2023年03月四川省德陽(yáng)市事業(yè)單位公開(kāi)考試招考503名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月四川省德陽(yáng)市事業(yè)單位公開(kāi)考試招考503名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，使人們時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣鳌：芏辔C(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，其實(shí)不如說(shuō)更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀牛”）不斷演化的結(jié)果。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.與“灰犀牛”相對(duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件B.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴(yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風(fēng)險(xiǎn)的“灰犀牛”危機(jī)D.“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的選項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段介紹的是“灰犀?！笔录c“黑天鵝”事件，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，排除與原文表述明顯不符以及無(wú)法推出的選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（‘灰犀?！笨芍?，“黑天鵝”與“灰犀?！钡膮^(qū)別在于是否可預(yù)測(cè)、概率大小，“破壞性不強(qiáng)”錯(cuò)誤。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)”可知，“灰犀?！笔录梢苑婪叮岸际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件”錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)法正確，由“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是‘黑天鵝’，其實(shí)不如說(shuō)更像是‘灰犀?！笨芍?，很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)，正確。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“與其說(shuō)是‘黑天鵝’，其實(shí)不如說(shuō)更像是‘灰犀?！笨芍盎蚁！焙汀昂谔禊Z”是存在區(qū)別的，且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文最后一句“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)”，可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認(rèn)識(shí)局限是可以防范的，與文意不符，屬于曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’）”，原文沒(méi)有提到“黑天鵝”的破壞性，屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是‘黑天鵝’，不如說(shuō)更像是‘灰犀?！Ｋ鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（‘灰犀?！┎粩嘌莼慕Y(jié)果”，符合文意，答案鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“黑天鵝”是小概率事件，“灰犀牛”是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件，兩者不同，且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及，屬于無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤，文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強(qiáng)”，但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小概率事件”，但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及，A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無(wú)法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件，均為無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是‘黑天鵝’，不如說(shuō)更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實(shí)可能是“灰犀?！?，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是‘黑天鵝’，不如說(shuō)更像是‘灰犀?！保瑥?qiáng)調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“灰犀?！?，究竟什么來(lái)頭？》2.依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。豐子愷的漫畫(huà)

有人情冷暖，

與欲愛(ài)無(wú)緣，筆下人物

年齡大小均似有淳樸童心，

排斥基于欲望的倫理，

反對(duì)過(guò)分抒情對(duì)日常生活的撕裂。A.雖，卻，無(wú)論，既，亦B.雖，卻，不管，甚至，且C.不僅，而且，不管，甚至，且D.即使，也，不論，既，亦參考答案：A解題思路：根據(jù)文段中的“人情冷暖”與“欲愛(ài)無(wú)緣”，可知第一個(gè)空格和第二個(gè)空格之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，故可排除C和D項(xiàng)；第三個(gè)空，“無(wú)論”和“不管”代入均可；再看文段的最后兩個(gè)空，通過(guò)“排斥”與“反對(duì)”，看得出這兩個(gè)句子是并列句式，故可知應(yīng)填入并列關(guān)聯(lián)詞，即可選到A項(xiàng)“既······亦”，而B(niǎo)項(xiàng)的“甚至”表遞進(jìn)，故排除。故正確答案為A?！疚亩蝸?lái)源】《大師四十年祭：豐子愷的童真理想國(guó)》解題思路：本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析和使用。解答這類(lèi)題目需要首先閱讀文段，明確空缺處前后分句之間的關(guān)系，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行排除。分析可知，前兩空所在分句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除表遞進(jìn)的C項(xiàng)和表假設(shè)的D項(xiàng)。最后兩空所在分句為并列關(guān)系，排除表遞進(jìn)的B。故本題選A。解題思路：第一步，分析前兩空。根據(jù)“有人情冷暖”“與欲愛(ài)無(wú)緣”中“有”與“無(wú)”的對(duì)立可知，第一空與第二空前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)和B項(xiàng)“雖……卻……”表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“不僅……而且……”表遞進(jìn)，D項(xiàng)“即使……也……”表假設(shè)，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析后兩空。根據(jù)“排斥……”“反對(duì)……”可知，第四空與第五空前后是并列關(guān)系，A項(xiàng)“既……亦……”表并列，符合語(yǔ)境。B“甚至”表遞進(jìn)，“淳樸童心”和“排斥基于欲望的倫理”沒(méi)有遞進(jìn)關(guān)系，排除B項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！盁o(wú)論……均”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。3.現(xiàn)代美國(guó)農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是大規(guī)模農(nóng)場(chǎng)和高度機(jī)械化。一個(gè)種植者經(jīng)營(yíng)和管理的農(nóng)場(chǎng)少則數(shù)千英畝，多則上萬(wàn)英畝。20世紀(jì)80年代前，農(nóng)業(yè)機(jī)械的規(guī)模曾是農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)張和盈利的主要因素。如果種植者擁有大型農(nóng)業(yè)機(jī)械，單位時(shí)間的種植能力就能提高，種植的土地規(guī)模就能進(jìn)一步擴(kuò)大。盡管大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的投資甚高，但年總收入扣除成本后仍然能夠獲得較高的利潤(rùn)。然而，大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的進(jìn)一步發(fā)展有許多局限因素，如田間運(yùn)輸時(shí)外形尺寸的限制和田間操作能力的限制。因此，當(dāng)今美國(guó)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展主要取決于對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械和資源的更為有效的利用。其基本特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)機(jī)械電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制裝置的普及和對(duì)化肥、農(nóng)藥的有效使用。另一方面，隨著對(duì)資源利用和環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)切，以短期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)的耕作方法顯示出愈來(lái)愈多的局限性。從對(duì)水資源的利用和水質(zhì)保護(hù)的角度出發(fā)，許多現(xiàn)有的耕作方法必須加以改進(jìn)，化肥和農(nóng)藥的使用必須同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益?；谏鲜鲆蛩?，種植者開(kāi)始探討一種好的耕作方法——配方耕作。其特點(diǎn)是精確地控制化肥、除草劑、殺蟲(chóng)劑、灌溉用水等的空間投入量，在達(dá)到作物產(chǎn)量指標(biāo)的同時(shí)，使化學(xué)藥品的用量減至最低限度，配方耕作不僅能為種植者帶來(lái)較高的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還能帶來(lái)顯著的環(huán)境效益。以上文字主要講的是（

）。A.農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)B.美國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新發(fā)展C.農(nóng)業(yè)機(jī)械化D.配方耕作參考答案：B解題思路：文段重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代美國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展，A選項(xiàng)涵蓋范圍太廣，沒(méi)有涉及到“現(xiàn)代美國(guó)農(nóng)業(yè)”這一主題。B選項(xiàng)，概括的最準(zhǔn)確全面，為正確選項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)分別是B項(xiàng)的一個(gè)方面。故正確答案為B。4.世界第一大煙草公司曾經(jīng)在1999年的時(shí)候拿出7500萬(wàn)美元做公益，但事后卻花了1億美元宣傳這件事。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，這筆公益捐款就是變相廣告而已。也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？問(wèn)題在于，以廣告為目的的慈善要的是出名，捐款的實(shí)際效益是沒(méi)人關(guān)心的。事實(shí)證明這樣的捐贈(zèng)經(jīng)常會(huì)適得其反，給社會(huì)帶來(lái)傷害。上文第三句“也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？”在文中起到的主要作用是

。A.造成轉(zhuǎn)折，反駁前文的觀點(diǎn)B.提出假設(shè)，引出全新的問(wèn)題C.主動(dòng)讓步，提出反方觀點(diǎn)后再進(jìn)行解釋和反駁D.層層遞進(jìn)，幫助強(qiáng)化前文觀點(diǎn)參考答案：C解題思路：文段開(kāi)篇介紹世界第一大煙草公司拿出7500萬(wàn)美元做公益，卻花了1億美元宣傳的事件，緊接著指出這筆捐款就是變相廣告，隨后引出他人觀點(diǎn)，即人家畢竟捐出了真金白銀，似乎宣傳一下理所當(dāng)然，最后指出這個(gè)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，說(shuō)明這樣的捐款會(huì)適得其反，帶來(lái)傷害。文中引用他人觀點(diǎn)的作用在于首先通過(guò)他人的話說(shuō)明藥草公司的做法在部分人看來(lái)，是理所當(dāng)然的，而后再對(duì)其進(jìn)行反駁，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“反駁前文的觀點(diǎn)”與文意相悖，作者并非要反駁前文的觀點(diǎn)，而是陳述部分人的想法，進(jìn)而對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，最后的意圖依然為認(rèn)為藥草公司的行為不妥，排除；B項(xiàng)，“引出全新的問(wèn)題”無(wú)中生有，文段一直在圍繞煙草公司的做法是否得當(dāng)展開(kāi)，并未引出其他的問(wèn)題，排除；D項(xiàng)，“層層遞進(jìn)，幫助強(qiáng)化前文觀點(diǎn)”表述錯(cuò)誤，就語(yǔ)意來(lái)看，引用的他人觀點(diǎn)是與前文相反的，故并非層層遞進(jìn)，且作者先引用部分人的狹隘觀點(diǎn)，后文再對(duì)其進(jìn)行反駁，并非應(yīng)用這句話強(qiáng)化前文觀點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊陡蝗说乃幏健方忸}思路：第一步，分析文段。文段先指出世界第一大煙草公司拿出比捐款更多的錢(qián)來(lái)宣傳公司的慈善行為，這種做法是變相的廣告，然后表述別人可能存在的相反觀點(diǎn)，即認(rèn)為該公司的行為無(wú)可厚非。最后作者對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，即以廣告為目的的慈善經(jīng)常會(huì)給社會(huì)帶來(lái)傷害。綜上可知，“也許有人會(huì)說(shuō)，人家畢竟捐出了真金白銀，宣傳一下怎么了？”的作用是，拋出相反觀點(diǎn)，進(jìn)行反駁，從而指出這種變相廣告的危害，使自己的觀點(diǎn)全面，更有說(shuō)服力。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查關(guān)鍵語(yǔ)句在行文中的作用，解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)和作者的寫(xiě)作思路。本文先介紹了一個(gè)事件并做出評(píng)價(jià)，然后引用有些人的觀點(diǎn)提出反面觀點(diǎn)，最后對(duì)此觀點(diǎn)加以反駁。故“有人會(huì)說(shuō)”的作用是引出反面觀點(diǎn)，便于后文進(jìn)行反駁。文段首先介紹了1999年世界第一大煙草公司花費(fèi)巨額廣告費(fèi)，宣傳自己做慈善這一事件；接著對(duì)此事件進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為這筆公益捐款就是變相的廣告；然后通過(guò)“有人會(huì)說(shuō)”引出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為這一行為無(wú)可厚非。繼而用“問(wèn)題在于”對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行反駁；最后用“事實(shí)證明”加以強(qiáng)調(diào)。故“也許有人會(huì)說(shuō)”是以退為進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行讓步之后，再加以反駁，批駁的效果更為強(qiáng)烈。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)這句話在文中起到的承上啟下的作用，排除。故本題選C。5.處于北方的甲城干旱少雨，高大的喬木樹(shù)種在這里無(wú)法存活，南方常見(jiàn)的闊葉樹(shù)種在這里幾乎看不到，生長(zhǎng)在甲城的樹(shù)都是耐旱樹(shù)，即使是市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種也以松柏類(lèi)為主。根據(jù)以上陳述，可以得出下列（

）項(xiàng)。A.市民在室內(nèi)種植的盆栽樹(shù)種在南方不常見(jiàn)B.有些耐旱樹(shù)并不是高大的喬木樹(shù)種C.有些生長(zhǎng)在南方的松柏類(lèi)樹(shù)種可以長(zhǎng)成高大的喬木D.有些闊葉樹(shù)也可以在室內(nèi)種植參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可以得出“市民在室內(nèi)種植的是耐旱樹(shù)，比如松柏等”，但是耐旱樹(shù)是否在南方不常見(jiàn)，題干沒(méi)有提及，排除；B項(xiàng)：題干說(shuō)明“生長(zhǎng)在甲城的都是耐旱樹(shù)，喬木不生長(zhǎng)在甲城”，即得有些耐旱樹(shù)不是喬木，可以推出；C項(xiàng)：題干討論的是“北方”這一主體，南方的松柏是否可以長(zhǎng)成喬木，題干沒(méi)有提及，排除；D項(xiàng)：闊葉樹(shù)能否在室內(nèi)種植，題干并未提及，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。6.“一帶一路”倡議的重點(diǎn)省份應(yīng)發(fā)掘自身獨(dú)特的文化資源，

自身的地緣優(yōu)勢(shì)，在開(kāi)放包容、互利互惠的框架下，對(duì)“一帶一路”近鄰的文化需求進(jìn)行研究，根據(jù)不同情況

文化合作政策。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.借助完善B.發(fā)揮商討C.利用制定D.挖掘研究參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“對(duì)‘一帶一路’近鄰的文化需求進(jìn)行研究”可知，橫線部分表達(dá)“根據(jù)不同情況出臺(tái)了相應(yīng)合作政策”的意思，A項(xiàng)“完善”指完備美好，而文中文化合作政策之前并沒(méi)有制定出來(lái)，并不存在在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行完善的情況，排除；B項(xiàng)“商討”指商量討論，而文段強(qiáng)調(diào)的是“政策的出臺(tái)”，而不是政策出臺(tái)前“商量”的過(guò)程，排除；C項(xiàng)“制定”指經(jīng)過(guò)一定程序定出法律、規(guī)程、政策等，符合文意，保留；D項(xiàng)“研究”意為考慮、商討，體現(xiàn)不出“政策出臺(tái)”之意，排除。驗(yàn)證第一空，C項(xiàng)“利用”指利于發(fā)揮效用，且“利用地緣優(yōu)勢(shì)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁耙粠б宦贰?，最重要的是文化共鳴》7.1，1，3，6，13，27，（

）A.49B.52C.56D.60參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，數(shù)列增長(zhǎng)相對(duì)平緩，考慮遞推和，第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＋（修正項(xiàng)）＝第三項(xiàng)，1＋1＋（1）＝3，1＋3＋（2）＝6，3＋6＋（4）＝13，6＋13＋（8）＝27，修正項(xiàng)為：1，2，4，8……等比數(shù)列，因此所求項(xiàng)＝13＋27＋（16）＝56。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，數(shù)列各項(xiàng)兩兩之間約為2倍關(guān)系，嘗試遞推倍，第一項(xiàng)×2＋（修正項(xiàng)）＝第二項(xiàng)，1×2＋（－1）＝1，1×2＋（1）＝3，3×2＋（0）＝6，6×2＋（1）＝13，13×2＋（1）＝27，修正項(xiàng)為遞推和數(shù)列，下一個(gè)修正項(xiàng)為：1＋1＝2，因此所求項(xiàng)＝27×2＋2＝56。因此，選擇C選項(xiàng)。8.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)B.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)能發(fā)出可見(jiàn)光的纖維。常見(jiàn)的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類(lèi)化學(xué)物質(zhì)，一類(lèi)被稱(chēng)作熒光素，另一類(lèi)被稱(chēng)為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲(chóng)是通過(guò)這樣的作用來(lái)發(fā)光的。由此可見(jiàn)，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲(chóng)。B項(xiàng)正確，翠鳥(niǎo)擁有長(zhǎng)而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥(niǎo)喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車(chē)的車(chē)頭，使其更長(zhǎng)更平，降低了火車(chē)的噪音。C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時(shí)候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項(xiàng)正確，非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開(kāi)啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門(mén)購(gòu)物中心和辦公大樓時(shí)，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購(gòu)物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測(cè)C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感，推測(cè)D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥(niǎo)可以快速?zèng)_入水中依賴(lài)于身體的流線型，這和子彈頭列車(chē)減小空氣阻力的原理類(lèi)似，推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲(chóng)的關(guān)系，但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車(chē)在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會(huì)減慢列車(chē)的速度。而根據(jù)翠鳥(niǎo)喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車(chē)“鼻子”可以消除這些問(wèn)題，幫助列車(chē)能效提高20%。B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲(chóng)的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維，與螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛(ài)犬到森林中漫步，返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門(mén)中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過(guò)在頂部和側(cè)面開(kāi)鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過(guò)通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開(kāi)或關(guān)閉通道來(lái)控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門(mén)中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒(méi)有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項(xiàng)。9.只要觀察一下語(yǔ)言的變遷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言體系一直具有強(qiáng)悍的自我________機(jī)制，會(huì)以一種溫和的集體________模式，淘汰那些失效的語(yǔ)詞。這意味著語(yǔ)言會(huì)利用時(shí)間效應(yīng)來(lái)進(jìn)行自我篩選和自我凈化，只有數(shù)量很少的新語(yǔ)詞能夠穿越這種“時(shí)間篩子”，成為上一歷史時(shí)段的“舌尖遺產(chǎn)”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更新清潔B.完善舍棄C.過(guò)濾遺忘D.修正掃除參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，抓住關(guān)鍵信息“溫和”，排除與此語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第一空，由“淘汰那些失效的語(yǔ)詞”“自我篩選”“自我凈化”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這種篩選功能，“過(guò)濾”“修正”符合文意，排除A、B。第二空，對(duì)“溫和的模式”而言，“掃除”過(guò)于強(qiáng)硬，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“淘汰失效的語(yǔ)詞”“自我篩選和凈化”“時(shí)間篩子”可知，語(yǔ)言體系的機(jī)制是挑選有用的語(yǔ)詞，把失效的語(yǔ)詞淘汰出去，因此該空應(yīng)與“篩選”“淘汰”意思相近。A項(xiàng)“更新”指以新的替代舊的；B項(xiàng)“完善”指無(wú)缺損，完備美好；D項(xiàng)“修正”指修改使正確，均與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“過(guò)濾”指清除雜質(zhì)，留下有益的東西，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！斑z忘”符合語(yǔ)境，與“淘汰那些失效的語(yǔ)詞”相照應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。10.超級(jí)本作為筆記本市場(chǎng)中一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的新生力量，2011年銷(xiāo)量只占移動(dòng)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)銷(xiāo)量的20%，低于預(yù)期的30%。有供應(yīng)商表示，超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷，很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小。調(diào)查顯示，歐洲消費(fèi)者普遍更青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦，有數(shù)據(jù)顯示，目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有40%~45%都是15英寸的機(jī)型，而超級(jí)本根本就沒(méi)有這樣的尺寸。供應(yīng)商得出上述結(jié)論的前提假設(shè)是：A.生產(chǎn)前廠家未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣B.超級(jí)本應(yīng)該設(shè)計(jì)生產(chǎn)15英寸級(jí)別的產(chǎn)品C.歐洲消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類(lèi)似D.歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比重參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論的前提假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷，很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小得出論點(diǎn)，即“超級(jí)本在全球計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售低于預(yù)期”，發(fā)現(xiàn)論據(jù)和論點(diǎn)之間缺少聯(lián)系，要使這一結(jié)論成立，需在兩者間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn)：超級(jí)本在計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售低于預(yù)期。論據(jù)：超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷，很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小。A項(xiàng)，未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣，只能影響歐洲市場(chǎng)，但對(duì)于全球市場(chǎng)的影響不可得知，屬于不明確項(xiàng)。B項(xiàng)，15英寸級(jí)別的超級(jí)本，可能會(huì)影響歐洲市場(chǎng)，但對(duì)于全球市場(chǎng)的影響不可得知，屬于不明確項(xiàng)。C項(xiàng)，歐洲消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類(lèi)似，但僅憑消費(fèi)習(xí)慣無(wú)法推知其他地區(qū)的銷(xiāo)量是否和歐洲情況相同，屬于不明確項(xiàng)。D項(xiàng)，說(shuō)明歐洲市場(chǎng)的銷(xiāo)量很大程度上影響著全球銷(xiāo)量，所以可從歐洲市場(chǎng)的情況來(lái)推斷全球市場(chǎng)的情況，是必須假設(shè)的。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超級(jí)本在計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)量低于預(yù)期。論據(jù)：超級(jí)本遭遇銷(xiāo)售低迷是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求小。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明超級(jí)本在歐洲需求過(guò)小是因?yàn)闆](méi)考慮消費(fèi)者的使用習(xí)慣，但是否會(huì)影響超級(jí)本的全球銷(xiāo)量無(wú)從知曉，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。超級(jí)本尺寸該如何設(shè)計(jì)是后續(xù)的措施，而非題中結(jié)論的前提，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及其他地區(qū)與歐洲消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)慣相似，但僅憑消費(fèi)習(xí)慣無(wú)法推知其他地區(qū)的銷(xiāo)量是否和歐洲情況相同，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)說(shuō)明歐洲市場(chǎng)的銷(xiāo)量很大程度上影響著全球銷(xiāo)量，所以可從歐洲市場(chǎng)的情況來(lái)推斷全球市場(chǎng)的情況，是補(bǔ)充前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超級(jí)筆記本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)筆記本需求過(guò)小。論據(jù)：調(diào)查顯示，歐洲消費(fèi)者普遍青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦，有數(shù)據(jù)顯示，目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有~都是15英寸的機(jī)型，而超級(jí)本根本就沒(méi)有這樣的尺寸。論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)筆記本需求過(guò)小，所以超級(jí)筆記本銷(xiāo)售低迷，二者話題一致，問(wèn)法為前提假設(shè)，加強(qiáng)考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)談的是消費(fèi)者的使用習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣，與銷(xiāo)售量之間沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)；B項(xiàng)談的是超級(jí)本的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，同樣跟銷(xiāo)售量無(wú)關(guān)；A、B、C三項(xiàng)均屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)只有歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比例，用歐洲市場(chǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明全球市場(chǎng)的問(wèn)題才具有說(shuō)服力。故正確答案為D。11.青霉素引起過(guò)敏性休克的發(fā)生機(jī)制是：A.Ⅰ型超敏反應(yīng)B.Ⅱ型超敏反應(yīng)C.Ⅲ型超敏反應(yīng)D.Ⅳ型超敏反應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，藥物過(guò)敏性休克指由于患者對(duì)某些藥過(guò)敏，接觸或使用這些藥物后，引起的過(guò)敏性休克。常見(jiàn)于青霉素類(lèi)，也可見(jiàn)于頭孢菌素類(lèi)、氨基糖苷類(lèi)。I型超敏反應(yīng)是指機(jī)體受到某些抗原刺激時(shí)，引起的由特異性IgE抗體介導(dǎo)產(chǎn)生的一種發(fā)生快消退也快的免疫應(yīng)答，表現(xiàn)為局部或全身的生理功能紊亂。變應(yīng)原為青霉素、磺胺類(lèi)、普魯卡因、有機(jī)碘等藥物及化學(xué)物質(zhì)。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：Ⅱ型超敏反應(yīng)的常見(jiàn)疾病為：①輸血反應(yīng)；②新生兒溶血；③自身免疫性溶血性貧血；④藥物過(guò)敏性血細(xì)胞減少癥；⑤肺出血-腎炎綜合征；⑥甲狀腺功能亢進(jìn)。⑦抗基膜型腎小球腎炎和風(fēng)濕性心肌炎。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：Ⅲ型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制為：①可溶性免疫復(fù)合物的形成與沉積；②免疫復(fù)合物沉積引起的組織損傷。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：Ⅳ型超敏反應(yīng)的常見(jiàn)疾病為：①移植排斥；②傳染??；③接觸性皮炎等。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。12.________________。長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)是一個(gè)系統(tǒng)工程。長(zhǎng)江流域以“水”為引，勾連形成了一個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大系統(tǒng)，彼此之間相互聯(lián)系、相互影響。大家共飲一江水，上游“生了病”，光上游“吃藥”不行，可能中游下游都得跟著治。同時(shí)，生態(tài)環(huán)境也是一個(gè)整體的

自然系統(tǒng)，水、空氣、土壤、動(dòng)植物等各環(huán)境要素之間息息相關(guān)，某方面出現(xiàn)了問(wèn)題，必然會(huì)波及其他領(lǐng)域，產(chǎn)生全局性的影響。因此，生態(tài)修復(fù)工作必須樹(shù)立科學(xué)思維，找到有效辦法。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)”B.“不積睦步，無(wú)以至千里”C.“不謀全局者，不足謀一域”D.“大海之闊，非一流之歸也”參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，應(yīng)該是引出下文或者提出觀點(diǎn)的作用。下文首先提出“長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)是一個(gè)系統(tǒng)工程。彼此之間相互聯(lián)系、相互影響”。緊接著舉例如果上游“生了病”，中游下游都得跟著治，而且生態(tài)環(huán)境也是一個(gè)整體的

任何某一方面出現(xiàn)了問(wèn)題，都會(huì)波及其他領(lǐng)域，產(chǎn)生全局性的影響?？梢?jiàn)，文段重在強(qiáng)調(diào)保護(hù)修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境要有全局意識(shí)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)，“不謀全局者，不足謀一域”強(qiáng)調(diào)不從全局的角度考慮問(wèn)題，即使治理好一方地區(qū)，也是微不足道的。符合文意，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)：不能從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的角度來(lái)考慮問(wèn)題的,是不能夠籌劃好一時(shí)的事的。不積睦步，無(wú)以至千里：不積累一步半步的行程,就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)。大海之闊，非一流之歸也：大海之所以遼闊，不是靠一條河流的水注入進(jìn)來(lái)就能形成。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，任意兩個(gè)相鄰圖形中只有一行的黑白圓圈不同，以此為突破點(diǎn)，驗(yàn)證規(guī)律。第二個(gè)圖形與第一個(gè)圖形相比，第一行的黑白圓圈顏色互換，其余保持不變。第三個(gè)圖形與第二個(gè)圖形相比，第二行的黑白圓圈顏色互換，其余保持不變。第四個(gè)圖形與第三個(gè)圖形相比，第三行的黑白圓圈顏色互換，其余保持不變。第五個(gè)圖形與第四個(gè)圖形相比，第四行的黑白圓圈顏色互換，其余保持不變。由此可知，第六個(gè)圖形與第五個(gè)圖形相比，第五行的黑白圓圈顏色互換，其余保持不變。故本題選C。14.用水稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇的方式是：A.將水慢慢倒入濃硫酸中B.將濃硫酸慢慢倒入水中C.濃硫酸和水分層注入D.濃硫酸和水同時(shí)注入?yún)⒖即鸢福築解題思路：B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，由于濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，溶于水時(shí)又釋放大量的熱，易使水沸騰而引起濃硫酸飛濺至皮膚和衣物上導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，所以使用和稀釋濃硫酸必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行：常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中（燒瓶用玻璃棒引流），并不斷攪拌，使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出。若將水倒入濃硫酸中，一方面由于水的密度遠(yuǎn)比濃硫酸的小，水將浮在濃硫酸上面而形成兩個(gè)液層，濃硫酸只在兩個(gè)液層接觸處混溶并放出大量熱，從而影響兩種液體的混合；另一方面又由于硫酸的質(zhì)量熱容較水的低，當(dāng)兩者混溶時(shí)，硫酸的溫度會(huì)比水的溫度升高得快，因而造成強(qiáng)烈的局部高溫，使水汽化而造成噴濺。故正確答案為B。15.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜](méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。”成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案：B解題思路：根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話之間存在矛盾關(guān)系，可以此為突破口，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過(guò)”，而小張的意思是“小張不能過(guò)”；二者必有一假，則小李和小顧的話都為真，由小李的話可知“小顧能過(guò)”，由小顧的話可推出“大家都能過(guò)”，則小王的話為真，小張的話為假。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小王說(shuō)的“我想這次大家都能過(guò)吧”和小張說(shuō)的“怎么可能？”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說(shuō)假話的人一定在小王和小張之中，則其余的小李和小顧說(shuō)的都是真話；根據(jù)小李說(shuō)“小顧通過(guò)了”為真，以及小顧說(shuō)“小顧通過(guò)了→所有人都通過(guò)了”為真，結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過(guò)了”，所以小王說(shuō)的話是真的，小張說(shuō)的話是假的。因此，選擇B選項(xiàng)解題思路：第一步：找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(guò)（即所有人都通過(guò)），小張認(rèn)為自己不能過(guò)（即某個(gè)人沒(méi)有通過(guò)），因此小張和小王的話必有一假（特別提示：所有是和某個(gè)不是不矛盾，二者存在同假的可能，所有是的矛盾命題只能是有的不是）。第二步：看其他的話。本題只有一句話為假，因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知，大家都能過(guò)。即小王的話為真，小張的話為假。故正確答案為B。16.心商，它是維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力的能力。若一個(gè)人心態(tài)不好，久而久之心靈就會(huì)扭曲，產(chǎn)生心理疾病，甚至發(fā)展成精神病，既會(huì)背離德商，也會(huì)影響情商。根據(jù)上述定義，以下選項(xiàng)中不屬于提高心商方法的是：A.用行動(dòng)使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石，積小勝為大勝B.“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，人一定要有毅力C.經(jīng)常與心靈對(duì)話，深思默想，及時(shí)清除心靈污垢，增強(qiáng)樂(lè)觀態(tài)度，學(xué)會(huì)暗示技巧D.培養(yǎng)自信自尊，強(qiáng)身健體，適時(shí)娛樂(lè)，與新老朋友經(jīng)常溝通參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①維持心理健康、緩解心理壓力；②保持良好心理狀況和活力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：使每天的生活成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的鋪路石，提供了如何“保持良好心理狀況和活力”的方法，符合定義；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)人要有毅力，沒(méi)有提供如何“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”的方法，不符合定義；C項(xiàng)：經(jīng)常與心靈對(duì)話，及時(shí)清除心靈污垢，提供了如何“維持心理健康、緩解心理壓力”的方法，符合定義；D項(xiàng)：強(qiáng)身健體，與新老朋友經(jīng)常溝通，提供了如何“維持心理健康、緩解心理壓力、保持良好心理狀況和活力”的方法，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。17.植物葉片受傷后會(huì)露出綠色的汁液，同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁，這種“綠色清香”可引誘害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲(chóng)啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤(pán)絨繭蜂大量擁來(lái)。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲(chóng)身上，在菜粉蝶幼蟲(chóng)形成蛹前就可以把幼蟲(chóng)吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論，如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立，必須補(bǔ)充以下哪一前提？A.目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲(chóng)害B.轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來(lái)的清香會(huì)增強(qiáng)C.植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器D.目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：利用轉(zhuǎn)基因方法將“綠色清香”導(dǎo)入植物，應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù)：研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲(chóng)啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤(pán)絨繭蜂大量擁來(lái)。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲(chóng)身上，在菜粉蝶幼蟲(chóng)形成蛹前就可以把幼蟲(chóng)吃個(gè)精光。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。否定代入，否定形式“目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥并非主要用于消除害蟲(chóng)”，將其代入題干，則題干所述的這一研究成果即便得到應(yīng)用也無(wú)法減少農(nóng)藥的使用量。論點(diǎn)無(wú)法成立，則該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。“葉片受傷后散發(fā)出來(lái)的清香會(huì)增強(qiáng)”，加強(qiáng)了論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。但不是論證成立的前提。C項(xiàng)：解釋論據(jù)。“綠色清香”是植物的自我防衛(wèi)武器，重復(fù)了題干背景描述中的“綠色清香可引誘害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)”，具有加強(qiáng)作用，但不是論證成立的前提。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。法律允不允許種植是實(shí)際問(wèn)題，而題干是一種假設(shè)的實(shí)驗(yàn)情況，只討論在假定條件下這種方法是否可減少農(nóng)藥的使用量，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量。論據(jù)：研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中，一旦有菜粉蝶的幼蟲(chóng)啃食葉片，擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)，隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤(pán)絨繭蜂大量擁來(lái)。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲(chóng)身上，在菜粉蝶幼蟲(chóng)形成蛹前就可以把幼蟲(chóng)吃個(gè)精光。第二步，逐一分析選項(xiàng)。否定A項(xiàng)代入，即目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要不是用于消除蟲(chóng)害，則即使將該研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，也不能大大減少農(nóng)藥的使用量，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立，為題干應(yīng)該補(bǔ)充的必要前提，A項(xiàng)當(dāng)選。B選項(xiàng)：加強(qiáng)題干中的論據(jù)，即加強(qiáng)了題干中“綠色清香”可引誘害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)，不是前提假設(shè)。C選項(xiàng)：為題干中首句的比喻性表達(dá)，非題干應(yīng)該補(bǔ)充的前提。否定D選項(xiàng)代入，目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是不允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的，題干中的論述為“如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面，可大大減少農(nóng)藥的使用量”，即題干只是一種假設(shè)，D選項(xiàng)只是否定了論點(diǎn)中的前提，否前并不能推知確定性答案，據(jù)此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇研究人員的結(jié)論成立所需的前提，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中研究人員提出了一種轉(zhuǎn)基因方法，并介紹其原理，以此得出結(jié)論。在解題時(shí)可以看論據(jù)和論點(diǎn)之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過(guò)在植物中導(dǎo)入基因，讓植物在被害蟲(chóng)啃食后散發(fā)出更濃郁的清香，吸引害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)，得出“如果將這一研究應(yīng)用到蔬菜栽培方面，能夠減少農(nóng)藥的使用量”這一結(jié)論。題干在“防治害蟲(chóng)”和“使用農(nóng)藥”之間存在跳躍，A項(xiàng)在兩者之間建立聯(lián)系，是題干結(jié)論成立必需的前提。其他三項(xiàng)均未指出兩者之間的聯(lián)系，不是所要尋找的前提。故本題選A。18.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中，正確的是（

）。A.法律與道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇，均具有規(guī)范性B.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施，而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施C.違法行為一定是違反道德的，但違反道德的行為不一定都違法D.法律和道德可以相互促進(jìn)參考答案：ABD解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)正確，法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范，都具有規(guī)范性，都是對(duì)人的行為產(chǎn)生約束作用。B項(xiàng)正確，法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。而道德主要是通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律與道德均各有自己的規(guī)定范圍，違反法律的行為不一定違反道德，如防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，符合道德，但是屬于違法行為，而違反道德的行為不一定違反法律，如公交車(chē)霸座等尚未被納入法律范疇的行為。D項(xiàng)正確，法律與道德是相互促進(jìn)的關(guān)系。一方面，道德是對(duì)法律的補(bǔ)充，能夠推動(dòng)法律的發(fā)展。另一方面，法律也是傳播道德的重要手段。法律賦予道德一定的效力，讓道德在調(diào)整各種關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧方面最大限度地發(fā)揮作用。故正確答案為ABD。19.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的，不能以主觀臆想亂聯(lián)系，下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有：A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過(guò)天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖?duì)人類(lèi)的懲罰D.戀愛(ài)不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫藚⒖即鸢福篈BCD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是指一切事物、現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴(lài)、相互制約、相互影響、相互作用。聯(lián)系具有客觀性、普遍性、多樣性和條件性的特征。聯(lián)系具有條件性，條件這一范疇指同特定事物相聯(lián)系的、對(duì)它的存在和發(fā)展發(fā)生作用的諸要素的總和。世界上任何聯(lián)系都是有條件的，離開(kāi)條件，一切都無(wú)法存在。人的生辰八字與命運(yùn)、彗星和戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)禍和上帝的懲罰、戀愛(ài)和屬相都不存在聯(lián)系的條件，都是強(qiáng)加的主觀臆想的聯(lián)系。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。20.圓周上按順時(shí)針?lè)较驑?biāo)有1、2、3、4、5五個(gè)點(diǎn)，一個(gè)青蛙按順時(shí)針?lè)较蚶@圓從一個(gè)點(diǎn)跳到另一個(gè)點(diǎn)，若起跳點(diǎn)為奇數(shù)，則落點(diǎn)與起跳點(diǎn)相鄰；若起跳點(diǎn)為偶數(shù)，則落點(diǎn)與起跳點(diǎn)相隔。青蛙從五點(diǎn)起跳，跳了2008次，停在：A.4B.3C.2D.1參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。青蛙從5點(diǎn)順時(shí)針跳，5為奇數(shù)，第一次跳到順時(shí)針相鄰的1，1為奇數(shù)，第二次跳到相鄰的2，2為偶數(shù)，第三次跳到相隔的4，4為偶數(shù)，第四次跳到相隔的1，接下來(lái)3跳三次又到1，往后都是以3跳為周期，落到1，而2008-4=2004，2004正好是3的倍數(shù)，因此跳了2008次后，青蛙剛好跳到了1。因此，選擇D選項(xiàng)。21.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月參考答案：C解題思路：A項(xiàng)孟春是正月，桃月是農(nóng)歷三月，排除；B項(xiàng)仲夏是農(nóng)歷五月，荷月指的是農(nóng)歷六月，排除；C項(xiàng)仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月，當(dāng)選；D項(xiàng)季冬是臘月，菊月是農(nóng)歷九月，排除。故正確答案為C。解題思路：本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然無(wú)桃花，A項(xiàng)可排除。季冬為十二月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然沒(méi)菊花，D項(xiàng)可排除，以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月，依次為：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱(chēng)分別為：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（陽(yáng)月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月對(duì)應(yīng)的是季春，荷月對(duì)應(yīng)的是季夏，菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。第二步，秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月，按照孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。22.暫扣和吊銷(xiāo)執(zhí)照屬于（

）。A.行政處罰B.行政強(qiáng)制措施C.行政許可D.行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案：A解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確。根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定：“行政處罰的種類(lèi)：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。”暫扣和吊銷(xiāo)執(zhí)照符合第（五）項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施?！睍嚎酆偷蹁N(xiāo)執(zhí)照不屬于行政強(qiáng)制措施。C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《行政許可法》第二條規(guī)定：“本法所稱(chēng)行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為?！睍嚎酆偷蹁N(xiāo)執(zhí)照不屬于行政許可。D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條規(guī)定：“行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣(mài)或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（四）排除妨礙、恢復(fù)原狀；（五）代履行；（六）其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。”暫扣和吊銷(xiāo)執(zhí)照不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行。故正確答案為A。23.制定建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)公眾參與調(diào)查方案時(shí)，應(yīng)作為調(diào)查對(duì)象的是（

）。A.建設(shè)項(xiàng)目籌建人員B.可能受影響的公眾C.建設(shè)項(xiàng)目施工單位D.關(guān)心項(xiàng)目建設(shè)的國(guó)外機(jī)構(gòu)參考答案：B解題思路：本題考查其他。根據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》的規(guī)定，環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的公眾參與是指項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、建設(shè)過(guò)程中建設(shè)單位、環(huán)保主管部門(mén)、環(huán)評(píng)單位與受到或可能受到項(xiàng)目環(huán)境影響的公眾，就項(xiàng)目產(chǎn)生或可能產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行雙向的交流活動(dòng)。故正確答案為B。24.某行政機(jī)關(guān)與甲公司簽訂行政合同，該行政機(jī)關(guān)與甲公司之間是（

）。A.平等關(guān)系B.協(xié)商關(guān)系C.命令和服從關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)享有權(quán)利、甲公司履行義務(wù)的關(guān)系參考答案：B解題思路：本題考查行政法。行政合同也叫行政契約，指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的，與相對(duì)人之間經(jīng)過(guò)協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。行政機(jī)關(guān)與相對(duì)人之間是一種協(xié)商關(guān)系。但在行政合同之中，行政主體并非以民事法人的身份而是行政主體的身份與行政相對(duì)人訂立關(guān)于民事權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，以合同的方式來(lái)達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益的目的。雙方并不具有民法上完全的平等地位，在其間行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)。具體體現(xiàn)為對(duì)合同履行的監(jiān)督權(quán)、指揮權(quán)、單方變更權(quán)和解除權(quán)。故正確答案為B。25.2577A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：數(shù)字2577位于區(qū)間2103～2578。故正確答案為B。26.下面句子中有歧義的是（

）。

A.最后走出來(lái)的副總統(tǒng)的助理作了大會(huì)總結(jié)B.會(huì)上，大家對(duì)小張?zhí)岢龅膯?wèn)題展開(kāi)了討論C.那里夏季炎熱的天氣給他留下了深刻的印象D.大家對(duì)統(tǒng)計(jì)和審計(jì)工作的意義、程序、方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)參考答案：A解題思路：A選項(xiàng)“最后走出來(lái)”既可以修飾“副總統(tǒng)”，又可以修飾“助理”。這句話既可以理解為最后走出來(lái)的那個(gè)副總統(tǒng)，他的助理做了總結(jié)；也可以理解為副總統(tǒng)的助理最后走出來(lái)做了總結(jié)。B、C、D選項(xiàng)句意清晰唯一，沒(méi)有歧義。故正確答案為A。27.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA，由于它不擔(dān)任編碼職責(zé)，所以經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，

。細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短。一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在端粒用完之前，大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完，細(xì)胞無(wú)法分裂，就會(huì)凋亡。A.端粒確實(shí)無(wú)法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的參考答案：B解題思路：橫線位于段中，起承上啟下的作用。橫線前有轉(zhuǎn)折詞“但”，所填句子與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。前文主要闡述了端粒經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的，橫線后指出細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短；一旦端粒用完，則細(xì)胞凋亡。橫線處所填句子應(yīng)表達(dá)出端粒是有用的，影響細(xì)胞的壽命。B項(xiàng)“端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)”填入恰當(dāng)，恰能承接上文“端粒有用”，引出下文“端粒影響細(xì)胞的壽命”，當(dāng)選。A項(xiàng)，肯定了轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不能與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。C項(xiàng)，“人壽命”偷換概念，文段說(shuō)的是“細(xì)胞……就會(huì)凋亡”，且“關(guān)鍵”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。D項(xiàng)，“是有原因的”未具體說(shuō)出是什么原因，表述不明確

，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊痘钸^(guò)70歲就算長(zhǎng)壽嗎？》28.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變。現(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問(wèn)題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”，標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”，未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”，無(wú)中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前，顛倒了二者的關(guān)系，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問(wèn)題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策，指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對(duì)策句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問(wèn)題。尾句通過(guò)必要條件“只有······才”給出對(duì)策，意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類(lèi)文段，故解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“獲取”，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項(xiàng)，“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”，“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來(lái)的作用或有利影響，而非對(duì)策本身，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》29.根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A.第一個(gè)庭院B.第五個(gè)庭院C.第四個(gè)庭院D.第二個(gè)庭院參考答案：B解題思路：根據(jù)條件①“天”字庭院不是最前面的庭院，可知“天”不可能是第一個(gè)庭院，排除A選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，“天”在第五個(gè)庭院，“星”和“辰”在第六個(gè)和第七個(gè)兩個(gè)庭院，“地”、“人”、“日”、“月”在第一個(gè)至第四個(gè)庭院，可以滿(mǎn)足條件③，比如“地”、“人”在第一個(gè)和第二個(gè)兩個(gè)庭院，“日”、“月”在第三個(gè)和第四個(gè)兩個(gè)庭院，所以此項(xiàng)是可能成立的，當(dāng)選；代入C選項(xiàng)，“天”在第四個(gè)庭院，根據(jù)條件②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰，“星”和“辰”可以選擇的是四種情況第一個(gè)和第二個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)、第五個(gè)和第六個(gè)、第六個(gè)和第七個(gè)，這四種情況無(wú)論哪一種情況都不能滿(mǎn)足條件③，所以此項(xiàng)是不可能對(duì)的，排除；代入D選項(xiàng)，“天”在第二個(gè)庭院，根據(jù)條件②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰，“星”和“辰”可以選擇的是四種情況第三個(gè)和第四個(gè)、第四個(gè)和第五個(gè)、第五個(gè)和第六個(gè)、第六個(gè)和第七個(gè)，這四種情況無(wú)論哪一種情況都不能滿(mǎn)足條件③，所以此項(xiàng)是不可能對(duì)的，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)①，“天”不在最前面的庭院，即不是第一個(gè)庭院，排除A項(xiàng)；根據(jù)②，“星”和“辰”相鄰，則這兩個(gè)庭院占一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)；根據(jù)③，“地”和“人”，“日”和“月”庭院間隔相同，根據(jù)數(shù)量規(guī)律可知它們占兩個(gè)奇數(shù)和偶數(shù)；綜上，“天”字庭院只能是奇數(shù)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：材料涉及七個(gè)庭院，并給出三個(gè)條件，要求據(jù)此對(duì)其順序進(jìn)行排列。在解題時(shí)可將題干涉及的特定元素作為突破口，尋找相關(guān)條件解題。代入A項(xiàng)，“天”字庭院是第四個(gè)庭院時(shí)，無(wú)法同時(shí)滿(mǎn)足條件②③，排除。代入B項(xiàng)，“天”字庭院是第二個(gè)庭院時(shí)，無(wú)法同時(shí)滿(mǎn)足條件②③，排除。代入C項(xiàng)，“天”字庭院是第一個(gè)庭院時(shí)，與條件①矛盾，排除。代入D項(xiàng)，“天”字庭院是第五個(gè)庭院時(shí)，符合題干全部條件，正確。故本題選D。30.謀求世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本途徑是（

）。A.加速各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.推動(dòng)南北對(duì)話C.加強(qiáng)南南合作D.建立公正、合理、平等、互利的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序參考答案：D解題思路：謀求世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的途徑包括：①建立公正、合理、平等、互利的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序；②推動(dòng)南北對(duì)話；③加強(qiáng)南南合作；④加速各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；⑤制定符合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。但根本途徑是建立公正、合理、平等、互利的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。A、B、C項(xiàng)都不是根本途徑。故正確答案為D。31.下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句為：A.四周或高或低的果林花叢，多姿而又調(diào)勻地簇成這小園地的整體的和諧美。B.喜歡文字的人和現(xiàn)實(shí)總有一種不可企及的距離，即使我深陷其中，依然有局外的感覺(jué)，但我不會(huì)和身邊的人訴說(shuō)。C.旁人永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)槲抑挥性趧e人看不見(jiàn)的時(shí)候才會(huì)最寂寞。D.外面還下著毛毛雨，地面上的積水淺一洼深一洼的，倒映出灰暗的天空，蔥蘢的樹(shù)影，還有衣著光鮮的人群。參考答案：B解題思路：不可企及——企：希望；及：達(dá)到。沒(méi)有希望達(dá)到。形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上。

“人和現(xiàn)實(shí)總有一種不可企及的距離”不合邏輯，應(yīng)改為：“遙不可及”。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類(lèi)題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見(jiàn)的病句類(lèi)型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等?！叭撕同F(xiàn)實(shí)總有一種不可企及的距離”不合邏輯。故本題選B。解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不可企及”指沒(méi)有希望達(dá)到，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上。常搭配具體的事物或人，與“距離”搭配不當(dāng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇B選項(xiàng)。32.審美境界：是指從人生境界中升華出來(lái)的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情境。以下選項(xiàng)不屬于審美境界的是（

）。A.欣賞油畫(huà)《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽(tīng)二胡演奏《二泉映月》使人寧?kù)oD.閱讀《股票經(jīng)》對(duì)股票產(chǎn)生興趣參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺搅俗匀痪辰?、功利境界、道德境界的愉悅情懷和情境”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：欣賞《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅，是從欣賞畫(huà)中產(chǎn)生的愉悅情懷，符合“超越了自然境界、功利境界、道德境界的愉悅情懷和情境”，符合定義，排除；B項(xiàng)：讀詩(shī)產(chǎn)生逍遙感，符合“超越了自然境界、功利境界、道德境界的愉悅情懷和情境”，符合定義，排除；C項(xiàng)：聽(tīng)二胡演奏使人寧?kù)o，符合“超越了自然境界、功利境界、道德境界的愉悅情懷和情境”，符合定義，排除；D項(xiàng)：對(duì)股票產(chǎn)生興趣是出于功利，屬于功利境界，不符合“超越了自然境界、功利境界、道德境界的愉悅情懷和情境”，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。33.談判成本中，交易成本的大小與談判的復(fù)雜程度呈負(fù)相關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。第二步，談判成本是指組織在契約談判活動(dòng)中所付出的成本。交易談判過(guò)程往往表現(xiàn)為一場(chǎng)持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，需要投入相當(dāng)?shù)娜肆?、物力、?cái)力，這些構(gòu)成了組織交易成本。交易成本的大小與談判的復(fù)雜程度呈正相關(guān)。因此，本題錯(cuò)誤。34.長(zhǎng)2寬1的矩形，取矩形的四個(gè)頂點(diǎn)和四邊的中點(diǎn)共8個(gè)點(diǎn)中的任意三個(gè)點(diǎn)作頂點(diǎn)，可有多少種面積不等且形狀不同的三角形?A.3B.4C.5D.6參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，根據(jù)“共8個(gè)點(diǎn)”且矩形長(zhǎng)2寬1，可知最終組成的不同的三角形的面積共4類(lèi)：，，，1，對(duì)應(yīng)不同形狀的三角形可以為：△FBG，△FBC，△AGH，△ABC，如圖所示：因此，選擇B選項(xiàng)。35.所謂“發(fā)展異化”就是將發(fā)展的主體與客體對(duì)立起來(lái)，將發(fā)展的目的與手段顛倒過(guò)來(lái)，割裂發(fā)展的本意，扭曲發(fā)展的本質(zhì)，致使發(fā)展的

錯(cuò)位，發(fā)展的價(jià)值失衡，最后將發(fā)展變成“無(wú)發(fā)展的增長(zhǎng)”或“惡性發(fā)展”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）。A.中心B.目的C.重心D.目標(biāo)參考答案：C解題思路：橫線處所在句子是前文“將發(fā)展的目的與手段顛倒過(guò)來(lái)”造成的結(jié)果，因此橫線處不應(yīng)是“發(fā)展目的”，排除B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“中心”指的是處在中間的位置，C項(xiàng)“重心”指的是重點(diǎn)、關(guān)鍵，根據(jù)“發(fā)展的價(jià)值失衡”可知，失去平衡應(yīng)填入重心更符合文意，文中并未提及中間位置，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙槿嗣穸l(fā)展：科學(xué)發(fā)展觀的根本理念》36.演示文稿與幻燈片的關(guān)系是（

）。A.演示文稿和幻燈片是同一對(duì)象B.若干個(gè)演示文稿組成一張幻燈片C.由若干個(gè)幻燈片組成一個(gè)演示文稿D.演示文稿和幻燈片沒(méi)有聯(lián)系參考答案：C解題思路：演示文稿是把靜態(tài)文件制作成動(dòng)態(tài)文件瀏覽，把復(fù)雜的問(wèn)題變得通俗易懂，使之更加生動(dòng)，給人留下更為深刻印象的幻燈片?；脽羝褪窃谧鲅葜v的時(shí)候放給觀眾看的一種圖文并茂的圖片，用來(lái)更加直接、直觀地闡述你的觀點(diǎn)，使聽(tīng)眾更加容易理解。如果是在做商務(wù)，那么類(lèi)似PowerPoint的軟件一定將成為人們需要的工具。它可以利用上述軟件查看，也可以用其他的查看器，由若干個(gè)幻燈片組成一個(gè)演示文稿。故正確答案為C。37.作為調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種重要經(jīng)濟(jì)杠桿，提高稅率通常將刺激消費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。稅率，是對(duì)征稅對(duì)象的征收比例或征收額度。稅率是計(jì)算稅額的尺度，也是衡量稅負(fù)輕重與否的重要標(biāo)志。提高稅率對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有一定的影響作用，當(dāng)稅率提高時(shí)，國(guó)家征稅增加，人民手中可支配收入減少，不利于人民投資和消費(fèi)，此時(shí)消費(fèi)會(huì)減少。故表述錯(cuò)誤。38.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。

根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：

A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊

B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶

C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代

D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案：C

解題思路：題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)：①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的；②雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。

A項(xiàng)，走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的，試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義。

B項(xiàng)，由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響，符合定義。

C項(xiàng)，母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代，發(fā)生在母羊生了小羊之后，不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段，不符合定義①。

D項(xiàng)，剛出生的綠頭鴨，體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，體現(xiàn)了由直接印象形成的，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段；

②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為；

③對(duì)晚期行為也具有一定影響。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒(méi)有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義；

B項(xiàng)：由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，對(duì)晚期行為也具有一定影響”，符合定義；

C項(xiàng)：母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后，屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”，小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代，符合定義；

D項(xiàng)：剛出生的綠頭鴨，屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，屬于“直接印象形成的”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不屬于印記學(xué)習(xí)行為，是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊”是由直接印象形成的，“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大，對(duì)主人存在直接印象，向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走，發(fā)生在綠頭鴨的早期階段，跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的，滿(mǎn)足關(guān)鍵詞。

本題為選非題，故正確答案為C。39.我不打算糾纏于表情包與表達(dá)能力，我想談的東西更加玄妙。在我看來(lái)，生活的奧秘就是要深入到什么東西中去，可深入往往又意味著艱難與悲傷。表情包恰好可以同時(shí)滿(mǎn)足深入與淺表的交流，讓我們觸碰到艱難與悲傷，又咯咯地笑著跑開(kāi)。你能說(shuō)在那些表示流淚的表情包背后，不是藏著真正的眼淚？在那些表示尷尬的表情包背后，不是藏著真正的尷尬？擁抱的背后不是擁抱，憤怒的背后不是憤怒？最適合作為以上這段文字標(biāo)題的是（

）。A.發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，玄妙的表情B.表情包，真情的外衣C.表情包的特殊能力D.趣味交流的“助攻”參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇引出“表情包”話題，隨后作者提出觀點(diǎn)：表情包可滿(mǎn)足深入淺表的交流，即“除了能起交流信息的作用之外，還能傳達(dá)更深層次的情感”，與作者對(duì)“生活?yuàn)W秘”的理解不謀而合。最后列舉了“流淚”“尷尬”等表情包，并運(yùn)用反問(wèn)句進(jìn)一步說(shuō)明了表情包能表達(dá)真正的情感，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“表情包”能表達(dá)真正的情感，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“玄妙的表情”并非文段重點(diǎn)，文段旨在強(qiáng)調(diào)能表達(dá)真情，偏離文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“表情包的特殊能力”表述不明確，排除；D項(xiàng)，缺乏主題詞“表情包”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《表情包，真情的外衣》40.A、B兩人的步行速度比為5∶3，兩人同時(shí)各自從家出發(fā)，如果相向而行，0.5小時(shí)相遇，如果同向而行，A追上B需要（

）小時(shí)。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題意設(shè)A、B的步行速度分別為、。相向而行時(shí)，根據(jù)相遇問(wèn)題公式，可知；同向而行時(shí)，根據(jù)追及公式，可知，則小時(shí)。故正確答案為B。41.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤(pán)體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤(pán)體”可知，染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮?，“承接炭灰的盤(pán)體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?！俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?！白巫我郧蟆敝覆恢＞氲靥角??！皾摼兴肌敝笇?zhuān)心鉆研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D?！懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤(pán)體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰，符合句意。故本題選B。42.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心，相信自己能夠成才；二是有沒(méi)有毅力和決心，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。B.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒(méi)有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持下去。C.一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。D.一個(gè)人要能成才，要看以后學(xué)習(xí)怎樣。這里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。參考答案：B解題思路：A、C、D三項(xiàng)均屬于兩面對(duì)一面，“能否成才”應(yīng)該對(duì)應(yīng)“有沒(méi)有信心”和“有沒(méi)有毅力”，而非只是“有信心”、“有毅力”，句子存在語(yǔ)病，排除；B項(xiàng)，句子表述屬于兩面對(duì)兩面，表述正確，無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選。故正確答案為B。43.研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。對(duì)于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?A.越來(lái)越多的證據(jù)表明，孤獨(dú)感與罹患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)B.城市重新造林可能有助于降低主觀記憶減退甚至患阿爾茨海默癥的風(fēng)險(xiǎn)C.以前沒(méi)有定期接觸自然的人以安全、積極和可持續(xù)的方式定期與自然接觸，就有希望緩解孤獨(dú)感D.綠地面積大小與社交互動(dòng)頻率正相關(guān)，經(jīng)常與他人在綠地環(huán)境中交流有助于改善情緒和消除孤獨(dú)感參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。論據(jù)：對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。論據(jù)給出一組“居住地綠地面積”與“孤獨(dú)感”關(guān)系的數(shù)據(jù)，論點(diǎn)說(shuō)的是“居住地綠地面積”與“獨(dú)居者孤獨(dú)感”的關(guān)系，論據(jù)和論點(diǎn)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以舉例子，也可以解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是孤獨(dú)感與罹患抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，而論點(diǎn)說(shuō)的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是城市造林對(duì)主觀記憶減退及患阿爾茨海默癥風(fēng)險(xiǎn)的影響，而論點(diǎn)說(shuō)的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是定期接觸自然有望緩解孤獨(dú)感，但并不明確“接觸自然”與“居住地綠化面積”的關(guān)系，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)綠地面積大小影響社交互動(dòng)頻率，且與他人在綠地環(huán)境中交流有助于消除孤獨(dú)感，解釋了為什么綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，獨(dú)居者感到孤獨(dú)的可能性會(huì)降低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。44.在法的追溯力問(wèn)題上，世界各國(guó)的通行原則是：A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則參考答案：C解題思路：本題主要考查法理學(xué)。法律的溯及力又稱(chēng)法的溯及既往的效力，是指新的法律頒布后，對(duì)其生效前的事件和行為是否適用的問(wèn)題，如果適用，則具有溯及力；如果不適用，則不具有溯及力。目前各國(guó)采用的通例是“從舊兼從輕”原則，即新法原則上不溯及既往，但新法不認(rèn)為犯罪或罪輕的，適用新法。我國(guó)現(xiàn)行刑法就是采用“從舊兼從輕”的原則。故正確答案為C。45.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視