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文檔簡介
明是非會選擇
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棗莊市嶧城區(qū)19歲的少女楊曼曼今年在讀高三,本應坐在教室里備戰(zhàn)即將到來的高考。然而,5月20日下午,她正準備從家里拿著換洗的衣物回學校上課時,聽到屋后水塘邊的呼救聲,便毫不猶豫地抄起木锨去救人,落水的女孩被她救了上來,但她卻落入水中再也沒能上來。
有人認為楊曼曼救了他人,犧牲了自己,不值得。有人認為楊曼曼遇溺水兒童,見義勇為,是正義行為,應該得到政府、社會及人們的贊揚和支持。假如你是楊曼曼,你的選擇是自主感悟明是非會選擇一、心中要有一把“尺”
合作探究對下列同學的言行,你如何評價?你認為同學,朋友之間,應如何交往?周立叫王云海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.王云海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”
打掃衛(wèi)生和做作業(yè)時他們各自的責任,應該自己完成,不能作為利益互相交換。班級故事會之一等價交換
一個同學打翻了周立的飯盒,卻假裝沒看見.王云海說:“等我去戳他的單車車胎!”
同學之間的矛盾應該通過交流溝通解決,不能“以牙還牙”。班級故事會之二打抱不平一個青年因屢次打架傷人被拘留了,王云海對周立說:“我知道這個人專為朋友兩肋插刀,是個好樣的!”
對社會上的不良行為沒有正確的判斷,缺乏正確的是非觀。班級故事會之三好樣的
王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,該你作貢獻了”周立有意見:“怎么又輪到我了?”王云海說:“你家錢多!”
中學生經常互相請客吃喝時不應該的,不是正確的交往方式,友誼不能靠吃喝來建立。班級故事會之四作貢獻思考:1.對周立和王云海這一對“好朋友”的言行,你如何評價?2.你認為同學、朋友之間,應該怎樣交往?3.生活中諸如此類的事情,我們應該做出自己的判斷?怎樣鑄造良知的標尺?懂道德,學法律;選擇好的榜樣;學會理性分析;樹立美好理想;一把尺:道德標準法律標準知識驛站社會主義榮辱觀二、用“慧眼”辨是非
火眼金睛
她叫小敏,19歲,被搶劫了,卻通過搶匪留下的QQ號聊天而產生了感情,還千里迢迢兩度赴約。在警方的幾度勸說下,少女才懷著矛盾的心情帶警方抓獲了搶匪,抓人時,她卻在樓下痛哭流涕……9月7日,福建省集美區(qū)檢察院將對這名搶匪提起公訴?;鹧劢鹁τ谩盎垩邸北媸欠?.獨立思考,堅持正確的標準2.從不同的角度審視,不被假象所迷惑3.多聽聽他人的意見,在比較中斟酌判定(通過不斷學習、實踐逐漸煉成)知識驛站三、勇于作出選擇
我發(fā)現(xiàn)當局長的爸爸有貪污受賄的行為,我知道這是違法的,可是,他是我的爸爸呀,我該怎么辦?我最好的朋友讓我考試時“幫幫忙”,幫他吧,違反紀律,不幫吧,又不夠朋友。我該怎么辦?我的困惑討論:遇到下列的情況,你會怎么做?A、考試時,好朋友要你給他(她)抄答案,你的反應是-------------B、在商場買東西時,收款員找多錢給你的父母,你的父母假裝沒看見,急忙叫你走,你的反應是--------判斷和選擇提高自我控制能力(1)要培養(yǎng)自己的意志力,提高自控能力,不該做的堅決不做,該做的積極做好。(2)要學會抵制不良誘惑,排除錯誤干擾,不被不正當利益所誘惑,敢于及時糾正行為上的偏差。知識驛站勇于做出選擇(1)把握時機、正確判斷、立即行動,要舍棄眼前利益,考慮長遠、整體利益。(2)提高自我控制能力知識驛站一天,小雷、小利和小民在放學路上撿到了一個錢包。小雷打開一看,里面有300元錢,他高聲喊起來:“誰丟了一個紅色的錢包,里面有300元錢!”小利連忙拉住他說:“別喊了,我們把錢分了算了?!奔偃缒闶切∶?,會怎樣做?走進生活
通過今天的學習我懂得了:————以后我會:————收獲平臺:勇于作出選擇明是非會選擇用“慧眼”辨是非心中要有一把尺收獲平臺:1.“每個人心中都不能缺少一把良知的標尺?!痹趶碗s社會生活中,我們要以道德和法律規(guī)范為標尺,做出正確的行為選擇。下列行為選擇正確的是()
①考試時同學要求抄襲你的答案——立即給他②看到有人亂丟垃圾——及時制止③發(fā)現(xiàn)有人欺負小同學——及時報告老師
④買到假冒偽劣商品——自認倒霉A.①②B.②③C.①④D.③④B慧眼辨是非2.十六歲的初中生劉某,原本學習認真,但自從對網(wǎng)絡上不健康的東西著迷后,“一天沒上網(wǎng)就渾身不自在”,經常逃課。為了上網(wǎng)吧,他多次偷父母和同學的錢,后來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長啟示是()①中學生不要上網(wǎng)②要自覺抵制不良誘惑,提高自我控制能力③明辨是非善惡,把握好自己生活的方向④預防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起A.①②③
B.①②③④C.②③④
D.①③④C慧眼辨是非3.呼和浩特市學生王某,從小學起就迷戀互聯(lián)網(wǎng),初中時出于好奇,開始研究黑客技術,因攻擊2200多個境內外網(wǎng)站,造成嚴重社會影響,被依法判刑。那么青少年應當()①提高鑒別能力,自覺抵制不良誘惑②加強道德修養(yǎng),遵守網(wǎng)絡規(guī)則③提高安全防范意識,拒絕網(wǎng)絡生活④自覺樹立法律意識,依法自律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C慧眼辨是非show
生活是紛繁復雜的,一把“尺子”,
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