假的時間仔細討論學習了三個月，在往后的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來！

這條捷徑，其實是我個人閱歷的總結，對英語對語言本質的領悟，有了正確的理念，再去學習就會在詳細的學習過程中很簡單找到更多實踐中的捷徑，或者說讓學習更加簡潔的方法。

在后來做幼教、做外貿工作、跟外國人士溝通及生活、英語消遣的過程中，我又不斷發(fā)覺一些更本質的東西，真理往往很簡潔，可發(fā)覺的過程卻是想不到的曲折艱苦。

有幾個觀點在這里做一個簡潔的共享：

1、所謂語言的規(guī)章，都是人們依據(jù)自己的需要定制的，所以這些規(guī)章必定符合人的習性，也可以說這些規(guī)章是服務于人的，是為了更多人們的便利才制定的。

2、學習肯定不應