部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 祖先的搖籃 公開(kāi)課課件

第23課祖先的搖籃

語(yǔ)文二年級(jí)·下（配人教版）

爺爺說(shuō)：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰遮住了藍(lán)天。

走進(jìn)課文我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)上，摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上，和野兔賽跑，

看蘑菇打傘？

那時(shí)候孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？

風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙，沙沙！"那回憶多么美好，

又那么遙遠(yuǎn)……

走進(jìn)課文

啊！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！

走進(jìn)課文組詞：（祖父）（祖先）造句：我們要繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)。zǔ祖

會(huì)寫(xiě)的字ā

組詞：（啊哈）（啊呀）造句：今天的天氣真好啊！啊

會(huì)寫(xiě)的字nóng

組詞：（濃茶）（濃厚）造句：他長(zhǎng)著濃濃的眉毛。濃

會(huì)寫(xiě)的字wàng

組詞：（望見(jiàn)）（看望）造句：我希望自己期末考個(gè)好成績(jī)。

望

會(huì)寫(xiě)的字zhāi

組詞：（采摘）（摘要）造句：秋天來(lái)了，我們一起去摘蘋(píng)果。

摘

會(huì)寫(xiě)的字tāo

組詞：（掏洞）（掏錢(qián)）造句：他經(jīng)常上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋。

掏

會(huì)寫(xiě)的字dàn

組詞：（雞蛋）（鴨蛋）造句：今天我家的母雞下了一個(gè)蛋。

蛋

會(huì)寫(xiě)的字yì

組詞：（回憶）（記憶）造句：童年的回憶中充滿(mǎn)了快樂(lè)。

憶

會(huì)寫(xiě)的字搖籃：比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地。

（例句：天空是鳥(niǎo)兒的搖籃。）遙遠(yuǎn):遼遠(yuǎn);長(zhǎng)遠(yuǎn)。

（例句：星星離我們很遙遠(yuǎn)。）蒼蒼茫茫:無(wú)邊無(wú)際、空闊遼遠(yuǎn);模糊不清楚的樣子。

（例句：蒼蒼茫茫的大地上都是雪花。）

詞匯積累近反義詞辨析★近義詞：濃綠——嫩綠

遮住——蓋住

遙遠(yuǎn)——遼遠(yuǎn)

一望無(wú)邊——一望無(wú)際辨析：遙遠(yuǎn)——遼遠(yuǎn)同：都可以指地方、路途等的長(zhǎng)遠(yuǎn)。異：“遙遠(yuǎn)”指很遠(yuǎn)；“遼遠(yuǎn)”指遙遠(yuǎn)?！斑b遠(yuǎn)”還可指未來(lái)的理想、歲月前途等方面，如遙遠(yuǎn)的年代、遙遠(yuǎn)的未來(lái)?！斑|遠(yuǎn)”無(wú)此用法。例句：現(xiàn)在人類(lèi)可以測(cè)算出遙遠(yuǎn)的星星在遼遠(yuǎn)的天空里到底有多大。

詞匯積累近反義詞辨析★反義詞：濃綠——鮮紅遙遠(yuǎn)——附近

遮住——暴露

一望無(wú)邊——一衣帶水辨析：遙遠(yuǎn)——附近遙遠(yuǎn)：很遠(yuǎn)的地方。附近：很近的地方。例句：我們雖然住在附近，但是心離得很遙遠(yuǎn)。

詞匯積累1.爺爺說(shuō)：那原始森林是祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃?。∧菨饩G的樹(shù)蔭一望無(wú)邊，遮住了藍(lán)天。

這句話(huà)點(diǎn)明了祖先的搖籃是指原始森林，并具體說(shuō)明了祖先的搖籃是什么樣子的。抓住句子中的“大”“一望無(wú)邊”和“濃綠”三個(gè)詞語(yǔ)，體會(huì)祖先搖籃的大和綠的特點(diǎn)。

句段導(dǎo)讀2.我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)上，摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？

這句話(huà)寫(xiě)出了我們的祖先在搖籃里都做了什么。抓住“摘”“掏”“賽跑”“看”等一系列動(dòng)詞，想象我們的祖先在搖籃里還能做些什么，進(jìn)行想象說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

句段導(dǎo)讀3.那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……

這句話(huà)要抓住“美好”和“遙遠(yuǎn)”兩個(gè)詞語(yǔ)去體會(huì)?！懊篮谩笔且?yàn)檫^(guò)去的原始森林沒(méi)有被破壞，“遙遠(yuǎn)”是這這一切美好都是過(guò)去的事情了?，F(xiàn)在的原始森林被人類(lèi)破壞了，呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

句段導(dǎo)讀課后習(xí)題【參考答案】搖籃

濃綠

遙遠(yuǎn)

祖先

蒼茫1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yáolán

nónglǜ

yáoyuǎnzǔxiāncāngmáng2.比一比，組詞語(yǔ)。始（）思（）憶（）遠(yuǎn)（）祖（）抬（）想（）億（）院（）組（）【參考答案】開(kāi)始抬頭；思念想象；回憶一億；遠(yuǎn)處院子；祖先組長(zhǎng)課后習(xí)題3.連線(xiàn)組字并用字組詞。女相臺(tái)心忄艸乙陰（）（）（）（）

【參考答案】始開(kāi)始；想想象；憶回憶；蔭樹(shù)蔭課后習(xí)題4.填上合適的詞。（）的樹(shù)蔭（）的草地（）的松鼠（）野果

（）鵲蛋

（）野薔薇【參考答案】濃綠一望無(wú)邊可愛(ài)；摘

掏釆課后習(xí)題5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）文中“祖先的搖籃”指的是什么？

（2）我們的祖先在他們的搖籃里干些什么？

課后習(xí)題【參考答案】（1）祖先的搖籃是指原始森林。（2）摘野果、掏鵲蛋、和野兔賽跑、看蘑菇打傘。23祖先的搖籃人口手勤努奮力人教部編版版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)

引入新課你喜歡原始森林嗎？我們的祖先就生活在這兒美麗的地方，今天就讓我們一起走進(jìn)原始森林，感受一下祖先生活的環(huán)境吧！資料包袋

原始森林（英語(yǔ)：Old-growthforest），又稱(chēng)原生林，是指一個(gè)森林已經(jīng)達(dá)到非常長(zhǎng)久的年齡而沒(méi)有遭到顯著的干擾，從而表現(xiàn)出獨(dú)特的生態(tài)特征，并可能被歸類(lèi)為頂極群落。原生特性包括多樣化的樹(shù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)，提供多樣化的野生動(dòng)物棲息地，增加了森林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性。世界上最大的原始森林是加拿大寒溫帶針葉林，被稱(chēng)為偉大的北方森林，不僅有巨大的生態(tài)價(jià)值，還是眾多野生動(dòng)植物的原產(chǎn)地。原始森林我會(huì)讀祖zǔtāodòuqiáng（祖國(guó)）（掏出）（逗留）（薔薇）掏逗薔薇（薔薇）wēi我會(huì)認(rèn)祖啊濃望摘掏賽憶逗我會(huì)寫(xiě)祖啊濃望藍(lán)摘掏賽憶逗字詞樂(lè)園近義詞反義詞郁郁蔥蔥一望無(wú)際深綠古老蒼蒼茫?！?/p>

濃綠～一望無(wú)邊～原始～原始～濃綠～現(xiàn)代淺綠多音字層céng（曾經(jīng)）zēng（姓曾）逮dǎi（逮住）dài（逮捕）詞語(yǔ)解釋搖籃：原始：樹(shù)蔭：一望無(wú)邊：蒼蒼茫茫：比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地。最古老的、未開(kāi)發(fā)的。樹(shù)木枝葉在日光下所形成的陰影。一眼望不到邊，形容非常遼闊?？臻熯|遠(yuǎn)，沒(méi)有邊際。課文講解想一想：這篇文章主要寫(xiě)了什么？這篇課文用問(wèn)句的形式給我們介紹了我們的祖先在原始森林里的生活狀況。課文講解自讀課文、思考問(wèn)題1.“搖籃”的含義。

2.“祖先的搖籃”指的是什么？

3.為什么稱(chēng)作“搖籃”？課文講解我們的祖先在原始森林里生活得如何？很艱苦，但是很快樂(lè)。這段告訴我們，我們的祖先主要的食物是什么？食物主要是野果、鵲蛋、野兔、蘑菇等。從哪里看出我們的祖先生活的很快樂(lè)？從“蘑菇打傘，和野兔賽跑體現(xiàn)出來(lái)的。我想，我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？課文講解我們的祖先是怎樣生活的？摘野果、掏鵲蛋和野兔賽跑，看蘑菇打傘逗小松鼠、采野薔薇捉紅蜻蜓、逮綠果果課文講解為什么說(shuō)“原始森林是我們祖先的搖籃”？祖先在原始森林里，原始森林為祖先提供了吃的，睡覺(jué)的地方，祖先也獲得了快樂(lè)，就像嬰兒在搖籃一樣。詞語(yǔ)積累AABB式詞語(yǔ)：蒼蒼茫茫拓展：郁郁蔥蔥浩浩蕩蕩紛紛揚(yáng)揚(yáng)課堂小結(jié)這篇課文用問(wèn)句的形式給我們介紹了我們的祖先在原始森林里的生活狀況，表達(dá)了對(duì)大自然的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。板書(shū)設(shè)計(jì)祖先的搖籃

森林一望無(wú)際

想象、猜測(cè)祖先的生活摘野果、掏鵲蛋野兔賽跑，看蘑菇打傘逗小松鼠、采野薔薇捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈熱愛(ài)生活發(fā)出感慨：感嘆祖先的美好生活

拓展延伸

有關(guān)森林的句子

森林人不知，明月來(lái)相照?！蹙S《竹里館》平林默默煙如織，寒山一帶傷心比。—李白《菩薩蠻