2016高考語文全國三卷作文

2016語文全國三卷試題答案

2021/5/91（新課標卷Ⅰ）17．下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記，記錄考察情況?！窘馕觥恳灰獙徢逶囶}要求，即根據(jù)初步構(gòu)思框架構(gòu)思一段話；二是充分利用試題材料，將其體現(xiàn)在語段中；三是注意準確、連貫的要求。圖片中的瑤族村三日行考察重要包括兩大方面：一是去前的“準備”——查閱資料了解瑤族的情況和準備好考察行裝；二是到達之后的“實施”過程——四處參觀、進行訪談、舉行聯(lián)誼活動和寫好考察日記。將這些信息有條理地連貫起來即可。

內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當，給1分；表述準確，給2分；語言連貫，給2分?？倲?shù)超出要去，酌情扣分）2021/5/9217．下面是某高中舉辦迎新生晩會的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。（6分）

17．答案：本次迎新晚會由高二、高三同學排練演出節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容以反映中學生學習生活為主，形式不限，要提前通知各年級并動員相關(guān)同學積極參加，演出后進行評獎。2021/5/9317．答案示例：本次迎新晚會由高二、高三同學排練演出節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容以反映中學生學習生活為主，形式不限，要提前通知各年級并動員相關(guān)同學積極參加，演出后進行評獎。內(nèi)容完整，給2分；表述準確，給2分；語言連貫，給2分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情給分，字數(shù)超出要求，酌情扣分。2021/5/94下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字（2014全國1）本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考察情況。承接式2021/5/95下圖是某班級的春游構(gòu)思框架這次春游活動，以班級為單位開展游藝活動和美食評比，人人都要參加，全班級分為五組，每組由組長協(xié)調(diào)，做好物品準備。包含式2014全國2卷2021/5/96（新課標卷II）17．下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分)【答案】本次春游全班分為5個小組，以組為單位準備所需物品，要求人人參與，組長負責協(xié)調(diào)；各組拿出美食進行班級評比，并參加游藝活動。這次春游活動，以班級為單位開展游藝活動和美食評比，人人都要參加，全班級分為五組，每組由組長協(xié)調(diào)，做好物品準備。2021/5/978．觀點一：作“弱”“昏”好①“臂弱”“眼昏”表明作者承認自己已年老體衰的客觀現(xiàn)實，但強調(diào)即便如此，也還是能夠沖鋒陷陣；②更強烈地表現(xiàn)出作者只要一息尚存，就不忘殺敵報國的剛毅精神。觀點二：作“健”“明”好①“臂健”“眼明”表明作者認為雖然歲月流逝，但身體依然強健，當然還可以沖鋒陷陣，為國驅(qū)馳；②表現(xiàn)作者心存隨時準備殺敵報國的堅定信念，而忘記自己老之將至。2021/5/989．①曹詩寫自己雖已年老，但報國之心猶存，重在表達“老驥伏櫪，志在千里”的豪情；②辛詞通過追懷金戈鐵馬的往事，表達英雄白首，功業(yè)未成的悲慨。（三）名句默寫（6分）10．①肉食者謀之，又何間焉②豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽③誦明月之詩，歌窈窕之章2021/5/9916．①都變成了太空垃圾②受到太空垃圾的影響③如何清理太空垃圾試題分析：本題考查語言表達連貫的能力，是課標卷的常見題型，考向明確，難度適中。這類題目所要求填寫句子與上下文關(guān)系，或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫。2021/5/9102021/5/91111.（1）答E給3分，答C給2分，答D給1分，答A．B不給分?；卮鹑椈蛉椧陨?，不給分。（2）①講述故事：小說故事是由“我”講述出來的，真實可信；②推進情節(jié)：“我”是事件的參與者，由于“我”的提議，情節(jié)得以發(fā)展變化；③襯托人物：小說主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鮮明。（每答出一點得2分。意思答對即可。）2021/5/912（3）【參考答案】①性情謙卑，甚至有點窩囊：見了晚輩，也彎腰鞠躬，說話謙和；②膽小怕事，有些狡黠：撞了玻璃偷偷溜掉，別人問起也不敢承認；③有點固執(zhí)，但不失本分善良：懷疑酒店誠意，承認自己責任，不愿借機發(fā)財。每答出一點給2分。意思答對即可。2021/5/913（4）【參考答案】觀點一：認同王有福的態(tài)度。①王有福受傷與酒店管理有關(guān)，但他是有行為能力的成年人，應負一定責任；②王有福害怕賠償溜走，逃避責任在先，索賠的理由不夠正當充分；③王有福害怕被騙而拒絕索賠，在當時情況下，未嘗不是理性的選擇。觀點二：認同“我”的態(tài)度。①酒店失誤導致王有福受傷，要求賠償正當合理；②王有福放棄賠償是擔心被騙，說明他缺乏法律意識，更應進行法律啟蒙；③王有福的寬容是對不良行為的縱容，有害無益。

2021/5/91412.（1）答B(yǎng)給3分，答D給2分，答A給1分，答C、E不給分。（2）①堅持獨立思考，注重學術(shù)創(chuàng)新，從不蹈襲前人；②積少成多，不斷增改，務本求真；③嚴謹篤實，勤勉治學，持論公允，留待后人檢驗。（每答出一點給2分，意思對即可）（3）①推重“博學于文”“行己有恥”的古訓，謙虛謹慎，嚴于律己；②經(jīng)世致用，學問廣博開一代學術(shù)風氣；③善于推人之長，以友為師，虛懷若谷，博采眾長。（每答出一點給2分，意思對即可）2021/5/915（4）①顧炎武具有強烈的家國情懷和憂國憂民意識；②在顧炎武看來，普通人的命運與國家的命運是緊密聯(lián)系在一起的；③“天下興亡，匹夫有責”是對我國愛國注意傳統(tǒng)的自然引申與合理發(fā)展；④這一觀點具有積極意義，教育后人要勇于擔當，愛國奉獻。（每答出一點給2分，意思對即可，如有其它答案，可根據(jù)觀點明確、理由充分、論述合理的程度酌情給分）2021/5/916本題目包括4個層面:第一層，顧炎武的那句話是什么意思？只要答出個人與國家，或者個人與社會的關(guān)系，就可以拿兩分。第二層，顧炎武說這句話，體現(xiàn)了顧炎武什么樣的精神品格？要注意，前面這兩點，都是以顧炎武為主體。學生可答家國情懷和憂國憂民，也可從原文當中摘取雙引號引的東西來概括顧炎武的精神品質(zhì)，這樣答也可拿兩分。第三層，顧炎武的那句話與后人歸納的那8個字有何關(guān)系？關(guān)鍵詞:民族傳統(tǒng)、愛國主義傳統(tǒng)、民族精神的傳承等。第四層，這句話的現(xiàn)實意義？關(guān)鍵詞，教育后人、鼓勵后人、要踐行、要學習、要弘揚……。2021/5/917六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

經(jīng)歷幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利?？墒桥可a(chǎn)不久，大量假冒偽劣商品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當?shù)赜嘘P(guān)部門發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。2021/5/918一、符合題意（42-60分）

（一）從整體角度

1.共享贏天下

2.大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，共同致富（二）從“小羽”的角度

1.樂于分享，成就夢想

2.換思路，求變通，走出困境

3.推陳出新，是持續(xù)發(fā)展的法寶

4.人無我有，人有我優(yōu)

（三）從花茶仿制者的角度

1.尊重專利，強化規(guī)則意識

（四）從政府角度

1.規(guī)范市場，維護創(chuàng)新

2.制定、維護行業(yè)標準，促進產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展

2021/5/919二、基本符合題意（36-42分）

1.涉及材料內(nèi)容，但沒能全面理解材料含義，未能正確把握中心角度，只針對其中某個詞語展開立意：（1）工藝的價值（傳統(tǒng)工藝的傳承）

（2）帶頭人的作用

2.不是從材料出發(fā)，僅抓住材料中某個詞語立意，如空談“創(chuàng)新”“規(guī)則”“專利”“打假”“奉獻”“誠信”“分享”“寬容”“舍與得”。

△如何區(qū)分“空談”：1.是從原材料出發(fā)，還是只從概念出發(fā)；2.所寫內(nèi)容與原材料是否有契合度2021/5/920三、偏離題意（35以下）

完全脫離材料內(nèi)涵，如：談食品安全、知錯能改四、字數(shù)要求:1.不達600字不能及格，500-580字25-35分，30分為基準，符合立意30-35分，不符合立意25-29分；2.300—500字，16-24分，20分為基準；300字以下不及格；

3.600字以上正常打分，少50字扣1分；4.擴展材料不多于45分；5.抄材料或者抄現(xiàn)代文閱讀部分，要扣除相關(guān)字數(shù)；2021/5/921一類文48—60分：第一檔54—60分

第二檔48—53分二類文42—48分三類文36—41分四類文35分以下2021/5/92230分，“知錯能改是美德”36分，“困難面前要冷靜”（絲毫不提材料）38分，“堅持就是勝利”（不提材料）40分，“誠信待人”（結(jié)尾勉強提到材料，論述牽強，語言生澀）40分，“團結(jié)就是力量”（提材料，但非材料中心內(nèi)涵，內(nèi)容單薄，缺少實例）42分，“誠信”（未把握材料中心內(nèi)涵，論據(jù)不典型，議論空泛）2021/5/92345分，“創(chuàng)新”，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，論據(jù)不充分不典型，未能扣材料內(nèi)容來談。48分“獨樂樂，不如眾樂樂”，能緊扣材料進行立意，內(nèi)容充實，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。說理欠深刻，語言少文采；50分，“以‘創(chuàng)新’澆灌成功之花”，緊扣材料，觀點鮮明，論據(jù)充足，有真情實感，語言流暢，書寫工整。未能充分挖掘小羽創(chuàng)新的意義和價值。2021/5/92453分，“制度推動創(chuàng)新”，從材料出發(fā)提出觀點，針對性強，有內(nèi)容充實，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語言流暢，有文采，個別句子不嚴謹。55分，“創(chuàng)新、規(guī)范兩手抓”，從材料出發(fā)提出觀點，富有現(xiàn)場感，針對性強，有時代感，有內(nèi)容充實，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語言流暢，有文采，個別句子有語病。58分，“人間最美是雙贏”，緊扣材料，立意精準，內(nèi)容豐富充實，議論旁征博引，思考深刻，頗具現(xiàn)場感，具有較強的思辨力。結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，層層深入，語言深刻，書寫工整美觀，有個別錯別字。2021/5/92559分，“沁入規(guī)則中，花茶溢芳香”有力闡明了規(guī)則對個人、社會、國家的重大意義和作用，文章脈絡清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾照應。標題富于詩意美，通篇以“甘霖”喻規(guī)則，篇首進行具想描寫，韻味十足，內(nèi)涵豐富，耐人尋味，極富感染力，讓事與理渾然一體，展現(xiàn)了學生極高的語言駕馭能力、深厚的文化底蘊和較強的思維能力。書寫工整美觀，有個別錯別字。2021/5/92660分，“制度保創(chuàng)新，豐滿羽毛成”考生深刻解讀材料，的“以市場規(guī)則個法