2015上海市中考語文試卷及答案

2015年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：1本試卷共26題。2請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1.夜來城外一尺雪，＿＿＿。（《賣炭翁》）2.＿＿＿，脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）3.＿＿＿，芳草萋萋鸚鵡洲（《黃鶴樓》）4.衣帶漸寬終不悔，＿＿＿（《蝶戀花》）5.山水之樂，＿＿＿。（《醉翁亭記》）（二）閱讀下面的詩句，完成第6-7題（4分）【甲】欲說還休，卻道天涼好個秋。（《丑奴兒·書博山道中壁》）【乙】會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（《江城子·密州出獵》）【丙】會當凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）6.以上三句詩均為詩詞的末句，都抒寫了作者心中的渴望，請分別寫出渴望的內(nèi)容。（2分）甲句：渴望能直接抒發(fā)心中的憂愁乙句：＿＿＿丙句：＿＿＿7.下列對詩句理解錯誤的一項是：（2分）A以上三句都在感情高潮時結(jié)束。B以上三句或?qū)懍F(xiàn)在或?qū)憣怼三句都與詩人的個人經(jīng)歷有關。D三句都與標題有直接關系。（三）閱讀下面兩篇選文，完成第8-9題（8分）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。8.請按要求完成下面的基礎積累表。（6分）文學常識詞語解釋句子翻譯大蘇泛赤壁大蘇指＿＿＿（人名）水波不興興：＿＿＿嘗貽余核舟一譯句＿＿＿9.下列不能體現(xiàn)核舟雕刻技藝精巧的一項是（6分）A覆蓋在船艙上的箬篷清晰可見。B船艙有八扇窗，且都可啟可閉。C能用直徑一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六個文字。（四）閱讀下文，完成第10—12題（11分）陸象山少年時，常坐臨安市肆觀棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日來看，必是高手，愿求教一局?！毕笊皆唬骸拔匆??！比蘸髤s來，乃買棋局一副，歸而懸之室中。臥而仰視之者兩日，忽悟曰：“此《河圖》數(shù)也?！彼焱c棋工對，棋工連負二局。乃起謝曰：“某是臨安第一手棋，凡來著者，皆饒一先。今官人之棋，反饒得某一先，天下無敵手矣?！毕笊叫Χ?。【注】①陸象山，南宋哲學家。②肆：店鋪。③河圖：介紹占卜等內(nèi)容的書。④某：我。10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分）常坐臨安市肆觀棋11.對陸象山棋藝進步的原因，理解錯誤的兩項是：（4分）⑩整個寒假期間，那句“活潑又用功”的評語，卻在腦海中揮之不去，還自動變成歌詞，配的是《無敵鐵金剛》的旋律。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心寫作業(yè)。?開學后，即使成績單繳回給了老師，那句評語還是經(jīng)常出現(xiàn)在腦海中。我開始專心上課、寫作業(yè)，從進步獎領到前五名、前三名的獎狀、還參加作文、朗讀比賽……?一學期過去了。放暑假的前一天，從老師手中接過成績單時，也多了些期待。我翻開成績單內(nèi)頁，右邊是交錯的“優(yōu)”和“甲”，左邊則是這學期的評語“努力進取”，就在上學期評語“活潑又用功”的旁邊。?回家的路上，阿益接過我的成績單，說：“我這學期的評語跟你上學期的一樣！”?“活潑又用功？”我有點驚訝。他挑起一邊的眉毛，說：“活潑欠用功啦！”他厭惡我無意的挖苦，丟還我成績單。?我這才仔細看清楚，原來墨漬下那個“又”字其實是“欠”字。突然，腦海里伴著我整學期旋律變得荒腔走板。?十多年后，我自己當了老師，在給學生寫評語時，我用快干墨水工整書寫，學生不必透過誤解或猜測，就能直接感受善意和鼓勵。?學生也把對我的“評語”，寫成節(jié)日小卡。我仔細讀過以后，把它們收集在紀念品盒子里，也收藏在心里。跟我小學三年級的成績單一起。18.本文按照時間順序?qū)懥藘刹糠謨?nèi)容，請概括（6分）⑴小學三年級時，＿＿＿；⑵十多年后，＿＿＿19.第⑧段畫線句運用了什么句式？該句反映了我當時＿＿＿和＿＿＿心理。（3分）20.第?段畫線句富有語言表現(xiàn)力。請選擇一點簡要分析。（4分）21.本文給我們多方面的啟示，不恰當?shù)囊豁検牵海?分）A寫字端正清楚很重要。B誤會往往能助人進步。C經(jīng)歷是一筆人生財富。D鼓勵欣賞會給人力量。22.本文標題“評語”不可以改為“誤讀”，請簡述理由（6分）三、綜合運用（11分）閱讀下面材料，完成第23-25題（11分）為宣傳推廣“上海弄堂游戲”，班級準備設計專題板報，請你完成相關任務。材料一一放學，寬敞的弄堂里就成了我們的樂園：男孩子們溜旱冰、踢小皮球，女孩子跳橡皮筋、造房子……那時我們玩的游戲，都是需要集體完成的，而且必有營壘相對的兩方，且有輸有贏，無形中讓我們從小就習慣了凡事都有輸贏。這局輸了沒關系，下局可以翻過來。最重要的是，讓我們很小就培養(yǎng)了團隊合作精神，以便爭得贏局。（節(jié)選自程乃珊《童年的弄堂游戲》）材料二弄堂曾是上海人最常見的生活空間。弄堂游戲種類繁多，有打彈子，滾鐵圈，放鷂子（風箏），抽陀螺等。一般游戲需兩人或兩人以上完成。游戲道具大多可以自制。規(guī)則簡單，易于開展。材料三【本報訊】日前，上海市市西郵政公司舉辦了《中國主題剪影弄堂游戲》的新郵首發(fā)儀式。該套郵票以獨特的剪影方式表現(xiàn)主題，畫面生動鮮活，是了解和宣傳上海本土文化的載體。23.板報欄目一弄堂游戲我介紹（4分）弄堂游戲的特點：⑴＿＿＿⑵＿＿＿⑶規(guī)則簡單，易于開展。弄堂游戲的益處：＿＿＿24.板報欄目二賞郵看畫我參與（3分）請選擇一枚郵票，描述郵票中的畫面。要求35字左右，運用一種修辭方法。25.板報欄目三獻計獻策我出力（4分）以下是征集到的宣傳推廣“上海弄堂游戲”的活動策略，其中不合適的兩項是（4分）A．組織社區(qū)小伙伴舉行溜旱冰比賽。B．開展弘揚上海鄉(xiāng)土文化的征文活動。C．校園網(wǎng)介紹“弄堂游