傳承經(jīng)典國學演講稿

傳承經(jīng)典國學演講稿

傳承經(jīng)典國學演講稿（精選篇1）

老師們，同學們，大家好!

我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化，誦讀國學經(jīng)典致辭。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞，從琴棋書畫到禮樂射御，從孝悌忠信到精忠報國，我們無不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，在我們的血液里留下了中華民族的烙櫻中華民族厚德載物，自強不息，世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息，巍然矗立于世界之林。

九隆試驗學校從辦學開頭設立“國學經(jīng)典誦讀”課，我們立足鄉(xiāng)村語文教學實際，結合我校精細化管理的辦學理念和實踐，樂觀開展“國學經(jīng)典誦讀”活動，到目前已經(jīng)初見成效。國學經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動關心同學了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，長遠地悄悄地變化其氣質。在吟誦中繼承和發(fā)揚中華精典文化的精髓，使得中華文明薪火相傳，生生不息。

詳細實踐中，我們把國學經(jīng)典誦讀活動與校內(nèi)文化建設相結合我校以“國學經(jīng)典誦讀”為切入口進行校內(nèi)文化建設，營造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校內(nèi)文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。校內(nèi)原來就是文化傳承的地方，國學經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚和進展的。

國學經(jīng)典誦讀活動是促進老師專業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學質量的重要手段。由于眾所周知的歷史緣由，我國訓練中對于國學經(jīng)典的傳承顯得比較蒼白，有些經(jīng)典對于老師來說也比較生疏。通過“國學經(jīng)典誦讀”活動，達到教學相長，提升老師對國學經(jīng)典的熟悉和理解水平，從而提高老師思想道德修養(yǎng)，補充老師精神文化食糧，進一步培育廣闊老師正確的人生觀、價值觀，最終促進老師的專業(yè)成長，語文素養(yǎng)是學好其他課程的基礎，也是同學全面進展和終身進展的基矗隨著師生語文素養(yǎng)的進展，教學質量也會相應的提升。

在進行國學經(jīng)典誦讀活動中，我校成立了以校長掛帥的國學經(jīng)典誦讀活動領導小組和工作小組，明確職責，細化分工。從誦讀教材的選擇到誦讀目標的制定，從實施方案的醞釀到課程的落實檢查都有專人負責。

在國學經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，我們主見教學內(nèi)容的多元化，在誦讀好必讀書目的同時要結合班級實際狀況為同學選擇恰當?shù)臅?，沒有教材的可以讓孩子們在誦讀的時候自行抄寫并積累成冊。主要選擇了《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》《論語》等內(nèi)容。在學校的教學實際中，我們的國學經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上，重要的是讓同學理解國學經(jīng)典的深刻內(nèi)涵，從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響，通過國學經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮，知天下事，并且從行動中表現(xiàn)出來。通過經(jīng)典誦讀使我們的同學能夠從言語舉止，行為習慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質上都能夠上層次。

在活動的落實上，我們通過學校統(tǒng)一課時支配和班級課時支配相結合的方式，讓同學堅持每天吟誦，上課老師依據(jù)實際狀況制定恰當?shù)恼b讀量，從而保證了同學的誦讀大事和誦讀量。

我們相信，只要我們站在國家文化建設的戰(zhàn)略的高度，站在精神文明與物質文明和-諧進展的高度來弘揚我們的傳統(tǒng)文化，熔古鑄今，就會使我們的廣闊青少年得到美妙的文化滋養(yǎng)，重整中國人內(nèi)在的抱負、良知和秩序，制造一個海晏河清、祥和安樂的社會。

最終預祝今日的匯演圓滿勝利!

感謝!

傳承經(jīng)典國學演講稿（精選篇2）

大家好！

我很榮幸代表全部新生在這里發(fā)言。

時間如水，日月如梭。昨天，我們在考場上為抱負奮斗。今日，我們來自世界各地，為了我們的幻想聚在一起。你可曾記得，三年前，我們帶著稚氣的面孔，有著遠大的志向，實現(xiàn)了人生的飛躍；一年前，高考成了我們努力的力氣源泉。我們一起經(jīng)受了黑色的六月，經(jīng)受了幻想?，F(xiàn)在，我們站在人生的另一站——在青干園全新的舞臺上，高校生活漸漸拉開帷幕，我們開頭放飛新的盼望，我們的心開頭飛行。

作為搬進新校區(qū)后山東青年管理干部學院的第一批同學，面對雄偉干凈的新建校舍和萬象更新的景象，我不禁感到有些煩躁:我能在蔚藍寬闊的天空中飛行嗎，一只剛剛離開家暖和小窩的小鳥？但是，面對嚴格友好的領導，和氣可親的老師，胸懷大志的學長學姐，我就釋然了。由于我知道，雖然我們離家很遠，但我們不瘦，我們有最真誠的關懷。我們相信，我們可以在這里培育自己的才能，為不久的將來做出貢獻打下堅實的基礎

新校區(qū)，新起點，青干學院青春勃發(fā)，加快超常進展步伐，學院各項事業(yè)不斷開拓新局面。我們將堅固樹立英雄意識，學院的進展將同甘共苦，為學院的進展貢獻自己的力氣。

青年時代，毛澤東曾在中間打水，海浪壓制飛船；蘇軾年輕時曾因才華和學識而令范仲淹大呼:“我老了。；年輕時的奧黛麗？赫本曾以電影《羅馬假日》震動世界各地的影迷。。年輕時的莫泊桑曾以一首隨想曲震動了歐洲文壇。古往今來，國內(nèi)外的英雄數(shù)量始終風流，他們自己的行動證明白青春是一朵搖曳的奇葩。“只是同學和少年盛開”在人生最美妙的階段，我們要樂觀開朗，彰顯共性，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，細心豁達，繼承和發(fā)揚祖先的傳統(tǒng)。年輕人有豐富多彩的幻想，但我們也需要磨礪自己的性格，博學而有理想，自強不息。新學期即將開頭。讓我們以前輩為坐標，以前輩為榜樣，牢記領導、老師、家長的深深期望。在將來的高校生活中，我們肯定會:

1、盡快適應新的高校生活，樹立遠大目標。明天的太陽只會在明天升起。等待天上掉餡餅只會把盼望揮霍成無望。為什么不腳踏實地的過好今日的路，一步一步走向勝利？遠大的抱負，目前需要努力、刻苦的積累。不要什么都不等。很空虛，很哀痛。

2.共同努力營造團結友愛的氛圍。森林里沒有完全相同的兩片樹葉。正是不同的性格組成了多彩的世界。我們要學會敬重他人，團結全都，相互愛惜相互敬重，同舟共濟，共創(chuàng)美妙明天。

3.敬重老師，樂于學習，持之以恒?！袄K子鋸木頭，水滴穿石頭。只要你有毅力，你就能實現(xiàn)你的幻想?，F(xiàn)在的我們有遠大的志向，卻經(jīng)常由于自己有野心，有才華而暗自絕望。花時間等于慢性自殺。今日的奮斗可以換來明天幻想的實現(xiàn)。古人說天道酬勤。我們將一如既往地勤奮學習，提出問題，取得樂觀的進步，在學習中取得勝利。

4.努力提高自己的實踐力量。高校生活是我們?nèi)松男缕瘘c，要以此為跳板，踏上社會舞臺。我們必需糊涂地熟悉到，在我們開頭涉足這個世界的時候，我們?nèi)耘f有許多學問需要探究。榮辱已成往事，將來卻是一片空白。讓我們深刻理解老師的教導，努力培育自己的綜合素養(yǎng)，提高自己的實踐力量和技能，把握外語和專業(yè)學問，成為適應社會進展的復合型應用型人才。

5.嚴格自律，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)章就沒有秩序，沒有秩序就沒有快速進展。我們將從小事做起，從現(xiàn)在開頭，遵守學院的規(guī)章制度，培育高尚的思想道德，共同建設文明優(yōu)雅的家園。

年輕的云雀不會由于聲音嘶啞而放棄唱歌，沙漠仙人掌不會由于環(huán)境惡劣而放棄生命中唯一的開花。站在新的起跑線上，年輕人怎么可能落后？讓我們告辭盛夏流淌的烈火，接受金秋的豐饒，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鑄就我們明天的輝煌。將來三年我們會一起走，我們有一個共同的追求:三年后當我們離開這片熱土，回首我曾經(jīng)受訓的這個地方，回首這難忘的時間，我可以問心無愧的說:青春，無悔！

感謝大家！

傳承經(jīng)典國學演講稿（精選篇3）

敬重的各位老師、評委：

大家好！今日我演講的題目是《照進心靈的一縷陽光》。

走進我們__學校，你抬頭看一看，就會看到十七根柱子上鐫刻著鎏金的大字，它們在陽光下閃閃發(fā)光，讓我們的校內(nèi)變得熠熠生輝?！叭柿x禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇”這十五個字道出了我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，也如一縷縷陽光把我們稚嫩的童心照亮。

側耳聽一聽，你會聽到每班瑯瑯的誦讀國學經(jīng)典的聲音?！叭酥?，性本善，性相近，習相遠……”，讀《三字經(jīng)》，讓我們學會了用榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足夠；“圣人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文……”，讀《弟子規(guī)》，讓我們體會到了中華民族“孝”文化對人性深處的撞擊與激發(fā)；“昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今……”，讀《增廣賢文》，讓我們學會了取舍得當，人格光亮。正如我們可敬的朱校長在國學經(jīng)典這套校本課程里所寫的那樣：“國學經(jīng)典讓我們喜愛春花秋月，喜愛人間喜悅，能喚醒我們生活中的美麗與飛揚，享受人生中的歡樂與松軟！”這一席話，如一縷陽光讓我們孩童的心變得暖和無比。

踏進五班級后我們每周都要誦讀《增廣賢文》，它就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點點，滋潤著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芳香中。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對我的關懷是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學習，報答他們的哺育之恩。這些不都是《增廣賢文》帶給我的啟示嗎？它就像一縷陽光照亮了我們的心靈。

記得那天是星期一，早上七點半，我們按例進行升旗儀式。我看到藍藍的天空飄著幾朵云，艷麗的五星紅旗迎風飄揚著，我聽到了校領導說：“今日我們要進行國學經(jīng)典誦讀競賽的頒獎儀式，請獲獎的同學上來領獎……”“我會獲獎嗎？那次誦讀，我背得應當是100分吧，為了能夠誦讀好，我一回家就拿出《增廣賢文》這本書，開頭給媽媽讀，給弟弟讀。聽媽媽說，我晚上睡覺做夢時，還背著”知己知彼，將心比心。酒逢知己飲，詩向會人吟?！昂喼笔亲呋鹑肽Я?。我好想聽到我的名字，心嘣嘣直跳，忐忑擔心，最終念到我們五班級的名單了，當我聽到”劉新萌“時，我懸著的心才放下了，我真是大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我興奮地跑到升旗臺前，