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文檔簡(jiǎn)介
吉林省白山市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.根據(jù)我國憲法的規(guī)定,憲法修正案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的()以上多數(shù)才能通過。
A.1/2B.2/3C.3/4D.4/5
2.在研究“高考改革的阻力”這一課題的過程中,研究者想運(yùn)用問卷調(diào)查的方法,但在研究的過程中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)們并沒有時(shí)間做問卷,但利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間進(jìn)行訪談,是切實(shí)可行的。因此,將家長(zhǎng)問卷更改為家長(zhǎng)訪談。這一研究屬于
A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.行動(dòng)研究D.混合研究
3.甲將一塊羅馬表丟失,被人撿到送至失物招領(lǐng)處。招領(lǐng)期限過后因無人認(rèn)領(lǐng),該表被拍賣給乙。后丙盜得該表并將其轉(zhuǎn)賣給丁。該案查獲后,甲、乙、丁都主張?jiān)摫淼乃袡?quán)。該表應(yīng)歸誰所有?()
A.甲B.乙C.丁D.乙、丁共有
4.法對(duì)人們的行為可以反復(fù)適用,這體現(xiàn)了法的什么特征?()
A.法的強(qiáng)制性B.法的國家意志性C.法的規(guī)范性D.法的普遍性
5.唐朝中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)是()
A.御史臺(tái)B.大理寺C.都察院D.刑部
6.下列關(guān)于辯證推理的幾種說法,不正確的是()。
A.辯證推理是從個(gè)別事物或現(xiàn)象的知識(shí)推出該類事物或現(xiàn)象的一般原則的推理
B.辯證推理的作用主要是為了解決因法律規(guī)定的復(fù)雜性而引起的疑難問題
C.辯證推理是法官對(duì)法律或案件客觀事實(shí)的辯證推理過程
D.辯證推理是法官經(jīng)過對(duì)具體事物的矛盾運(yùn)動(dòng)的研究而作出的復(fù)雜推理過程
7.在全國人大閉會(huì)期間,全國人大常委會(huì)有權(quán)審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的()調(diào)整方案。
A.整體B.部分C.重大D.個(gè)別
8.《刑事訴訟法》第117條規(guī)定,人民檢察院、公安機(jī)關(guān)根據(jù)偵查犯罪的需要,可以依照規(guī)定查詢、凍結(jié)犯罪嫌疑人的存款、匯款。對(duì)人民檢察院和公安機(jī)關(guān)而言,該條法律規(guī)定顯示了法的()。
A.確定的指引作用B.有選擇的指引作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用
9.下列有關(guān)公民權(quán)利能力的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()
A.權(quán)利能力是公民構(gòu)成法律關(guān)系主體的一種資格
B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的
C.公民具有權(quán)利能力,并不必然具有行為能力
D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格
10.投資乘數(shù)(MULTI)的計(jì)算公式可以表示為(下面選項(xiàng)中的MPC和MPS分別表示邊際消費(fèi)傾向和邊際儲(chǔ)蓄傾向):()
11.以下幾位教育家中,教育思想具有自然主義傾向的是()。
A.顏之推B.朱熹C.王守仁D.韓愈
12.對(duì)于富于彈性的商品來說,降低價(jià)格會(huì)()。
A.使廠商收益減少B.廠商收益不變C.使廠商收益增加D.不能確定
13.根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型,在固定匯率制下,當(dāng)資金不完全流動(dòng)時(shí)()。
A.財(cái)政政策有效,貨幣政策無效B.財(cái)政政策無效,貨幣政策有效C.財(cái)政政策和貨幣政策均無效D.財(cái)政政策和貨幣政策均有效
14.若一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是22cm2,所有棱長(zhǎng)之和為24cm,則長(zhǎng)方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為()。
15.以下關(guān)于消費(fèi)函數(shù)與儲(chǔ)蓄函數(shù)的變量之間的關(guān)系闡述不正確的是()。
A.消費(fèi)函數(shù)與儲(chǔ)蓄函數(shù)之和恒等于總收入
B.邊際消費(fèi)傾向與邊際儲(chǔ)蓄傾向之和恒等于1
C.平均消費(fèi)傾向與平均儲(chǔ)蓄傾向之和恒等于1
D.以上闡述均不正確
16.某研究者要研究我國的教育經(jīng)費(fèi)投入狀況,最可靠的資料來源是
A.教育年鑒B.教育調(diào)查報(bào)告C.教育統(tǒng)計(jì)資料D.學(xué)術(shù)會(huì)議論文
17.在以下情形下,貨幣政策完全無效的是()。
A.極端古典情形B.極端凱恩斯情形C.凱恩斯一般情形D.以上選項(xiàng)均正確
18.從班委會(huì)5名成員中選出3名,分別擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、文娛委員和體育委員,其中甲、乙二人不能擔(dān)任文娛委員,則不同的選法共有()種。
A.24B.26C.30D.32E.36
19.以下幾種教學(xué)考察方法中,針對(duì)地方官學(xué)學(xué)生的是()。
A.三舍法B.積分法C.五等黜陟法D.監(jiān)生歷事
20.漢初蕭何參照秦律作《九章律》,增加的篇章是()。
A.雜律、興律、戶律B.刑名、法例、戶律C.職制、戶律、廄律D.戶律、興律、廄律
21.新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了教育觀念的變革,這種變革不包括
A.教育的社會(huì)化B.教育的平民化C.教育的實(shí)用化D.教育的科學(xué)化
22.假設(shè)一個(gè)利潤最大化的企業(yè)在完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)雇傭勞動(dòng),如果勞動(dòng)的邊際收益產(chǎn)品大于工資,那么利潤最大時(shí)的邊際收益是()。
A.提高工資率B.增加雇傭的勞動(dòng)量C.降低工資率D.減少雇傭的勞動(dòng)量
23.拋補(bǔ)利率平價(jià)成立的前提條件是()。
A.套利活動(dòng)的存在B.套匯活動(dòng)的存在C.商品套購活動(dòng)的存在D.大規(guī)模的國際游資的存在
24.近代中國最早提出普及教育的是()。
A.蔡元培B.梁?jiǎn)⒊珻.嚴(yán)復(fù)D.康有為
25.甲跑11米所用的時(shí)間乙只能跑9米,在400米的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)上,甲、乙同時(shí)沿同一方向出發(fā)勻速跑離起點(diǎn),當(dāng)甲第三次追上乙時(shí),乙離起點(diǎn)還有()米。
A.360B.240C.180D.200E.100
二、多選題(10題)26.刑法的論理解釋可以分為()。
A.文理解釋B.擴(kuò)張解釋C.限制解釋D.邏輯解釋
27.甲、乙兩人因?yàn)樯瞵嵤掳l(fā)生爭(zhēng)吵,甲生氣,揮刀砍向乙,致乙死亡。事后,甲與乙的妻子在中間人的調(diào)解下達(dá)成私了。后乙父母在得知兒子身亡后堅(jiān)決不同意私了,向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)告發(fā)。公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹笠扑蜋z察院,法院判處甲無期徒刑,同時(shí)判決甲向乙家屬承擔(dān)民事責(zé)任。就本案而言,下列說法正確的是()。
A.該案件形成多種法律關(guān)系
B.甲與乙的家屬之間形成實(shí)體法律關(guān)系
C.引起甲和司法機(jī)關(guān)之間的法律關(guān)系的法律事實(shí)屬于法律行為
D.該案件中,甲與檢察院之間存在法律關(guān)系
28.行為人在下列哪種情況下的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不影響刑事責(zé)任承擔(dān)?()
A.對(duì)自己行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤B.對(duì)犯罪工具性能的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C.對(duì)犯罪客體的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤D.對(duì)法律規(guī)定的理解錯(cuò)誤
29.徇私枉法罪的客觀方面的具體表現(xiàn)形式是()。
A.對(duì)明知是無罪的人而使其受追訴B.輕罪重判C.重罪輕判D.對(duì)明知是有罪的人而使其不受追訴
30.犯有數(shù)行為而被司法機(jī)關(guān)作為一罪處斷的犯罪形態(tài)有()。
A.繼續(xù)犯B.連續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯
31.憲法是根本大法,是因?yàn)?)。
A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級(jí)勝利經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對(duì)比關(guān)系D.它的效力高于一般法律
32.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的職務(wù)有()。
A.自治區(qū)主席B.自治州州長(zhǎng)C.自治縣縣長(zhǎng)D.民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)
33.監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)包括()。
A.照顧被監(jiān)護(hù)人的生活B.管理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)C.代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng)D.對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育
34.以下()體現(xiàn)了特別行政區(qū)的高度自治。
A.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)B.宣布特別行政區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)C.自行處理行政事務(wù)D.立法權(quán)
35.刑法所稱國家工作人員包括()。
A.國家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員
B.國有企事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員
C.人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員
D.其他依法從事公務(wù)的人員?
三、判斷題(3題)36.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
A.是B.否
37.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。
A.是B.否
38.安全檢查是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)過程中的安全進(jìn)行經(jīng)常性的、突擊性的或者專業(yè)性的檢查活動(dòng)。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)39.簡(jiǎn)述深層加工與表層加工的區(qū)別以及促進(jìn)學(xué)生深層加工的教學(xué)策略。
40.簡(jiǎn)述清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)
41.簡(jiǎn)述我國合同法關(guān)于格式條款的規(guī)定。(人大2003年研)
42.試述肺性腦病的概念及發(fā)生機(jī)制。
43.簡(jiǎn)述繼承權(quán)的喪失。(人大2004年研)
五、案例分析題(2題)44.甲公司請(qǐng)求支付違約金20萬元。雙倍返還定金60萬元,請(qǐng)問:甲公司的請(qǐng)求能否得到全部支持?請(qǐng)說明理由。
45.丙公司與丁公司所簽合同的效力如何?為什么?
參考答案
1.B解析:根據(jù)我國《憲法》第64條第1款的規(guī)定,憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者1/5以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過。憲法的修改較一般法律要嚴(yán)格,修改議案的提出和通過的標(biāo)準(zhǔn)要高于一般法律的修改標(biāo)準(zhǔn)。故本題選B項(xiàng)。
2.D本題考查的是教育研究的類型?;A(chǔ)研究以抽象、一般為特征,目的是揭示、描述、解釋某些現(xiàn)象和過程,以及它們的活動(dòng)機(jī)制與內(nèi)在規(guī)律。即所設(shè)計(jì)的研究將研究領(lǐng)域具有直接增加知識(shí)的價(jià)值。應(yīng)用研究以具體、特殊為特征,它是對(duì)基礎(chǔ)性研究成果進(jìn)一步的驗(yàn)證,其目的在于解決教育實(shí)踐中典型、涉及面廣的問題,或者直接解決個(gè)別實(shí)際問題,更具有操作性。行動(dòng)研究是一種不十分嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)研究,可以稱為“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)”研究。行動(dòng)研究具備實(shí)驗(yàn)研究的基本要素,如假設(shè)、控制和檢驗(yàn)。這個(gè)假設(shè)是可以在行動(dòng)中不斷調(diào)整的;它也不要求嚴(yán)格的控制,并不一定設(shè)置對(duì)照組。混合研究是在單一科研項(xiàng)目中將質(zhì)化研究和量化研究混合使用的研究策略。因此,本題的答案是D。
3.B解析:甲丟失羅馬表,但未在招領(lǐng)期限內(nèi)去認(rèn)領(lǐng),該表轉(zhuǎn)歸國家所有,甲喪失了對(duì)表的所有權(quán)。乙基于拍賣取得表的所有權(quán),屬于合法所有人。丙盜得該表并將其轉(zhuǎn)賣給丁,由于該表屬于贓物不適用善意取得,不管丁是善意還是惡意,都不能取得表的所有權(quán),因此該表應(yīng)歸乙所有。
4.C解析:從效力上看,具有規(guī)范性的法,不是為某個(gè)特定的人而制定的,它所適用的對(duì)象是不特定的人;它不僅僅適用一次,而是在其生效期間內(nèi)反復(fù)適用的。因此選C。
5.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是唐朝的中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)。唐朝在中央設(shè)置大理寺、刑部、御史臺(tái)三大司法機(jī)關(guān)。大理寺職掌中央司法審判權(quán);刑部為六部之一,職掌刑事案件的復(fù)核權(quán);御史臺(tái)是中央監(jiān)察機(jī)關(guān),職掌監(jiān)督大理寺和刑部的司法活動(dòng)。所以,D項(xiàng)是正確答案。都察院是明朝和清朝的中央監(jiān)察機(jī)關(guān),為了擴(kuò)大監(jiān)督組織的職權(quán),明朝將御史臺(tái)改稱都察院,成為與大理寺、刑部并行的中央三大司法機(jī)關(guān)??忌诨卮鸫祟}時(shí),需要注意刑部職權(quán)在歷代王朝的變化。
6.A[答案]A
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是辯證推理的概念和特征。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都是辯證推理的特征,選項(xiàng)A中的“從個(gè)別事物或現(xiàn)象的知識(shí)推出該類事物或現(xiàn)象的一般原則的推理”指的是歸納推理。辯證推理應(yīng)當(dāng)是指:當(dāng)作為推理的前提是兩個(gè)或兩個(gè)以上的相互矛盾的法律命題時(shí),借助于辯證思維從中選擇出最佳的命題以解決法律問題的推理方式。
7.B解析:我國《憲法》第67條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)……”,其中第五項(xiàng)規(guī)定:“在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的部分調(diào)整方案”。故本題選B項(xiàng)。在憲法部分的復(fù)習(xí)中,一些知識(shí)性的法條內(nèi)容需要熟記,這些知識(shí)點(diǎn)往往是命題的重點(diǎn)。
8.B解析:指引作用是指法對(duì)本人的行為具有引導(dǎo)作用。從立法技術(shù)來看,法對(duì)人的行為的指引通常采用兩種方式:一種是確定的指引;一種是不確定的指引,又稱為有選擇的指引,是指通過宣告法律權(quán)利,給人們一定的選擇范圍。從公安機(jī)關(guān)和人民檢察院的角度來看,該條規(guī)定宣告了它們的法律權(quán)力,即允許它們?cè)谝?guī)定的范圍內(nèi)行使合法權(quán)力,因此屬于法的有選擇的指引作用。
9.B權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系,依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件??梢?,A項(xiàng)和D項(xiàng)符合權(quán)利能力的定義,表述正確。又因?yàn)楣竦臋?quán)利能力作為一種資格,只是一種可能性,是必要條件而非充分條件,要想實(shí)際享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)必須還得具有行為能力;而行為能力不能與生倶來,其取得需要滿足法定條件,所以C項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,權(quán)利能力雖然與生倶來,但有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分,前者是所有公民均具有的,而后者是公民在特定條件下具有的法律資格,這種資格并不是所有公民都同等享有的。例如,在婚姻法律關(guān)系中,締結(jié)婚姻的權(quán)利能力就只有達(dá)到法定婚齡的人才享有,且因性別、是否有禁止性疾病而不同。所以該題選B。
10.B[參考答案]B
11.C王守仁認(rèn)為教育的作用是致良知,他認(rèn)為良知是心的本質(zhì),是一切非觀念的根源,是天理,是社會(huì)一切倫理道德的本源。他提倡自然教育,教育要順應(yīng)兒童的年齡特征及身心發(fā)展程度。A項(xiàng)顏之推、B項(xiàng)朱熹及D項(xiàng)韓愈均不符合題意,只有C項(xiàng)王守仁符合題意,故本題的正確答案是C。
12.C[參考答案]C
[分析]
對(duì)于Ed>1的富于彈性的商品來說,降低價(jià)格會(huì)增加廠商的銷售收益。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。
13.A[參考答案]A
[分析]
根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型,在固定匯率制下,當(dāng)資金不完全流動(dòng)時(shí),財(cái)政政策有效,貨幣政策無效。因此,本題應(yīng)選A。
14.B
15.D解析:由于儲(chǔ)蓄被定義為收入和消費(fèi)之差,因此消費(fèi)函數(shù)(C)與儲(chǔ)蓄函數(shù)(S)之和一定等于總收入(Y),用公式表示就是:
C+S=Y(2-1)
將式(2-1)兩邊同時(shí)除以Y,即得到:
APC+APS=1(2-2)
也即平均消費(fèi)傾向(APC)與平均儲(chǔ)蓄傾向(APS)之和恒等于1。
將式(2-1)兩邊同時(shí)對(duì)Y求導(dǎo),即得到:
MPC+MPS=1(2-3)
也即邊際消費(fèi)傾向(MPC)與邊際儲(chǔ)蓄傾向(MPS)之和也恒等于1。
綜上所述,本題應(yīng)選D。
16.A本題考查的是教育文獻(xiàn)的主要分布。教育文獻(xiàn)分布極為廣泛且形式多樣,主要有書籍、報(bào)刊、教育檔案類、電子信息檢索系統(tǒng)。其中教育檔案包括教育年鑒、教育法規(guī)集、教育統(tǒng)計(jì)、教育調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議文件、資料匯編、名錄、表譜以及地方志、墓志和碑刻等。對(duì)于我國教育投入狀況的最可靠的資料,應(yīng)該是教育年鑒。因此,本題的答案為A。
17.B[參考答案]B
[分析]
如圖3-15所示,在極端凱恩斯主義情況下,LM曲線為水平線,而IS曲線為垂線,此時(shí)貨幣政策完全無效。這是因?yàn)?,根?jù)凱恩斯的流動(dòng)性偏好理論,當(dāng)利率下跌到一定水平后,人們將認(rèn)為利率已跌至谷底,只會(huì)上漲不會(huì)下跌,不會(huì)再購買債券,而將全部貨幣保留在手中。這時(shí),中央銀行通過各類貨幣政策手段所增加的貨幣供給將全部被公眾吸收,不會(huì)再使利率下降,國民收入也不會(huì)有任何變動(dòng),從而中央銀行的貨幣政策完全失效。
18.E解析:分三個(gè)步聚完成,第一步從5人中選取1人擔(dān)任文娛委員,共有=3種選法;第二步選學(xué)習(xí)委員,共有=4種選法;第二步選體育委員共有=3種選法,總的不同選法為=36(種)
19.CA項(xiàng)三舍法是王安石創(chuàng)設(shè)的,是把太學(xué)分為外舍、中舍和內(nèi)舍三個(gè)程度不同,依次遞增的等級(jí)。初入學(xué)者獲得第一、二等者,再參酌平時(shí)行藝,升入內(nèi)舍,肄業(yè)者為內(nèi)舍生,內(nèi)舍生成績(jī)優(yōu)秀者升入上舍,上舍者成績(jī)優(yōu)秀者直接授官。B項(xiàng)積分法始于元代,是根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī),優(yōu)等者給一分,中等者給半分,下等者不給分,年終積分至八分以上者升補(bǔ)上一等級(jí),若不能升等,來年積分歸零。D項(xiàng)監(jiān)生歷事始于明朝,規(guī)定國子監(jiān)生學(xué)習(xí)到一定年限,分到政府各部門“先行吏事”,期滿后考核任官。C項(xiàng)五等黜陟法是清代地方官學(xué)管理上的一個(gè)重要特點(diǎn),把學(xué)生的等級(jí)與學(xué)業(yè)成績(jī)緊密掛鉤,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,提高學(xué)校教育質(zhì)量,故本題的正確答案是C。
20.D解析:劉邦建漢后,由于深感三章之法不足以懲治犯罪,故命令丞相蕭何參照秦法,“取其宜于時(shí)者,作律九章”,即所謂《九章律》?!毒耪侣伞肥窃谇芈闪幕A(chǔ)上,增加了《戶律》、《興律》、《廄律》三篇而成。所以選項(xiàng)A、B、C不正確。
21.A本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育變革。以民主和科學(xué)為旗幟的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了中國教育觀念的變革。這些變革包括:(1)教育的個(gè)性化;(2)教育的平民化;(3)教育的實(shí)用化;(4)教育的科學(xué)化。由此可見,選項(xiàng)中的“教育的社會(huì)化”不符合新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育變革。因此,答案為A。
22.B
23.A[參考答案]A
[分析]
拋補(bǔ)性交易行為一般是不存在任何風(fēng)險(xiǎn)的。因此,當(dāng)市場(chǎng)上拋補(bǔ)利率平價(jià)不成立時(shí),投資者就可以在各國金融市場(chǎng)上進(jìn)行套利活動(dòng)。這種套利活動(dòng)是拋補(bǔ)利率平價(jià)成立的主要條件。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。
24.B梁?jiǎn)⒊鲝埰占敖逃巳硕家邮芙逃=逃褪且獮閲遗囵B(yǎng)新民,只有這樣,國家才能富強(qiáng)。A項(xiàng)蔡元培、C項(xiàng)嚴(yán)復(fù)及D項(xiàng)康有為均不符合題意,只有B項(xiàng)梁?jiǎn)⒊项}意。故本題的正確答案是B。
25.D解析:由題意知,甲、乙兩人速度之比為
當(dāng)中第三次追上乙時(shí),甲比乙多跑了3圈。設(shè)甲追上乙時(shí),乙跑了x圈,由于
解得x=13.5圈,即乙離起點(diǎn)還有0.5圈即200米。
26.BC解析:根據(jù)解釋方式的不同,刑法的解釋可以分為文理解釋和論理解釋。論理解釋,是指按照立法精神,聯(lián)系有關(guān)情況,對(duì)刑法條文從邏輯上所作的解釋。根據(jù)對(duì)刑法條文的字面含義是作擴(kuò)大化的解釋還是作縮小化的解釋,論理解釋又可分為擴(kuò)張解釋和限制解釋兩種。擴(kuò)張解釋是根據(jù)立法原意,對(duì)刑法條文作廣于字面意思的解釋。限制解釋是根據(jù)立法原意,對(duì)刑法條文作狹于字面意思的解釋。
27.ABCD解析:法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。本題中主要涉及的法律關(guān)系包括甲和乙之間的人身傷害法律關(guān)系,檢察院和甲之間的訴訟法律關(guān)系,法院和甲之間的審判法律關(guān)系等。由于甲的惡意法律行為導(dǎo)致乙死亡,乙的家屬就與甲形成了要求賠償損失的實(shí)體法律關(guān)系,即作為法定繼承人的乙的家屬享有向甲主張賠償?shù)恼?qǐng)求權(quán),甲有責(zé)任向乙的家屬履行義務(wù)。法律事實(shí)是法律規(guī)范規(guī)定的,能夠引起法律關(guān)系形成、變更或者消滅的客觀情況或者現(xiàn)象。按照是否以人們的意志為轉(zhuǎn)移,法律事實(shí)可以分為法律事件和法律行為。法律事件是法律規(guī)范所規(guī)定的,不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關(guān)系形成、變更或者消滅的客觀事實(shí);法律行為可以作為法律事實(shí)而存在,當(dāng)事人的意志在法律行為中起到重要作用,能夠引起法律關(guān)系形成、變更和消滅;本題中甲的惡意法律行為導(dǎo)致了相應(yīng)的法律關(guān)系的形成,因此引起甲與司法機(jī)關(guān)之間的法律關(guān)系的法律事實(shí)屬于法律行為,而不是法律事件。
28.AD解析:刑法上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤包括兩大類:一是法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,二是事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不影響刑事責(zé)任的承擔(dān),而事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,則可能對(duì)其刑事責(zé)任的承擔(dān)發(fā)生影響。從本題來看,選項(xiàng)B和C屬于事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而選項(xiàng)A和D則屬于法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
29.ABCD解析:根據(jù)《刑法》第399條的規(guī)定,徇私枉法罪在客觀方面的具體表現(xiàn)形式包括:(1)對(duì)明知是無罪的人而使其受追訴;(2)對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使其受追訴;(3)在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判,具體包括對(duì)有罪者作出無罪判決、對(duì)無罪者作出有罪判決,或者重罪輕判、輕罪重判。
30.BCD解析:根據(jù)刑法理論,犯有數(shù)行為而被司法機(jī)關(guān)作為一罪處斷的情形,即處斷的一罪。屬于處斷的一罪的犯罪形態(tài)包括三種:連續(xù)犯、牽連犯和吸收犯。而繼續(xù)犯屬于實(shí)質(zhì)的一罪,而非處斷的一罪。
31.ABCD解析:憲法是一國的根本大法,因?yàn)椋涸趦?nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度,如國家的國體、政體、國家機(jī)構(gòu)等。同時(shí),因?yàn)閼椃ㄊ滓娜蝿?wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體,國體集中體現(xiàn)一國各階級(jí)政治力量的對(duì)比關(guān)系,它是統(tǒng)治階級(jí)取得勝利后確保革命成果的法律化文件,是統(tǒng)治階級(jí)勝利經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
32.ABC解析:根據(jù)我國《憲法》第113條和第114條的規(guī)定,自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任。自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。
33.ABCD解析:根據(jù)《民通意見》第10條規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括:保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng),對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。
34.ACD解析:根據(jù)特別行政區(qū)基本法的規(guī)定,特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括:(1)行政管理權(quán);(2)立法權(quán);(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。
35.ABCD《刑法》第93條規(guī)定:“本法所稱國家工作人員,是指國家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員,、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國家工作人員論。”根據(jù)這一規(guī)定,本題的正確答案是ABCD。
36.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
37.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支,"一手交錢一手交貨"為其主要形式,而這種形式正是貨幣交換媒介職能(流通手段職能)的體現(xiàn)。
38.Y
39.(1)深層加工與表層加工的含義學(xué)生對(duì)于信息加工的深度存在兩種方式深層加工和表層加工。深層加工是指深刻理解所學(xué)的內(nèi)容將所學(xué)內(nèi)容與更大的概念框架聯(lián)結(jié)起來以獲取內(nèi)容的深層意義。表層加工指記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容的表面信息不將它們與更大的概念框架聯(lián)系起來。深層加工型的學(xué)生更傾向于主動(dòng)建構(gòu)所學(xué)內(nèi)容并使記憶內(nèi)容有意義此類學(xué)生多采用建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法他們更可能主動(dòng)地學(xué)習(xí)。表層加工型學(xué)生傾向于被動(dòng)地學(xué)習(xí)往往機(jī)械記憶信息。他們更有可能因好成績(jī)和教師的表揚(yáng)等外部獎(jiǎng)勵(lì)的驅(qū)動(dòng)而學(xué)習(xí)。(2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行深層加工的教學(xué)策略和學(xué)生討論不要單純機(jī)械記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性鼓勵(lì)他們將正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已有知識(shí)聯(lián)系起來。提出問題并布置任務(wù)要求學(xué)生將信息納入范圍更大的知識(shí)框架內(nèi)。讓學(xué)生知道應(yīng)該對(duì)信息進(jìn)行深加工不要停留在膚淺的認(rèn)識(shí)。深入探討話題談?wù)撃銈兯懻摰男畔⑷绾闻c更大范圍的觀點(diǎn)見解聯(lián)系起來。避免使用不假思索便能回答的問題。應(yīng)提出需要學(xué)生對(duì)信息進(jìn)行深加工的問題。將授課內(nèi)容與兒童現(xiàn)有的興趣更加有效地結(jié)合起來。本題考查的是考綱中認(rèn)知方式差異的內(nèi)容。所謂信息加工的深度,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)之間的聯(lián)系程度。
40.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式流行于宋元時(shí)期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標(biāo)折目;傳奇不稱“折”而稱“出”并加出目出數(shù)不定多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒有楔子第一出是“家門”又叫“開場(chǎng)”由副末說明創(chuàng)作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開場(chǎng)之后第二出才是正戲。開場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子繼以一段定場(chǎng)白每出戲都有下場(chǎng)詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào)一韻到底;傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào)可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉(zhuǎn)柔媚因而傳奇與雜劇的音樂風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角??傊畟髌媾c雜劇相比規(guī)模更宏大曲調(diào)更豐富角色分工更細(xì)致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來,具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式,流行于宋元時(shí)期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式,是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標(biāo)折目;傳奇不稱“折”而稱“出”,并加出目,出數(shù)不定,多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒有楔子,第一出是“家門”,又叫“開場(chǎng)”,由副末說明創(chuàng)作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開場(chǎng)之后,第二出才是正戲。開場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子,繼以一段定場(chǎng)白,每出戲都有下場(chǎng)詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào),一韻到底;傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào),可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉(zhuǎn)柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角??傊?傳奇與雜劇相比,規(guī)模更宏大,曲調(diào)更豐富,角色分工更細(xì)致,形式更自由活潑。
41.格式條款是由一方當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬定交易條件并于締約時(shí)不容相對(duì)人協(xié)商的合同條款。我國《合同法》對(duì)格式合同的特殊效力有下列幾個(gè)方面的規(guī)定:(1)《合同法》第39條規(guī)定合同擬定人須以合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意格式合同中免除或限制合同擬定人責(zé)任的條款并在相對(duì)人有要求時(shí)對(duì)該條款的含義予以說明。這是為了防止擬定人恣意減輕或免除己方責(zé)任而相對(duì)人忽視有關(guān)條款輕率簽約致利益受損。所謂“合理的方式”不僅指明示或在書面合同中對(duì)該條款作醒目的標(biāo)示.還包括使相對(duì)人確實(shí)了解該條款的含義尤其是在合同用語的含義與一般人的理解不同時(shí)。(2)《合同法》第40條規(guī)定如果提供格式合同的當(dāng)事人一方在合同中免除或減少自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任加重對(duì)方責(zé)任或排除對(duì)方主要權(quán)利的該條款為無效條款。為了更強(qiáng)地保障格式合同相對(duì)人的基本權(quán)利第53條規(guī)定格式合同中約定在造成對(duì)方人身損害或因故意或者重大過失造成對(duì)方財(cái)產(chǎn)損失的情形下免除合同擬定人之責(zé)任的免責(zé)條款無效。(3)《合同法》第4l條規(guī)定非格式條款具有優(yōu)先效力。在使用格式合同的交易中有時(shí)擬定人會(huì)允許相對(duì)人就格式合同中的某些條件提出磋商而不使用格式條款經(jīng)磋商訂立的合同條款就屬于非格式條款。非格式條款融合了相對(duì)人的自由意思更符合公平原則。所以在允許使用非格式條款時(shí)應(yīng)優(yōu)先使用非格式條款;在同一合同或構(gòu)成一個(gè)合同的正款和副款中格式條款與非格式條款的意思不一致的應(yīng)以非格式條款效力為優(yōu)先。(4)關(guān)于格式合同的解釋方面我國《合同法》第41條規(guī)定對(duì)格式合同的理解發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋。對(duì)格式條款有兩種以上解釋的應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋。格式條款是由一方當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬定交易條件,并于締約時(shí)不容相對(duì)人協(xié)商的合同條款。我國《合同法》對(duì)格式合同的特殊效力有下列幾個(gè)方面的規(guī)定:(1)《合同法》第39條規(guī)定,合同擬定人須以合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意格式合同中免除或限制合同擬定人責(zé)任的條款,并在相對(duì)人有要求時(shí),對(duì)該條款的含義予以說明。這是為了防止擬定人恣意減輕或免除己方責(zé)任,而相對(duì)人忽視有關(guān)條款輕率簽約致利益受損。所謂“合理的方式”,不僅指明示或在書面合同中對(duì)該條款作醒目的標(biāo)示.還包括使相對(duì)人確實(shí)了解該條款的含義,尤其是在合同用語的含義與一般人的理解不同時(shí)。(2)《合同法》第40條規(guī)定,如果提供格式合同的當(dāng)事人一方在合同中免除或減少自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,加重對(duì)方責(zé)任或排除對(duì)方主要權(quán)利的,該條款為無效條款。為了更強(qiáng)地保障格式合同相對(duì)人的基本權(quán)利,第53條規(guī)定,格式合同中,約定在造成對(duì)方人身損害或因故意或者重大過失造成對(duì)方財(cái)產(chǎn)損失的情形下免除合同擬定人之責(zé)任的免責(zé)條款無效。(3)《合同法》第4l條規(guī)定,非格式條款具有優(yōu)先效力。在使用格式合同的交易中,有時(shí)擬定人會(huì)允許相對(duì)人就格式合同中的某些條件提出磋商,而不使用格式條款,經(jīng)磋商訂立的合同條款就屬于非格式條款。非格式條款融合了相對(duì)人的自由意思,更符合公平原則。所以,在允許使用非格式條款時(shí),應(yīng)優(yōu)先使用非格式條款;在同一合同或構(gòu)成一個(gè)合同的正款和副款中,格式條款與非格式條款的意思不一致的,應(yīng)以非格式條款效力為優(yōu)先。(4)關(guān)于格式合同的解釋方面,我國《合同法》第41條規(guī)定,對(duì)格式合同的理解發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋。對(duì)格式條款有兩種以上解釋的,應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋。
42.由呼吸衰竭引起的腦功能障礙稱為肺性腦病其發(fā)生機(jī)制一般認(rèn)為是低氧血癥、高碳酸血癥和酸堿平衡紊亂綜合作用的結(jié)果且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用其發(fā)病機(jī)制主要是:①缺氧和酸中毒對(duì)腦血管作用使腦血管擴(kuò)張腦血流量增加發(fā)生腦充血;血管內(nèi)皮細(xì)胞受損通透性增高導(dǎo)致腦間質(zhì)水腫。②缺氧使腦細(xì)胞內(nèi)能量代謝發(fā)生障礙ATP生成減少損害細(xì)胞膜Na+-K+泵功能引起細(xì)胞內(nèi)鈉水潴留發(fā)生腦細(xì)胞水腫;酸中毒使腦電波變慢γ-氨基丁酸生成增多及溶酶體酶釋放引起神經(jīng)細(xì)胞功能受抑制和神經(jīng)細(xì)胞損傷。由呼吸衰竭引起的腦功能障礙稱為肺性腦病,其發(fā)生機(jī)制一般認(rèn)為是低氧血癥、高碳酸血癥和酸堿平衡紊亂綜合作用的結(jié)果,且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用,其發(fā)病機(jī)制主要是:①缺氧和酸中毒對(duì)腦血管作用,使腦血管擴(kuò)張,腦血流量增加,發(fā)生腦充血;血管內(nèi)皮細(xì)胞受損,通透性增高,導(dǎo)致腦間質(zhì)水腫。②缺氧使腦細(xì)胞內(nèi)能量代謝發(fā)生障礙,ATP生成減少,損害細(xì)胞膜Na+-K+泵功能,引起細(xì)胞內(nèi)鈉水潴留,發(fā)生腦細(xì)胞水腫;酸中毒使腦電波變慢,γ-氨基丁酸生成增多及溶酶體酶釋放,引起神經(jīng)細(xì)胞功能受抑制和神經(jīng)細(xì)胞損傷。
43.繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪它是指對(duì)被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行或者有其他違法行為的繼承人依照法律取消其原來享有的繼承權(quán)。依據(jù)我國《繼承法》第7條規(guī)定繼承人有下列行為之?的喪失繼承權(quán):(1)故意殺害被繼承人的繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴(yán)重的犯罪行為這種行為對(duì)被繼承人的生命安全、對(duì)社會(huì)秩序的安定危害是極大的。故意殺害被繼承人不管出于何種動(dòng)機(jī)不管是既遂還是未遂是親手殺害還是教唆他人殺害是直接殺害還是間接殺害都可構(gòu)成殺害被繼承人的行為。非故意(過失)傷害被繼承人的不喪失繼承權(quán)。實(shí)施殺害行為的繼承人只喪失對(duì)被害被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán)對(duì)其他近親屬的遺產(chǎn)繼承權(quán)不得一并予以剝奪。(2)為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的對(duì)于殺害其他繼承人而喪失繼承權(quán)的必須出于為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的目的。只要是為了爭(zhēng)奪遺產(chǎn)實(shí)施殺害其他繼承人的犯罪行為不管是既遂、還是未遂是直接故意、還是間接故意都應(yīng)確認(rèn)其喪失繼承權(quán)。為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的即使被繼承人生前立遺囑指定他按遺囑繼承也不能免除其繼承權(quán)的喪失。(3)遺棄被繼承人的或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重的遺棄被繼承人是指有能力的繼承人對(duì)年老體衰、喪失勞動(dòng)能力或沒有獨(dú)立生活能力的被繼承人拒不履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務(wù)。虐待被繼承人是指對(duì)被繼承人以各種手段進(jìn)行精神上或肉體上的摧殘折磨。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑情節(jié)嚴(yán)重的偽造遺囑是指繼承人為了奪取或獨(dú)吞遺產(chǎn)假冒被繼承人名義制造假遺囑的行為。篡改遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人發(fā)現(xiàn)遺囑對(duì)自己不利為了奪取或獨(dú)吞遺產(chǎn)而將遺囑內(nèi)容進(jìn)行篡改的行為。銷毀遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人為了獨(dú)吞全部遺產(chǎn)而將該遺囑不法銷毀的行為。繼承人采用偽造、篡改和銷毀遺囑的不法手段直接侵害了未成年人或其他缺乏勞動(dòng)能力又無生活來源的繼承人的利益并造成他們生活困難的應(yīng)認(rèn)定其行為屬于情節(jié)嚴(yán)重確認(rèn)其喪失繼承權(quán)。確認(rèn)公民喪失繼承權(quán)只能由人民法院決定即由人民法院依法判決。這是因?yàn)閱适Ю^承權(quán)是剝奪權(quán)利的法律制裁只有人民法院才有權(quán)實(shí)施。繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪,它是指對(duì)被繼
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