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/四年級精選競賽下學期小學語文期末模擬試卷(部編人教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫詞語shàshígāosǒngníngjiéhóulóngfènɡxìhuǎngrándàwù____________________________________2.看拼音寫詞語。mángliáoxiānfān______碌______天______開______越mángliáoxiānfān______童______闊______弱______茄tuī

jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.辨字組詞挺______梢______馳______

嘲______庭______稍______池______潮______妄______袖______臟______塞______忘______油______

樁______賽______4.在橫線上填上恰當的詞語維持______

堅定地______維護______

隆重地______維修______

驚訝地______維系______

呆呆地______5.下列詞語中劃線字讀音完全正確的是(

A.偵察(chá)

掃帚(zǒu)

蝙蝠(biān)

憂患(huàn)

B.木屑(xiè)

刀削(xiāo)

口哨(shào)

捎帶(shāo)

C.磕絆(pàn)

縱橫(zòng)

雞冠花(guān)

湖畔(bàn)

D.廠徽(fēi)

肝臟(gān)

膝蓋(xī)

蠶桑(cáng)6.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入句子中眼疾手______受益______淺

半信半______

目不______

五大三______

妙不______言

意味深______

小心______①李明一向愛撒謊,對他的話我可是______。

②媽媽一番______的話語,真是讓我______。③小馬長得______,渾身有使不完的力氣。7.少兒書法興趣小組的同學們多次獲獎。面對鮮花和掌聲,同學們用詩句來應答贊美,最恰當的一句是()

A.將謂偷閑學少年

B.小荷才露尖尖角

C.萬紫千紅春滿園8.按要求完成句子練習①漢武帝派遣張騫出使西域。(改為“被”字句)②風從窗縫里擠了進來,激動地向我耳語著。(仿寫擬人句)

③海上日出不是很偉大的奇觀么?(改為陳述句)④溫迪告訴我:“我真為你為外公所做的一切而感到驕傲?!保ǜ臑檗D述句)⑤老師要求我們明確學習態(tài)度。(修改病句)

9.“舟行碧波上,人在畫中游”(《桂林山水》)這句話抒發(fā)了______。10.在《小兒垂釣》中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是______,______。11.補充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景,表現“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______,______。

②《天路》一文中多處運用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發(fā)了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學期我們學過的課文中,我最喜歡的人物是______,因為他(她)______,最敬佩的英雄是______,因為他______,值得我們學習。

二、閱讀理解(30分)12.判斷題(1)《觸摸春天》的主人公安靜是個聾啞女孩。(2)“這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!”特意強調溫迪的年齡,是為了與文章開頭當年14歲的“我”進行照應,形成對比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。(3)“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國?!边@是一個總起句。(4)《扁鵲治病》告訴我們在大難來臨時,要善于想辦法保護自己。13.閱讀《我不是最弱小的》課文選段,解釋加橫線的詞語。

“看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇擁著,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。

14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有

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