因病缺勤登記制度（三篇）

第2頁共2頁因病缺勤登記制度根據(jù)《____傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定以及曲阜市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)____部、教育部《____學(xué)校和幼托機構(gòu)傳染病疫情工作規(guī)范(試行)》____通知等諸文件精神的要求，進(jìn)一步加強我辦各校學(xué)生傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告。特制定《孔子中學(xué)學(xué)生因病缺勤登記制度》。一、各學(xué)校、各班主任要加強對本班學(xué)生的觀察詢問，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記，并將存在可疑癥狀的學(xué)生及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。二、加強晨檢、午檢制度，由班主任對早晨、中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。班主任應(yīng)____本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。三、對因病請假的學(xué)生，如果在治療后返校，班主任應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況，如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的學(xué)生，須查驗治愈證明，并上交學(xué)校進(jìn)行備案，確定無傳染性后方可進(jìn)教室上課。四、在同一班級，一天內(nèi)有____例或者連續(xù)____天內(nèi)多個學(xué)生(____例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在____小時內(nèi)向教育辦報出相關(guān)信息。因病缺勤登記制度（二）為加強幼兒園傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及廣水市教育局、衛(wèi)生防控部門等相關(guān)精神，特制定本制度。一、幼兒因事、因病不能到園上課者，由家長向班主任通過口頭請假或電話請假，教師記錄在“交接班本”上。二、當(dāng)班老師應(yīng)落實“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤幼兒，應(yīng)打電話及時了解幼兒的患病情況和可能的病因，注意追蹤。當(dāng)班教師要及時填寫“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應(yīng)及時對追蹤情況進(jìn)行排查，并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當(dāng)班老師漏報、瞞報引起的相關(guān)傳染病流行，其責(zé)任由漏報、瞞報者負(fù)責(zé)。三、幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即幼兒園醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生報告，以確保做到對傳染病病兒的早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況，必須及時報告保健教師。五、傳染病幼兒返校，必須病愈進(jìn)行觀察____天，持有醫(yī)生出具的診斷證明、復(fù)課證明，才可進(jìn)校。幼兒園____年____月因病缺勤登記制度（三）根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定以及曲阜市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部、教育部《____學(xué)校和幼托機構(gòu)傳染病疫情工作規(guī)范(試行)》____等諸文件精神的要求，進(jìn)一步加強我辦各校學(xué)生傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告。特制定《孔子中學(xué)學(xué)生因病缺勤登記制度》。一、各學(xué)校、各班主任要加強對本班學(xué)生的觀察詢問，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記，并將存在可疑癥狀的學(xué)生及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。二、加強晨檢、午檢制度，由班主任對早晨、中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。三、對因病請假的學(xué)生，如果在治療后返校，班主任應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況，如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的學(xué)生，須查驗治愈證明，并上交學(xué)校進(jìn)行備案，確定無傳染性后方可進(jìn)教室上課。四、在同一班級，一天內(nèi)