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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月國務(wù)院國資委新聞中心公開招聘1人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.公文與其他信息傳播方式不同之處在于更具
。A.強(qiáng)制性B.備案行C.權(quán)威性D.評(píng)價(jià)性參考答案:C解題思路:本題考查公文的概念和特點(diǎn)。公文是國家機(jī)關(guān)在實(shí)施管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的公務(wù)文書,具有鮮明的政策性、法定性、權(quán)威性、嚴(yán)格的規(guī)范性和較強(qiáng)的時(shí)效性。故正確答案為C。2.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題:A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好,緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來解釋說明這個(gè)觀點(diǎn),最后兩句話補(bǔ)充說明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句話就是主旨句,且主體詞是“好膽固醇”,主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒有那么好。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致,且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):主體詞錯(cuò)誤,文段主體詞“好膽固醇”。D項(xiàng):為具體解釋“好膽固醇沒那么好”的論證內(nèi)容,非重點(diǎn)部分。3.4,3,1,12,9,3,17,5,(
)A.12B.13C.14D.15參考答案:A解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有九項(xiàng),考慮3—3—3分組。發(fā)現(xiàn)4-3=1,12-9=3,規(guī)律為組內(nèi)的第一項(xiàng)-第二項(xiàng)=第三項(xiàng),故所求項(xiàng)為17-5=12。因此,選擇A選項(xiàng)。4.“公共行政官員近似于生活在金魚缸里,他不僅要干得很好,而且要使公眾知道他干得很好?!边@表明:A.公共行政官員的透明性B.公眾對(duì)于公共行政的參與C.公共行政官員的社會(huì)責(zé)任D.必須對(duì)行政官員進(jìn)行監(jiān)督參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。第二步,“公共行政官員近似于生活在金魚缸里,他不僅要干得很好,而且要使公眾知道他干得很好?!边@里的魚缸之意就是讓官員的行為被公眾所監(jiān)督,這表明必須對(duì)行政官員進(jìn)行監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,利用人民群眾的力量來制約權(quán)力。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):提高公共行政官員的透明性是為了更好地讓公民監(jiān)督他們的行為。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):題干強(qiáng)調(diào)的是監(jiān)督行政權(quán)力,沒有體現(xiàn)公眾對(duì)于公共行政的參與。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):題干沒有體現(xiàn)公共行政官員的社會(huì)責(zé)任。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。5.樓蘭綠洲因得不到水源灌溉,綠洲被沙漠________,草木枯死,又因羅布泊水快干的時(shí)候瘟疫流行,致使大量羅布泊人死亡,殘余者則遷移奔命。至公元500年左右,________的樓蘭王國被零丁國所滅。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吞蝕
怯弱B.吞食
薄弱C.吞噬
脆弱D.吞沒
懦弱參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境可知,樓蘭王國因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境較差,加上瘟疫橫行,人民或死亡或遷移,故而被零丁國所滅??罩兴钤~語要體現(xiàn)出樓蘭國實(shí)力不足,不堪一擊之意。A項(xiàng)“怯弱”指膽小軟弱,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“薄弱”指不雄厚、不堅(jiān)強(qiáng),不能形容“樓蘭國”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“脆弱”指禁不起挫折,符合文意。D項(xiàng)“懦弱”指軟弱無能,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)語境可知,因?yàn)榈貌坏剿垂喔?,綠洲被沙漠吞沒了。“吞噬”指吞吃,也比喻湮滅,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。吞蝕:指吞食、侵吞。吞食:吞吃、吞并。吞沒:①將他人或公共的財(cái)物據(jù)為己有;②猶吞食;③淹沒,籠罩。6.下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)法律具有國家性的是:A.法要求以國家的名義創(chuàng)制和頒布B.法的適用范圍以國家主權(quán)為界限C.法是以國家強(qiáng)制力為保證的D.法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,法律規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù),這體現(xiàn)的是法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范這一特征。因此,選擇D選項(xiàng)。法律具有國家性是因?yàn)椋海ㄒ唬┓尚枰谌珖秶鷥?nèi)實(shí)施,應(yīng)以國家的名義制定和頒布;(二)法律的適用范圍以國家主權(quán)為疆域,這是區(qū)別于以血緣關(guān)系為范圍的原始習(xí)慣的重要特征;(三)法律以國家強(qiáng)制力為保證。7.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫《望岳》中贊美黃山的詩句。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步,《望岳》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的五言古詩,贊美的是泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色而非黃山。因此,本題錯(cuò)誤?!锻馈贰搬纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾(層)云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@首詩流露出了作者對(duì)祖國山河的熱愛之情,表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。8.科學(xué)家認(rèn)為,海洋對(duì)大氣中二氧化碳的吸收暫時(shí)緩解了二氧化碳濃度的上升速度,一旦這種緩解作用失效,大氣中二氧化碳的濃度將以更快速度增長。那么,增加的二氧化碳是否會(huì)導(dǎo)致大氣溫度上升呢?雖然絕大部分科學(xué)家相信答案是肯定的,但這畢竟是一個(gè)漫長的過程,存在諸多變數(shù),于是氣候變化懷疑論者一直在這一點(diǎn)上做文章,試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)。這個(gè)策略非常有效,以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖,因此拒絕參與減排。這段文字接下來最可能說的是:A.氣候變化與二氧化碳濃度關(guān)系不大B.海洋對(duì)二氧化碳的吸收能力越來越弱C.人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加D.人類活動(dòng)是導(dǎo)致全球變暖的主要原因參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在“很多人至今仍然拒絕相信是人類活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖,因此拒絕參與減排”,下文應(yīng)該繼續(xù)圍繞“人類活動(dòng)”和“氣候變暖”展開。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)話題為“人類活動(dòng)導(dǎo)致全球變暖”,符合語境。A項(xiàng)屬于前文已經(jīng)論述的內(nèi)容。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句,與尾句話題不一致。C項(xiàng)“二氧化碳濃度”與上文“全球變暖”話題不一致。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷,本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn),那么接下來應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述。同時(shí),需要學(xué)會(huì)排除三種信息,即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。由文段末句“這個(gè)策略非常有效,以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖,因此拒絕參與減排”可知,作者對(duì)氣候變化懷疑論者的觀點(diǎn)持否定態(tài)度,認(rèn)為民眾拒絕參與減排是受了他們的誤導(dǎo)。故接下來最可能對(duì)氣候變化懷疑論者的觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,即論證人類活動(dòng)是導(dǎo)致全球變暖的主要原因。D項(xiàng)當(dāng)選。解題思路:本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段首先提出問題,即“增加的二氧化碳是否會(huì)導(dǎo)致大氣溫度上升”,隨后闡述了氣候變化懷疑論者面對(duì)這個(gè)問題的策略,尾句指出“這個(gè)策略”,即氣候變化懷疑論者的策略,產(chǎn)生的結(jié)果——很多人拒絕參與減排。尾句的核心話題為“人類活動(dòng)”和“全球變暖”的關(guān)系,所以接下來作者應(yīng)圍繞該話題展開論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng):“氣候變化與二氧化碳濃度”、“海洋對(duì)二氧化碳的吸收能力”均是文段論述過的內(nèi)容,且與尾句話題不一致,排除。C項(xiàng):探討的是“二氧化碳濃度”,而尾句論述的是“人類活動(dòng)”與“全球變暖”的關(guān)系,與尾句話題不一致,排除。故正確答案為D。9.在公文的文稿文本中,(
)是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.草稿B.定稿C.副本D.修訂本參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,草稿是供討論、征求意見、修改審核、審批用的原始的非正式文稿,內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用,不能作為制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。B項(xiàng)正確,定稿是內(nèi)容已確定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具備正式公文的效用,是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。D項(xiàng)錯(cuò)誤,修訂本是規(guī)范性公文正本的另外一種特殊形式,是已發(fā)布生效的公文,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)予以修正補(bǔ)充后再發(fā)布的文本。故正確答案為B。10.事業(yè)單位工作人員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績效??己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對(duì)象的意見和評(píng)價(jià)。故本題答案錯(cuò)誤。11.在不同語言中,數(shù)字的發(fā)音和寫法都不一樣。一些科學(xué)家認(rèn)為,代表不同文化背景的語言,會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行數(shù)量大小比較時(shí),大腦中個(gè)別區(qū)域的活躍程度有所不同B.在同一國家,不同方言區(qū)的人們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí),大腦語言區(qū)的神經(jīng)傳遞路線并不十分一致C.研究發(fā)現(xiàn),以英語為母語的人進(jìn)行心算時(shí)主要依賴大腦的語言區(qū),而以中文為母語的人主要?jiǎng)佑昧舜竽X的視覺信息識(shí)別區(qū)D.研究發(fā)現(xiàn),不同專業(yè)背景的人們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)選擇不同的思考方法,但都會(huì)不同程度地依賴大腦的語言區(qū)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):代表不同文化背景的語言,會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。大腦中個(gè)別區(qū)域的活躍程度有所不同,不代表處理數(shù)學(xué)信息的方式不同,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。不同方言,如四川話和北京話都屬于漢語,是同一種語言,不是不同文化背景語言,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。以英語為母語和以中文為母語代表了“不同文化背景的語言”,二者處理數(shù)學(xué)信息的方式不同,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!安煌瑢I(yè)背景”與“不同文化背景的語言”無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。12.下列反映唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的選項(xiàng)有:A.事物是普遍聯(lián)系的還是彼此孤立的B.事物是發(fā)展變化的還是靜止不動(dòng)的C.事物是可以認(rèn)識(shí)的還是不可以認(rèn)識(shí)的D.是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):唯物辯證法和形而上學(xué)的區(qū)別在于:(1)唯物辯證法和形而上學(xué)是兩種對(duì)立的發(fā)展。它們的對(duì)立主要表現(xiàn)在:①唯物辯證法用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界,形而上學(xué)則是用孤立的觀點(diǎn)看世界。②唯物辯證法用發(fā)展變化的觀點(diǎn)看世界,而形而上學(xué)則用靜止不變的觀點(diǎn)看世界。③唯物辯證法認(rèn)為矛盾是普遍存在的,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉;形而上學(xué)則否認(rèn)事物內(nèi)部存在的矛盾,把事物變化的原因歸結(jié)為外部力量的推動(dòng)。(2)唯物辯證法和形而上學(xué)的根本分歧和斗爭焦點(diǎn)在于是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):根據(jù)事物是可以認(rèn)識(shí)的還是不可以認(rèn)識(shí)的,區(qū)分可知論和不可知論??芍撌侵甘澜缟弦磺锌陀^體都可以接受科學(xué)研究,都可以被人認(rèn)識(shí)的世界觀,與之相對(duì)的是不可知論。不可知論認(rèn)為除了感覺或現(xiàn)象之外,世界本身是無法認(rèn)識(shí)的。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。13.制作面包時(shí)加入碳酸氫鈉屬于:A.防腐B.調(diào)味C.膨脹D.凝固劑參考答案:C解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,碳酸氫鈉固體在50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,常利用此特性作為制作餅干、糕點(diǎn)、饅頭、面包的膨松劑。碳酸氫鈉在作用后會(huì)殘留碳酸鈉,使用過多會(huì)使成品有堿味。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。凝固劑又稱強(qiáng)凝聚劑或即效型凝聚劑,是使食品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、使加工食品的形態(tài)固化、降低或消除其流動(dòng)性、且使組織結(jié)構(gòu)不變形、增加固形物而加入的物質(zhì)。主要作用是使豆?jié){凝固為不溶性凝膠狀物的豆腐。常用的凝固劑可分為鹽類和酸類。鹽類凝固劑常見氯化鎂、硫酸鈣。酸類凝固劑常見葡萄糖酸內(nèi)酯。14.根據(jù)左邊圖形規(guī)律,問號(hào)處的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。每行圖形組成元素相同,且每一幅圖中黑塊和空白區(qū)域發(fā)生明顯位置變化,考慮平移。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。如上圖所示,觀察發(fā)現(xiàn)第一段中,1號(hào)三角形依次繞中心點(diǎn)逆時(shí)針平移1格,2號(hào)三角形依次繞中心點(diǎn)逆時(shí)針平移2格;第二段應(yīng)用此規(guī)律,黑色鈍角三角形繞中心點(diǎn)逆時(shí)針平移2格,黑色銳角三角形繞中心點(diǎn)逆時(shí)針平移4格,問號(hào)處圖形應(yīng)符合此規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。15.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件”說明該軟件是流行的軟件,但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說明對(duì)于用戶個(gè)人來說該軟件未必實(shí)用,可以推出;B項(xiàng):題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中說的是“網(wǎng)站上推出的軟件”,但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”,排除;D項(xiàng):題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問題,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng),需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),題干說明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝軟件,而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn),因此,很多最流行的軟件未必最實(shí)用,該項(xiàng)正確。B項(xiàng),題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為,但并未說明這種行為是否明智,該項(xiàng)說法過于絕對(duì),排除。C項(xiàng),軟件是否有用在題干中并未提到,該項(xiàng)無法由題干推出,排除。D項(xiàng),用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到,該項(xiàng)無法由題干推出,排除。故本題選A。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流,而不是因?yàn)檐浖旧怼K?,流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì),可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):參考別人的就是不明智的,說得過于絕對(duì),在原文中找不到依據(jù),不能推出,排除;C項(xiàng):網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的,文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件,偷換概念,不能推出,排除;D項(xiàng):用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒有提到過,屬于無中生有,排除。故正確答案為A。16.限制民事行為能力的人,是指可以獨(dú)立進(jìn)行一些民事活動(dòng)但不能獨(dú)立進(jìn)行全部民事活動(dòng)的資格??梢赃M(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意,屬于限制民事行為能力的人有:A.16歲的甲以自己的勞動(dòng)收入為來源B.14歲初中生乙C.間歇性精神病丙D.醉酒丁參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第二十一條,不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人。14歲的初中生乙是8周歲以上的未成年人,屬于限制民事行為能力人,間歇性精神病丙屬于限制民事行為能力人。限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。因此,選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。16歲的甲以自己的勞動(dòng)收入為來源,可視為完全民事行為能力人。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):醉酒的人并不影響其民事行為能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物,即豺、狼、豹和雪豹,其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來均出現(xiàn)明顯下降,其中以豺最為嚴(yán)重——過去10年間,豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄(豺僅被記錄到4次,狼11次),在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段,可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)尾句“大型食肉動(dòng)物的窘迫,究其原因,可能主要是……對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”,由此可以合理推出,如果提供大面積、高質(zhì)量的棲息地可能會(huì)解決大型食肉動(dòng)物的窘境,選項(xiàng)中的“或是”語氣也比較合適。B項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)不符合原文,對(duì)應(yīng)“大型肉食動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”,原文是將大型肉食動(dòng)物境況與熊貓的境況進(jìn)行對(duì)比,未涉及“擠壓”。D項(xiàng)無中生有,文中未涉及“生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題首先需要通讀文段,然后將各選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照,排除顛倒黑白、因果倒置、無中生有、概念變化等錯(cuò)誤選項(xiàng),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)可以推出,由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可推知,當(dāng)選。B項(xiàng)無法推出,由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知,對(duì)大熊貓保護(hù)的投入并未廣泛惠及與其同區(qū)域分布的其他動(dòng)物,排除。C項(xiàng)無法推出,文段只提到對(duì)大熊貓保護(hù)的卓有成效和大型食肉動(dòng)物的窘迫,無法推出后者生存空間的減小是前者擠壓所致,強(qiáng)加因果,排除。D項(xiàng)無法推出,文段未提到“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”,且“大型動(dòng)物”概念變化,文段主要是針對(duì)“大型食肉動(dòng)物”而言的,排除。故本題選A。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知,大型食肉動(dòng)物窘迫的原因在于:由于處于食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求很高也很苛刻,故可以推出“提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵”,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知,對(duì)大熊貓的保護(hù)并未提及惠及其他動(dòng)物,該項(xiàng)與文意相悖,排除;C項(xiàng),原文并沒有強(qiáng)調(diào)對(duì)大熊貓的保護(hù)會(huì)影響大型食肉動(dòng)物的生存,兩者沒有必然聯(lián)系,該項(xiàng)強(qiáng)加因果,排除;D項(xiàng),根據(jù)“大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物”及“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知,文段是圍繞大型食肉動(dòng)物展開論述,故“大型動(dòng)物”范圍擴(kuò)大;且“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”“全面保護(hù)”文段并未提及,該項(xiàng)無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊独铌裳芯拷M揭示大熊貓分布區(qū)內(nèi)大型食肉動(dòng)物分布與保護(hù)現(xiàn)狀》18.潮州地區(qū)在幾年的發(fā)展過程中,既造就了一批有作為的弄潮兒,也_______了一些意志薄弱者。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.暴露B.出現(xiàn)C.清除D.淘汰參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。文中“既……也……”表示并列關(guān)系,并且前句賓語為“弄潮兒”即有勇敢進(jìn)取精神的人,后句賓語為“意志薄弱者”,故前后兩個(gè)分句是反義并列的關(guān)系,空格處填入的詞語應(yīng)與“造就”語義相反。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“暴露”指隱蔽的事物、矛盾、缺陷、問題等顯露出來,與“意志薄弱者”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)”意為呈現(xiàn),顯露,無法與“造就”形成反義并列的關(guān)系,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“清除”指掃除干凈,全部去掉,語義過重,與橫線后的“一些”表述不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淘汰”是指去掉差的、不合適的,能夠與“造就”形成反義并列的關(guān)系,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)19.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?,F(xiàn)在,他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師,且每人只有一種身份,并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來職業(yè)有過如下預(yù)言:甲:乙不會(huì)成為歌手;乙:丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師;丙:丁不會(huì)成為企業(yè)家;?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師?,F(xiàn)在看來,他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷,甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是:A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家參考答案:D解題思路:第一步:分析題干條件。(1)甲:乙不會(huì)成為歌手;(2)乙:丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師;(3)丙:丁不會(huì)成為企業(yè)家;(4)?。阂也粫?huì)成為大學(xué)教師。根據(jù)“他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的”,可知其余人的預(yù)言是錯(cuò)誤的,但是無法根據(jù)題干條件知道誰是會(huì)計(jì)師,所以優(yōu)先采用假設(shè)法。第二步:根據(jù)已知條件進(jìn)行推理。條件(2)乙說的話出現(xiàn)丙和會(huì)計(jì)師,優(yōu)先考慮假設(shè)乙和丙的職業(yè)。假設(shè)乙為會(huì)計(jì)師:若乙為會(huì)計(jì)師,說明乙的預(yù)言正確,即丙是會(huì)計(jì)師,此時(shí)會(huì)計(jì)師同時(shí)為乙和丙,不符合題干中每人只有一種身份,故乙不是會(huì)計(jì)師,所以乙說的是假話;假設(shè)丙為會(huì)計(jì)師:若丙為會(huì)計(jì)師,說明乙的預(yù)言正確,不符合題干“只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的”,故丙不是會(huì)計(jì)師,排除C項(xiàng);由于丙不是會(huì)計(jì)師,故丙的預(yù)言不正確,結(jié)合條件(3)可知丁為企業(yè)家,結(jié)合選項(xiàng),只有D項(xiàng)符合,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:題干涉及4個(gè)人和4句話,要求選擇與甲、乙、丙、丁四人職業(yè)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)。題干明確只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的,可以此為突破口,并結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知,只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的,結(jié)合4人的預(yù)言,只有乙對(duì)會(huì)計(jì)師做過預(yù)言,故可假設(shè)乙是會(huì)計(jì)師,由乙的話可知,丙也是會(huì)計(jì)師,與“每人只有一種身份,并不重復(fù)”矛盾,因此乙不是會(huì)計(jì)師,他的預(yù)言不正確,則丙也不成為會(huì)計(jì)師。根據(jù)“丙不是會(huì)計(jì)師”可知,丙的預(yù)言不正確,則丁會(huì)成為企業(yè)家。此時(shí)乙、丙、丁都不是會(huì)計(jì)師,則只能甲是會(huì)計(jì)師。根據(jù)“甲是會(huì)計(jì)師”可知,甲的預(yù)言是正確的,即乙不會(huì)成為歌手;丁的預(yù)言不正確,則乙會(huì)成為大學(xué)教師,進(jìn)而可知,丙會(huì)成為歌手。故本題選D。20.被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人,即使如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未能掌握的本人其他罪行,也不能以自首論。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:我國《刑法》第六十七條第二款規(guī)定:“被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論?!惫时硎鲥e(cuò)誤。21.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明(
)。A.如今空間變得越來越為重要B.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)C.人口增多帶來很多空間問題D.自然和人為空間危機(jī)日趨突出參考答案:A解題思路:文段開篇通過諸多的難題和危機(jī)引出“空間”這一話題,闡述這一切都與空間密切相關(guān),接著通過“這是······等多種形式表現(xiàn)出來的”進(jìn)行舉例說明,故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)空間的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)全球化”只是諸多現(xiàn)象中的一方面,表述片面且非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“人口增多”文段未提及,無中生有,排除;D項(xiàng),“自然和人為”解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。22.一段時(shí)間以來,如何看待中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系,成為國際上特別是美國國內(nèi)輿論關(guān)注的
。面對(duì)
的說法,要想看清真相、把握主流,不妨從數(shù)據(jù)出發(fā),對(duì)中美經(jīng)貿(mào)往來的現(xiàn)實(shí)情況做一番細(xì)致梳理。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.亮點(diǎn)
變化莫測B.焦點(diǎn)
形形色色C.亮點(diǎn)
形形色色D.焦點(diǎn)
變化莫測參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息可知,如何看待中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系成為大家討論的熱點(diǎn),中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系受到輿論的關(guān)注,“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或物,與文段語境不符,排除A、C兩項(xiàng);“焦點(diǎn)”指問題關(guān)鍵或爭論的集中點(diǎn),符合語境,保留。第二空,搭配“說法”,文段意為“對(duì)于中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的說法多而復(fù)雜”,D項(xiàng)“變化莫測”指事情變化得快,不符合文意,排除;B項(xiàng)“形形色色”則強(qiáng)調(diào)種類繁多,各式各樣,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋盐罩忻澜?jīng)貿(mào)關(guān)系需要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)》23.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形均由黑點(diǎn)和線段組成,而黑點(diǎn)的數(shù)量和位置不斷變化,優(yōu)先考慮黑點(diǎn)的數(shù)量和位置。題干中黑點(diǎn)的數(shù)量依次為3、2、2、1、1、2,發(fā)現(xiàn)沒有可以分成兩類的規(guī)律;再次觀察黑點(diǎn)的位置,發(fā)現(xiàn)圖形①④⑤中的黑點(diǎn)在邊上,圖形②③⑥中的黑點(diǎn)在線條之間的交點(diǎn)處。故本題選B。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺>€條、面的特征比較明顯,考慮數(shù)線、面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。圖形線條數(shù)、面的個(gè)數(shù)均無明顯數(shù)量規(guī)律。繼續(xù)觀察,圖形分為內(nèi)外兩部分,考慮分開數(shù),尋找二者之間的運(yùn)算規(guī)律,圖形外框線條數(shù)和面的個(gè)數(shù)分別為:即,外框線條數(shù)-面的個(gè)數(shù)=2,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。25.太陽系八大行星中,離太陽最近的是()。A.水星B.火星C.地球D.木星參考答案:A解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,目前太陽系有八大行星,按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn),它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故離太陽最近的行星是水星。故正確答案為A。26.千萬不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落,就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營的關(guān)注。要保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲,功夫恰恰要下在其價(jià)格最低的時(shí)候,只有在這個(gè)時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的積極性,讓農(nóng)民不退出生產(chǎn),才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定。據(jù)此,可以推斷:A.如果農(nóng)民退出生產(chǎn),農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格就不能保持穩(wěn)定B.只有讓農(nóng)民不退出生產(chǎn),才能保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.只要關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營,就能保證農(nóng)民不退出生產(chǎn)D.只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候,保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才最有效參考答案:A解題思路:題干涉及“只有……才……”這一關(guān)鍵詞,可將其轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干“只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低時(shí)保護(hù)農(nóng)民的積極性,讓農(nóng)民不退出生產(chǎn),才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定”是一個(gè)必要條件假言命題。A項(xiàng),否定前件則否定后件,正確。B項(xiàng),“農(nóng)民退出生產(chǎn)”和“保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性”都是前提條件,二者是并列關(guān)系,并沒有推出關(guān)系,錯(cuò)誤。C項(xiàng),題干只說不能減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營的關(guān)注,該項(xiàng)說法過于絕對(duì),錯(cuò)誤。D項(xiàng),題干只說在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候要保護(hù)農(nóng)民的積極性,并未說明這樣做是否最有效,該項(xiàng)無法由題干推出,錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定→保護(hù)農(nóng)民積極性使農(nóng)民不退出生產(chǎn)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“農(nóng)民退出生產(chǎn)”,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不能保持穩(wěn)定,可以推出;B項(xiàng):題干未提及“保護(hù)農(nóng)民積極性”和“讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)”之間的關(guān)聯(lián),排除;C項(xiàng):題干未提及“關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營”和“農(nóng)民不退出生產(chǎn)”之間的關(guān)聯(lián),排除;D項(xiàng):題干未提及“最有效”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。第一句說明不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落,就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的關(guān)注;第二句說明保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲?在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候下功夫;第三句說明農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定?保護(hù)農(nóng)民的積極性,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定?-農(nóng)民退出生產(chǎn)。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng):農(nóng)民退出生產(chǎn)?-農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定,正是第一步中第三句的“農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定?-農(nóng)民退出生產(chǎn)”的逆否規(guī)則,因此A項(xiàng)中說法可以推出;B項(xiàng):保護(hù)農(nóng)民的積極性?-農(nóng)民退出生產(chǎn),由題干可知,兩者之間不存在推導(dǎo)關(guān)系,因此B項(xiàng)中說法無法推出;C項(xiàng):關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營?-農(nóng)民退出生產(chǎn),題干并未涉及兩者間的關(guān)系,因此C項(xiàng)中說法無法推出;D項(xiàng):只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才“最有效”,說法過于絕對(duì),題干并未涉及,屬無關(guān)選項(xiàng),因此D項(xiàng)中說法無法推出。故正確答案為A。27.Excel文件的后綴是:A.txtB.xlsC.docD.pptx參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,Excel文件的后綴名是xls。Excel
2007以后的版本默認(rèn)的文件格式xlsx。Excel
1997-2003版,默認(rèn)的文件格式xls。B項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):txt文本格式,是記事本的后綴名。主要存文本信息,即為文字信息,現(xiàn)在的操作系統(tǒng)大多使用記事本等程序保存,大多數(shù)軟件可以查看,如記事本,瀏覽器等等。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):doc是Word文件的后綴名。是Word2003以前版本的文本文檔。自Word2007之后為docx。該格式原是純文本文件使用的,多見于不同的操作系統(tǒng)中,軟硬件的使用說明。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):pptx是PowerPoint的后綴名,可以通過Office
2007
以上的PowerPoint軟件編輯制作。PowerPoint2007之前的后綴名是ppt。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。28.正當(dāng)防衛(wèi)的目的是:A.保護(hù)本人的利益免受不法侵害B.保護(hù)公共利益、本人利益免受不法傷害C.保護(hù)公共利益、本人和他人權(quán)益免受傷害D.保護(hù)國家、公共利益、本人和他人的權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害參考答案:D解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第二十條第一款,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。因此,選擇D選項(xiàng)。29.易教授去宮老師家做客,到門口后不知道宮老師住幾樓,便問在門口乘涼的老奶奶和幾個(gè)小朋友。小麗說:“宮老師不住一樓?!毙∶氛f:“宮老師不住二樓?!毙》颊f:“宮老師不住三樓?!毙〖t說:“宮老師不住四樓?!毙∮裾f:“這樓只有四層,宮老師不住四樓只有住露天了?!边@時(shí),老奶奶笑著對(duì)易教授說:“這些孩子真調(diào)皮,但多數(shù)說的都是真話,只有一個(gè)人說了假話?!睋?jù)此,可以推出:A.宮老師住一樓B.宮老師住二樓C.宮老師住三樓D.宮老師住四樓參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。根據(jù)題干可知,小玉所表達(dá)的意思是宮老師住四樓,而小紅說宮老師不住四樓,二人所說為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定,可知小玉與小紅所說的必定一真一假,且只有一句話為假,則這句假話一定在這對(duì)矛盾關(guān)系中,因此,可以確定小麗、小梅、小芳所說的都是真話,也就表明宮老師不住一、二、三樓,故宮老師只能住在四樓。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題給出五個(gè)人的話,并明確“只有一個(gè)人說了假話”,可以尋找這幾句話中最為特殊的一句作為突破口,也可以使用代入法進(jìn)行解題。方法一,找突破口法。由“只有一人說了假話”可知其他四人說的都是真話。觀察五人的話,小玉的話最為特殊,如果小玉的話為假,則其他四人說的都為真,宮老師沒有住的地方,顯然不可能,所以小玉的話為真。結(jié)合選項(xiàng),宮老師不可能住在露天,所以宮老師住在四樓,此時(shí)只有小紅說的話為假,符合。故本題選D。方法二,代入法。代入A項(xiàng),小麗和小玉的話都為假,與“只有一個(gè)人說了假話”矛盾,排除。代入B項(xiàng),小梅和小玉的話都為假,與題干矛盾,排除。代入C項(xiàng),小芳和小玉的話都為假,與題干矛盾,排除。代入D項(xiàng),只有小紅的話為假,符合題意。故本題選D。此題也可以直接用代入法解答。解題思路:本題屬于真假破案題型,且為一假題型。第一步:找突破口。四句話中,小紅和小玉的話矛盾,矛盾之中必有一真一假。第二步:分析其他。本題為一假題型,所以小麗、小梅、小芳的話均為真,即,宮老師不住一樓,不住二樓,不住三樓,由此可知,宮老師住四樓。故正確答案為D。30.GNP是指(
)。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值B.國民生產(chǎn)總值C.國民總產(chǎn)出D.國民可支配收入?yún)⒖即鸢福築解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,國內(nèi)生產(chǎn)總值,簡稱GDP,是指一定時(shí)期內(nèi)一國居民在本國范圍內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價(jià)值總額,常被公認(rèn)為是衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。
B項(xiàng)正確,國民生產(chǎn)總值是一個(gè)國家或地區(qū)所有常住單位在一定時(shí)期,通常為一年內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。是一定時(shí)期內(nèi)本國的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值。等于國內(nèi)生產(chǎn)總值加上來自國內(nèi)外的凈要素收入。簡稱GNP。C項(xiàng)錯(cuò)誤,國民總產(chǎn)出是指一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的總和,它反映了該國的生產(chǎn)水平。衡量國民產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)變量有多個(gè),如國內(nèi)生產(chǎn)總值(或國民生產(chǎn)總值)、國內(nèi)生產(chǎn)凈值(或國民生產(chǎn)凈值)和國民收入。D項(xiàng)錯(cuò)誤,國民可支配收入是一個(gè)國家或地區(qū)的國民在一定時(shí)期內(nèi)可以用于消費(fèi)和儲(chǔ)蓄的全部收入。在國民總收入基礎(chǔ)上通過經(jīng)常轉(zhuǎn)移的形式進(jìn)行再分配后可用于消費(fèi)與投資的收入。簡稱NDI。故正確答案為B。31.趙先生34歲,錢女士30歲,一天,他們碰上了趙先生的三個(gè)鄰居,錢女士問起了他們的年齡,趙先生說:他們?nèi)说哪挲g各不相同,三人的年齡之積是2450,三人的年齡之和是我倆年齡之和。問三個(gè)鄰居中年齡最大的是多少歲?(
)A.42B.45C.49D.50參考答案:C解題思路:年齡問題考慮代入排除法。三個(gè)人的年齡之積為2450,對(duì)2450做因式分解得,沒有因子3,則三人年齡均不可能為3的倍數(shù),排除A、B兩項(xiàng)。三人年齡之和為,代入C項(xiàng):最大49歲,剩余兩人年齡之和為歲,年齡之積為歲,即兩人為5歲和10歲,滿足題意,當(dāng)選。故正確答案為C。32.正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)的區(qū)別在于,緊急避險(xiǎn)所損害的對(duì)象只能是不法侵害人,而正當(dāng)防衛(wèi)所侵害的對(duì)象是第三者。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,正當(dāng)防衛(wèi)是針對(duì)不法侵害人本人實(shí)行防衛(wèi)。緊急避險(xiǎn)的避險(xiǎn)對(duì)象是無辜第三者。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第二十條,正當(dāng)防衛(wèi),為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第二十一條,緊急避險(xiǎn),為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。33.甲乙兩人分別以不同速度在周長為500米的環(huán)形跑道上跑步,甲的速度是180米/分鐘。若兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向跑步,75秒時(shí)第一次相遇;若兩人保持各自的速度從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)同向而行,那么乙第一次追上甲時(shí)跑的圈數(shù)是(
)圈。A.5B.5.5C.6D.6.5參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。第二步,根據(jù)題意,兩人反向跑步,此過程為相遇問題,180米/分=3米/秒,設(shè)乙的速度為v米/秒,代入相遇公式:(3+v)×75=500,解得v=
。兩人同向而行是追及問題,設(shè)追及時(shí)間為t秒,代入追及公式:(
-3)t=500,解得t=750,則乙第一次追上甲時(shí),路程為
,圈數(shù)為
圈。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:設(shè)乙的速度為v米/分鐘,兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向跑步,共同跑完一圈時(shí)第一次相遇,則有:,解得v=220。若兩人保持各自的速度從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)同向而行,乙要比甲多跑一圈才能第一次追上甲,所用時(shí)間為分鐘,此時(shí)乙跑的路程是220×12.5=2750米,即乙跑的圈數(shù)是圈。故正確答案為B。34.在基礎(chǔ)教育階段,在班級(jí)之間適當(dāng)開展競賽活動(dòng)可以形成良好的競爭機(jī)制,有利于學(xué)生健康發(fā)展。但是研究表明,有些任務(wù)適合開展競賽,有些任務(wù)不適合開展競賽。下列不適合廣泛開展競賽的活動(dòng)是:A.每周衛(wèi)生大掃除B.每月板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比C.學(xué)生期末考試總分評(píng)比D.參加課外活動(dòng)的出席率參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,競賽是指在體育、生產(chǎn)等活動(dòng)中,比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低,由多個(gè)人參加,有一定的規(guī)則。而學(xué)生期末考試的總分只是對(duì)學(xué)生一方面的評(píng)價(jià),根據(jù)新課改的要求,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),不能用成績來單方面地評(píng)價(jià)學(xué)生的情況,要用全面發(fā)展的眼光來評(píng)價(jià)學(xué)生。因此,期末考試總分不適合用作競賽活動(dòng)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):衛(wèi)生大掃除、板報(bào)、出席率都需要多人參與且有一定的規(guī)則,容易激發(fā)學(xué)生的積極性,同時(shí)符合新課改的要求,便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。因此,衛(wèi)生大掃除、板報(bào)、出席率均適合作為競賽活動(dòng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。35.警察甲與警察乙開玩笑,隨手拿起執(zhí)勤槍向乙瞄準(zhǔn)、開槍,同時(shí)戲稱“我一槍打死你”,不料槍中有子彈,乙被當(dāng)場打死。甲的行為屬于:A.意外事件B.故意犯罪C.過于自信的過失犯罪D.疏忽大意的過失犯罪參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第十五條,應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。同時(shí),“不料槍中有子彈”,說明警察甲是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見,而不是已經(jīng)預(yù)見。因此,警察甲的行為是疏忽大意的過失犯罪行。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第十六條,行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能預(yù)見的原因所引起的,不是犯罪。但用槍因?yàn)椴皇遣荒茴A(yù)見危險(xiǎn)的行為,所以警察甲的行為不構(gòu)成意外事件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第十四條,明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。本題中,警察甲是在戲稱“我一槍打死你”,因此沒有明知故犯的意圖,不構(gòu)成故意犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):過于自信的過失是指行為人已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,但輕信能夠避免以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。題干與此無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤。36.行政決策的類型中,(
)指帶全局性、方向性的決策,其特點(diǎn)是立足全局、著眼未來,影響深遠(yuǎn),如我國現(xiàn)行的
“十三五”發(fā)展規(guī)劃。A.經(jīng)驗(yàn)性決策B.程序性決策C.戰(zhàn)略性決策D.戰(zhàn)術(shù)性決策參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。按決策目標(biāo)的影響程度不同,行政決策可分為戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策。依據(jù)決策主體的決策方式不同,行政決策可分為經(jīng)驗(yàn)性決策和科學(xué)性決策。按決策問題的出現(xiàn)概率,行政決策可分為程序性決策和非程序性決策。A項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)驗(yàn)性決策是指憑借決策者的經(jīng)驗(yàn)、判斷力做出的決策方法。B項(xiàng)錯(cuò)誤,程序性決策是指對(duì)常規(guī)的、反復(fù)發(fā)生的決策問題,制定出一個(gè)例行的程序,使決策有章可循的決策方式。C項(xiàng)正確,戰(zhàn)略性決策又稱總體決策或宏觀決策,指與國家和社會(huì)的重大目標(biāo)相聯(lián)系、具有全局和長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的決策。其特點(diǎn)是立足全局、著眼未來,影響深遠(yuǎn)。如我國現(xiàn)行的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。D項(xiàng)錯(cuò)誤,戰(zhàn)術(shù)性決策又稱局部決策或微觀決策,指與局部性、階段性目標(biāo)相聯(lián)系、依據(jù)戰(zhàn)略決策處理具體事務(wù)或解決具體問題所進(jìn)行的決策。故正確答案為C。37.空間微重力實(shí)驗(yàn),就是利用空間一種特有的環(huán)境條件而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。遠(yuǎn)離地球表面的空間,隨著高度的增加,地球的引力作用就越來越小,由于衛(wèi)星飛行高度有限,重力作用尚未完全失去,所以稱為“微重力環(huán)境”,在這里除微重力外,還有高真空、超潔凈以及接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上大的特點(diǎn),更為奇妙的是,許多物質(zhì)在微重力環(huán)境下,呈現(xiàn)出與地面重力場完全不同或很大差距的狀態(tài)。下列對(duì)在微重力環(huán)境下具有的特點(diǎn)理解錯(cuò)誤的是(
)。A.高真空、超潔凈,且高度越高,受地球的引力作用越小B.僅存在于地球發(fā)射的衛(wèi)星上,其重力作用幾乎完全消失C.接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上的大D.許多物質(zhì)呈現(xiàn)出與在地球重力場中完全不同或有很大差異的狀態(tài)參考答案:B解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“隨著高度的增加,地球的引力作用就越來越小”和“在這里除微重力外,還有高真空,超潔凈”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“地球的引力作用就越來越小,由于衛(wèi)星飛行高度有限,重力作用尚未完全失去”可知,引力作用并未完全消失,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“以及接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上大的特點(diǎn)”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)從“許多物質(zhì)在微重力環(huán)境下,呈現(xiàn)出與地面重力場完全不同或很大差距的狀態(tài)”可知,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B。38.安徽省省花是(
)。A.牡丹B.月桂C.杜鵑D.芍花參考答案:C解題思路:本題考查國情省情。安徽省花是皖杜鵑,又名黃山杜鵑,在1985年6月5日至7月10日全省評(píng)選省花、省鳥活動(dòng)中,黃山杜鵑得票5356張,得票數(shù)遙遙領(lǐng)先,百花之中勇奪“花魁”,1986年,省人大常委會(huì)正式將其定為安徽省省花。故正確答案為C。39.某日王某趁被害人張某不備,在一個(gè)人較少的偏僻小巷內(nèi)搶奪其夾在腋下的公文包。經(jīng)查,張某的公文包內(nèi)有現(xiàn)金3000元、價(jià)值2000元的手機(jī)一部。同時(shí),在王某隨身攜帶的背包里也發(fā)現(xiàn)了一把彈簧刀(長約20cm,屬于管制刀具),但王某在搶奪的整個(gè)過程中,并沒有向被害人出示也沒有使用該彈簧刀。根據(jù)法律規(guī)定,王某的行為構(gòu)成:A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第二百六十三條,搶劫罪,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑。根據(jù)《刑法》第二百六十九條,犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。根據(jù)《刑法》第二百六十七條第二款,攜帶兇器搶奪的,構(gòu)成搶劫罪。王某為了實(shí)施搶奪隨身攜帶兇器,即使搶奪時(shí)未實(shí)際使用該兇器,亦未向被害人展示,但因客觀上已經(jīng)對(duì)被害人的人身安全造成了現(xiàn)實(shí)的、緊迫的威脅,因此對(duì)被告人應(yīng)依照搶劫罪定罪處罰。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):搶奪罪,是指以非法占有為目的,直接奪取他人緊密占有的數(shù)額較大的公私財(cái)物,或者多次奪取他人緊密占有的公私財(cái)物的行為。題干中行為人王某實(shí)施了搶奪行為,但因?yàn)橥跄畴S身攜帶了管制刀具,客觀上對(duì)被害人造成了現(xiàn)實(shí)、緊迫的威脅,因此對(duì)被告人應(yīng)依照搶劫罪定罪處罰。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):盜竊罪是指以非法占有為目的,竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。題干王某趁被害人張某不備,在一個(gè)人較少的偏僻小巷內(nèi)公開進(jìn)行搶奪,不存在竊取的行為,不屬于盜竊罪。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):侵占罪是指以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。題干王某進(jìn)行搶奪的行為沒有涉及他人代管的財(cái)物,不屬于侵占罪。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。40.對(duì)待歷史文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度是:
A.取其精華棄其糟粕
B.全盤否定
C.批判地繼承
D.推陳出新,古為今用
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。
第二步,歷史文化遺產(chǎn)有精華也有糟粕,所以,必須批判地繼承,取其精華棄其糟粕;要“古為今用,推陳出新”。對(duì)于古人創(chuàng)造的文化遺產(chǎn),我們不僅要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的實(shí)際,科學(xué)地分析它的歷史價(jià)值,肯定它的歷史地位,而且還要從今天現(xiàn)實(shí)的情況和需要出發(fā),研究它們?cè)诮裉斓膬r(jià)值和意義,而不能全盤肯定或否定。A、C、D項(xiàng)正確。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
41.事業(yè)單位招聘工作人員在公開招聘中未執(zhí)行回避制度的,(
)。A.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分B.由相關(guān)部門給予該工作人員處分,并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作C.由相關(guān)部門給予該工作人員處分,并將其調(diào)離招聘工作崗位,不得再從事招聘工作D.由相關(guān)部門給予該工作人員處分,并記入誠信檔案,期限為五年參考答案:B解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第十六條規(guī)定:“招聘工作人員有下列行為之一的,由相關(guān)部門給予處分,并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作:(一)擅自提前考試開始時(shí)間、推遲考試結(jié)束時(shí)間及縮短考試時(shí)間的;(二)擅自為應(yīng)聘人員調(diào)換考場或者座位的;(三)未準(zhǔn)確記錄考場情況及違紀(jì)違規(guī)行為,并造成一定影響的;(四)未執(zhí)行回避制度的;(五)其他一般違紀(jì)違規(guī)行為?!惫收_答案為B。42.治安案件,堅(jiān)持教育與處罰結(jié)合。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《治安管理處罰法》第五條第三款規(guī)定:“辦理治安案件應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則?!痹谵k理治安案件時(shí),要始終注意充分發(fā)揮治安管理處罰的教育作用,防止重處罰輕教育,為處罰而處罰的簡單化做法。故表述正確。43.清朝乾隆年間,河南巡撫葉存仁為官數(shù)十載,美譽(yù)有加。準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)之時(shí),原下屬新任巡撫牛某前來送行。寒暄禮畢,牛巡撫道:“請(qǐng)大人留于此地,屬下愿供奉于你!”葉存仁道:“承蒙美意,汝年輕有為,任重道遠(yuǎn),在此雖好,只恐拖累你,我欲歸園田居,頤養(yǎng)天年?!迸Q矒峥嗔舨蛔?,自懷中取出銀票,以表栽培之恩。葉存仁亦決然推拒。下列關(guān)于從政修身的名言,與這段文字內(nèi)容無關(guān)的是:A.君子篤于義而薄于利B.君子所貴者在守道,不在求榮C.儉,德之共也;侈,惡之大也D.以德服人者,中心悅而誠服也參考答案:C解題思路:故事體現(xiàn)了葉存仁拒絕下屬銀票的高尚品德和對(duì)做人原則的堅(jiān)守,A、B、D三項(xiàng)均與故事核心觀點(diǎn)一致,排除。C項(xiàng)中“侈”為奢侈之意,故事中沒有體現(xiàn),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為C。44.組織行為塑造有四種方式:正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是:A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除觀察處分D.賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“負(fù)強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息如下:①取消或避免不希望的結(jié)果。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等屬于處理厭惡的結(jié)果,屬于懲罰,不符合定義;B項(xiàng):給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過成功,并非“取消或避免不希望的結(jié)果”,不符合定義;C項(xiàng):解除觀察處分,體現(xiàn)了“取消不希望的結(jié)果”,符合定義;D項(xiàng):賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作,并非是“取消或避免不希望的結(jié)果”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。45.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí),未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡單,考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高,電線較長。當(dāng)冬天到來時(shí),溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會(huì)發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。空氣是熱的不良導(dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時(shí),蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為B。46.經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力源概括起來可以表述為兩大系統(tǒng),即需求拉動(dòng)系統(tǒng)和供給推動(dòng)系統(tǒng),因而從動(dòng)力系統(tǒng)角度劃分經(jīng)濟(jì)增長,就可以將經(jīng)濟(jì)增長分為需求拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長和供給推動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長。下列屬于供給推動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長的是:A.擴(kuò)大貿(mào)易順差額促使經(jīng)濟(jì)快速增長B.擴(kuò)大貨幣發(fā)行量促使經(jīng)濟(jì)快速增長C.提高居民可支配收入促使經(jīng)濟(jì)快速增長D.提高技術(shù)創(chuàng)新水平促使經(jīng)濟(jì)快速增長參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,從供給推動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長來看,包括三個(gè)方面的推動(dòng)力,即要素供給、結(jié)構(gòu)供給、制度供給。要素供給是指各種生產(chǎn)要素的投入,包括資本、土地、勞動(dòng)、管理、技術(shù)等。結(jié)構(gòu)供給是指經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)質(zhì)上是對(duì)要素存量進(jìn)行重新配置,以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長。制度供給包括正式制度供給和非正式制度供給,即通過制度的演進(jìn)和變遷來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。提高技術(shù)創(chuàng)新水平促使經(jīng)濟(jì)快速增長就是通過技術(shù)要素的投入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長。因此,選擇D選項(xiàng)。從需求拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長來看,包括三個(gè)方面的拉動(dòng)力,即消費(fèi)、投資、出口,這就是通常所說的“三駕馬車”。A項(xiàng):擴(kuò)大貿(mào)易順差額是指加大對(duì)外出口和進(jìn)口的差額,主要指增加出口,是從需求方拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):貨幣發(fā)行量指一個(gè)國家發(fā)行的貨幣總數(shù),通常包括所有的流通與非流通貨幣。其中,流通貨幣也即現(xiàn)金發(fā)行量是指一定時(shí)期內(nèi)發(fā)行的現(xiàn)金數(shù)量。其要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和貨幣需求量相適應(yīng),單純擴(kuò)大貨幣發(fā)行量不一定能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):可支配收入是指居民家庭獲得并且可以用來自由支配的收入。包括家庭成員所從事主要職業(yè)的工資以及從事第二職業(yè)、其他兼職和偶爾勞動(dòng)得到的勞動(dòng)收入。是從需求方拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。C項(xiàng)錯(cuò)誤。47.非注意盲視是一種心理現(xiàn)象,是指當(dāng)人們專注于某一個(gè)事物時(shí),往往會(huì)忽視另一個(gè)顯而易見的事物。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不符合非注意盲視的是:A.擁擠的人群中,小偷利用報(bào)紙的遮擋盜竊,而不易被察覺B.一邊走路一邊使用手機(jī)的人,容易發(fā)生交通事故C.魔術(shù)師用左手的動(dòng)作吸引觀眾的注意,而用右手快速轉(zhuǎn)移了魔術(shù)道具D.露天田徑比賽的現(xiàn)場,人們被激烈的賽事吸引,而忽略了賽場上鼓勁加油的啦啦隊(duì)參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①當(dāng)人們專注于某一個(gè)事物時(shí),往往會(huì)忽視另一個(gè)顯而易見的事物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小偷盜竊不易被察覺是由于“報(bào)紙遮擋”,不屬于“顯而易見的事物”,不符合定義;B項(xiàng):專注于使用手機(jī),而忽視了顯而易見的車輛,符合定義;C項(xiàng):專注于魔術(shù)師左手的動(dòng)作,而忽視了顯而易見的右手轉(zhuǎn)移魔術(shù)道具的動(dòng)作,符合定義;D項(xiàng):專注于激烈的賽事,而忽視了顯而易見的啦啦隊(duì),符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。48.從前,有一個(gè)奇怪的島嶼,島嶼上只住著M族人和N族人。M族人從不說真話,N族人總是說真話。有一天,小張來到這個(gè)島嶼,碰到該島嶼上的三個(gè)人。小張問甲:“你是M族人嗎?”甲做了回答。乙根據(jù)甲的回答說:“甲不是M族人。”丙說:“甲確實(shí)是M族人?!备鶕?jù)以上陳述,可推出小張碰到的三個(gè)人中,有幾個(gè)M族人?A.0B.1C.2D.3參考答案:B解題思路:題干及選項(xiàng)均無確定信息,適合用假設(shè)法,分情況討論,由于題干三人所討論的都是甲的情況,所以分別假設(shè)甲是M族人、甲不是M族人。情況(一):假設(shè)甲是M族人,由題干“M族人從不說真話”,那么甲說假話,所以甲回答小張的應(yīng)該是:我不是M族人;由題干“乙根據(jù)甲的回答說”,說明乙說的話并非根據(jù)真實(shí)情況(即乙并不知道甲是否M族人),乙說的話是基于甲的回答,乙說的是,“甲不是M族人”,和甲的回答一致,所以乙說了真話,由題干“N族人總是說真話”,得出乙是N族人;此時(shí)丙說,“甲是M族人”,丙說的話并非根據(jù)甲的回答,說明丙是基于真實(shí)情況來說的,而真實(shí)情況是,甲是M族(假設(shè)的真實(shí)情況),因此丙說了真話,由題干“N族人總是說真話”,得出丙是N族人;此種情況下只有甲一個(gè)人是M族人;情況(二):假設(shè)甲不是M族人,是N族人,那么甲只說真話,因此甲回答小張的應(yīng)該是:我不是M族人。此時(shí),乙根據(jù)甲的回答說,甲不是M族人,與甲的回答一致,說明乙說了真話,所以乙是N族人;丙說,甲是M族人,丙說的話是基于真實(shí)情況,即假設(shè)的情況(甲不是M族人),所以此時(shí)丙說了假話,由題干“M族人從不說真話”,則丙是M族人。此種情況下只有丙一個(gè)人是M族人。綜上兩種情況,三個(gè)人中均只有一個(gè)人是M族人。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,進(jìn)行推理。題干指出,M族說假話,N族說真話,除此之外再無確定信息,可進(jìn)行如下假設(shè):①如果甲是M族人,甲不說真話,此時(shí),甲應(yīng)該回答:我不是M族;②如果甲不是M族,那么甲是N族,N族說真話,此時(shí),甲應(yīng)該回答:我不是M族。因此,無論甲是哪個(gè)族的人,都只能回答“我不是M族”;再根據(jù)丙的回答“甲是M族”可知甲和丙的話互相矛盾,必定一真一假,因此,甲和丙必定有一個(gè)M族和一個(gè)N族。乙根據(jù)甲的話進(jìn)行回答說:“甲不是M族”,此話與甲的表述意思一致,即乙真實(shí)轉(zhuǎn)述了甲說話的內(nèi)容,因此乙說真話,乙是N族。故題中共兩個(gè)N族1個(gè)M族。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:真假話問題,但不確定真假的數(shù)量,可采用假設(shè)法進(jìn)行推理。假設(shè)甲是M族人,小張問甲“你是M族人嗎”,甲回答“我不是M族人”;假設(shè)甲是N族人,那么甲的回答也是“我不是M族人”。丙回答“甲確實(shí)是M族人”,可知,甲、丙二人的說法相互矛盾,肯定有一個(gè)M族人,一個(gè)N族人。再由“乙根據(jù)甲的回答說”可知,乙說的是真話,則乙是N族人。由此可知,有一個(gè)M族人。故本題選B。49.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性
B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步
C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)
D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A
解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見,文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。
B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò),未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系,排除。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步,也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng),C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄,文段中還提到了技術(shù)方面,而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。總結(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,排除。
故正確答案為A。50.由此模板折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,本題考查不規(guī)則六面體折紙盒題。第二步,分析選項(xiàng)。平面展開圖經(jīng)過折疊成為立體圖形后,其形狀及各面相對(duì)位置不會(huì)發(fā)生改變。A項(xiàng):題干中小黑正方形居于正中的面,其四條邊均為等長,該項(xiàng)中小黑正方形居于正中面,其四條邊長度不相等,與題干圖形不符合,排除;B項(xiàng):題干中全黑面,其四條邊均為等長,該項(xiàng)中全黑面,其四條邊長度不相等,與題干圖形不符合,排除;C項(xiàng):三面相鄰位置關(guān)系正確,可以折疊出來;D項(xiàng):題干中小黑長方形居于正中的面形狀為長方形,該項(xiàng)中小黑長方形居于正中的面形狀為梯形,與題干圖形不符合,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。51.(
)
對(duì)于
疾病
相當(dāng)于
新聞
對(duì)于
(
)A.細(xì)菌;報(bào)道B.病毒;關(guān)注C.藥品;直播D.病房;感動(dòng)參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“細(xì)菌”會(huì)引發(fā)“疾病”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“報(bào)道”與“新聞”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“病毒”可能引起“疾病”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“新聞”可能引起“關(guān)注”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“藥品”可以治療“疾病”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“直播”與“新聞”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“病房”是治療“疾病”的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“新聞”與“感動(dòng)”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。52.小王從A地開車去往B地,右圖是一張道路示意圖,每段路上的數(shù)字表示兩地之間的距離(單位:千米)。如果汽車百公里油耗量為10升,油價(jià)6.5元/升,問小王從A地去往B地至少要消耗價(jià)值多少元的燃油?
A.9.5B.10.4C.12.3D.13.1參考答案:B解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步,要使燃油費(fèi)最少,則行駛的路程應(yīng)最短,最短路線為A—b—o—e—B(如圖紅線),路程為1+5+6+4=16(千米),故耗油量為(升),故小王從A地去往B地至少要消耗價(jià)值1.6×6.5=10.4(元)的燃油。
因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)圖示,則小王從A地至B地共六種走法:①,路程為公里;②,路程為公里;③,路程為公里;④,路程為公里;⑤,路程為公里;⑥,路程為公里;要使油價(jià)最少,應(yīng)選擇最短的路徑行駛,即第⑥種。汽車每百公里耗油10升,油價(jià),則。故正確答案為B。解題思路:最值問題。燃油費(fèi)=耗油量×油價(jià),而耗油量和行駛的路程是正比例關(guān)系,所以要使燃油費(fèi)最少,行駛的路程應(yīng)該最短。所以本題的解題關(guān)鍵是:根據(jù)道路示意圖,找到兩地之間的最短路程。根據(jù)圖中路段距離,很容易判斷從A地到B地的最短距離是1+5+6+4=16千米,需要燃油費(fèi)16×0.1×6.5=10.4元,故本題選B。53.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案:B解題思路:由“意在強(qiáng)調(diào)”可知,本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu),由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化,綜合兩部分內(nèi)容,提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng),排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu):前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐;后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知,文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城鎮(zhèn)化的重要作用,對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對(duì)應(yīng)文段后半部分,縮小了“教育”的范疇,排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn),排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化,接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”,重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論,可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化,即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育,故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)
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