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第二單元組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)課(明確目標(biāo)1分鐘)1.熟悉掌握細(xì)胞中各類元素和化合物的構(gòu)成、功能與聯(lián)系。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證某化學(xué)元素是否為必需元素,或鑒定細(xì)胞中的某化合物。(43分鐘)基礎(chǔ)鞏固練習(xí)(必做題,約20—28分鐘)1.收獲的糧食要先晾曬,使含水量降到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的值以下,再入庫儲藏,這樣可以減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生,延長儲藏時(shí)間,其理由不成立的是()A.水是細(xì)胞內(nèi)大量生物化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B.水為細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)提供了液體環(huán)境C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物2.水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%B.自由水是良好的溶劑,是各種代謝活動的介質(zhì)C.同種植物冬天結(jié)合水所占比值比夏天高D.心肌堅(jiān)韌,血液呈液態(tài),但它們的含水量相差無幾,原因是心肌內(nèi)全是結(jié)合水3、關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.相對分子質(zhì)量最大的氨基酸是甘氨酸
B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的4.下列分子中,不是多聚體的是()A.抗體B.麥芽糖C.RNAD.纖維素5.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水,若充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)()①葡萄糖②蔗糖③蛋白質(zhì)④脂肪A.只有①B.①和②C.①和③ D.②、③和④6.生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖1~3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物,則圖1~3可分別表示()A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纖維素C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.蛋白質(zhì)、核酸、糖原7.美國科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·梅洛因發(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于RNA的描述,錯(cuò)誤的是()A.大腸桿菌細(xì)胞中的核酸只有RNAB.SARS病毒中的核酸只有RNAC.RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸D.RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中8.有關(guān)下列概念圖的敘述,正確的是()eq\x(①)+eq\x(②糖)+eq\x(③磷酸)→eq\x(④)→eq\x(⑤DNA)A.①表示的堿基有5種B.②表示的是核糖C.④表示脫氧核苷酸D.④表示核糖核苷酸9.下圖是四位同學(xué)拼制的DNA分子平面結(jié)構(gòu)部分模型,正確的是()10.某藥物H3Z是一種多肽類的激素,能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨(dú)癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是()A.H3Z的基本組成元素是C、H、OB.合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基C.孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀D.若H3Z被水解成1個(gè)2肽,3個(gè)4肽,5個(gè)6肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是3511.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣的說法不正確的是()A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與肽鏈的盤曲、折疊方式無關(guān)B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)的功能也會改變C.若某物質(zhì)含有C、H、O、N等元素,且有催化作用,則可能是蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有關(guān)12.現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:(1)用一種試劑可將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是________,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和________溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和________溶液。(2)用________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。13.下圖為生物大分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字代表單體。請分析回答:(1)若單體是葡萄糖,在植物體內(nèi)的生物大分子為________________________;若單體是核苷酸,該生物大分子為____________,其功能是_____________________________________。(2)若上圖表示人體中多肽分子的片段,則理論上該片段最多有________種排列方式,若2號氨基酸脫落為游離氨基酸,需要________個(gè)水分子參與反應(yīng)。(3)生物大分子在細(xì)胞中的功能是由其____________和____________決定的,這為我們研究生物學(xué)問題提供了科學(xué)的思路。14.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,圖中、、分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:(1).A、B分別是 ____________、____________。(2).如果Ⅰ是人和動物細(xì)胞的主要能源物質(zhì),則X的名稱是______________。(3).圖中物質(zhì)P以_____________的方式相互結(jié)合,連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵叫作____________。Ⅳ多種多樣,從P分析原因是________________________________。(4).由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的過程中,有一共同的生成物是____________________________。一星級★素養(yǎng)提升練習(xí)(選做題,約6—8分鐘)★15.右圖為某核苷酸長鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.圖中所示為脫氧核苷酸長鏈B.2只存在于DNA中C.3在DNA和RNA中相同D.5只能在細(xì)胞核中找到★16.下列是四個(gè)構(gòu)成蛋白質(zhì)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()甲:乙:丙:?。篈.構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB.上述四種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOHC.R基中可以有氨基或羧基D.只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸★17.鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗(yàn)。下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是()A.沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂B.變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.蛋白質(zhì)加熱過程中,氨基酸的排列順序會發(fā)生改變D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變★18.下圖是組成某種生物大分子單體的結(jié)構(gòu)式,請回答下列問題:(1)這種單體組成的生物大分子是___________,圖中①、②、③代表的結(jié)構(gòu)依次是__________、__________和________。在這種生物大分子中,處于①位置的物質(zhì)一般有________種。(2)在真核細(xì)胞中,這種生物大分子主要分布在__________中,并且由________條_________(填“某類單體名稱”)鏈構(gòu)成。(3)這種生物大分子中____________________________儲存著________(填“生物類型”)的遺傳信息。二星級★★培優(yōu)練習(xí)(選做題,約4—7分鐘)★★19.頭發(fā)主要是由角蛋白組成的,如圖為燙發(fā)的原理示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.角蛋白的S元素位于氨基酸的R基上B.燙發(fā)過程中角蛋白肽鍵數(shù)量保持不變C.角蛋白的—S—S—鍵在核糖體上形成D.燙發(fā)過程中角蛋白分子質(zhì)量發(fā)生變化(1分鐘)做錯(cuò)題目的題號原因分析:知識□方法□技能□題意理解□本課時(shí)的疑惑是否解決,解決的途徑和程度如何?疑問情況:解決□未解決□解決途徑:與同學(xué)討論交流□詢問老師□解決程度:一般□良好□其他參考答案1.【答案】C【解析】結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,曬干糧食的過程中不會丟失結(jié)合水,C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【答案】D【解析】結(jié)合水的作用是構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其含量占全部水分的4.5%;自由水的作用有多個(gè)方面,例如自由水是良好的溶劑,是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì);同種植物在冬天的結(jié)合水含量相比夏天相對較高,以增強(qiáng)其抗寒能力;心肌與血液的含水量相差不大,但心肌中的結(jié)合水含量相對較高,血液中的自由水含量相對較高,所以心肌呈固態(tài)而血液呈液態(tài)。3.【答案】A【解析】氨基酸中甘氨酸的相對分子質(zhì)量是最小的,A錯(cuò)誤;有8種氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成,必須從食物中獲得,稱為必需氨基酸,B正確;氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵,C正確;R基的特異性決定氨基酸的特異性,D正確。4.【答案】B【解析】抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是氨基酸聚合形成的多聚體,A不符合題意;麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的二糖,不屬于多聚體,B符合題意;RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體,C不符合題意;纖維素屬于多糖,是由葡萄糖形成的多聚體,D不符合題意。5.【答案】C【解析】斐林試劑和雙縮脲試劑的成分區(qū)別是:斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液都是0.1g/mLNaOH溶液;斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液成分都是CuSO4溶液,但濃度不同,分別是0.05g/mL、0.01g/mL。根據(jù)題意,雙縮脲試劑B液可以通過蒸餾水和斐林試劑乙液稀釋而成,斐林試劑可以鑒定出①葡萄糖,雙縮脲試劑可以鑒定出③蛋白質(zhì),C符合題意。6.【答案】A【解析】圖1中,單體具有很多不同的形狀,這些不同的單體只能表示21種氨基酸,因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者多肽;圖2中,有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體,并且該有機(jī)物是單鏈的,因此這些單體可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸,或者表示DNA分子的四種脫氧核糖核苷酸;圖3中,只有圓形一種單體,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物細(xì)胞中的多糖只有淀粉和纖維素。綜合三幅圖,圖1~3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA或DNA、淀粉或纖維素,故B、C、D錯(cuò)誤,A正確。7.【答案】A【解析】大腸桿菌含有DNA和RNA兩種核酸,A錯(cuò)誤;SARS病毒屬于RNA病毒,其中的核酸只有RNA,B正確;RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,C正確;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,D正確。8.【答案】C【解析】由圖可知,①②③組成④,④組成⑤DNA,因此①表示的含氮堿基有4種,②表示脫氧核糖,④表示脫氧核苷酸。9.【答案】C10.【答案】D【解析】藥物H3Z是一種多肽類的激素,其基本組成元素是C、H、O、N,A錯(cuò)誤;氨基酸脫水縮合時(shí),生成的水中的H來自氨基和羧基,B錯(cuò)誤;孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z不會有效,因其會被胃蛋白酶消化分解,C錯(cuò)誤;若H3Z被水解成1個(gè)2肽,3個(gè)4肽,5個(gè)6肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是(2-1)+3×(4-1)+5×(6-1)11.【答案】A【解析】蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量和棑列順序以及肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A錯(cuò)誤,D正確;結(jié)構(gòu)決定功能,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變時(shí),功能也會改變,B正確;含有C、H、O、N等元素,具有催化作用的物質(zhì)可能是蛋白質(zhì),C正確。12.【答案】(1)雙縮脲試劑稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉(2)斐林(3)將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合,一段時(shí)間,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液【解析】本題主要考查還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定。稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶可以分為兩類:蛋白質(zhì)(稀蛋清和淀粉酶)、糖類(葡萄糖、淀粉)。因此,可以通過與雙縮脲試劑是否發(fā)生顯色反應(yīng)把它們初步分開,對于不發(fā)生顯色反應(yīng)的葡萄糖、淀粉,又可以利用斐林試劑區(qū)分開來,對于稀蛋清和淀粉酶則應(yīng)利用淀粉酶能催化淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖的特性來鑒別。13.【答案】(1)淀粉或纖維素核酸攜帶遺傳信息,在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用(2)2142(3)組成結(jié)構(gòu)【解析】(1)若圖示單體為葡萄糖,則生物大分子為多糖,在植物細(xì)胞中可能是淀粉或纖維素;若單體是核苷酸,則該生物大分子為核酸,核酸攜帶了遺傳信息,在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。(2)若題圖表示人體中多肽分子的片段,則單體是氨基酸,組成多肽的單體最多有21種,因此理論上該片段最多有214種排列方式;若2號氨基酸脫落為游離氨基酸,需要將其兩側(cè)的肽鍵水解,因此需要消耗2分子水。(3)生物大分子是由單體聚合而成14.【答案】(1).P;N(2).葡萄糖(3).脫水縮合;肽鍵;構(gòu)成Ⅳ的氨基酸的種類不同、數(shù)目不同、排列順序不同(4).水【解析】(1)由圖可知,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別是DNA、RNA和蛋白質(zhì),因此,A和B分別是P和N。(2).人和動物細(xì)胞中的大分子能源物質(zhì)為糖原,構(gòu)成它的單體是葡萄糖。.由圖可知,P為氨基酸,Ⅳ為蛋白質(zhì),氨基酸以脫水縮合的方式相互結(jié)合,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。(4).由小分子物質(zhì)葡萄糖、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,單體之間連接均需要脫去水,因此都有水的產(chǎn)生。15.【答案】D【解析】由題圖可知,該核苷酸長鏈含有胸腺嘧啶T,則應(yīng)為脫氧核苷酸長鏈,則2為脫氧核糖,只存在于DNA中,3為胞嘧啶,在DNA和RNA中都有。5(脫氧核苷酸鏈)主要位于細(xì)胞核中,但在細(xì)胞質(zhì)中也能找到。16.【答案】D【解析】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以看出,各種氨基酸都含有的元素是
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