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文檔簡(jiǎn)介
安徽省馬鞍山市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)真題一卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.全科醫(yī)生應(yīng)遵循的倫理學(xué)原則中
不給無細(xì)菌感染的感冒患者使用抗生素,醫(yī)生遵循的是A.A.有利于患者的原則B.尊重患者自主性原則C.知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則
2.慢性病的三級(jí)預(yù)防工作主要由誰來承擔(dān)
A.??漆t(yī)生B.全科醫(yī)生C.親友D.臨床醫(yī)生E.自己
3.構(gòu)成社區(qū)的最基本要素是
A.人群和地域B.生活服務(wù)設(shè)施C.文化背景及生活方式D.生活制度及管理機(jī)構(gòu)E.社區(qū)活動(dòng)
4.最早用于治療全身性感染的人工合成的抗菌藥是
A.哌啶嗪B.諾氟沙星C.磺胺類D.甲氧芐啶E.甲硝唑
5.傳染病發(fā)生流行的條件是()
A.必須具備傳染源、傳播途徑
B.病原體有機(jī)會(huì)侵襲易感者的機(jī)體
C.在外界因素的影響下,傳染源、傳播途徑與易感者三個(gè)環(huán)節(jié)互相聯(lián)系
D.必須有易感人群的存在
E.傳染源向外界排出病原體
6.陳女士,早晨來社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站訴說,起床后發(fā)現(xiàn)昨晚12B寸睡覺前,漏服短效避孕藥,現(xiàn)又忘了補(bǔ)服時(shí)間,醫(yī)生應(yīng)告知其補(bǔ)服的時(shí)間為
A.10/小時(shí)內(nèi)B.12/小時(shí)內(nèi)C.16/小時(shí)內(nèi)D.20/小時(shí)內(nèi)E.24/小時(shí)內(nèi)
7.新鮮脫位是指關(guān)節(jié)脫位:
A.未滿1月B.未滿3周C.未滿2周D.未滿1周E.未滿2個(gè)月
8.運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括
A.脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度
B.稍微疲倦、肌肉酸痛但休息后可消失
C.食欲與睡眠良好
D.次日感覺體力充沛、有運(yùn)動(dòng)欲望
E.鍛煉后有微汗
9.下列屬于對(duì)污染物進(jìn)行調(diào)查的是()
A.污染物的性質(zhì)B.濃度分布C.時(shí)空變化D.以上都是
10.可降低正常及發(fā)熱患者體溫的藥物是
A.阿司匹林B.對(duì)乙酰氨基酚C.布洛芬D.氯丙嗪E.以上都不是
11.全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是
A.范圍寬廣、內(nèi)容豐富,與各??朴薪徊?,有獨(dú)特的知識(shí)技能和態(tài)度/價(jià)值觀
B.不分科、大綜合
C.強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,防治結(jié)合
D.堅(jiān)掎生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.通全而不專
12.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“P”指
A.病人的主觀資料B.客觀資料C.健康問題的評(píng)估D.健康問題的描述E.健康問題的計(jì)劃
13.描述一組對(duì)數(shù)正態(tài)分布資料的集中趨勢(shì)宜采用
A.均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)
14.21世紀(jì)“人人享有衛(wèi)生保健”的實(shí)施策略不包括
A.將與貧困作斗爭(zhēng)作為工作重點(diǎn)
B.改善公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和基本衛(wèi)生服務(wù)、控制阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的疾病
C.全方位促進(jìn)健康
D.動(dòng)員各部門合作
E.每個(gè)人看病均免費(fèi)
15.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“s”指
A.病人的主觀資料B.客觀資料C.健康問題的評(píng)估D.健康問題的描述E.健康問題的計(jì)劃
16.《中國農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健發(fā)展綱要(2001~2010)》的總目標(biāo)中提出,到2010年,平均期望壽命在2000年的基礎(chǔ)上增加A.A.1歲B.2歲C.1~2歲D.2~3歲E.3~4歲
17.屬于C型行為模式的是
A.吸煙B.酗酒C.情緒過分壓抑D.暴飲暴食E.觖乏運(yùn)動(dòng)
18.丈夫經(jīng)常抽煙,妻子認(rèn)為該行為對(duì)孩子健康不利,就對(duì)丈夫說“多喝茶有利健康”,這種溝通從形式上屬于
A.機(jī)械性溝通B.情感性溝通C.清晰性溝通D.直接性溝通E.間接性溝通
19.奶粉中添加三聚氰胺的最主要原因是()
A.添加三聚氰胺的奶粉可以測(cè)出較高的蛋白質(zhì)含量B.三聚氰胺具有保鮮作用C.易于購買和生產(chǎn),但成本較高D.不確定
20.下列哪個(gè)是家庭治療三角的家庭治療者(第三者)
A.丈夫B.妻子C.孩子D.岳母E.全科醫(yī)生
二、多選題(3題)21.健康促進(jìn)涉及的領(lǐng)域有
A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)E.積極參與救治
22.在影響健康行為的因素中,強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素
23.全科醫(yī)生隨訪高血壓病人時(shí),使用眼底鏡觀察其視網(wǎng)膜血管病變。這是因?yàn)?/p>
A.全科醫(yī)生能掌握眼科技能
B.眼底鏡檢查簡(jiǎn)便有價(jià)值
C.可以通過眼底鏡觀察病人的玻璃體情況
D.有助于高血壓病的診治
E.眼底血管情況反映全身小動(dòng)脈情況
三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.圖中虛線內(nèi)的人所組成的家庭屬于A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.混合家庭
25.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)系可以體現(xiàn)為
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識(shí),也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理
E.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時(shí)的服務(wù)
26.全科醫(yī)生的歷史使命包括
A.承擔(dān)個(gè)體和群體的三級(jí)預(yù)防任務(wù)
B.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)
C.提供急診服務(wù)
D.重塑醫(yī)生形象,推進(jìn)衛(wèi)生改革
E.嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則,減少醫(yī)療糾紛
27.降低心腦血管疾病發(fā)病率和死亡率的關(guān)鍵性疾病是
A.腦卒中B.心肌梗死C.腦出血D.冠心病E.高血壓
28.關(guān)于兒童語言發(fā)育的敘述,正確的是
A.語言發(fā)育離不開聽覺器官、發(fā)音器官和大腦功能的完善
B.1歲以前的兒童不能理解成人的語言
C.2歲以后的兒童才會(huì)說話
D.正常兒童語言發(fā)育經(jīng)過發(fā)音、理解和表述三方面
E.4~6歲是兒童口語發(fā)育的關(guān)鍵期
29.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)
B.以人的健康為中心、需要為導(dǎo)向
C.以老年人為重點(diǎn)、人的健康為導(dǎo)向
D.以高危人群和重點(diǎn)保健人群為重點(diǎn)對(duì)象
E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位
30.男性,81歲,因高血壓就診,服藥后當(dāng)天自覺胸悶、頭暈、脈緩,并摔倒一次,應(yīng)暫停哪一種藥物,進(jìn)行觀察
A.開搏通l2.5mg,3次/日
B.倍他樂克25mg,2次/日
C.舒降之20mg,1次/日
D.阿司匹林50mg,1次/日
E.利降平l片,l次/日
31.《中華人民共和國傳染病防治法》第四十三條第二款規(guī)定,發(fā)生哪類傳染病暴發(fā)、流行時(shí),省、自治區(qū)、直轄市人民政府或者國務(wù)院可以決定對(duì)疫區(qū)實(shí)施封鎖
A.甲類、乙類和丙類B.甲類、乙類C.發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病D.甲類E.乙類和丙類
32.通過住院期間教育使病人學(xué)會(huì)如何進(jìn)行尿糖自檢,屬患者學(xué)習(xí)目標(biāo)中的
A.知識(shí)目標(biāo)B.態(tài)度目標(biāo)C.技能目標(biāo)D.行為目標(biāo)E.健康狀況目標(biāo)
33.中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于哪一年
A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年
四、共用題干單選題(5題)34.2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計(jì)發(fā)病率是(以出港時(shí)船上人口作為暴露人群)
A.0.100B.0.125C.0.143D.資料不全,無法計(jì)算E.以上答案均不正確
35.(題干)一位艾滋病人要求醫(yī)生報(bào)傳染病卡時(shí)隱瞞其真實(shí)姓名。病人的要求強(qiáng)調(diào)了自己的何種權(quán)利
A.醫(yī)療護(hù)理權(quán)B.知情同意權(quán)C.自主權(quán)D.保密隱私權(quán)E.了解病歷權(quán)
36.該地區(qū)2005年粗死亡率為
A.5.15‰B.5.05‰C.5.10‰D.2.75‰E.23.42%
37.導(dǎo)致該老人跌倒的因素最不可能是
A.既往跌倒史B.臺(tái)階過高C.頸椎病D.用藥不當(dāng)E.視力差
38.表示某種類疾病占各種疾病總數(shù)比例的指標(biāo)是
A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.疾病構(gòu)成比
五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.下列關(guān)于涉及人體的臨床醫(yī)學(xué)研究說法正確的是
A.必須在研究開始之前提交倫理委員會(huì)審查
B.在研究進(jìn)行中必須提交倫理委員會(huì)審查
C.必須在研究開始之后提交倫理委員會(huì)審查
D.必須在研究完成之后提交倫理委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督
E.無須提交倫理委員會(huì)審查
40.妊娠期生殖系統(tǒng)變化最明顯的是
A.外陰B.陰道C.子宮D.輸卵管E.卵巢
41.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則中的最高層次是
A.不傷害病人B.有利于病人C.全心全意為人民身心健康服務(wù)D.尊重病人的自主性E.公正地對(duì)待病人
42.可以用于確診骨折的臨床表現(xiàn)是()
A.局部壓痛B.局部功能障礙C.局部腫脹D.反?;顒?dòng)
43.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對(duì)醫(yī)師提出的根本性醫(yī)德要求是
A.學(xué)習(xí)倫理學(xué)
B.學(xué)習(xí)生命價(jià)值論
C.學(xué)習(xí)公益理論
D.注重改變傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)道德觀念
E.更加關(guān)注處于社會(huì)關(guān)系中的、作為一個(gè)整體的病人的人文方面
44.月經(jīng)是指
A.伴隨卵巢周期性變化而出現(xiàn)子宮內(nèi)膜周期性脫落及出血
B.月經(jīng)第一次來潮稱之月經(jīng)初潮,月經(jīng)的出現(xiàn)是性成熟的主要特征
C.月經(jīng)周期的計(jì)算是從月經(jīng)來潮的第1天算起,直至下次月經(jīng)前一天
D.月經(jīng)周期可分為3個(gè)階段:卵泡期、排卵期及黃體期
E.月經(jīng)周期的計(jì)算是從月經(jīng)來潮的第一天算起,直到下次月經(jīng)結(jié)束的最后一天
45.卡介苗的初種年齡是A.出生2天~2個(gè)月B.出生3天~3個(gè)月C.出生4天~4個(gè)月D.出生5天~5個(gè)月E.出生6天~6個(gè)月
46.4個(gè)月嬰兒,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心檢查,下列哪些情況被認(rèn)為是發(fā)育異常
A.前囟未閉B.乳牙未萌出C.頭不能抬起D.不能伸手取物E.不能坐
47.下列關(guān)于健康教育和健康促進(jìn)的敘述錯(cuò)誤的是
A.健康教育的教育活動(dòng)是有組級(jí)、有系統(tǒng)和有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
B.健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變
C.健康促進(jìn)是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合
D.健康促進(jìn)比健康教育意義更為廣泛
E.健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo),否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大限制
48.下部量過長(zhǎng)見于
A.糖尿病B.巨人癥C.生殖腺功能不全癥D.先天愚型E.肥胖癥
六、單選題(3題)49.全科醫(yī)生應(yīng)遵循的倫理學(xué)原則中
不給無細(xì)菌感染的感冒患者使用抗生素,醫(yī)生遵循的是A.A.有利于患者的原則B.尊重患者自主性原則C.知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則
50.世界上全科醫(yī)生還有哪種稱謂
A.家庭醫(yī)生B.通科醫(yī)生C.社區(qū)醫(yī)生D.??漆t(yī)生E.住院醫(yī)生
51.在計(jì)算機(jī)內(nèi)信息的表示形式是
A.ASCII碼B.拼音碼C.二進(jìn)制碼D.漢字內(nèi)碼E.國標(biāo)碼
參考答案
1.A不給無細(xì)菌感染的感冒患者使用抗生素既能治愈疾病又減少了不必要的經(jīng)濟(jì)浪費(fèi),對(duì)患者有利,遵循的是有利于患者的原則。
2.B
3.A
4.C
5.C流行過程的三個(gè)基本條件即流行過程三環(huán)節(jié)為:傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)相互依賴、相互聯(lián)系,缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行就不會(huì)發(fā)生。
6.B
7.A
8.A脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度不是運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
9.D
10.D
11.A全科醫(yī)學(xué)(generalpractice)又稱家庭醫(yī)學(xué)(familymedicine),是一門面向個(gè)人、家庭與社區(qū),整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科。全科醫(yī)學(xué)具有獨(dú)特的醫(yī)學(xué)觀和方法論以及系統(tǒng)的學(xué)科理論,填補(bǔ)了高度專科化的生物醫(yī)學(xué)的不足,它充分發(fā)掘和利用社區(qū)資源,突出社區(qū)特點(diǎn),滿足社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需要,真正實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。全科醫(yī)學(xué)雖然是原有通科醫(yī)療的回歸和發(fā)展,但是全科醫(yī)學(xué)是一門全新的醫(yī)學(xué)學(xué)科,它的科學(xué)基礎(chǔ)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)科內(nèi)涵、服務(wù)類型和服務(wù)方式,與以往的通科醫(yī)療是不能同日而語的。
12.E全科診療中,一般采用SOAP的形式進(jìn)行病例記錄。S:病人的主觀資料,是由病人提供的主訴、癥狀、患病史、家族史、社會(huì)生活史等,盡量按病人的陳述來記錄。O:客觀資料,記錄診療過程中醫(yī)務(wù)人員所觀察到的數(shù)據(jù),包括體征、實(shí)驗(yàn)室檢查、X線診斷以及痛人的心理、行為測(cè)試結(jié)果等。A:對(duì)健康問題的評(píng)估,是問題描述的關(guān)鍵部分,完整的評(píng)估應(yīng)包括診斷、鑒別診斷、與其他問題的關(guān)系、問題的輕重程度及預(yù)后等。P:對(duì)問題的處理計(jì)劃,是針對(duì)每一問題提出的診斷、治療、預(yù)防、保健、康復(fù)和健康教育計(jì)劃。
13.C
14.E
15.A全科診療中,一般采用SOAP的形式進(jìn)行病例記錄。S:病人的主觀資料,是由病人提供的主訴、癥狀、患病史、家族史、社會(huì)生活史等,盡量按病人的陳述來記錄。O:客觀資料,記錄診療過程中醫(yī)務(wù)人員所觀察到的數(shù)據(jù),包括體征、實(shí)驗(yàn)室檢查、X線診斷以及痛人的心理、行為測(cè)試結(jié)果等。A:對(duì)健康問題的評(píng)估,是問題描述的關(guān)鍵部分,完整的評(píng)估應(yīng)包括診斷、鑒別診斷、與其他問題的關(guān)系、問題的輕重程度及預(yù)后等。P:對(duì)問題的處理計(jì)劃,是針對(duì)每一問題提出的診斷、治療、預(yù)防、保健、康復(fù)和健康教育計(jì)劃。
16.C《中國農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健發(fā)展綱要(2001~2010)》的總目標(biāo)中提出,到2010年,平均期望壽命在2000年的基礎(chǔ)上增加1~2歲。
17.C
18.E家庭的溝通類型在形式上分為直接溝通和間接溝通?;颊咄ㄟ^影射間接的描述信息,故屬于間接溝通。
19.A
20.E
21.ABCD健康促進(jìn)涉及的主要活動(dòng)領(lǐng)域是制定能促進(jìn)健康的政策,創(chuàng)造支持性的環(huán)境,加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng),發(fā)展個(gè)人的技能和調(diào)整保健服務(wù)的方向。
22.CD激勵(lì)、加強(qiáng)或減弱行為的因素是影響健康行為的強(qiáng)化因素。故選C和D。
23.BDE眼底鏡檢查簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì),能直接觀察眼底視網(wǎng)膜病變及視網(wǎng)膜小動(dòng)脈情況,可反映全身小動(dòng)脈情況,有助于高血壓病及其并發(fā)癥的診治。
24.B主干家庭:由一對(duì)已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構(gòu)成的家庭。故選B。
25.B全科醫(yī)學(xué)作為為基層醫(yī)療保健體系培養(yǎng)專門新型醫(yī)生的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科,在重新塑造醫(yī)生形象、發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)、承擔(dān)個(gè)體和群體的三級(jí)預(yù)防、推進(jìn)衛(wèi)生改革等方面發(fā)揮重要作用。
26.ABD全科醫(yī)生的歷史使命包括:①承擔(dān)個(gè)體與群體的預(yù)防服務(wù)任務(wù)與使命;②承擔(dān)發(fā)展“照顧醫(yī)學(xué)”的任務(wù)與使命;③承擔(dān)重塑醫(yī)生形象,推進(jìn)衛(wèi)生改革的任務(wù)與使命。
27.E高血壓是降低心腦血管疾病發(fā)病率和死亡率的關(guān)鍵性疾病。
28.AD語言的正常發(fā)育需聽覺、發(fā)音器官和大腦功能的正常,要經(jīng)過發(fā)音、接受聲音、理解的過程,最后才會(huì)表達(dá)。2~3歲是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在正常語言環(huán)境中,這時(shí)兒童學(xué)習(xí)口語最快、最鞏固,容易獲得口頭言語的能力。如果兒童在這個(gè)時(shí)期完全脫離人類的語言環(huán)境,其后很難再學(xué)會(huì)說話,狼孩的情況就是這樣。4~5歲是兒童學(xué)習(xí)書面言語的最佳期。兒童掌握詞匯的能力在5~6歲時(shí)發(fā)展最快。
29.ADE社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概念中提到合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn),以解決社區(qū)
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