2023年中國人民銀行分支機構(gòu)和部分所屬單位招考327人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年中國人民銀行分支機構(gòu)和部分所屬單位招考327人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.溶解，指的是一種液體對于固體、液體或氣體產(chǎn)生化學反應使其成為分子狀態(tài)的均勻相間的過程，即一種物質(zhì)分散于另一種物質(zhì)中成為溶液的過程；熔解，是物質(zhì)由固相轉(zhuǎn)變?yōu)橐合嗟南嘧冞^程，它是凝固的相反過程。根據(jù)上述定義，下列結(jié)論正確的是：A.溫度升高后冰塊就變成水，這種現(xiàn)象屬于溶解B.做菜時加入的食用鹽等到菜熟后就不見了，這種現(xiàn)象屬于熔解C.修繕房屋時使用的瀝青過一段時間后就成塊狀，這種現(xiàn)象屬于熔解D.豆?jié){里加了白糖后豆?jié){就變甜了，這種現(xiàn)象屬于溶解參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“溶解”、“熔解”，其關(guān)鍵信息如下：①溶解：一種液體對于固體、液體或氣體產(chǎn)生化學反應使其成為分子狀態(tài)的均勻相間的過程；②熔解，是物質(zhì)由固相轉(zhuǎn)變?yōu)橐合嗟南嘧冞^程，它是凝固的相反過程。第三步，辨析選項。A項：冰塊變成水，是水單質(zhì)物理狀態(tài)的改變，屬于融化，并且冰變成水也不涉及其他物質(zhì)的參與，不屬于溶解，錯誤；B項：食用鹽不見了，并不是食鹽本身狀態(tài)由固相變?yōu)橐合?，而是由于食用鹽溶解于菜湯中，不屬于熔解，錯誤；C項：瀝青過一段時間后就成塊狀，是因為隨著溫度的降低，瀝青由液相變?yōu)楣滔?，是凝固的過程，不符合由固相轉(zhuǎn)變?yōu)橐合嗟南嘧冞^程，不屬于熔解，錯誤；D項：豆?jié){里加了白糖后豆?jié){就變甜了，是白糖溶于豆?jié){中的過程，與豆?jié){形成均勻相間的過程，屬于溶解，正確。因此，選擇D選項。物質(zhì)溶解于水，通常經(jīng)過兩個過程:一種是溶質(zhì)分子（或離子）的擴散過程，這種過程為物理過程，需要吸收熱量；另一種是溶質(zhì)分子（或離子）和溶劑（水）分子作用，形成溶劑（水合）分子（或水合離子）的過程，這種過程是化學過程，放出熱量。當放出的熱量大于吸收的熱量時，溶液溫度就會升高，如濃硫酸、氫氧化鈉等；當放出的熱量小于吸收的熱量時，溶液溫度就會降低，如硝酸銨等；當放出的熱量等于吸收的熱量時，溶液溫度不變，如鹽、蔗糖。2.度量衡是我國古代使用的計量單位，其中“衡”是指（

）方面的標準。A.長度B.面積C.體積D.重量參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，度量衡是指在日常生活中用于計量物體長短、容積、輕重的物體的統(tǒng)稱。度量衡的發(fā)展大約始于原始社會末期，在秦始皇時期我們統(tǒng)一度量衡。度——計量長短用的器具稱為度；量——測定計算容積的器皿稱為量；衡——測量物體輕重的工具稱為衡。因此，選擇D選項。3.“春種田園皆萬物，秋收遍地是黃金。”這句俗語蘊含了哪種經(jīng)濟學原理？（

）A.“經(jīng)濟加總”B.“收入分配”C.“自給自足”D.“流動偏好”參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟?！按悍N田園皆萬物，秋收遍地是黃金”意思是春天播種各種農(nóng)作物種子，秋天可收獲各種值錢的農(nóng)作物。A項正確，“經(jīng)濟加總”是人們用以描述某些經(jīng)濟生活的一個簡單的抽象。例如，總產(chǎn)出就是一個經(jīng)濟加總的概念。比方說一定數(shù)量的香蕉、上衣、鋼鐵等各不相同的東西無法直接加總，但是在市場上都值一定數(shù)量的錢，于是，通過貨幣就可以把物質(zhì)形態(tài)不同的產(chǎn)品的產(chǎn)量都還原為一定的市場價值從而加總?！按悍N田園皆萬物，秋收遍地是黃金”根據(jù)收獲的農(nóng)作物的價值，可以計算出農(nóng)業(yè)創(chuàng)造出的國內(nèi)生產(chǎn)總值。B項錯誤，“收入分配”是企業(yè)資本的提供者對收益總額進行的分割，它主要是以企業(yè)的稅息前利潤（即利息、所得稅和凈利潤）為對象在各利益主體間進行的分割。收益分配的構(gòu)成，廣義上是企業(yè)收入的分配；狹義上是稅后利潤的分配。C項錯誤，“自給自足”在經(jīng)濟上就是自然經(jīng)濟。是以家庭為單位、生產(chǎn)資料個體所有制為基礎，完全或主要依靠自己勞動，滿足自身消費為主的小規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。D項錯誤，“流動偏好”是指由于貨幣具有使用上的靈活性，人們寧肯以犧牲利息收入而儲存不生息的貨幣來保持財富的心理傾向。故正確答案為A。4.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術(shù)在最近兩年進入一個________期。不是因為技術(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應該如何________這些技術(shù)。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.平臺

革新

應用B.瓶頸

創(chuàng)新

駕馭C.停滯

突破

消化D.平穩(wěn)

發(fā)展

適應參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來思考一下”可知，應體現(xiàn)停下來的含義且后接“期”，指停下來的時期。A項“平臺期”一般指減肥過程中停滯的時期；D項“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時期。二者均不符合語境，排除A項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無法再”可知，橫線處應體現(xiàn)無法超越自己的含義。B項“創(chuàng)新”指拋開舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開舊的”之意，排除B項。C項“突破”指打破困難，“無法突破”能夠體現(xiàn)“無法超越自己”的含義，符合語境。鎖定答案為C項。第三步，驗證第三空?！跋庇欣斫?、吸收所學的知識的意思，因為技術(shù)發(fā)展快，所以停下來“消化”技術(shù)，符合語境。因此，選擇C選項。5.盡管“負面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負面題材，報道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報道者往往在負面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報道者面對某些負面題材，會以獵奇、把玩的心態(tài)進行報道，使人徘徊于感官的刺激當中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會擴大人們對社會的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說明：A.即使負面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.報道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負面題材的挖掘深度C.對負面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應該以更為積極的視角處理負面題材參考答案：C解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報道者對負面題材的處理會影響新聞的效果，因此正確答案應與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報道者和蹩腳的報道者對于負面題材的不同報道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說明對負面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項是對文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項均非文段論述重點。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會以建設性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項“更為積極的視角”表述比較片面。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負面新聞”關(guān)注的對象，接著提出報道者對“負面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號后面分別從優(yōu)秀報道者和蹩腳報道者兩方面論述對負面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強調(diào)對負面新聞不同的報道方式會產(chǎn)生不同的結(jié)果。第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報道者，蹩腳的報道者引導并列，通過不同的報道者報道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報道者對負面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項應該選擇C項。A項是“積極的因素”對應文段“優(yōu)秀的報道者部分”表述片面，排除；B項體現(xiàn)報道者是否優(yōu)秀的是對負面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項引申過度，“優(yōu)秀的新聞工作者應該以更為積極的視角處理負面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項都是圍繞“報道者”在論述，而文段的重點是強調(diào)對“新聞效果的影響”。故正確答案為C。6.某社區(qū)組織35名志愿者參加志愿活動。其中，志愿者可以從樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪中任選至多2項，參加樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪的人數(shù)分別是16人、23人、24人。其中，樓道巡邏、幫扶空巢老人都參加的有11人，樓道巡邏、掃雪都參加的有9人，則幫扶空巢老人、掃雪都參加的有（

）人。A.43B.12C.8D.9參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。第二步，根據(jù)題意已知A∩B，B∩C，符合三集合標準型公式的應用條件，即：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的，根據(jù)“任選至多2項”可知三項都滿足的人數(shù)為0，根據(jù)“35名志愿者參加志愿活動”可知都不滿足的為0。設幫扶空巢老人、掃雪都參加的有x人，代入數(shù)據(jù)得：35－0＝16＋23＋24－11－9－x＋0，解得：x＝8。因此，選擇C選項。7.當我們認識之后，閱讀看上去很簡單：眼睛看著詞語，然后大腦________出詞的發(fā)音和意義。閱讀是________很高的獲取信息的方式。它看上去不費力氣，每分鐘能讀500個字，能夠忍受字的大小和字形很大范圍的變化，我們甚至能根據(jù)上下文推斷生詞的含義。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.提煉

作用B.提取

效率C.想象

功用D.設想

成果參考答案：B解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“很高”可知，該空應能與其搭配。A項“作用”搭配“很大”；C項“功用”搭配“很好”；D項“成果”搭配“很巨大”。以上三項均不符合語境，無法與“很高”搭配，排除。B項“效率”搭配“很高”,符合語境。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空?！疤崛　敝笍闹腥〉?，符合“大腦提取詞義”這一語境。因此，選擇B選項提煉：用化學方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西）。想象：對于不在眼前的事物想出它的具體形象。設想：想象，假想。8.某幼兒園小4班有23名小朋友，老師準備給大家分蘋果，每個小朋友至少分半個，要保證有4個小朋友能分到1個蘋果，老師至少要準備多少個蘋果？（

）A.11B.12C.13D.14參考答案：D解題思路：由題干可知，4個小朋友需要每人分到1個蘋果，共需4個。還剩余個小朋友，若每人分得半個蘋果，還需個，即最少還需10個。故老師至少要準備個蘋果。故正確答案為D。9.著作：書：叢書（

）。A.成語：詞語：詞匯B.樹：樹林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三個詞是包容關(guān)系，著作是書的一種，叢書是指由很多書匯編成集的一套書，且書是構(gòu)成叢書的唯一要素。前兩者為種屬關(guān)系，后兩者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，成語是詞語的一種，二者為種屬關(guān)系；詞匯是指特定范圍下的一類詞語的總和，二者為組成關(guān)系，且詞語是構(gòu)成詞匯的唯一要素，與題干關(guān)系相符，當選；B項，樹與樹林非種屬關(guān)系，而為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C項，服裝與衣服是種屬關(guān)系，但服裝的構(gòu)成，還包括帽子、領帶等裝飾物件，衣服不是唯一要素，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；D項，人與人群非種屬關(guān)系，而為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除。故正確答案為A。10.某單位進行人員改革，計劃精簡人員25%，撤銷3個機構(gòu)，剛好這3個機構(gòu)人數(shù)占全單位的25%，計劃實施后，3個機構(gòu)被撤銷，全單位減員15%。在此過程中，單位內(nèi)部人員只減不增。如果上述斷定為真，下列哪一項一定為真？A.上述計劃實施后，有的機構(gòu)調(diào)入了新成員B.上述計劃實施后，沒有一個機構(gòu)調(diào)入的新成員人數(shù)，超出了單位原總?cè)藬?shù)的10%C.上述計劃實施后，被撤銷機構(gòu)的留任人員，不超過單位原總?cè)藬?shù)的10%D.上述計劃實施后，被撤銷機構(gòu)的人員，占全單位原總?cè)藬?shù)的15%參考答案：A解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：如果有的部門沒有調(diào)入新成員，那么實際減員一定是25%，而實際減員15%，所以有的部門一定加入新成員，可以推出，當選；B項：計劃實施后，如果被撤銷的3個機構(gòu)均未減員，而是都調(diào)入了同一個機構(gòu)，而減員的15%是其他機構(gòu)，則有機構(gòu)調(diào)入的新成員人數(shù)超過了單位原總?cè)藬?shù)的10%，選項表述不一定為真，排除；C項：計劃實施后，如果被撤銷的3個機構(gòu)均未減員，減少的15%是從其他機構(gòu)減員的，此時被撤銷的這3個機構(gòu)留下的人員為100%，是單位原人數(shù)的25%，即被撤銷機構(gòu)的留任人員是可以超過單位原人數(shù)的10%的，選項表述不一定為真，排除；D項：計劃實施后，如果被撤銷的3個機構(gòu)均未減員，減少的15%是從其他機構(gòu)減員的，此時被撤銷機構(gòu)撤銷的人員占全單位原總?cè)藬?shù)的0%，選項表述不一定為真，排除。故正確答案為A。11.寒冷的冬天在浴室放熱水洗澡的時候，我們會發(fā)現(xiàn)整個浴室經(jīng)常會霧氣蒙蒙，這是因為（

）。A.熱水的熱量將空氣也加熱了，所以會霧氣蒙蒙B.熱的水蒸氣遇到冷空氣發(fā)生液化，形成小水珠，所以會霧氣蒙蒙C.人眼出現(xiàn)的暗適應，即視網(wǎng)膜適應暗處或低光強度狀態(tài)而出現(xiàn)的視覺敏感度增大的現(xiàn)象D.浴室的空氣質(zhì)量差，所以會霧氣蒙蒙參考答案：B解題思路：本題考查物理常識。液化，就是指物體從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，在物體發(fā)生液化的過程需要對外放出熱量，所以當高溫水蒸氣遇到比他溫度低的物體時，就會發(fā)生熱傳遞，水蒸氣放熱液化就變?yōu)榱诵∷?。故正確答案為B。12.算法歧視其實是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計算機器的自動決策分析對數(shù)據(jù)主體進行決策分析時，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯誤，被人為操控，導致計算機器對數(shù)據(jù)主體進行差別對待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學生的入學成績來制定學號安排座位B.某招聘網(wǎng)站對男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評估機構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對其長期團購的用戶給予更低的價格優(yōu)惠參考答案：B解題思路：本題要求選擇屬于算法歧視的一項。分析算法歧視的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（算法）、本質(zhì)（歧視方式）等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。算法歧視的定義要點：①以算法為手段；②歧視方式。A項，班主任根據(jù)學生的入學成績安排座位，并未涉及算法，不符合要點①。B項，招聘網(wǎng)站對男性推送高薪職位的廣告次數(shù)多于女性，招聘網(wǎng)站以算法為手段對不同性別的人推送高薪酬職位廣告次數(shù)的差異，體現(xiàn)了對不同性別的用戶進行差別對待，造成歧視的結(jié)果，符合定義。C項，信用評估機構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡使用行為判定用戶的信用值，并非一種歧視方式，不符合要點②。D項，水果店商家對長期團購的用戶給予更低的價格優(yōu)惠，不涉及算法，也不是一種歧視方式，不符合要點①②。故本題選B。13.如安排三輪測試，每臺設備與其他種類的任意設備搭配且僅搭配一次，問下面的測試安排表中①處應填入：A.X1Y1Z1B.X1Y3Z1C.X2Y1Z3D.X2Y3Z1參考答案：D解題思路：本題屬于排列組合問題。方法一：第一行：根據(jù)第一輪第二列、第三列的測試方案，故第一行空缺部分應為X1Y1Z1；第二行：根據(jù)最后一列的測試方案，故第二行最后一列中應為X3Y1Z2，故①處應為X2Y3Z1。方法二：由題意可知：每臺設備與其他種類的任意設備搭配且僅搭配一次。①處于第二輪，故直接觀察第二輪，將選項依次代入：A項，不滿足在第二輪中X1僅搭配一次，故錯誤，排除；B項，不滿足在第二輪中X1僅搭配一次，故錯誤，排除；C項，不滿足在第二輪中Z3僅搭配一次，故錯誤，排除；D項，滿足要求。因此，選擇D選項。14.某工廠有A、B兩批零件需要加工，已知劉師傅單獨加工完A零件需要6天，單獨加工完B零件需要30天；李師傅單獨加工完A零件需要18天，單獨加工完B零件需要24天。為追求效益，要求兩人合作完成A、B兩批零件的加工，則至少需要（

）天完成。A.20B.16C.12D.10參考答案：B解題思路：第一步，工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)劉師傅單獨加工完A零件需要6天、李師傅單獨加工完A零件需要18天，賦值A工程的工程量為18。那么劉師傅在A工程的效率為18÷6＝3，李師傅在A工程的效率為18÷18＝1。根據(jù)劉師傅單獨加工完B零件需要30天、李師傅單獨加工完B零件需要24天，賦值B工程總工程量為120，那么劉師傅在B工程的效率為120÷30＝4，李師傅在B工程的效率為120÷24＝5?，F(xiàn)在兩人合作完成A、B工程，為使所用時間盡量少，那么就使在A工程效率高的劉師傅先承擔A工程，在B工程效率高的李師傅先承擔B工程。劉師傅完成A工程需要6天，在這六天，李師傅做了B工程的5×6＝30的工作量，剩余120－30＝90的工作量由劉師傅、李師傅共同完成，需要90÷（4＋5）＝10（天），所以一共需要10＋6＝16（天）。因此，選擇B選項。15.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候，肥沃的土壤條件較適宜于人類活動。而隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟梯度。對比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇。根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是：A.不同時期文明對環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時期文明形成至關(guān)重要的要素C.科學技術(shù)的發(fā)展能改變某一時期文明對環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機遇參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論證—得出結(jié)論—補充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學技術(shù)的發(fā)展人類活動的范圍由內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海。然后通過對比古今文明的環(huán)境差異，得出結(jié)論：最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后補充說明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進了內(nèi)陸的發(fā)展。故文段強調(diào)的是交通對于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項提到了這一關(guān)鍵詞，當選。A項，“要求不同”說法有誤。B項，“至關(guān)重要的因素”表述過于絕對。C項，由“科技發(fā)展”不是文段論述重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過“而”說明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對社會發(fā)展的作用，第三句進一步論述前一句的內(nèi)容，指出最核心的是“交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說明了“交通”帶來的積極作用。文段重點在于“而”后面的內(nèi)容，強調(diào)了科技發(fā)展弱化了文明對要素的要求。第二步，對比選項。D項是對文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來闡述隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動轉(zhuǎn)向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇”，由沿海和內(nèi)陸這兩個部分的對比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內(nèi)陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當今內(nèi)陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機遇，故文段意在強調(diào)交通十分重要，給人們帶來新的機遇。D項表述與原文相符，當選。A、B兩項：“環(huán)境要素”對應“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。C項：對應文段第二句話，即“科學技術(shù)的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點，文段重在強調(diào)“交通”這一要素，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊饵S河沿岸人地關(guān)系與發(fā)展》16.農(nóng)產(chǎn)品市場是典型的（

）。買賣雙方的數(shù)量均為無數(shù)，此時產(chǎn)品完全同質(zhì)，所以買賣雙方都是價格的接受者，雙方都不影響價格。A.壟斷競爭市場B.寡頭壟斷市場C.完全競爭市場D.完全壟斷市場參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。A項錯誤，壟斷競爭市場是指許多廠商生產(chǎn)相近，但不同質(zhì)量的商品市場，是介于完全競爭和完全壟斷的兩個極端市場結(jié)構(gòu)的中間狀態(tài)。典型市場有零售業(yè)、服務業(yè)等。B項錯誤，寡頭壟斷市場是介于完全壟斷和壟斷競爭之間的一種市場模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場。典型市場有能源、大型機械制造業(yè)等。C項正確，完全競爭市場又稱純粹競爭市場或自由競爭市場，是指一個行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場提供同類的、標準化的產(chǎn)品。典型市場有糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品。D項錯誤，完全壟斷市場指在市場上只存在一個供給者和眾多需求者的市場結(jié)構(gòu)。典型市場有水、電、氣等公用事業(yè)。故正確答案為C。17.下列各組詩句中，描寫對象前后不一致的是：A.水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇/未能拋得杭州去，一半勾留是此湖B.猶恨四方無壯士，還鄉(xiāng)悲唱大風歌/慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應亡C.咬定青山不放松，立根原在破巖中/最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風雨不知寒D.風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈/不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學知識并選錯誤項。第二步，“猶恨四方無壯士，還鄉(xiāng)悲唱大風歌”出自胡曾的《詠史詩·沛宮》。意思是：恐怕沒有四方的人才為我所用，返鄉(xiāng)悲傷地唱起大風歌。表現(xiàn)劉邦渴求人才的憂患意識?！翱犊杈鸷?，拔山蓋世故應亡”出自張耒的《項羽》。意思是：項羽在臨死前慷慨賦歌，具有拔山之力的人自刎了。所以前一首詩講的劉邦，后一首詩寫的是項羽。兩首詩描寫的對象前后不一致。因此，選擇B選項。A項：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨二首·其二》意思是：晴天，西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時，遠處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。蘇軾這里所講的是西湖的美景?！拔茨軖伒煤贾萑?，一半勾留是此湖”出自白居易《春題湖上》，意思是：我不能離開杭州到別處去，有一半原因是留戀西湖。白居易所說的也是西湖。所以兩首詩前后一致。A項正確。C項：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”出自鄭燮的《竹石》。意思是：緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根石縫中。表現(xiàn)的是竹子頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)?！白钍翘撔牧魟殴?jié)，久經(jīng)風雨不知寒”出自鄧拓的《竹》意思是：竹子虛心留節(jié)，久經(jīng)風雨的考驗，不畏懼嚴寒。同樣表現(xiàn)竹子虛心、頑強的精神品質(zhì)。C項正確。D項：“風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈”出自貝瓊的《已酉端午》，意思是：己酉年的端午那天，天公不作美，狂風大作，暴雨傾盆，一眼望去，一片天昏地暗；整個汨羅江上，沒有一處可以讓人競渡龍舟，借以憑吊遠古英雄屈原的靈魂，真是讓讓人感到遺憾。“不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平”出自殷堯藩的《端午日》，意思是：不想跟從效仿懸掛艾草和驅(qū)邪符的習俗，只希望飲一杯蒲酒，共話天下太平。兩首詩都是在講端午節(jié)的活動。D項正確。18.王勃、楊炯、盧照鄰、李商隱等均屬于初唐詩人，他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風格清新剛健。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王均屬于初唐詩人，被譽為“初唐四杰”。他們將目光從宮廷轉(zhuǎn)向市井，風格清新剛健。他們的詩歌扭轉(zhuǎn)了唐朝以前萎靡浮華的宮廷詩歌風氣，使詩歌題材從亭臺樓閣、風花雪月的狹小領域擴展到江河山川、邊塞江漠的遼闊空間，賦予詩以新的生命力。李商隱是晚唐詩人。故表述錯誤。19.副駕駛法則，指坐在駕駛員旁邊的人往往喜歡按照自己的經(jīng)驗，對駕駛過程進行指點、評論。泛指旁觀者根據(jù)個人實踐經(jīng)驗指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)。下列屬于副駕駛法則的是：A.老李一上車，教練就打開了駕駛訓練語音提示系統(tǒng)：“請系好安全帶”“請松開手剎”……老李邊操作邊觀察教練表情B.小張乘出租車時總喜歡坐在前排，與駕駛員聊天南地北的段子，還時不時對路上其他司機的駕駛水平評頭論足C.夏天的市民廣場，最熱鬧的就是下象棋了。每張棋桌旁都圍站著一圈圈的棋迷，對弈雙方的每步棋都被大家指指點點D.馮經(jīng)理將人事調(diào)整初步方案呈報董事長審閱，董事長翻看后圈了幾個人，并向他交代了幾句，讓他拿回去重新修改參考答案：C解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“旁觀者根據(jù)個人實踐經(jīng)驗”“指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，在解題時嚴格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。副駕駛法則定義要點：①旁觀者根據(jù)個人實踐經(jīng)驗；②指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)。A項，學車時根據(jù)提示系統(tǒng)操作，旁觀者沒有參與，不符合要點①。B項，小張是對其他司機的駕駛水平評頭論足，并沒有指點他人完成操作，不符合要點②。C項，棋迷們作為旁觀者，對對弈雙方的每步棋指指點點，符合定義。D項，董事長作為上級指導下屬的工作，并不是旁觀者，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①旁觀者根據(jù)個人實踐經(jīng)驗；②指點他人完成操作過程。第三步，辨析選項。A項：教練開啟的是語音提示系統(tǒng)，并不屬于“旁觀者根據(jù)個人實踐經(jīng)驗”來指點老李駕駛，不符合定義；B項：小張評論其他司機的駕駛水平，并未“指點他人完成操作過程”，不符合定義；C項：棋迷指指點點對弈雙方的每步棋，屬于“旁觀者根據(jù)個人經(jīng)驗指點他人”，符合定義；D項：董事長是人事調(diào)整的決策者，并不是“旁觀者”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“根據(jù)個人實踐經(jīng)驗”、“指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)”。第二步：逐一分析選項。A項：教練打開語音提示系統(tǒng)，不符合“個人實踐經(jīng)驗”，不符合定義，排除；

B項：小張對其他司機的駕駛水平進行評論，并不是對所乘坐的出租車駕駛員的駕駛操作進行指點，不符合“指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，不符合定義，排除；C項：對弈過程符合“完成操作過程”，每步棋被指指點點符合“指點他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，符合定義，當選；D項：董事長在審閱后交待幾句，對方案結(jié)果的評論，不符合“完成操作過程”，不符合定義，排除。故正確答案為C。20.市場的基本功能是聚集和擴散物資、人員流、資本流、信息流等，這種聚集和擴散功能能否充分發(fā)揮是與市場規(guī)模聯(lián)系在一起的。因此，我們要建立的現(xiàn)代市場體系必須是統(tǒng)一的大市場。以下選項，最能支持上述結(jié)論的是（

）。A.建立統(tǒng)一大市場的過程，就是市場由統(tǒng)一走向?qū)I(yè)化的過程B.只有人為的運用行政權(quán)力才能把市場范圍與外界分割開來的C.如果市場被分割開來，聚集和擴散功能就得不到充分發(fā)揮D.統(tǒng)一的大市場是充分發(fā)揮市場交易功能的必要條件參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：我們要建立的現(xiàn)代市場體系必須是統(tǒng)一的大市場。論據(jù)：市場的基本功能是聚集和擴散物資、人員流、資本流、信息流等，這種聚集和擴散功能能否充分發(fā)揮是與市場規(guī)模聯(lián)系在一起的。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明建立統(tǒng)一大市場的過程是市場由統(tǒng)一走向?qū)I(yè)化的過程，但不明確是否為現(xiàn)代化市場體系，為不明確項，不能加強，排除；B項：該項說明只有人為的運用行政權(quán)力才能把市場范圍與外界分割開來，討論的是把市場范圍與外界分割開來的條件，與要建立的現(xiàn)代市場體系是否是統(tǒng)一的大市場無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強，排除；C項：該項說明市場被分割開來的話，聚集和擴散功能就得不到充分發(fā)揮，因此要想建立現(xiàn)代市場體系，就必須建立統(tǒng)一的大市場，解釋了論點成立的原因，可以加強，當選；D項：該項說明只有建立統(tǒng)一的大市場才能充分發(fā)揮市場交易功能，與要建立的現(xiàn)代市場體系是否是統(tǒng)一的大市場無關(guān)，為無關(guān)項，不能加強，排除。故正確答案為C。21.二進制數(shù)1001轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)表示是：A.8B.9C.10D.11參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步，二進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為十進制要從右到左用二進制的每個數(shù)去乘以2的相應次方，即個位上的數(shù)×2o+十位上的數(shù)×21+百位上的數(shù)×22+......以此類推。由此可見，二進制數(shù)1001轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)應為1001=1×2o+0×21+0×22+1×23=1+8=9。因此，選擇B選項。22.小張準備在下周去觀看一場比賽，但他忘了具體是哪一天，便分別詢問了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：甲：肯定是在雙休日。乙：是周二、周四、周六的其中的一天。丙：就是周一。?。航^對是周一、周三、周五、周日的其中一天。戊：肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個人說對了。那么比賽時間是（

）。A.周一B.周三C.周五D.周六參考答案：B解題思路：方法一：第一步：尋找突破口。根據(jù)題干可知乙、丁說法矛盾，其中必有一真。第二步：看其余的話。題干中說只有一個人說對了，則說明甲、丙、戊都不對，即周一、周五、雙休日都不對，排除A、C、D三項，B項當選。

方法二：本題可采取代入排除法驗證求解。A項，當為周一時，丙與丁都說對了，與題干條件不符，排除。B項，當為周三時，僅為丁說對了，與題干條件吻合。C項，當為周五時，丁與戊都說對了，與題干條件不符，排除。D項，當為周六時，甲與乙都說對了，與題干條件不符，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。乙說的“是周二、周四、周六的其中的一天”和丁說的“周一、周三、周五、周日的其中一天”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，可得唯一的真話在乙和丁之中，則其余的甲、丙、戊都是假話，即比賽不可能在雙休日、周一、周五。排除A、C、D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題涉及五個人的話，并明確“只有一個人說對了”，可以尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，并據(jù)此判斷其他命題的真假情況。由題干可知乙和丁的話為矛盾關(guān)系，必有一真一假，因題干指出“只有一個人說對了”，則其他三人的話均為假，由甲、丙、戊的話可知，比賽不在雙休日、周一和周五，即比賽只能在周二、周三、周四中的一天，只有B項正確。故本題選B。23.在一批旅客中，有的人懂法語，有的人懂英語，兩種語言都懂的占，另有10人這兩種語言都不懂。那么這批旅客共有多少人？A.60B.80C.100D.120參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設總?cè)藬?shù)為20x，則懂法語的為15x人，懂英語的為16x人，兩種都會的為13x人。代入二集合容斥公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，得到20x－10＝15x＋16x－13x，解得x＝5，總?cè)藬?shù)為100人。24.下列選項中，與“飯店：廚師：菜肴”詞項間的邏輯關(guān)系最相似的是（

）。A.監(jiān)獄：獄警：囚犯B.工廠：工人：產(chǎn)品C.舞臺：演員：道具D.學校：教師：學生參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。廚師是一種職業(yè)，飯店是廚師工作的地點，菜肴是廚師的制作成品，前后為對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：獄警是一種職業(yè)，監(jiān)獄是獄警工作的地點，囚犯不是獄警的制作成品，而是獄警管理的對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：工人是一種職業(yè)，工廠是工人工作的地點，產(chǎn)品是工人的制作成品，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：演員是一種職業(yè)，舞臺是演員工作的地點，道具不是演員的制作成品，而是演員表演需要的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：教師是一種職業(yè)，學校是教師工作的地點，學生不是教師的制作成品，而是教師授課的對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。25.股票市場分析家總將股市的暴跌歸咎于國內(nèi)或者國際的一些政治事件的影響，根據(jù)是二者顯示出近似的周期性。如果這種見解能夠成立的話，我們完全有理由認為，股市的起落和月球的運轉(zhuǎn)周期有關(guān)，正是它同時也造成周期性的政局動亂和世界事務的緊張，如同引起周期性的潮汐一樣。以下哪項最有可能是作者會持有的結(jié)論？A.股市的起落和月球的運轉(zhuǎn)周期的關(guān)系的揭示，是科學家的重大成果B.股票市場分析家將股市跌落和政治事件的關(guān)系過于簡單化C.股票市場分析家在兩種沒有關(guān)系的現(xiàn)象之間人為地建立因果關(guān)系D.股市的跌落和政治事件之間近似的周期性，是股市分析家的一種錯覺參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：對于股市的周期性變化，題干中是股票市場分析家的言論，和科學家沒有關(guān)系，因此主體不一致，無法推出，排除；B項：作者想說明不能因為股市的跌落和政治事件的發(fā)生之間具有近似的周期性，而斷定二者之間具有因果關(guān)系，即認為股市的跌落和政治事件的發(fā)生之間完全沒有關(guān)系，因此作者認為股票市場分析家將股市跌落和政治事件的關(guān)系過于簡單化，可以推出；C項：作者想要說明的是股票分析家的這種論證方法是錯誤的，不能說二者都有周期性，就說明二者之間有著必然的聯(lián)系，但是，政治事件是否會對股市產(chǎn)生一定的影響，股票分析家并未在題干中言明，所以說不能說二者之間是“沒有關(guān)系的現(xiàn)象”，因此不能推出，排除；D項：題干的作者假設股票市場分析家的論證成立，即由股市的跌落和政治事件的發(fā)生具有近似的周期性，而斷定二者具有因果關(guān)系，從這個假設出發(fā)，作者認為可以得出結(jié)論，月球的運轉(zhuǎn)是股市跌落和政局動亂等等的原因，因為它們都具有周期性。但這樣的結(jié)論卻是荒謬的，因此在作者看來，股市和政治事件之間的周期性是不成立的，但作者并沒有表達這是股市分析家的一種錯覺的意思，無法推出。因此，選擇B選項。26.當前，我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進入并行、領跑階段。但也應看到，我國科技領域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。現(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇，有力支撐世界科技強國建設，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案：B解題思路：本題考查對文段標題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，對策為文段論述的重點，正確答案應體現(xiàn)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國科技領域仍然存在亟待解決的問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，最后用“只有……才……”提出對策——只有實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇。因此，文段強調(diào)的是對策，即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”，標題要與此主旨相符。B項符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項只強調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”，未指出“把握在自己手中”。C項強調(diào)“激勵原始創(chuàng)新”，無中生有。D項把發(fā)揮創(chuàng)新引領作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前，顛倒了二者的關(guān)系，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領域依然存在問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對策，指出“只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機遇，引領發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對策句是文段的主旨句，強調(diào)必須“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步，對比選項。B項“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標題。因此，選擇B選項。解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展狀況。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強調(diào)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點，對應B項。A項，“獲取”，表述不明確，文段強調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項，“激勵原始創(chuàng)新”無中生有，排除；D項，文段只強調(diào)需要“實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”，“創(chuàng)新引領作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》27.生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成要素應有足夠的數(shù)量保證與各要素之間優(yōu)化協(xié)調(diào)關(guān)系或各構(gòu)成要素的不可缺少性，實際上構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。而生態(tài)平衡或生態(tài)穩(wěn)定又是生態(tài)生產(chǎn)的必要形式，只有在這種形式或形態(tài)下，生態(tài)生產(chǎn)才具有最大生產(chǎn)力合乎最高生產(chǎn)產(chǎn)量。由此可知：A.破壞了生態(tài)平衡，經(jīng)濟增長就會停滯。B.要想擴大生態(tài)生產(chǎn)的數(shù)量并提高其質(zhì)量，必須維護生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。C.在高科技的今天，人類可以憑借先進的技術(shù)手段從自然界獲得所需的東西，而不會破壞生態(tài)平衡。D.生態(tài)系統(tǒng)一般有“自穩(wěn)定機制”，其系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定經(jīng)過若干年之后可以實現(xiàn)自身的良性循環(huán)。參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干未涉及“生態(tài)平衡”與“經(jīng)濟增長”間的關(guān)系，無法推出，排除；B項：題干提到“足夠的數(shù)量保證”與“各要素之間優(yōu)化協(xié)調(diào)關(guān)系或各構(gòu)成要素的不可缺少性”構(gòu)成了“生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定”，并且“生態(tài)平衡或生態(tài)穩(wěn)定又是生態(tài)生產(chǎn)的必要形式”。能夠體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定”對于“擴大生態(tài)生產(chǎn)的數(shù)量”的必要性；此外，“只有在這種形式或形態(tài)下，生態(tài)生產(chǎn)才具有最大生產(chǎn)力合乎最高生產(chǎn)產(chǎn)量”能夠體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定”對于“提高生態(tài)生產(chǎn)質(zhì)量”的必要性，可以推出；C項：題干并未涉及在高科技的今天，人類是否可以用技術(shù)手段，從自然界獲取東西，而不破壞生態(tài)平衡，無法推出，排除；D項：題干并未涉及“自穩(wěn)定機制”及“其平衡與穩(wěn)定可以實現(xiàn)良性循環(huán)”，無法推出，排除。因此，選擇B選項。28.利他行為，是指對別人有好處，而對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為。根據(jù)上述定義，下列屬于利他行為的是（

）。A.王奶奶的涼茶攤十年不漲價，方便了過路的人們，人們稱其為“愛心奶奶”B.消防戰(zhàn)士面對大火，毫不畏懼，并盡全力撲滅火災C.張先生發(fā)現(xiàn)公園有人落水，毫不猶豫地跳水搶救D.小王在火車站幫助老人排隊買票，事后希望老人能夠給其辛苦費參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩e人有好處”、“對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”。第二步：逐一分析選項。A項：王奶奶的涼茶攤收取一定費用，不符合“對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”，不符合定義，排除；B項：消防戰(zhàn)士全力撲滅火災，屬于職責所在，不符合“對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”，不符合定義，排除；C項：張先生毫不猶豫跳水搶救落水者，符合“對別人有好處”、“對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”，符合定義，當選；D項：小王幫助老人排隊買票卻收取辛苦費，不符合“對自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”，不符合定義，排除。故正確答案為C。29.統(tǒng)計局、信息中心、資料室、檔案室、情報室屬于信息反饋機構(gòu)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。信息反饋機構(gòu)是負責搜集、整理、分析與組織活動及效果有關(guān)的各種信息的情報服務機構(gòu)。其形式有：統(tǒng)計局、信息中心、資料室、檔案室和情報室等。故表述正確。30.熄滅酒精燈時可以用嘴吹滅。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。酒精燈的燈芯和燈芯套之間有一定的縫隙，當用嘴吹正在燃燒的酒精燈火焰，可能將燃燒的酒精蒸氣沿著縫隙吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)的酒精燃燒，發(fā)生危險。因此，不能用嘴吹滅正在燃燒的酒精燈火焰。應用燈帽蓋滅。故表述錯誤。31.下列關(guān)于光纖通信的說法，不正確的是：A.光纖通信的特點之一是容量大，損耗小B.光纖通信應在信源與信宿之間進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.全光網(wǎng)指的是光信號在傳輸過程中不需要進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信只適合于超遠距離通信，不適合近距離通信參考答案：D解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識并選錯誤項。第二步，光纖即為光導纖維的簡稱。光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。光纖通信速度快，既可用于超遠距離通信，也可用于近距離通信。D項說法錯誤，與題意相符，當選。因此，選擇D選項。A項：光纖通信容量大、傳輸距離遠。一根光纖的潛在帶寬可達20THz。采用這樣的帶寬，只需一秒鐘左右，即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢。光纖的損耗極低，在光波長為1.55μm附近，石英光纖損耗可低于0.2dB/km，這比任何傳輸媒質(zhì)的損耗都低。A項說法正確，與題意不符，不當選。B項：光纖通信的原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話音）變成電信號，然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度（頻率）變化而變化，并通過光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調(diào)后恢復原信息。即在信源與信宿之間進行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換。B項說法正確，與題意不符，不當選。C項：全光網(wǎng)絡，是指網(wǎng)絡傳輸和交換過程全部通過光纖實現(xiàn)，因為不必在其中實現(xiàn)電光和光電轉(zhuǎn)換，因此能大大提高網(wǎng)速。C項說法正確，與題意不符，不當選。32.國外一項關(guān)于大學里男性學術(shù)水平的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比起一般的講師和研究人員，教授的胡子“明顯濃密的多”，由此可以推斷，一個人的胡須越濃密，這個人的社會地位往往也越高，在社會中比其他人更受人敬重。以下最能對上述觀點提出質(zhì)疑的是（

）。A.今年來人們對職業(yè)社會地位的劃分有了不同以往的認識B.男性在大學的教職人員中只占很少一部分C.除了學術(shù)界，其他行業(yè)的男性少有蓄胡子的習慣D.女性在某些領域比男性擁有更高的地位參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：一個人的胡須越濃密，這個人的社會地位往往也越高，在社會中比其他人更受人敬重。論據(jù)：國外一項關(guān)于大學里男性學術(shù)水平的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比起一般的講師和研究人員，教授的胡子“明顯濃密的多”。第二步：逐一分析選項。A項：該項并未明確說明是有了什么不同以往的認識，也未提及胡須濃密與社會地位的關(guān)系，無法削弱，排除；B項：論點討論的是胡須濃密與社會地位之間的關(guān)系，該項說的是男性在大學教職人員中的占比，話題不一致，無法削弱，排除；C項：題干是通過對學術(shù)界進行調(diào)查從而得出結(jié)論，而該項指出除了學術(shù)界，其他行業(yè)的男性少有蓄胡子的習慣，說明其他行業(yè)的男性可能都不會留胡須，也就不能通過胡須的濃密來判斷其社會地位，削弱論點，當選；D項：該項僅僅說明在某些領域女性擁有比男性更高的地位，并不能說明所有領域中男性和女性的地位情況，并且該項并未提及胡子濃密程度與社會地位的關(guān)系，故該項無法削弱論點，排除。故正確答案為C。33.最近公布的一項國家特別咨詢委員會的調(diào)查報告聲明：在選擇了大量的研究對象進行對比實驗后，發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A.美國心理學界普遍有這樣的認識：一兩的遺傳勝過一噸的教育。而事實確實如此B.“家無三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族中不同，需要另外的衡量規(guī)則D.一個人的才能培養(yǎng)、后天接受教育的程度，與他的成長環(huán)境之間有很強的正相關(guān)性參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。論據(jù)：在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該項說明了與教育相比，遺傳會產(chǎn)生更大的影響，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。該項是說“才能出眾”無法避免“家無三代興”，與才能出眾是否是遺傳無關(guān)，論題不一致，排除。C項：不明確項。該項重在說明題干中調(diào)查實驗的規(guī)則，但是不能直接說明結(jié)論是否可靠，同時也沒有提到論點中關(guān)于素質(zhì)與遺傳的關(guān)系，不具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。該項指出一個人的才能與成長環(huán)境有很強的正相關(guān)性，以此來說明人的素質(zhì)主要不是由遺傳決定的，具有削弱作用。因此，選擇D選項。34.張、王、李、趙四人對四個盒子中的物品進行猜測。張：有的盒子中沒有襪子；王：第二個盒子中沒有裙子；李：第三個盒子中有飾品；趙：所有盒子中都有襪子。如果四人中只有一個人的話是真的，那么以下哪項一定為真？（

）A.第二個盒子中有裙子B.第三個盒子中有飾品C.四個盒子中都有襪子D.四個盒子中都沒有襪子參考答案：A解題思路：第一步：找出題干矛盾命題。張說的“有的盒子中沒有襪子"和趙說的“所有盒子中都有襪子”是矛盾關(guān)系。已知只有一個人說真話，矛盾關(guān)系必有一真一假，所以王和李的話都為假。第二步：看其余。由王和李的話都為假，可知：第二個盒子有裙子，第三個盒子沒有飾品。故正確答案為A。35.1，

5，

13，

25，

41，

（

）A.57B.58C.60D.61參考答案：D解題思路：36.超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡詞匯收入詞典，代表的是對網(wǎng)絡詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡詞匯可能火過一陣就開始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡詞匯更多源自自發(fā)式生長。這段文字意在說明：A.我們對網(wǎng)絡詞匯需要有開放的態(tài)度B.網(wǎng)絡詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒有生命力C.將某些網(wǎng)絡詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡詞匯是否納入詞典，無關(guān)緊要參考答案：D解題思路：文段首句指出“超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡詞匯收入詞典”，后文提出問題——是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)對它的肯定與重視，后文通過兩個例子進行詳細的解釋說明，即考慮到網(wǎng)絡詞匯的變化速度和路徑，是否將網(wǎng)絡詞匯納入詞典并沒有那么重要，對應D項。A項，文段討論的是網(wǎng)絡詞匯是否需要納入詞典，而不是我們對網(wǎng)絡詞匯的態(tài)度，排除；B項為“比如”之后的內(nèi)容，非重點，且表述片面，排除；C項與文意表述相悖，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡詞匯是否納入詞典真沒那么重要》解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明一些人要求將一些網(wǎng)絡詞匯收入詞典，接著以轉(zhuǎn)折詞“但”提出問題，即重視網(wǎng)絡詞匯是否非得要通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)，隨后對該問題進行了回答。通過說明網(wǎng)絡詞匯火一陣就被遺忘；與傳統(tǒng)漢語新詞對比，網(wǎng)絡語言無需“加冕”，而是自發(fā)式生長。因此概括整個文段的重點就是“網(wǎng)絡詞匯沒大有必要納入詞典”。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住能提示文段行文脈絡的一些連接詞，如“但”“畢竟”“比如”?！暗敝盀殇亯|表述，可忽略，重點關(guān)注轉(zhuǎn)折詞“但”后內(nèi)容。“但”之后提出問題，后文以“畢竟”“比如”對問題給予分析解答，故文段主旨應與所提問題相關(guān)，且與解答內(nèi)容的傾向一致。文段首先介紹了一種建議將某些網(wǎng)絡詞匯收入詞典的觀點，由此引出“重視網(wǎng)絡詞匯，是否非得要通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)”的質(zhì)疑，后文通過對網(wǎng)絡詞匯時效性、自發(fā)式生長特點的介紹，說明網(wǎng)絡詞匯不一定要納入詞典。D項的“無關(guān)緊要”與作者觀點相符，正確。A、B兩項與網(wǎng)絡詞匯是否要納入詞典的話題無關(guān)，且“開放的態(tài)度”“沒有生命力”無法得出；C項的“確有必要”與作者觀點相悖。故本題選D。37.記者采訪時的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時向訪問對象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認為這些提問“實際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。”由此可以推出：A.記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難B.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。除非，否則不這個關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：回答了→含混不清或枯燥無味。第二步：逐一翻譯選項。A項：記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了是否能給采訪對象帶來回答的困難，原文當中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項，排除；B項：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當選；D項：選項中因為采訪對象抓不住要點而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒有提到，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應付第三步，進行推理。A項：題干未涉及“具體、簡潔明了的提問”與“給采訪對象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系，排除；B項：“采訪對象沒法回答提問”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應付”，排除；C項：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；D項：本選項信息可翻譯為“采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應付”，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出。因此，選擇D選項。解題思路：題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則進行解題。根據(jù)題干可知：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對象沒法回答；②采訪對象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應付。A項，采訪對象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付。即用含混不清或枯燥無味的話來應付→采訪對象可以回答。與題干信息表達不一致。不可由題干推出。B項，問題具體、簡潔明了→不會給采訪對象帶來回答困難。即采訪對象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達不一致。不可由題干推出。C項，采訪對象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應付。與題干信息②一致。可以由題干推出。D項，題干提出，對于“您感覺如何”等問題，會使采訪對象無法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。但題干中沒有提出這種問題只會使采訪對象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。故本題選C。38.關(guān)于日常生活中處理傷口時的一些情況,下列說法正確的是：

A.傷口無論大小一定要消毒

B.被動物抓傷后要及時用創(chuàng)可貼包扎

C.濕潤環(huán)境更有利于傷口的愈合

D.傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀應立即就醫(yī)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查傷口處理。

第二步，皮膚出現(xiàn)傷口后，要進行嚴格消毒。無論傷口大小、深淺，都要進行及時正確的處理，若處理不當，會引起傷口出血、感染、化膿，嚴重會得破傷風而危及生命。常用的傷口消毒藥包括碘伏、酒精、雙氧水等。A項說法正確。

因此，選擇A選項。

B項：創(chuàng)可貼不是“萬能貼”，被動物抓傷后，要及時充分的用皂液、酒精等清洗消毒，如果是貓、狗等寵物抓傷，要及時去醫(yī)院接種狂犬疫苗。B項錯誤。

C項：與傳統(tǒng)的讓傷口保持干燥不同，“濕性傷口愈合”指的是護理時創(chuàng)造接近生理狀態(tài)的濕性愈合環(huán)境，就有利于傷口處肉芽的生長，便于皮膚細胞的分裂，從而促使傷口的完整愈合。這樣可以避免干燥引起的傷口表皮張力增強造成的瘢痕生長，加速傷口愈合。但題目中說濕潤環(huán)境，并沒有限定這個潮濕或濕潤的程度，過于濕潤和潮濕也不利于傷口愈合，故C項錯誤。

D項：較大創(chuàng)面的傷口愈合后容易產(chǎn)生色素沉淀，這屬于正?，F(xiàn)象，一般隨著時間推移會慢慢恢復正常，日?？梢允褂煤芯S生素E成分的面霜等涂抹，可幫助恢復。所以傷口痊愈后出現(xiàn)色素沉淀不需要立即就醫(yī)。

39.行政合同的當事人必有一方是行政主體，享有行政權(quán)力。A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：略40.工作狂是指主動過度投入甚至沉迷于工作的人，工作狂不一定喜歡工作，可能只是強迫地感到需要工作，這個稱呼通常被用來形容某人對工作過度投入。根據(jù)以上定義，下列選項不屬于工作狂的是：A.小李不工作就感到非常難受，所以他只要一有空就投入到工作中去B.小徐每天下班在公司學習英語，經(jīng)常學到凌晨才離開C.小周每天提前2小時上班，推遲3小時下班，想把工作做得盡善盡美D.小王剛到公司，為了塑造一個好的形象，每天加班到最晚參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動過度投入甚至沉迷于工作；②工作狂不一定喜歡工作，可能只是強迫地感到需要工作。第三步，辨析選項。A項：只要一有空就投入到工作中去，體現(xiàn)了主動過度投入工作，符合定義；B項：下班后學習英語說明不是工作，不屬于主動過度投入甚至沉迷于工作的人，不符合定義；C項：每天提前2小時上班，推遲3小時下班，想把工作做得盡善盡美屬，屬于主動過度投入甚至沉迷于工作，符合定義；D項：每天加班到最晚，屬于主動過度投入甚至沉迷于工作，符合定義。因此，選擇B選項。41.不少車輛在交通高峰期只有一人使用，極大浪費了有限的道路資源。因此，有人提出設置“多乘員車輛專用車道”（HOV），該車道只允許乘坐2人以上車輛進入，只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時間段內(nèi)進入該車道，以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述設想？A.因出發(fā)地或目的地不同等原因，單身車主找人合乘不易B.設置HOV后，增加了車輛的變道難度，容易加劇交通擁堵C.有些單身車駕駛員可能以遮蔽車窗等手段逃避監(jiān)管，侵占HOVD.通過鼓勵乘坐公共交通工具出行的方法，更能提高道路使用效率參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：設置“多乘員車輛專用車道”（HOV），該車道只允許乘坐2人以上車輛進入，只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時間段內(nèi)進入該車道，以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。論據(jù)：無。本題只有論點沒有論據(jù)，預設削弱論點的方式進行削弱，即說明設置“多乘員車輛專用車道”（HOV）不能提高道路使用效率、緩解交通擁堵。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是單身車主找人合乘不易，這些人可能無法使用HOV，與設置HOV能否提高道路使用效率、緩解交通擁堵無關(guān)，無法削弱，排除；B項：該項說的是設置HOV后，反而容易加劇交通擁堵，則設置HOV不能提高道路使用效率、緩解交通擁堵，削弱論點，可以削弱，當選；C項：該項說的是有些單身車駕駛員可能采取手段侵占HOV，與設置HOV能否提高道路使用效率、緩解交通擁堵無關(guān)，無法削弱，排除；D項：該項說的是通過鼓勵乘坐公共交通工具更能提高道路使用效率，與設置HOV能否提高道路使用效率、緩解交通擁堵無關(guān)，無法削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干設想的一項，解答本題需首先明確題干設想。題干設想為“有人提出”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑題干設想，可以說明該設想不可行或者達不到目的。題干設想：設置“多乘員車輛專用車道”（HOV），該車道只允許乘坐2人以上的車輛進入，只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時間段內(nèi)進入該車道，以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。A項，指出因出發(fā)地或目的地不同等原因，單身車主找人合乘不易，不能說明題干設想無法提高道路使用效率、緩解交通擁堵，不能質(zhì)疑題干設想。B項，指出設置HOV后，增加了車輛的變道難度，容易加劇交通擁堵，說明設置HOV這一方法并不會提高道路使用效率、緩解交通擁堵，反而容易加劇交通擁堵，質(zhì)疑了題干設想。C項，指出有些單身車駕駛員可能以遮蔽車窗等手段逃避監(jiān)管，侵占HOV，不能說明題干設想無法提高道路使用效率、緩解交通擁堵，不能質(zhì)疑題干設想。D項，指出通過鼓勵乘坐公共交通工具出行的方法，更能提高道路使用效率，不能說明題干設想無法提高道路使用效率、緩解交通擁堵，不能質(zhì)疑題干設想。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)論點：有人提出設置“HOV”，該車道只允許乘坐2人以上車輛進入，只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時間段內(nèi)進入該車道，以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項討論單身車主找人合乘的難易程度，與論點討論HOV能否緩解交通擁堵無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。該項解釋了設置HOV后，反而容易加劇交通擁堵的原因，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。該項討論有些單身車駕駛員可能侵占HOV，與論點討論HOV能否緩解交通擁堵無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項討論有其他方法緩解交通擁堵，與論點討論HOV能否緩解交通擁堵無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。42.魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒兀俊北怡o答說：“我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國。”文王說：“你說得好極了。”這個故事不能給公務員工作帶來的啟示是：A.疏忽可能造成重大損失B.不要為表面現(xiàn)象所迷惑C.事后處理不如事中處理D.事中處理不如事前處理參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段所帶來啟示的理解和把握。解答這類題目需要首先閱讀文段中的故事，然后通過故事來進行提煉，結(jié)合選項選出最符合文段的一項即可。由扁鵲長兄和中兄分別治病于病情發(fā)作之前和病情初起之時，而扁鵲認為三人中長兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，自己最差，可以得到的啟示是事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，排除C、D。扁鵲三兄弟中，他最出名，是因為他治病于病情嚴重之時，并非他的醫(yī)術(shù)最高明，這啟示我們不要為表面現(xiàn)象所迷惑，排除B。A項不能從文段推出，故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提到扁鵲認為“三兄弟里自己醫(yī)術(shù)最差”，事實上卻是他最為出名，之后扁鵲對此進行解釋：因為其長兄“治病于病情發(fā)作之前”，故最好；其中兄“治病于病情初起之時”，故其次；自己“治病于病情嚴重之時”，故最差。而世人看不到其兄的治病過程，只看到扁鵲做手術(shù)，故認為扁鵲治病最好。第二步，對比選項。選項中涉及到了“事前”“事中”“事后”的概念，對應文段則是將治病比作做事情，其長兄是“事前處理”，中兄是“事中處理”，扁鵲則是“事后處理”，長兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，扁鵲最差，由此可得出“事中處理不如事前處理”“事后處理不如事中處理”，A項和B項均可從故事中得出。此外，醫(yī)術(shù)最好的長兄名聲反而不如扁鵲大，由此可知名氣是表象，人們一般被表象所迷惑，D項也可得出。C項“疏忽”“損失”文段并未提及。因此，選擇C選項。解題思路：文段故事中提到人們認為扁鵲是兄弟中醫(yī)術(shù)最精的，扁鵲解釋說因為兄長和中兄分別在病情發(fā)作之前和病情初起之時治病，自己是在病情嚴重之時治病，人們都能看見扁鵲做大手術(shù)而看不到兄長和中兄治病的過程，所以才認為扁鵲的醫(yī)術(shù)高明。根據(jù)文段“長兄最好，中兄次之，我最差”可知，“事后”“事中”“事前”分別對應扁鵲、中兄以及兄長的治病過程，事前處理的兄長醫(yī)術(shù)最好，事中處理的中兄醫(yī)術(shù)次之，事后處理的扁鵲醫(yī)術(shù)最差，可知A、B兩項為文段給出的啟示；根據(jù)人們看到扁鵲做手術(shù)的過程就認為他醫(yī)術(shù)最高明可知，D項也為文段給出的啟示。C項“疏忽”在文段中并未提及，符合題干中選非的提問。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃W語文試題43.從未獲取過官方認可，也沒進行過扎實調(diào)研，僅靠零散收集的數(shù)據(jù)打磨而成的“武書連版大學排行榜”，卻成了近來國內(nèi)影響最大、最受考生和家長關(guān)注的大學排行榜，也成為了許多地方高校揚名立萬的舞臺。上述材料試圖表達的觀點是：A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B.類似的排行榜具有經(jīng)濟效益C.國內(nèi)發(fā)布大學排行榜的機構(gòu)過少D.大學排行榜缺乏應有的科學依據(jù)參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，強調(diào)的是調(diào)查的重要性，但題干主要闡述的是“武書連版大學排行榜”沒有進行過扎實調(diào)研但是卻在國內(nèi)影響巨大，受到廣泛關(guān)注說明沒有調(diào)查也可以有發(fā)言權(quán)，排除；B項：題干未涉及排行榜是否有經(jīng)濟效益，無法推出，排除；C項：題干未涉及國內(nèi)發(fā)布大學排行榜的機構(gòu)數(shù)量如何，無法推出，排除；D項：根據(jù)“從未獲取過官方認可，也沒進行過扎實調(diào)研，僅靠零散收集的數(shù)據(jù)打磨”，說明該大學排行榜缺乏應有的科學依據(jù)，可以推出。因此，選擇D選項。44.微信一開始就嵌入了傳媒屬性，無論是社交用戶還是媒體內(nèi)容用戶，都很青睞微信。不過，微博與微信之間還是存在著顯著差異，比如前者強調(diào)公開，后者側(cè)重私密；前者突出內(nèi)容制造，后者傾向內(nèi)容傳播；前者重心在社交，后者重心在媒體。于是，避免與微信正面交鋒并謀求錯位發(fā)展，構(gòu)成了微博的戰(zhàn)略主動脈。這段文字意在說明微博的：A.銷售渠道B.應用前景C.市場效應D.發(fā)展策略參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的理解。文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句得出的結(jié)論是文段重點，結(jié)合選項內(nèi)容，找到能準確概括結(jié)論的一項即可。文段首先指出，微信的傳媒屬性使其深受歡迎，然后列舉微博和微信的顯著差異，最后得出結(jié)論，微博想要得到發(fā)展，戰(zhàn)略主動脈是避免與微信正面交鋒并謀求錯位發(fā)展。由此可知，這段文字意在說明的是微博的發(fā)展策略。A、B、C三項均不符合文意，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先說微信有傳媒屬性，備受青睞，第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出“微博與微信有差異”然后舉例說明，最后通過“于是”總結(jié)上文，得出結(jié)論，即避免與微信正面交鋒并錯位發(fā)展是微博的戰(zhàn)略主動脈。文段重點是最后一句，指出微博的發(fā)展策略。第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換項。因此，選擇B選項。解題思路：文段開篇引出“微信”這一話題進行論述，接著通過“不過”進行轉(zhuǎn)折，引出“微博”這一話題，著重論述微博和微信有差異。接下來進行舉例論證，最后通過“于是”得出結(jié)論，論述微博為了不和微信正面交鋒，從而形成了如今的一個發(fā)展方向，即重在說明微博的發(fā)展策略。對應B項。A、C、D三項，“銷售渠道”、“市場效應”、“應用前景”，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《微博為什么那樣能搏》45.游戲化管理：是指在不是游戲的場景里使用得分、等級排序、競爭等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。根據(jù)上述定義，下列屬于游戲化管理行為的是：A.某翻譯軟件公司動員辦公室員工參與“找茬”，尋找語言翻譯錯誤B.扮演卡通人物來吸引大家的注意力C.公司聘用新的管理層D.學校要求教師不得進行學生考試得分排名參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在不是游戲的場景里使用得分、等級排序、競爭等游戲中的元素的管理行為”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。游戲化管理定義的關(guān)鍵信息：在不是游戲的場景里使用游戲中的元素的管理行為。A項，公司動員員工參與“找茬”，尋找語言翻譯錯誤，是在工作場景中利用游戲元素進行管理，符合定義。B項，扮演卡通人物來吸引大家注意力，不是管理行為，不符合定義。C項，公司聘用新的管理層，與使用游戲元素進行管理無關(guān)，不符合定義。D項，學校要求不得進行考試得分排名，與使用游戲元素進行管理無關(guān)，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安皇怯螒虻膱鼍袄铩薄ⅰ笆褂糜螒蛑械脑亍?、“管理行為”。第二步：逐一分析選項。A項：公司動員員工“找茬”，符合“使用游戲中的元素”，