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文檔簡介

第第頁珍珠鳥的教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)會本課的生字、新詞。

2、理解課文內(nèi)容，感受到由于我為珍珠鳥制造了安逸舒適的生活環(huán)境，細心地呵護它們，漸漸得到了它們的信任。揣摩課文的表達方法。

3、指導(dǎo)同學(xué)有感情地朗讀課文。背誦自己喜愛的段落，摘抄描寫珍珠鳥形狀和動作的語句。

4、產(chǎn)生喜歡小動物的情感，體會到人與動物的和諧相處要靠相互之間的信任。

教學(xué)重點：

知道雖然珍珠鳥很怕人，但是由于我為它們制造了安逸舒適的生活環(huán)境，細心呵護它們，才使得它們與我越來越親近，給我?guī)砬橐?，從而體會到人與動物的和諧關(guān)系要靠彼此的信任。

教學(xué)難點：

理解信任，往往制造出美妙的`境界的含義。

教學(xué)預(yù)備：

自制課件。

教學(xué)時間：

2課時。

教學(xué)過程：

第一課時

教學(xué)目標：

1、學(xué)會本課的生字、新詞。

2、初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。摘抄描寫珍珠鳥形狀和動作的語句。

3、學(xué)習(xí)細心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容。

4、試背自己喜愛的段落。

教學(xué)重點：

初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

教學(xué)難點：

通過學(xué)習(xí)細心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容，初步感受對珍珠鳥的關(guān)愛。

教學(xué)過程：

〔一〕讀題目，師生共同介紹。

〔二〕檢查預(yù)習(xí)狀況：

1、檢查并強調(diào)一些字詞的讀音，如：垂蔓、蔥郁、啄著、撞得、嚓嚓、較遠、扒開、趴在、抖動、好熟、呷呷嘴

2、學(xué)習(xí)巢的筆畫，訂正框的筆順。

3、結(jié)合課文相關(guān)語句，理解詞語意思：決不、神氣十足、再三、信任

4、檢查正確、流暢地朗讀課文。

〔三〕初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

1、練習(xí)正確、流暢地朗讀課文，將訂正過的字詞在句子中朗讀精確。

2、默讀課文，想想本文主要寫了哪些內(nèi)容？

3、全班溝通。

〔四〕師生共同介紹珍珠鳥

了解到它是一種怕人的鳥，閱讀課文中描寫珍珠鳥形狀和動作的語句，練習(xí)朗讀。

〔五〕品讀

細心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容，初步感受對珍珠鳥的關(guān)愛。

〔六〕作業(yè)

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